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吃字笔顺最新视觉报道_吃字笔顺田字格(2024年12月全程跟踪)

内容来源:鱼水欢网络所属栏目:热点更新日期:2024-12-02

吃字笔顺

一年级语文期末,你复习了吗? 𐟓š【一年级上册语文期末复习要点】𐟎ˆ 亲爱的小朋友们,今天我们来聊聊一年级上册语文期末复习的那些事儿,帮助大家更好地掌握语文知识哦!𐟓– 𐟎ˆ一、拼音部分𐟎ˆ 首先,咱们得把23个声母、24个韵母和16个整体认读音节牢牢记住。这可是基础中的基础!𐟓 声调的标法也有讲究:有a不放过,没a找o、e,i、u并排标在后。𐟤” 拼音的书写格式也要规范,四线三格的占格位置要搞清楚哦!𐟓 𐟎ˆ二、生字部分𐟎ˆ 接下来是生字,我们要认识300个生字,还会写100个呢!✍ 每个字的笔顺都要正确,这是写好字的基础。𐟘Ž 形近字、同音字也要多练习,比如“人”和“入”,“木”和“目”。𐟑€ 𐟎ˆ三、词语部分𐟎ˆ 我们要积累一些常见的词语,比如形容词(红红的、高高的)、量词(一只、一朵)等。𐟧 反义词、近义词也要了解,例如“大”和“小”是反义词,“美丽”和“漂亮”是近义词。𐟘ƒ 词语的搭配要合理,比如“可爱的小猫”“弯弯的月亮”。𐟎𐟎ˆ四、句子部分𐟎ˆ 我们要认识句号、问号、感叹号等标点符号,并能正确使用。𐟘œ 会用简单的词语写句子,例如“我喜欢吃苹果。”“小猫在钓鱼。”等。✏ 能把句子补充完整,比如“( )的天空飘着( )的云朵。”𐟎ˆ 𐟎ˆ五、阅读理解部分𐟎ˆ 能读懂简单的短文,了解短文的大致内容。𐟓– 能根据短文内容回答问题,培养阅读理解能力。𐟤“ 𐟎ˆ六、口语交际部分𐟎ˆ 要有礼貌地与人交流,学会倾听和表达。𐟑„ 能简单地介绍自己和身边的事物。𐟎䊊𐟎ˆ七、写话部分𐟎ˆ 能写几句完整、通顺的话,表达自己的想法和感受。𐟒– 可以从简单的看图写话开始练习,逐渐提高写话能力。𐟓 以上就是一年级上册语文的期末复习要点啦!希望小朋友们都能认真复习,取得好成绩哦!𐟌Ÿ

一上拼音学习心得分享:经验教训总结 𐟌Ÿ 我们家孩子目前的语文成绩在班级里处于倒数15-20名的范围内。期中考试语文成绩是98分。然而,在5-6单元的成绩出现了明显的下滑。经过分析,主要原因有两个: 公立学校没有提前学习拼音。与其他有经验的家长相比,我们没有提前教孩子拼音。幼小衔接时学了围棋,但没有系统复习拼音。 家长忙碌。晚上7点才开始检查作业,孩子放学回家后自己完成作业。虽然孩子很自觉,通过大力台灯和妈妈对话来完成任务,但效率不高。导致晚上没有时间进行阅读、巩固和预习(本身拼音和识字量基础就不够好)。 𐟔„ 我们采取了以下措施来改进: 送孩子去托管班。小区里有一位很负责任的家长担任托管老师,基本上能保证孩子在6点至6点半前完成所有作业。这样孩子8点前就能吃完晚饭,多出40分钟时间来安排复习或精读(之前完全没有)。我要求老师把孩子不会的题目圈出来给我,这样我就知道每张卷子哪里不会,可以继续巩固复习。每天多40分钟,每周就能多出120分钟,也就是2小时。 调整复习内容。每天的复习应该包括二类字的拼写、一类字的笔画笔顺。我们没有再给孩子主持,而是直接用一些教辅书的看拼音写词语的题型来代替。 𐟓… 每周五晚上有硬笔课,周三晚上有围棋课。通过这些安排,我们希望能帮助孩子更好地掌握拼音和识字量,提升语文成绩。

𐟓š一年级上册语文第一单元综合测试卷𐟓– 𐟎覕𐤸€数,写一写。 写出下列事物的数量。 𐟔看图画,写一写。 根据图画写汉字。 𐟤你说我写。 做“你说我写认字”游戏,兰兰不应该( ) 认真听指令。 不听指令。 按要求写汉字。 𐟒�𓤸€想,填一填。 画,第二笔是( )。 “火”字共有( )画,组词( )。 “耳”的笔顺是( ),第三笔是( )。 “目”字共有( )画,第二笔是( ),组词( )。 “手”字共有( )画,第一笔是( ),第四笔是( )。 𐟓把下列生字按笔顺规则分类。 十 禾 从上到下: 先横后竖: 𐟔—把能组成词语的字连起来。 坐 (日) 田 (日) 耳 (山) 山 (地) 目 (山) 𐟔„加一加,减一减,变新字。 加一笔,变新字。 减一笔,变新字。 ⭕把不是同一类的生字圈出来。 站 耳 目 口 手 七 天 四 九 五 月 山 日 水 𐟓–根据课文内容完成练习。 选一选。(填序号) 如松,( )如钟。( )如风,( )如弓。 卧 行 站 坐 填一读古诗,按要求做题。 咏 鹅 [唐]骆宾王 白毛浮绿水,曲项向天歌。红掌拨清波。鹅,鹅,鹅, 给古诗重新排序,把数字写在括号里。 用“ ”在诗中画出表示颜色的字。 𐟎𖨯𛥄🦭Œ,做练习。 一只小鸟叫喳喳,两只青蛙叫呱呱;三只小猪哼呀呀,四匹小马呱嗒嗒;五个娃娃笑哈哈,分吃一个大西瓜。 用“O”圈出表示数字的字。 下列事物发出什么声音?选一选。 小鸟:叫喳喳 青蛙:叫呱呱 小猪:哼呀呀 小马:呱嗒嗒 娃娃:笑哈哈 五个娃娃在做什么?请你用“ ”在儿歌中画出来。

这个人字写的不错,也很顺畅,可是我怎么看着不舒服,每个字笔顺都不 这个人字写的不错,也很顺畅,可是我怎么看着不舒服,每个字笔顺都不对,是不是我职业病犯了,太较真。 “全”字第三笔就错了,应该先上后下,先横后竖。“面”子笔顺就更不对了,第二笔不写,先画个四方框,典型的先关门后进人。 “推”字先写竖,后写横,“兴”字先写横等等,不知道是不是美术字都这么写,反正我觉得别扭。 外孙女上幼儿园,现在正在学写字,写字最重要的就是笔顺,你们觉得这个男人写的好吗? #热点引擎计划##动态连更挑战#

𐟓š一年级上册语文第一单元测试卷𐟓– 𐟎‰一年级上册语文第一单元测试卷来啦!快来看看这些题目你都能答对吗?𐟤” 一、把会写的字工整地写出来。(8分) 线 台 点 二三四五,四五 金木水火土 二、看图认字,连一连。(10分) 花儿 du ju zi gen ju pin yin xie han zi 三、读句子,根据拼音写汉字。(8分) 天和 里的苗一天天长高了。 四、按要求填空。(12分) “日”的笔顺是,共画,第四笔是。 “火”的笔顺是,共画,组词为。 “虫”的笔顺是,共画,第二笔是。 “目”的笔顺是画,第二笔是。 五、加一笔,变成新字再组词。(12分) 口+ 日+ 二+ 木+ 六、根据《对韵歌》连一连。(8分) 风树桃红虫xuan yixuan tion yi tin tin xi hao 七、选一选,填一填。(填序号)(8分) 长①坐②站卡③行①卧)如风)如松)如弓(①②③④)如钟 八、读一读,回答下列问题。(29分) (一)小白兔和小灰兔(节选)(14分) 过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来。小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的菜是哪儿来的?”小白兔说:“是我自己种的。只有自己种,才有吃不完的菜。” 选文共有几个自然段?(2分) 用“”画出选段中出现的三个人物。(6分) 选段主要写了谁向老山羊要白菜,谁向老山羊送白菜。我们应该向谁学习,靠自己的双手创造幸福生活?(填序号)(6分) (二)(15分) 小小白花天上栽,一夜北风花盛开。千变万化六个辨,飘呀飘呀落下来。 用“O”圈出你会写的字。(5分) 选文中的这种花是在哪个季节刮北风的时候开放?(填序号)(6分)①春②冬③南④北 你知道这是哪种花吗?请在括号里画“√”。(4分)菜米鱼 九、猜谜语。(5分) 五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。谜底:(

果果对写好字的执着 在学校里丢橡皮檫、铅笔的事经常发生,果果的三个橡皮檫都丢了。写作业的时候因为没有橡皮檫擦掉写得丑的字,她居然趴在地上哭了𐟘�‚作业无法继续了,吃完饭后赶紧去买了橡皮檫。 第二天早上在写语文作业的时侯,对“午”字的笔顺书写不满意,反复多次擦写,再擦把纸都要擦烂了。这样严重影响写作业的速度,我就苦口婆心地说,为了提高作业速度,争取玩耍的时间,不要反复擦写,对就行,丑一点不要紧。可以等全部写完了,再回过头来改漂亮一点。妈妈也过来说,老师首先要看的是写得对不对,其次才是好不好看,写对了丑一点也是能得A的。 听不进去啊,趴在桌子上又哭了。家长就是习惯BB地讲道理。我意识到不能再讲道理了,得等等她情绪过去,不能着急的,习惯得慢慢改。剩下的作业明天再写吧。 为什么果果对写得好看这么执着,我想了一下原因,一方面是书法课的吴老师写字非常好看,人也和蔼可亲,她很喜欢吴老师;一方面,在网络上关注的一个小学生写字很漂亮,人也有趣,果果经常要求看她的视频;还有,学校举行了书法比赛,因为她没有练过,想参加但不敢参加。 这份执着是可以帮助她练好字,我们意识到得好好利用。 #一年一度开学季# #写字# #书法#

如何避免内卷?家长的教育心得分享 𐟓š 一直以来,我都觉得自己在孩子的教育上是有规划的。孩子在幼儿园时被诊断为A娃,我就明确了目标和方法来提升他的弱项,同时加强他的优势项。然而,进入小学后,我突然感到很迷茫,尤其是看到孩子现在的进步时,更是不知所措。经过一番思考,我决定继续坚持原有的教育方案:“低”要求、稳进步、立自信、相信坚持的力量! 小学刚开始时,我觉得最难的是写字。朋友圈里不乏新生娃因为写字而大哭的画面。我一直主张在学习上松弛有度,营造轻松的学习环境。为了保护孩子的学习积极性和手部发育,直到大班下学期我们才开始一些简单的控笔练习。现在公立学校减负,几乎没有什么写字要求,但据以往经验,若一直不练,到了高年级确实会在写字上吃亏。我一直觉得A娃不能操之过急,因此别人每天每个字写一行、甚至一页,我们每天写3-5遍。我会告诉孩子:别人每天每个字写最少10遍,妈妈不会过多要求你,只要你写字的态度好,按照正确的笔画笔顺,每个字都能横平竖直,那妈妈就觉得是完全ok的。也一直跟孩子强调“坚持的力量”,只要坚持,早晚会有惊喜! 其次是英语。英语如果是零基础刚开始确实是蛮吃力的,上海牛津教材可以说是全国最难的,而且上来就是读句子,一些严格的学校,老师又要求读顺句子的同时要认识单词,这个是让身边很多孩子抓狂的。权衡后,我决定每天给孩子点读英语绘本,每天5本,一遍过,这样循环。坚持到现在,孩子的语感和发音明显提高,而且一些单词也潜移默化的认识了。这个原理其实就跟我们多阅读一样,读的多了自然就认识了。 记忆力好是我孩子的优势,既然是优势就得好好利用加强。上周开始,每天早上听完新闻后,利用他吃早饭的时间,我就坐饭桌前朗读古诗,第一遍逐字逐句慢读,第二遍逐字逐句解释,并适当描述画面,第三遍正常速度朗读,第四遍就假装背诵受阻,这个时候孩子就会给我纠正了,然后给他看一下画面,我们一起背诵一遍。这样就利用碎片时间每天背诵一首古诗,一年下来整个小学要背诵的古诗也差不多弄完了。 在教育严重内卷的环境下,身为家长难免会焦虑,最主要是设定自己的目标,并且坚持执行。尽量避免硬着陆,给孩子营造轻松的学习环境更为重要。

幼小衔接那些事儿:过来人的经验分享 𐟎’ 很多妈妈都在问我,幼小衔接到底该怎么给孩子规划?其实,这个问题我也曾经迷茫过。现在有了老二的经验,我终于明白了一些坑,避免这些坑真的很重要,不然一个错误的指挥可能会让孩子明明抢跑却遭反噬。 幼小衔接的关键:火候掌握好 𐟔劊幼小衔接其实就是让孩子在学习上建立自信。如果孩子学得多、算得快,自然会受到老师的表扬,自信心也就上来了,学习的劲头也就足了。这比后续费妈陪读的效果好得多,能让孩子进入自鸡模式。 火候太小没效果,火候太大易出问题 𐟘… 幼小启蒙的火候小了没用,大了又容易出问题。比如,孩子提前学了很多东西,上课时可能就会开小差,甚至养成注意力不集中的习惯。三年级现象其实就是这个问题的一种反应。自以为都会了,上课不专注,老本吃完了,成绩自然就下来了。 语文:识字量>书写>拼音 𐟓š 识字量:语文离不开阅读,越早识字越早进入自主阅读,越早养成阅读习惯。除了选择识字书、识字卡,还要配合分级阅读书目,让孩子尽早建立自读书的自信。 书写:描红是个好方法,能感受笔顺的规律,为写一手好字打基础。中高考机器阅卷,龙飞凤舞的机器不识,满腹经纶都白搭。4岁半开始练字,字好,印象分都高。到了高年级真没时间搞,启蒙时就要重视。而且这也是训练专注力的方法。 拼音:拼音在语文第二单元才学,放在开学前1-2个月开始就行,太早弄容易和英语混淆。 数学:数学思维>50以内加减法>书写 𐟧•𐥭榀维:像语文阅读一样贯穿整个学习。这个领域,《摩比爱数学》、《新加坡数学练习册》都很好,妈妈可带着孩子弄。爸妈没时间没有耐心的,可选择新加坡数学课。 50以内加减法:计算要从具象向数字转换,也就是从掰手指、数木棍过渡到见数字出答案。多带孩子玩数字的游戏,5岁开始每天1篇计算题。不要给娃听什么加法口诀,感觉一下子孩子就会算了,但这些都是假把式,根本没有认识到数字的关系。 英语:分级阅读>自拼>书写 𐟓– 英语是所有学科中,唯一可以无上限提前学的科目。分级动画可以弥补家庭无英语环境的问题,每天20-30分钟。分级书要坚持原版路线,和建立英语阅读习惯。张口:什么语言都不能脱离说。没有语言环境的,加一对一,考虑经济条件的,就上菲教。 我娃就是坚持了这几点,马上6岁,但是我们可以口答中考卷。英语就是门语言,只要对路,做个牛娃真的很容易。

陪娃神器!《甘橙笔记》来啦! 语文的重要性,我想不用我再强调了吧?那语文学习的关键是什么呢?我特意问了娃的班主任,她告诉我:“以本为本”。简单来说,就是以语文课本为基础,吃透它,低年级的语文学习就能轻松拿高分。 但问题来了,怎么才算吃透课本呢?离不开三板斧:预习、复习和错题。很多家长苦于不知道如何带着孩子预习,所以这套《甘橙语文笔记》真的是“授人以鱼不如授人以渔”。 预习四步法:读、标、认、思 𐟓– 首先,预习要从读开始。读什么?怎么标、如何认、何为思?这些都要用孩子能理解的方式来说明。比如,读课文的时候,可以让孩子标出不认识的字词,认一认这些字词,然后思考一下这些字词在文中的意思。 字词句精读 𐟓š 刚上一年级的娃,带着读书真的很费劲。说深了不懂,说浅了等于没说。每一课的精讲都做了很充分的示范,基础的字笔顺、笔画、偏旁、结构、组词都非常系统全面。文段的理解也有相应的问题做启发,真的实现了解放妈妈的大脑,直接“抄作业”真香! 课后整理齐全 𐟧𙊥�€Œ不思则罔,思而不学则殆。课后整理的思考题能够对学习的内容进一步梳理,实现从字词理解到文段理解的过渡。这样不仅能巩固知识,还能让孩子更好地掌握学习方法。 总的来说,《甘橙语文笔记》真的是陪娃写作业的妈妈们的福音,赶紧入手吧!

语文“三轮复习法”,真的巨管用 一晃开学已有一个半月了,期中考试的号角已吹响𐟓復‚何在考前快速提升语文成绩?可以试试语文“三轮复习法”,真的巨管用‼️ ①第一轮:吃透课本𐟥𐊊ⷥ쥆™课后三张表✅ 识字表𐟌ˆ所有字要求能注音并组词,蓝色字是多音字,考试重点考,必掌握✅ 写字表𐟌ˆ掌握每个字的正确笔顺跟书写,能组词、造句,重点抓“双生字”,如孔雀、服装等。 同时积累同音字、形近字,可用“127法则”车轮式听写✍️ 词语表𐟌ˆ必须熟练听写,知道近义词、反义词、能解释、造句; 此外,古诗词跟语文园地中的日积月累,不仅要背诵,还需要默写,得落在笔尖上,主打一个认真+踏实‼️ ⷨﭦ–‡园地 识字加油站,常考拼音、易错读音、易错字等,字词句运用是重中之重⚠️ 课后习题要会做✍️可以带孩子全部过一遍,一天一个单元; 重点课文(每个单元的前两篇课文)的中心思想要背诵,要能知道本课告诉我们的道理𐟧  习作,要靠平时积累,复习阶段把考过的作 文背一遍,找相似范文熟读成诵𐟓“𐟓š ②第二轮:专项练习 ⷩ”™误字词✅ 第一轮听写错误的字词、拼音,要反复听写搞定,经过“127听写法则”听写后,错误的词语量不会太大,两三天时间就够了。 ⷦ•𔧐†错题𐟥𐊥•元卷+练习册上的错题,要重做,这一阶段带孩子查漏补缺,掌握薄弱知识点。 ⷤ𙠤𝜰ŸŒŸ 要坚持晨读句子仿写,把句子写优美了,习作自然就会写了。 写完一篇作文后,让孩子读两遍,检查标点符号跟错别字(是扣分点)。 ③考前自测✍️ 找1-2套期中真题,模拟考场来做,然后核对答案,发现问题后及时复习✅ 以上就是语文“三轮复习法”,这种复习方法思路清晰,效果显著,家长快带孩子复习起来吧,亲测管用𐟒…#小学语文# #2024开学季#

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