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上学英语最新视觉报道_上学英语单词怎么写(2024年11月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

上学英语

学英语二十年，为何还是不敢开口？有没有人和我一样，从幼儿园开始学英语，一直到大学、研究生毕业，甚至工作多年，还是不敢开口说？发音不标准，语调也总是中式的，流利度更是别提了。我自己就有这样的经历。高考那三年，英语成绩达到了巅峰，但大学毕业后，英语就变成了一门基础课，一周几节课，学了就忘。工作后，更是很少有机会用英语交流，有时候遇到外国人在路上问路，我都不知道怎么回答。这种情况我身边的朋友也有，大家都在想，学了二十年英语，怎么开口还是这么难？总结一下，发现学英语二十年还“无效”的原因主要有以下几点：输入量不够 𐟓š 听力、阅读这些输入的量不够，也不深入。上学时最多就是看看课本，研究生时查查资料，磕磕巴巴还要找翻译软件。听力也是做题，哪里去专门训练过？内化不够 𐟧 内化就是要把学到的英语语句内容与自己的生活联系起来。第一步是背母语者的语流，第二步是内化。内化非常重要，因为它帮助你的大脑形成一个学习的体系，串联各种知识，让你的想法有迹可循、有东西说。输出不多 𐟗㯸输出就是口语和写作。要自己表达的时候，总是害怕，没信心。写作也只会几个句式，多的写不出来。解决方案 𐟛 ️ 多听多阅读 𐟓– 每天给自己设定学习目标，比如一天读三页原著。多内化 𐟧 多思考，串联所学的知识，回忆学习的内容。可以参考费曼学习法，把学到的知识在当天复述给别人听。多输出 𐟗㯸找到志同道合的人，组群练习。一定要开口说，没人跟你练习还可以找AI，下一期我会专门写一篇关于用AI练口语的文章。希望这些方法能帮到大家，让我们一起努力，不再让英语成为我们的“哑巴”语言！

𐟓š英语绘本创作：我的一周𐟎芰Ÿ–Œ️想要用英语和图画记录你精彩的一周吗？来看看这些小学二年级同学们的创意吧！他们用原汁原味的英语和生动的图画，描绘了自己一周的忙碌与快乐。𐟎‰ 𐟓…从周一的上学日常，到周二的课程学习，再到周三的购物乐趣，每一页都充满了画面感。𐟛️周四的音乐课、周五的实验课，还有周末的户外活动，每一刻都被他们精心记录下来。𐟎𖰟窊 𐟎訿™些绘本不仅展现了孩子们的创意和才华，也让我们看到了他们对生活的热爱和对英语的运用能力。快来一起欣赏这些充满惊喜的英语绘本吧！𐟌Ÿ

上学读书的真相：你学的东西真的有用吗？上学读书，听起来是不是觉得很美好？但其实，很多时候我们都在陪跑。那些复杂的函数、微积分，这些知识真的能用到吗？其实大多数人一辈子都用不上，但学校里几乎每个人都得学。我们在最好的年纪，浪费了大量时间去学这些可能永远用不到的东西。还有英语，从小学到大学都有英语课，中考、高考占的分也高。但毕业后，有几个人还在用英语呢？我们学的是全世界最难的文化知识，但长大后依然摆脱不了平庸。从隋唐到现在，科举制度已经数千年了，一直在迫使国民内卷。科举考试是为了排序和维护社会秩序。古代中状元是了不起的事情，但历史上状元混得最好的是秦桧，其他大多数都沦为平庸。扑克牌有54张，每张纸的质量一模一样，但靠标识不同符号来区别出大小王、KQJ……321，确保打牌可以有序进行。我们现在的高考和古代科举制度、扑克牌游戏的原理一模一样。所以，上学读书的目的不是为了考试，而是为了推动社会进步和生产高质量发展。如果再不改变，真的可悲啊！别人的起跑线是你永远无法到达的终点，与君共勉！

学英语必备神器，妈妈再也不用担心啦！ 𐟎‰ 用了这两件神器，英语学习变得超级轻松！ 𐟓š 经过几个月的研究和学习，我终于找到了帮助孩子学习英语的好方法。英语一直是我的弱项，但现在我知道，通过分级阅读可以稳步提升英语能力。即使英语基础薄弱的妈妈们，只要掌握了正确的方法，也能培养出英语小达人，关键在于坚持。 𐟎砥�𙠥ˆ†级读物时，可以利用电子产品来辅助。之前我都是用电脑来读，但操作起来太麻烦了。后来我发现了点读笔，孩子们可以自己点读，不需要我亲自读或者自己读。再配上倾听者，孩子们在上学路上也能听英语，非常方便。 𐟔 易趣点读笔非常实用，不需要自己安装包，基本上小达人能看的书它都能用。客服服务也很到位，随时解决问题。 𐟓 我之前用的是MP3来磨耳朵，但每天都要用电脑下载音频。而倾听者资源丰富，市面上大部分学英语书籍的音频都能在上面找到，直接通过网络下载就能使用。真的能做到解放妈妈。另外，百度网盘还有一个专区，可以把自己喜欢的音频放进去，再在倾听者下载即可，非常方便，不需要每次都连电脑。 𐟑颀𐟏렦œ‰位每天都能见到的环卫阿姨特意跑来问我这个叫什么牌子，她也想买。可能是她每天都看到我儿子女儿都挂着这个在听。她以为只能听英语，我跟她说也可以听其他内容。

如果上学时遇到这么有趣的英语老师，我的英文水平肯定不会这么糟糕。「波波笑剧场」「混幽默圈的莹莹」「观众搭茬」污力搞笑菌的微博视频

【我是中国人、何必学外文之风时断时续近年又吹起来了？】成仿杂谈：文革时期取消高考、读书没有出路、读书无用，读书不仅无用，读书人还受到嘲笑和嘲弄，英语更是不用学，当时流行一首我是中国人、何必学外文、不学ABC、照当接班人的打油诗，可见读书的人都是傻子。我就是这样的一个傻子，不仅小学毕业上初中，初中毕业还上高中，不仅上学，还自学英语，1977年我作为高二年级的没有毕业的在校生被选拔参加高考，英语居然考了65分（安徽省命题100分卷，1977、1978年英语高考不纳入录取总分），你说我傻不傻？不仅傻，简直傻透了！现在又有一股我是中国人、何必学外文的阴风在吹，据说一些因飞机延误急着想回国的国人却喊着Go back to China的口号表示抗议，结果闹了个大笑话！不过，北京地铁站点指示语中的zhan又改回为station，此举意味着什么呢？此举意味着又继续对外开放了？就这样改来改去的，瞎折腾，穷折腾，晕！

带了一个有史以来最差的三年级。学校派上了最好的三个老师，担任语文、数学、英语课。老师们拼尽了全力，每天守着学生，严格要求，喊在身边辅导，可以说是操碎了心。期中评价结果出来了，虽然成绩略有上升，还是有两个同学语文、数学都不及格。有个最差的，身体发育不健全，根本就没有学习能力，三门全不及格。当初，劝他的家长，把他送到特校去读书，家长认为不方便，就一直放在这里。现在的教学点，好的学生根本就留不住，转到了镇上、县城里读书。留下来的就是家庭条件不太好的，真的没有精力把孩子送走。现在我们三个班，只剩下18个孩子，建档立卡贫困户，低保户，残疾学生都有。这个教学点存在的意义，就是让这些困难学生能够在家门口上学。我们的老师都是本地人，对孩子知根知底，能够给予最大的帮助。明年学校就要被撤并了，这些孩子该怎么办呢？

初二英语期中计划小朋友这次英语月考英语成绩不理想（注意不是考得不理想哦）。目标是通过备战期中考试，看看学习英语的新方法是否有效。商量后，大致计划如下：时间：10月23日--11月3日，共12天（其中：休息6天；上学日6天）目标：期中考试 90分（目前73分）范围：第一课到第四课上学日：每天每篇课文听默三分之一（4篇课文）今天：1）新课第4课：跟读，并学习不认识的单词（包括读） 2）复习第3课：翻译2段（读一句翻译一句）。听写1段。

3个技巧，轻松提升你的英语口语能力 𐟚€ 最近，我一直在利用碎片时间努力学习英语。虽然从上学以来，我的英语口语和阅读理解能力还不错，但我始终有一个目标：将英语练到母语水平。这意味着能够流利、有逻辑地用英语表达脑海中闪现的任何想法。为了实现这个目标，我总结了三个关键点：思考内容、表达框架和输出方式。这三个方面需要综合练习，才能取得显著进步。 𐟒ᠨጥŠ覌‡南：每周三次，每次半小时，与在线英语老师进行对话练习。每天花15-30分钟阅读英语新闻，或者听30分钟的英语播客，然后复述主要内容。放慢语速，压低音调讲话。 𐟓š 线上英语老师给了我一些建议：利用AI工具搜索相关主题的信息框架。背诵单词 - 当你的日常表达词汇量达到3500-4000个时，你的表达能力会有显著提升。 𐟛 ️ 工具推荐：使用Cambly进行在线英语对话练习。通过Spotify听英语播客。利用Google Bard进行AI搜索。这周，我大部分时间都在飞机和高铁上度过，这给了我许多宝贵的独处时间。在金色的朝阳下，绿色的远山旁，红色的咖啡旁，我享受着这段美好的旅程。希望这些技巧能帮助你突破英语口语的瓶颈，达到你想要的水平！

为什么我学英语最轻松？有时候回想起来，真的觉得不可思议。我来自河南的一个偏远农村，小时候村里连电都没有，吃的都是红薯和黑面馒头，衣服上满是补丁。但奇怪的是，进入初中后，我竟然在所有科目中，英语学得最轻松也最好。 80年代，我们初一才开始学英语。小学时，我在外地上学的四姐放假回来，偶尔会教我几个单词，比如飞机（plane）和苹果（apple）。还有一次，收音机里的广播员用英语问好，我听成了“可娄可娄完”，现在才知道应该是Good evening, everyone! 那时候听说初中要开始学英语，我真是愁坏了，心想中国人怎么能听懂外国人的话呢？带着这种忧虑和好奇，我上了初一。一开始，英语真的让我觉得难。老师用英语问好，别的同学都能跟着重复，我却总是重复不来。所以，我学得特别认真。有一次午饭前，因为分不清that和what，别人都去吃饭了，我还在反复地读和写。就这样，带着兴趣和好奇，我第一次英语考试就拿了100分。年轻的班主任走到我桌子前，笑眯眯地问我：“是你自己考的吗？”我吓了一跳，以为他在暗示我是抄的。我指着同桌说：“是我自己做的，不信你问她！”班主任笑着说不是那个意思，只是没想到我会考这么好。哈哈，现在想起来，这句话也挺有侮辱性的。不过，开局好，后面就越学越有信心。那时候不舍得买辅导书，我知道我们班上有一个女生有一本英语辅导书。每到周六中午，我都到她的桌子边坐一会儿，把那周学的那个单元的所有题目做一遍，既省钱又做了拓展。后来，英语成绩就一骑绝尘，经常是班上的前几名，所有的英语老师都喜欢我。我们高三的英语老师讲选择题时，每次都会喊我站起来报答案。每次他满意地点点头后，我就会把那错的整理下来，反复记忆。我是典型的文科生，喜欢死记硬背，但英语在死记硬背的基础上又非常灵活。高三报志愿时，我在最喜欢的文史和最轻松的英语之间做了抉择，最终报了英语专业。但我这哑巴英语，进入大学后才真正知道了自己的渺小。老师全部用英语上课，外教叽里呱啦一节课我好像只听懂了个mother。但北京的同学已经能够跟外教熟练地交谈了。第一个学期对我来说简直是噩梦，拼命地练听力口语。磕磕绊绊四年，总算把自己的专业四八级都通过了。虽然英语学得比较轻松，但受哑巴英语和所处时代的影响，听说读写译中我最不满意的就是听说。现在条件好了，但年纪大了，和小时候的学习效率没法比了。不过对英语的好奇和兴趣一直没有减少。所以不管学什么，先培养兴趣更重要。

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