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一刻钟的英语权威发布_一刻钟翻译成英文(2024年12月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-12-04

一刻钟的英语

英语时间表达全攻略：介词用法详解 𐟕𐯸 时间的表达方式整点表达：例如，at eleven o'clock（11点整）半点表达：例如，at half past eleven（11点半）一刻钟表达：例如，at a quarter past eleven（十一点一刻）两刻钟表达：例如，at two quarters past eleven（十一点两刻，即十一点半）四十五分钟表达：例如，at three quarters past eleven（十一点四十五，即十二点差一刻） 𐟓… 介词的时间搭配年份、月份、季节：使用介词in 具体某一天：使用介词on 时间点：使用介词at 𐟓 整理笔记的好处梳理自己的知识点掌握情况清晰讲解知识点的思路帮助他人更好地理解通过这些方法，你可以更好地掌握英语时间表达和介词用法，提升自己的英语水平。

雷打不动，𐟔Ÿ个月，307天，孩子读了307篇美文，單詞触达3.75W，如今孩子14岁，單詞積累4150，成績穩在年級前五... 𐟒›𐟒› 来自浙江的李妈妈分享：我也曾经是一名班主任，我深知语言需要持之以恒的積累，特别是从小学阶段就开始。基础打牢，到了初中甚至更高年級，孩子在英语学习上就会更加自如。 𐟒›𐟒› 从孩子五年級开始：每天小一刻钟的英语美文深度精读，不仅能激活孩子的语感，还帮助孩子積累單詞。“逐句解析法”仔细拆解每个句子，从中学习和内化單詞与语法。 ➖➖➖➖➖➖ 𐟒“句子练读 "While it rained, we played board games indoors." 1️⃣主句："we played board games" 主语："we"（我们）谓语："played"（玩）宾语："board games"（桌游） 2️⃣状语："While it rained"，表示在下雨期间。 3️⃣地点状语："indoors"（在室内） 𐟌𚰟Œ𚰟Œ𚊤𘀥𙴥䚯𜌴10天，孩子读了410篇精选美文，累積單詞超过4500。日積月累的努力，让孩子的英语稳定在年级前五，成为同学们的榜样。 #热点周际赛#

背一本英语词典要多久八年级的时候，我孩子英语成绩一直卡在100分左右上不去，真是让人头疼。最初，我只是让他每天记50个单词，但效果不明显。到了八年级，孩子的其他科目都能稳在年级前10，唯独英语开始拖后腿。孩子总是说记不住单词，看不懂句子。后来，老师建议我们试试每天一刻钟的美文精读。让孩子全神贯注地朗读，站在作者的角度思考文章的主旨，再用“五步断句”系统地分析句子的语法结构，从中识别关键的语法结构，并最后摘抄生动的表达。这样可以逐步从听、说、读、写多个角度强化语感，积累单词。我们选择了一篇美文：《Rain drizzles softly over the bustling city streets, creating a reflective sheen on the pavement.》雨滴轻柔地洒在繁忙的城市街道上，为人行道铺上了一层反光的光泽。句子拆解： Rain drizzles softly over the bustling city streets, 主句，描述雨滴的行为主语：Rain 雨滴谓语：drizzles 细雨飘洒状语：softly 轻柔地状语：over the bustling city streets 在繁忙的城市街道上 creating a reflective sheen on the pavement. 现在分词短语作状语，描述结果主动词：creating 创造宾语：a reflective sheen 一层反光的光泽状语：on the pavement 在人行道上单词摘抄： rain /re骮/ 雨 n. drizzles /눤r骺.陬z/ 细雨 n.（复数） bustling /눢ꌳ.l骅‹/ 繁忙的 adj. streets /stri됴s/ 街道 n.（复数） sheen /ꃩ됮/ 光泽 n. 就这样，七个月下来，孩子读完了243篇美文，听了3600分钟的英语，单词积累量达到了4750个。孩子自豪地说，通过每天的精读，不仅积累了更多单词，阅读速度也快了！

如何用英语学习网站快速提升阅读技巧？ 𐟓š 发现了一个超级全的英语电子书网站，什么书都有！适合成年人的童话故事《小王子》，也有适合成年人看帅哥为了爱情对抗全世界的《星条红和皇家蓝》，自然理论大家，冯堡企鹅𐟐秚„“父亲”冯堡写的《Views of Nature》也有𐟤銊直接搜索𐟔书本英文名，即可下载。电脑版手机版都可本地任意APP打开。顺便分享下我的英语阅读速成—GRE335分小技巧： 1. 挑选一本自己感兴趣，且已经通读完版的书的英文版。 2. 从头开始阅读英文版，并在阅读英文版期间不看该书版。每天阅读至少5页，不间断。不放过任何一个可能不确定意思的单词/词组。每个不确定的都必须查字典找到对应的并标注上。 3. 每天背诵当日遇到的单词/词组，并复习巩固背诵三天内新学的单词&词组。 4. 每天听本日新闻一刻钟。如此做直到完成这本书。 ▪️这么做是因为：看喜欢的书的英文版，我们会保有对这本书的兴趣和热情，也知道剧情的发展，不会因为生词太多而迷失。 ▪️日常复习&记忆可以增强记忆力，每天新闻听力练习是考察自己的词汇量有没有提升。 Last but not least，每一本书我们花出去的半杯奶茶𐟒𐯼Œ都会有一部分自动捐助给贫困山区的小孩子。真想看到将来有一天，剪了蘑菇头的女生，和穿着老解放鞋的父母，在大学门口，九月初秋晕染了丹桂的艳阳里咧嘴大笑着说：感谢每一位大哥哥大姐姐，因为有了你们，才有现在的我𐟒–”

8个茶相关的英语俚语，你知道几个？ 1. 𐟍𕠴eaperson - 茶迷喜欢茶的人，茶的狂热爱好者。除了teaperson，还可以说coffeeperson（咖啡迷）、catperson、dogperson（猫奴、狗奴）等，表示人的偏好和嗜好。 𐟍𕠳omebody's cup of tea - 某人感兴趣的事物这句话意味着某人对某事特别感兴趣，就像一杯香茗一样令人心旷神怡。例如：This spy novel is just my cup of tea. 𐟍𕠴ea break - 茶歇英国人视饮茶为一种悠闲和舒适的享受。他们习惯于三餐两茶，每天工作或学习一段时间后，会停下来休息一刻钟左右，喝杯茶，吃些点心，补充体力。这段时间被称为tea break。 𐟍𕠡s good as a chocolate teapot - 中看不中用这个比喻意味着某物外表华丽但实际无用。例如：This course is as good as a chocolate teapot, so I want to quit next semester. 𐟍𕠡 tea hound - 爱交际的男子在茶话会、舞会或各种社交场合，总有些喜欢追逐漂亮女子并对她们大献殷勤的家伙。这类花花公子被称为tea hounds。 𐟍𕠉t's another cup of tea - 那是另一回事这是一句谚语，通常翻译为“那是另一回事”，表示某个新的问题或情况。 𐟍𕠦or all the tea in China - 无论如何据说这种说法始于17世纪，当时中国生产的茶叶在英国很贵，如果是"中国的全部茶叶"（all the tea in China），价值就无法估量了。例如：I couldn't do that job for all the tea in China. 𐟍𕠡storm in a teacup - 小题大做出自法国著名作家巴尔扎克记述，这是18世纪法国哲学家孟德斯鸠的一句名言。有一次他听说圣马力诺发生了一场骚乱，就用了astorm in a teacup这个比喻来形容整个事件。圣马力诺是欧洲最小的共和国，人口稀少，因此孟德斯鸠认为那里的骚乱对整个欧洲局势无关紧要。

5+1+1考研学习法：高效上瘾的秘诀你有没有试过一杯水端30秒、一刻钟，甚至一整天？当然不能！学习也是一样，除了学习，我们还需要睡眠、吃饭、运动和休闲，这样才能劳逸结合，玩得更爽，学得更开心！今天，我要分享一个我自己从厌学到学嗨了的上瘾学习法：5+1+1无痛学习法！周一到周五：疯狂学习模式 𐟒ꊊ从周一到周五，我们要全力以赴，集中注意力学习。每天学8到12个小时，进入疯狂专注模式。把时间分为碎片化时间和大块时间。碎片化时间：睡前一小时：大脑中的海马体会在睡前疯狂加工信息。比如你23点睡觉，那22点放下手机，开始背书或背单词。入睡15分钟：把要背的内容录下来，放在枕边播放，伴着录音声入睡。睡着了大脑还在帮你背书，真的很绝！早起45分钟：这是记忆的黄金期。再过一遍昨晚睡前看的巨微真题《考研真相》里做错的几道真题，把考点回顾一下。你会发现很多不会的单词突然变得很熟悉。上学、排队买饭路上：随时听专业课内容或背单词，或者听一段英语听力。卷得越累，收获越多，成就感越大，狂欢日玩得更爽！周五晚到周六：狂欢畅玩 𐟎‰ 周五晚上到周六，可以约上朋友一起吃顿火锅，或者在宿舍睡一天，或者在宿舍吃零食看一部你喜欢的剧，来奖励自己一周的努力。玩得越疯，释放的多巴胺越多。当你有了对周六狂欢的期待，你就会在工作日表现得更好，之后也会因为负罪感而效率更高！周日：升级复盘 𐟓ˆ 周日，拿一张A4纸，认真总结记录一下你的一周所学、完成情况以及专注程度。尤其是像英语这种不能短期速成，需要积累的科目，需要着重关注。英语基础差，四六级低分飘过的朋友们，可以用复盘之后列个清单，计划下周要完成的内容。复盘能促使知识形成长期记忆，也让你充满能量。当你看着满满当当的内容时，你会有很强的满足感。这样学一周真的很快乐，大脑对自己的奖励机制产生的正反馈效应，会提高你对学习的兴趣。让自己在平凡的每一天里都把握住自己要的东西！

港中深综合评价面试全攻略𐟓š 流程： 1⃣ 分生源地进等候室（上海考生单独面试，不和其他省份考生在一起） 2⃣ 随机抽名字，一批一批前往考场 3⃣ 在考场外检录，等候前一组面试（大概有一刻钟，是在教室外的，很热，我旁边的姑娘妆已经化得一塌糊涂了...天热的话穿凉快点） 4⃣ 前一组同学面试完从后门出，下一组从前门进（座位是v字型的，只有椅子，没有桌子，前面坐着两位老师，全程有摄像机录像存档） ‼️注意‼️，座位顺序必须按照当时报名字的顺序来用人话讲：辩论持方和队友都是完全随机的 ❗️ 5⃣ 两位老师会分别报一遍题目，并且问你有没有疑问（全程英语） 6⃣ 五分钟准备时间（小组讨论） - 不能带纸笔，全靠脑子 - 这个时候老师会观察两组的情况：讨论的时候是谁在引导？大家的观点遇到歧义时又是怎么解决的？ 7⃣ 30分钟辩论 - 坐着发言 - 不像传统辩论一样有一二三辩，不用分工 - 在讲究风度的情况下尽可能多发言（如果有谁没什么想法没搭过话，考官会指引那位同学单独发言的～） ❗️但不要没话找话，深度一定是第一位的❗️ 8⃣ 辩论结束，考官简单点评，出考场（也要注意礼仪哦）注意： - 全程不能透露个人信息！！！ - 穿戴整齐 - 不能在对方说话时摇头，很不礼貌！（但你可以在队友表达时点点头✓） - 对方说话时不要打断（对方支支吾吾说不出时可以✓） - 接话时可以用 I see what you mean, but we think... 这样的套路句 - 辩论偏题的时候尝试着把话题拽回来我们当时偏了题就是我拉回来的hhh，我面试分高应该和这个关系很大 - 要敢说、敢于表达，观点一定比语言重要得多港中深的副校长在我们面试前和我们说"Chinglish will be the most beautiful language, at least in this afternoon."之后会分享真题，祝大家一切顺利呀: )

𐟌Ÿ英语四级阅读理解｜高频词汇总结（二）下最近做了两套四级真题，真是收获满满！下周我会分享更多四级真题的高频词汇总结～ 𐟓š 四级词汇小结： decade - n. 十年 considerable - adj. 相当大的，重要的 degree - n. 学位，程度 technology - n. 科技，技术 engineering - n. 工程，技术 academic - adj. 学术的 account - v. 解释，说明；n. 账户，客户 data - n. 数据，日期 majority - n. 多数 staff - n. 员工 quarter - n. 四分之一，一刻钟 gap - n. 空白，差异 base - v. 为基础，基于 salary - n. 薪水，工资 sector - n. 行业，部分 ensure - v. 确保 rank - n. 地位，军衔 position - n. 位置 appropriately - adv. 适当的，适应的第一次做十五选十的时候错了四个，今天只错了一个，真的很开心！希望每一个小伙伴都能在不断练习中成长尼！𐟌Ÿ

误闯美食节，体验不一样的格拉之夜今天本来是去英语角的，结果导师有事没开成会，于是我就去了久违的英语角。在那里遇到了之前认识的华裔妹纸，还结识了新朋友，包括一个来自法国的小哥（话说他是我来格拉第一个碰到的法国人），一个德国小哥和两个印度人。我们这一桌人玩了一个叫Cheat的扑克游戏，我第一次玩外国扑克游戏，紧张得不行。结果在没完全听懂规则的情况下还小胜了一下，法国小哥夸我是master。玩了一会儿终于完全明白规则了，然后我就知道该怎么出牌了，这个游戏还蛮考验演技的，时间超长，最后的结果是我赢了。我说我是第一次玩，众人惊讶。或许你们应该试试来自中国的争上游。结束以后我和印度妹纸聊得超起劲，然后我们回去的一路都顺路，我回LH，她去买吃的。在一楼碰上了阿曼妹纸，我们聊了一会儿就再见了。然后神奇的事件发生了：六楼今天办活动，我陪印度妹纸去买热可可刚好路过，我说我好想进去参加啊，买完热可可回来刚好又碰上阿曼妹纸，她盛情邀请我们加入，然后我们就交了入场费进去啦！天哪，一刻钟以前我还在外面眼巴巴地看着，一刻钟以后我就已经坐在里面吃吃喝喝了。后来我才知道原来是个没关注的社团办的美食节（格拉居然还有我不知道的社团？！赶紧关注一波！）哈哈哈。我尝了好多奇奇怪怪的美食啊，还认识了来自巴基斯坦的妹纸，她长得好好看，发音超清晰，今天我的英语口语练习量超标完成。我和印度妹纸边吃边聊，她超热情给我介绍她的家乡，她家真的是豪宅哎，有钱人！她还给我看了她的纱丽，我也给她看了我的汉服，她夸赞太好看了吧，嘻嘻顺手宣传我国文化[得意]。啊，莫名闯入世界美食节，看到着各种传统服饰的各国人，真的有种地球村的感觉。在格拉斯哥大学读研究生真的是我人生最幸运最幸福的事啦！或许今晚也是我LH土著居民的福报。

又是很长的生活碎碎念五年来第一次回母校的repo （回家那天快写完了写睡着了才想起来这回事），，，，，，因为国庆假期前一天的通宵晚会是我们学校历来可能有几十年（？）不变的传统，所以很多毕业的校友都会回去前提是要联系好老师才能进校门，于是我联系的老师几乎每隔一刻钟就要去校门口接人了。。这个老师我比较熟，当年他也是我们年级老师里的大红人孩子王，我也还算他印象深刻的学生之一，跟他完全没有师生之间的那种过于拘谨的距离感www 在他办公室碰到一个可能刚毕业一两年回来的学弟，他向学弟介绍我：“这是你学姐的学姐的…学姐的学姐。”于是我恍然…：“才发现我现在的年龄和当时你刚教我们时一般大了[苦涩]” 本来只想去见这一个老师的来着，所以只准备了给他的礼物，结果后来跟着在校门口偶然碰见的同班同学一起两手空空地把当年的主课老师都问候了一遍x 印象深刻的是班主任英语老师看上去真的憔悴了很多，瘦了很多头发也开始白了，不过她当时被学生昵称“婆婆”的温和慈祥而不显老的妈妈气质还是没变www 我估计我的数学老师肯定不记得我叫啥了，但或许他还记得我这张脸[允悲]，至少这天还聊得下去hhhh((((一直一直都觉得他和龙樱里面宽叔演的老师很像，利落直率得有些暴走但很有趣的高个中年老师没怎么和语文老师说话，但是她还记得我www看到我今天的打扮后立马说我现在看起来就不是学生那会儿拘谨老实的样子了hhhhh把自己的风格表现出来了，我：“（捂脸尴尬）今天穿得太花里胡哨了…”我们语文老师也很年轻属于是会和学生打成一片的性格活泼可爱的姐姐类型。教我们的时候还未婚呢今天看到她的孩子已经快上小学了ww 电梯口碰到了初中语文老师，我主动去打招呼的，她盯了我足足三秒才反应过来www（其实能记得我我已经很开心了[苦涩]）然后用一种不可置信➕一丝丝不知是好奇还是嫌弃（x）的目光又打量了我一遍hhhhhhh虽然是我们妈妈那辈的但她还是会像以前那样超热情地和学生贴贴www后来看到有个年轻的妈妈带着看上去六七岁的孩子走到我老师面前跟孩子说：“这是妈妈当年的语文老师”（我们在边上小声：哇塞）可以说因为不愧是我母校出来的毕业生还是回去的人大多是对自己的现状比较满意的，人均交大复旦毫不夸张，简直又一场校友会hhhhhhh虽然并没有对比或点评的意思但老师总会好奇会免不了问一句毕业后的学校w 我觉得高中时我的人设就是独来独往天天黏在凳子上低头写作业成绩姑还算好的小透明，对比其他死气沉沉的高中生我更是每天死气沉沉完全没有青春活力也不会给人留下深刻印象的存在，再加上高考完对我的本科学校不怎么满意所以一直没有自信回去……这次被很多老师认出和记得已经属于我意料外的惊喜了[悲伤] 见完老师后去操场等大舞台了，虽然被抢了一个多小时也抢不到的cp搞得我好长时间都没心情没空看，但对很多节目还是有感触的。生物组老师唱的歌是大概9年前在我高中拍的一个明星综艺的主题曲，当时我还没中考，最后我们班初中毕业典礼上唱的歌就用了这首，只是把歌词的17改成14岁（记得还是我的提案ww）听到这首的感觉就像把我中学7年的经历都穿起来了… 还听到了我在初中时就有所耳闻的那句话“今天我以xx为荣明天xx以我为傲”，是不是校训来着听着好像有点土并不怎么高级的一句话XD，但是连接着我当年的种种回忆和情感。。每次回想起来都会下意识问自己你觉得现在的自己怎么样了中考前的自招面试时我就准备过和这句话有关的问题，当时对我来说的这句话不过只是应付面试表现出我对“贵校”的了解罢了。到高一结束的时候看到这句话，就会想起初三时为了进入我这所高中付出的各种……比如从未有过也从未再出现的超强毅力决心和学习的行动力，一度失落到前所未有地觉得人生没有意义而付出的情感代价，为了进心仪高中想要放弃很多当时别人都羡慕不来的好几个高中的预录取，当逐渐情绪回复正常准备接受遗憾的事实时突如其来的心仪学校的预录取，一波三折后懵懵地坐在书桌前回忆刚刚的喜讯时的喜极而泣……种种为了得到我的高中做出的努力，所以高一时也毫无疑问是以自己学校为荣的，只是当时就在问自己等到毕业后我能觉得自己是母校的骄傲吗…… 也许本科时再想起这句话我是有所回避的，虽然也不差但不比预期的自己，但以自己灰色的死气沉沉的高中三年自己最后的高考结果来看答案至少不是肯定的，所以也没有再回母校的勇气吧。本科时以及现在会和同学，外地的朋友交流自己的初高中，她们会一致感叹“你们学校活动好丰富”，“学生都好多才多艺”，我也逐渐感受到…确实如此，发自内心觉得台上的学弟学妹很厉害很优秀，他们是母校的骄傲吧前两天回来再听到这句话倒是也没有下意识地审视现在的自己、强烈的认可不认可吧，可能是因为终于又一次在现场参加着母校特色传统大型活动，感受到的只是一波又一波的回忆涌入脑中，以及想象起来现在站在台上的学弟学妹会怎样度过高中怎样长大…… 在教学楼看到墙上有些新的相框里面写着xx词典，都是一些专属于我们学校的特色活动和只有我们学校学生熟悉的日常作业中用的名词…真的是很有人文情怀的设计，才发现不知不觉中原来有这么多母校特色的无形标记……所谓的“为荣”“为傲”在我心里又多了一种解释，那就是普通的不带褒贬的我们和母校彼此都留下了深刻的印记吧