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0-5岁英语启蒙全攻略:方法与资源推荐 大家好!今天我想和大家分享一下0-5岁孩子的英语启蒙方法。很多人问我什么时候开始给孩子做英语启蒙,我的回答是:越早越好!但关键是要用对方法,这样才能事半功倍。 0岁+:英语童谣磨耳朵 犦䩨个小时听英语童谣,其他时间可以当背景音乐播放。 亲子互动很重要,TPR(全身反应教学法)边唱边演示,帮助孩子理解。 指物训练也很有效,看到物品时指认并说单词。 质量重于数量,一首童谣反复听一周才有效果。 亲子对话时尽量用英文,最好是直接用英文说。 1岁+:英文绘本亲子阅读 亲子共读,绘声绘色,用心陪伴。 不用翻译,不刻意教孩子怎么读。 每天半个小时,每天三个故事起。 选择合适的绘本经典。 继续做英语童谣、指物训练和亲子对话。 2岁+:看动画片学习 𘥦 祈𖦗𖩗每天10-15分钟。 家长陪看,交流讨论,动画纯英文不带字幕。 选择经典好的动画片。 继续坚持英语童谣和亲子绘本阅读,光靠动画片输入不够。 3岁+:学习字母 多听字母歌,学习字母发音。 读字母相关绘本。 看字母动画。 继续输入英语童谣和绘本。 3岁半+:自然拼读 ꧄𖦋本。 看自然拼读动画片。 利用教自然拼读的网站。 加强亲子对话。 4岁+:视觉词 学习高频词、视觉词。 学习相关读物。 继续学习绘本、动画片,加强亲子对话。 5岁+:分级阅读 选择分级阅读读物。 继续亲子绘本阅读、动画片和亲子对话。 如果以上内容都能坚持做到,五岁后孩子一定能够实现自主阅读全英文书籍。其中父母要有“三心”:耐心、爱心和信心。坚持做好引导,孩子也一定能坚持做到!
博士新生必看!如何解决读论文慢的问题 昨天我们聊了聊博士新生常问的几个问题,包括选课建议、何时开始研究以及如何与导师相处。今天,我们来聊聊一个大家普遍关心的问题:读英文文献的速度太慢怎么办? 首先,博士新生读文献慢是非常正常的现象!我自己也有过这样的困扰,甚至一度以为是语言问题。但后来和很多英语母语者交流后发现,他们刚开始读论文时也有同样的困惑。 我是在大四才开始读论文的,那时候读一篇论文需要两天多的时间。随着阅读量的增加,我现在可以在5分钟到2小时内看完一篇论文。这是一个积累的过程,多读论文是唯一的解决方案。 当然,也有一些捷径可以走。建议向直系学长学姐咨询,因为他们更了解你所在领域的研究方法和阅读习惯。比如,我就不太了解我们领域里CCT学者怎么读论文更快,但对CB更有经验。 ❌先说说我没有采用的方法: ⚠️我没有刻意去背单词、学语法,这不是读论文的必需品(当然,如果你想提高语言能力,这些方法是有用的)。 ⚠️我也不用翻译软件逐字翻译,最多遇到关键词查一下。注意,不要遇到不认识的词就查,如果这个词汇不影响你理解文章意思,可以略过去。(当然,如果你是为了提高词汇量,忽略我)。 ✅接下来介绍一下我自己读论文的模式:根据目的有选择性地读! 1⃣️ 课程需要读的文献 如果博士课程需要读的文献,我有时为了偷懒,会读abstract、intro、一个感兴趣的实验,然后想一个问题,或critique,或extension,写下来!这样就不怕seminar讨论的时候没有话说了 2⃣️ 研究需要读的文献 泛读:如果我是在research idea阶段泛读论文时,我一般先看abstract,如果有兴趣就会快速扫一眼introduction和key theory。然后快速写一两句话概括一下我对这篇文章的看法。 精读:如果我需要精读一篇论文,那我会先读abstract、intro(找研究问题)、文章的假设、实验设计等。最后用自己的话总结一下这篇论文。 精读和泛读中的论文,我都会用Notion整理起来(比较难上手;Excel也可以)。 篇幅有限,更多内容请看图片。
英语零基础考研阅读提分技巧,亲测有效! 英语词汇量极少,语法一窍不通,这样的考研英语还能救吗?当然可以!今天我来分享一些阅读做题的正确姿势,亲测有效!只要你认得英文字母,就能轻松拿到26分! 考研英语阅读主要有六大题型,利用精准定位找到每道题的定位句。正确选项的特征有两种:原词复现或同义替换,或者两者结合。不确定的选项,再用错误选项特征去排除,简直是双重保险! 对于我们这些英语零基础或者基础薄弱的同学,虽然你不认识单词,读不懂文章,但只要找到定位句,弄清楚不同题型的做题技巧,用我总结的正确选项特征和错误选项特征,你在做阅读的时候,一眼就能看出这题怎么解,用什么技巧,要注意哪些干扰项。宛如开了透视眼! 很多做阅读的技巧,都需要你有一定的基础,比如认识单词,会各种长难句。但我的技巧,你不需要认识多少单词,只要眼神好,答案直接可以看出来! 这个方法是我研究了十几年的真题,自己总结出来的秘籍。花两小时把这个技巧掌握好,你就会发现自己之前的几个月,其实一直在复习假英语。而之后你做阅读只错一两个或者全对,会变成日常,像呼吸一样自然。 赶紧试试吧,说不定你就是下一个英语阅读高手!ꀀ
三年英语启蒙,自然拼读探索 从孩子半岁到现在,我们走过了三年的英语启蒙之路。刚开始时,我每天都会和孩子说很多英语,甚至每天去公园的时候也用英语交流。那时候,孩子喜欢自己玩,社交活动少,所以讲英语的机会很多。回家后,爸爸在家时我们讲汉语,我自己也会跟着各种博主学习,报名专业课程纠正发音,非常努力。孩子也在英语和汉语中同步发展,每天坚持英文阅读。 到了两岁到三岁这个阶段,每天说英文的时间减少了一半不到。因为孩子开始和小朋友一起玩,社交活动多了,讲英语的机会就少了。不过,孩子的口语能力还是很不错的,甚至能灵活运用单复数和简单的时态。阅读和外教课都在坚持,英文动画也是每天看。 到了三岁到四岁这个阶段,是最艰难的时期。最初半年,因为孩子社交需求越来越多,每天几乎都在和小朋友玩,我无法和别的小朋友讲英语。后来上了公立幼儿园,讲英语的机会就更少了。我自己也开始偷懒,不再每天看博主视频,隔三差五地反思,感觉自己不够努力。每天能有一小时讲英语就不错了。孩子的口语能力明显停滞甚至减弱,有时我和孩子讲英语她会愣一下,尴尬,但又逐渐适应。不过和外教正常交流还是没问题的,只是描述问题的时态经常不知道怎么用。当然,动画和外教课都在坚持。 写下这篇总结,希望自己继续努力。未必要多么辛苦地努力,但细水长流、每天坚持积累很重要!现在我们开始学习自然拼读和认读啦,方法也是几经探索,欢迎感兴趣的家长一起交流学习!
越是英语成绩差的孩子,越是不能从背单词开始,你就让他干一件事儿,英语考高分是完全没有问题的,英语呢不需要他去死记硬背,你现在啊就用我这个方法试一下,立马就能看到效果,我是蔡章兵,两百多部英语教材图书主编,我教了近30年英语,总结出了这一个学英语的绝招,那之前我朋友一个孩子,平时成绩啊,就是五十分左右,就用了我这个绝招,三个月时间突破了110,认真看完这条视频呢,你家孩子也可以做到简明,老师这个方,至少价值几万块钱,今天这条视频啊,各位妈妈们一定要点赞收藏,反复看,绝大多数孩子啊,英语不好最根本的原因就是,缺少英语兴趣和三量,那怎么样才能激发兴趣提升词汇阅读听说量,秘诀就是英语时文个性化阅读,因为英语是可以通过个性化时文阅读激发兴趣,提升词汇、阅读和口语的。 怎么做呢?很简单! ①选择天天更新奇速英语时文阅读APP小程序 ②选择自己感兴趣话题且适合自己水平难度文章 ③每天15分钟阅读和答题,认真看答案解析和做个性化错题。 ④文章不认识单词即点即查进入智能生词本闯关,看长难句语法和全文翻译。 ⑤练听说 通过英语时文阅读听力和AI口语功能,每天练习3句口语。 就这样,每天不到半小时,坚持三个月,英语就会突飞猛进啦!如果你也需要这样天天更新的时文工具,右下角打出时文阅读,我将免费分享给你
考研英语93分?只问凭什么! 考研英语能考到93分,其实并不难,关键在于你是否愿意付出努力。我从大三开始准备,每天早起一个小时的学习时间,上课时写写作业,看看考研信息,做一道专业课题,看一道语法题。晚饭后直奔图书馆,那里有3-4小时的安静时间供我安排。通常是专业课和英语/政治交叉着来。不要考虑自己是否记住了答案,重要的是掌握答题规律。 很多同学总是问我:我大三了,英语基础不好,二战会不会成功?单词怎么背?阅读怎么刷?作文模板怎么准备?其实,这些问题都很简单。 单词怎么背? 如果你只是想通过考研英语分数线,每天看看红宝书或者用一些背单词的软件就足够了。如果你目标是70分以上,那就每天背200个单词。看到200个单词就退缩了,那说明你根本不适合读研。备考方式有很多种,可以下载各种背单词的软件,或者看看这些书的PDF版本,找到适合自己的方法。 阅读怎么刷? 不要一开始就考虑思路!这种想法太未雨绸缪了。就像刚减肥没几天,就考虑小腿会不会长肌肉一样。如果那么容易长肌肉,你为什么会胖?如果那么容易形成思路,为什么每年都有差一分过英语线的人。先从阅读里找你不认识的单词,这些单词就是实打实的!别的不一定会考,但它真的考过。然后精读,每一句话你都要知道什么意思,而不是说,通篇看下来连主要干了什么事都不知道。在这个过程中就是在学语法,为啥单词认识,意思不对,就是因为语法不行。后面就是保留三年真题,其它随便刷,猛猛刷,咻咻刷!别刚开始学两小时,就幻想代表学生上台发言了! 作文模板怎么准备? 作文就是英语写作,这句不是废话!写作就是要模仿,就是要抄别人的。很多大作家都是站在巨人的肩膀上的。所以,如果你啥也不会,自己写的句子全是语法错误。那就抄!只要是互联网上叫得上名字的名师模板,全都拿来,A老师的首段+B老师的第二段+C老师的第三段,得的分一定不低。既然抄了就放开抄,别说没时间听课,你不会搜集别人整理好的吗?每次我分享作文模板都有人要电子版,说真的,如果你连保存都不会,勤快点儿连基本的抄写都想不到,我真的没办法想象你可以考上研究生。 总之,考研英语并不难,关键在于你是否愿意付出努力。别问为什么,只问凭什么!
英语二备考心得:我的方法和感悟 考试终于结束了,现在就在等成绩。不过,先对一下客观题的答案,阅读错了一题,新题型也错了一题。完形填空有些记不清了,大概能得5-7分,估计英语二能有个82-84分。 说实话,没想到英语会是付出和回报最成正比的一科。一直以来,我都觉得数学是最划算的,但实际效果却一般。我的英语基础还行,大学英语六级在大二时就过了,之后就没怎么学了。工作是外贸,每天都要写邮件和看资料,这算是环境优势吧。 英语二备考要点 从零开始:刚开始备考时,发现英语二的阅读和答案有自己的系统,和四六级完全不一样。我七月末开始备考的,当时没太重视英语,觉得自己水平还可以。结果做阅读题时一塌糊涂,五错二三是常事。这才开始着急。 背单词:单词是基础。老师强调了很多次,没想到真的不是空谈。越到后面,量变到质变,文章的单词几乎都认识了。我刷了考研英语5500词两遍,后面几个月叠加核心词,用的两个软件同时背。每天至少花了一小时,用的零碎时间,碎片化利用。 精读:阅读的方法是精读。抠题目的问题题干,抠答案的每一个细节。把错误的排除。有些难题会用到逻辑,更需要仔细。 完形填空:抓大放小,完形填空我完全没有花时间。就是背单词时注意单词的固定搭配。做题时关注上下句的顺关系,还是转折、因果等关系。可以做对关于介词的那些题。 作文:背模板,套用自己的万能模板。我最后10天来背的,记忆里不好,真的就是背尽量少的模板,尽量少的万能句。这个模板是我自己整理的最小背诵内容。最好小作文可以用,大作文也可以用。 英翻汉:其实比较简单,当然肯定会有扣分点,每次也会出现不认识或不确定的单词。重要的是语句要通顺,不要为了把单词翻出来,整句话莫名其妙。不确定的单词可以模糊过去,让句子完整就好了。比如有一年来的“百科全书”这个词,不知道也可以翻书呀、词典呀、读物呀这种让句子完整。 总结 总的来说,英语花的时间可以在成绩上体现出来。重点是坚持背单词、掌握阅读答题技巧、最后背作文。希望大家都能取得好成绩!
考研英语一阅读理解提升攻略 最近有不少同学问我,英语阅读理解总是错很多怎么办。其实,我之前也经历过这个过程。一战时,我六月份才开始正式做英语一的阅读,背单词也是从那时开始的。一开始,错误率确实很高,一直到11月,正确率才逐渐提升并稳定下来。那时候,我几乎只准备了阅读理解,最后客观题拿了52分(虽然不算高分,但我的英语基础一般,时间也很紧迫)。 ᠦ以,大家不要着急。做题的数量并不重要,重要的是每篇文章都要确保搞懂(每个字每个句!),每个题目都要搞清楚为什么错! 下面分享一下我的一些经验(仅供参考哈): 首先,单词是重中之重!我用的单词书是《红宝书》,除了超纲词都背了。我选择这本书是因为它貌似是最全的,我有强迫症,喜欢背最全的单词书! 单词一定要及时回顾,不然会忘。我按照艾宾浩斯的遗忘曲线来背单词,虽然一开始任务很重,但只要坚持下来,到后期会非常轻松。我一开始背单词,每天要花费3个小时,到后来45分钟就能过完6、7个单元,非常痛快! 当然,除了日常背单词的任务,在阅读中积累单词也是必须的。我单独用了一个活页本来积累每篇的单词。这样双线并进,及时巩固,记得更牢! ⠦,单词就是要背!背得多了,自然就活了! 如果有其他问题,大家可以在评论区问我哦♀️♂️
英语启蒙:如何通过堆量提升听力? 从寒假开始,Yiyi的英语听力词汇在短短两个半月内增加了2.3倍。她的口语从只能蹦单词到现在能够自编小故事,进步神速。经过一段时间的摸索,我们逐渐找到了清晰的路线和目标。 ✅ 制定目标和计划 将英语学习当成一项工作,制定明确的目标和计划。分为三个阶段: 一阶段:积累1000+听力词汇,能够简单开口。 二阶段:核心目标是3000+听力词汇,能够较为流利地对话。 三阶段:将听力词汇转化为阅读词汇,学习自然拼读,开启自主阅读。 目前,Yiyi正处于二阶段。明确了她的能力层级后,选择合适的素材和明确达到目标的时间变得非常清晰。如果进度慢或未达到目标,就需要检查素材难度是否合适,是否一直在同一级别徘徊。 ✅ 大量堆量 英语学习需要大量的输入。Yiyi每天花费3-4小时浸泡在英语环境中,明显感受到英语已经成为她生活的一部分。她甚至有时会用英语来表达,反而知道英文怎么说,却不知道中文该怎么表达。 堆量可以从两个方面来理解:一是单位时间内的输入密度大,二是累积输入时长。单位时间输入密度需要适时调整素材。当Yiyi有了1000+听力词汇时,我们停掉了《WoW English》,开始看《Little Fox》。看完两部《Little Fox》后,又调整了目标,开始看小猪佩奇,因为小猪佩奇4季有4000+词汇量。 𘠦䩳小时,半年累积输入500小时 相比之前,Yiyi现在的输入量是之前的3倍。每天3小时,半年就可以完成500小时的听力积累。我们甚至敢遥想,到9月份上大班前,可以搞定3000听力词汇积累,正式进入三阶段的学习目标。 每日的3小时拆解为: 1、阅读1-1.5小时。固定6本RAZ,5集小猪佩奇台词本。1个月读完一个RAZ级别,目前Yiyi f级别本周已经在收尾了,马上开启g。10天看完一季小猪佩奇。 2、动画30分钟+ 3、2小时熏听同步的RAZ和小猪佩奇音频。 碎碎念 在观看动画的过程中,我们发现刚开始觉得佩奇语速快,裸听接受不了,于是先过台词本。但看了30多集的台词本后,习惯了,娃突然觉得语速不快了。我们读台词本的速度追不上她看的速度,一部分也就改成了她自己看动画,听音频了。我们拿台词本在后面帮她查漏补缺。
二战英语提分27分,我的背单词秘诀 最近忙着考驾照,昨天终于过了科三,终于有时间来分享一下我的英语学习心得啦!虽然我不怎么玩百度,但希望我的经验能帮到你们! 早起的鸟儿有虫吃 首先,把背单词放在每天最早的学习任务里。我一般早上起来就背,至少1.5小时。我用的是百词斩,感觉其他软件要么收费,要么太枯燥,背一会儿就坚持不住了。 合理规划单词量 我每天背100到150个单词,基本不间断。这个量对我来说刚刚好,不会太累,也不会太少。 生词太多怎么办? 遇到生词就收藏起来,背完再抄一遍。第二天复习时如果还不认识,那就再抄5遍。这样反复几次,生词就记得差不多了。 阅读里的生词怎么办? 有时候背过的单词在阅读里还是不认识。这时候用荧光笔点一下,别涂得太花哨,不然第二天看起来不方便。 背单词背吐了怎么办? 如果真的背吐了,那就吃饭的时候听听小破站的考研单词、阅读真题单词。学姐的声音特别好听,听着不会烦躁。 背几遍? 我一共背了五遍。第一轮用百词斩,第二轮用墨墨,第三轮再用百词斩,第四轮用墨墨,第五遍考研单词,三遍核心单词。生词抄了半本子。 终极目标 只要保证十年阅读无生词,那就算背到家啦!希望这些方法能帮到正在被单词折磨的你们!ꊊ希望这些小技巧能帮到你们,祝大家都能在英语上取得好成绩!
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