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记住的英文前沿信息_记住的英文短语(2024年12月实时热点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

记住的英文

毕业论文写作的那些坑，你踩过吗？又到了论文季，校园里总是充斥着各种抱怨声。除了论文难写之外，大家还在吐槽自己在写作过程中踩的各种坑。今天，我这个过来人就来给大家分享一下毕业论文写作的雷区，希望能帮到你们~ 引用不标脚注 𐟓š 这个坑真的是大坑！很多人写论文的时候，引用别人的话或者数据，但就是懒得加脚注。结果到了答辩的时候，被老师问得哑口无言，真的是得不偿失。记住，引用一定要标脚注！格式排版不符合要求 𐟓‘ 论文的格式和排版也是一大雷区。不同学校的要求可能不一样，但基本上都会有一些统一的格式要求。如果你在这方面不注意，等到后期修改的时候，真的会让你崩溃。提前了解好格式要求，按照要求来排版，省时省力。不要把数据直接往上抄 𐟓Š 很多人写论文的时候，直接把数据复制粘贴到表格里，然后就开始分析。这样做不仅显得你缺乏独立思考的能力，还可能因为数据来源不清晰而被质疑。记住，数据一定要自己处理和分析，不要偷懒。别人家的脚注，一定多留个心眼 𐟑€ 有时候你会看到一些脚注标注的是别人的名字，这个时候一定要多留个心眼。很多人在写论文的时候，会直接引用别人的脚注，结果被导师发现后一顿批评。记住，脚注一定要自己写，不要偷懒。英文摘要，你别乱翻 𐟓 很多人写英文摘要的时候，直接用翻译软件翻译一下就算了。这样做不仅显得你英文水平不高，还可能因为翻译不准确而被质疑。记住，英文摘要一定要自己写，不要依赖翻译软件。没看过的书，别往参考文献里塞 𐟓– 很多人写论文的时候，为了凑字数或者显得自己看了很多书，直接把没看过的书塞进参考文献里。这样做不仅显得你缺乏独立思考的能力，还可能因为参考文献不清晰而被质疑。记住，参考文献一定要自己认真阅读并整理。希望这些小建议能帮到你们，祝大家顺利完成论文！如果有不懂的地方，欢迎随时来问我哦~ 𐟓쀀

𐟓š无痛背单词秘籍｜还在用A4纸？英语学习路上的小学生来分享一些我积累单词的心得啦！为什么说是积累呢？因为不管是考专八还是雅思，我其实都没怎么背单词。只有在考研时系统背过单词。我也尝试过博主们分享过的很火的A4纸单词大法，所以想分享一点自己的心得～～写在前面不要机械记忆𐟑‹，写出来是为了记住，不是为了拍照𐟓𘣀‚拍照是学习博主的分享，他们平常也会写的乱七八糟𐟤룀‚ 记不住很正常，你花了那么长时间才分得清“的地得”的区别，怎么能写一次就记住英文字母排列组合呢𐟓ƒ。单词是用来用的，一直写够五十遍是要变成肌肉记忆嘛，小时候默写成语也最多写五遍吧！英语最容易上分是实话，是短时间最容易看到成绩的一门只收藏落灰！达咩达咩达咩达咩达咩达咩！其实更多的是记单词理念上的技巧分享，实操没有什么技巧，就是不断反复的和同一个单词见面，一定会记住。全文理念：回想你是怎么学会中文的，用类似的方式学英语单词为什么不喜欢A4纸背单词 A4纸背单词当然好，但是懒人（比如我）可能会觉着太过麻烦，当然有学习仪式感或者从A4纸背单词获得益处的就继续坚持！✊ 进入正文背单词（字太多了解释见图4567）场景背单词法𐟔𔊤𘍨恦ŠŠ单词拼写念出来❗️ 不执拗于单词拼写其实很多时候，记住这个单词对应的意思比会拼写重要得多‼️我看过好多人背单词觉着，只有会拼写了才把这个单词过了，其实不是的，你看着她眼熟，甚至知道他在书的那个位置，已经算是记住了，只不过需要重复反复见面。图形记单词在你看到一个生词的时候，写一个生词的时候，不要试图用肌肉记忆让手习惯这个单词的拼写，而是让脑子记住这个单词的样子，和一个具体事物联系起来。比如考大家一个单词“vogue”，是不是很熟悉，第一反应出来就是那本杂志，但是是不是不太知道中文翻译过来真的就是“时尚”的意思。但是你无意中真的会拼“Vogue”这个单词，因为你先把这个样子记住了。拼错单词很正常，甚至是值得高兴的这篇偏理念上面的积累单词方法，不知道会不会对大家有帮助，有帮助的话就很开心！我是该练练自己归纳总结能力了。屁话好多。崽的第一篇干货分享𐟒•

学龄前ABC歌，超有趣！ 𐟎𖠁，B，C，D，E，F，G， H，I，J，K，L，M，N，O，P， Q，R，S，T，U，V， W，X，Y，and Z 𐟎𖊊通过这首简单的字母歌曲，孩子们可以轻松记住英文字母的顺序，同时还能提升他们的发音和语言能力。在欢快的旋律中，孩子们可以享受学习的乐趣，培养对语言的兴趣。𐟑𐟑 家长们可以在日常生活中多次播放这首歌曲，让孩子们在听歌的同时跟着歌词朗读字母，逐渐熟悉每个字母的发音和形状。此外，还可以利用字母卡片或者玩具字母进行互动，让孩子们更加深入地了解字母。𐟎ˆ𐟎ˆ 这首歌曲还通过使用动物、水果或者玩具来替代字母，让学习更加有趣和多样化。这不仅能够激发孩子们的创造力，还能加深他们对字母的记忆。𐟌Ÿ𐟌Ÿ

美剧学英语？你真的会吗？说到英语学习，大家是不是都觉得心累？从小学到大学，16年的苦读，换来的却是“宝宝你四六级过了么？”的灵魂拷问。真是英语虐我千百遍，我待英语如初恋。今天咱们就来聊聊英语学习那些事儿。 𐟒” 你是不是也曾在英语的迷局中挣扎，觉得学好英语就像一场艰苦卓绝的战斗？如果是，那你得赶紧醒醒了！其实，英语学习完全没必要这么痛苦。想要高分通过考试，和外国朋友谈笑风生，其实有个超级简单的方法——看美剧学英语！具体怎么操作，赶紧收藏吧！ 𐟌ˆ 看什么美剧？很多同学喜欢一边吃零食一边看《行尸走肉》或者《权力的游戏》，结果看完后大脑一片空白，情节记住了，单词一个不会！这就是误区了。这些剧虽然情节复杂，但离我们日常生活太远了，里面的单词根本用不上。建议大家选择生活类的美剧，比如《欲望都市》、《绯闻女孩》、《老友记》这些。各种狗血生活剧情不仅能让你迅速进入英语环境，还能潜移默化地记住单词！ 𐟌ˆ 怎么学？以美剧中的某一集为例，先看两遍，熟悉剧情和对白。第三遍关掉字幕，尝试听对白理解剧情，用英文思维理解内容。对于听不懂的地方，可以回顾文本，将生词的意思标注好，通过对白反复记忆。第四遍跟着演员读对白，纠正发音，强化单词在句子中的用法，增加词汇量的积累。这四遍结束后，建议再回顾2-3遍，加强记忆，缩短使用英文单词的反应时间。一个简单的分享，希望对大家有帮助！

四川小自考本科英语考试选择指南 𐟓š 在四川小自考本科申请学位时，你可能会面临选择英语二、学位英语还是四六级的困惑。让我们来详细分析一下这三种选择。 𐟓™ 自考本科英语二难度：英语二的难度低于高考和四级，没有听力部分，这对于听力较弱的学生来说是个好消息。记忆方法：单词记忆分为两个步骤。第一步是记住英文字母，将单词与字母对应起来。第二步是将英文与中文联系起来。音标和自然拼读是第一步的关键，而第二步则需要结合具体的语境进行记忆。 𐟓— 自考本科学位英语考试科目：非英语专业考生需考英语或日语，英语专业考生需考日语。真题参考：历年真题对备考非常有价值，通过真题可以总结考试重点和题型分布，掌握复习节奏。真题需要反复练习，熟练掌握。注意事项：个别学校有特殊要求，如四川大学连续两次报名后无故缺考的考生下次不允许报名，有学位外语考试违纪记录的考生同样不允许报名。学校组织的学位外语水平考试每年一次，请考生做好安排。 𐟓˜ 英语四六级难度差异：四级难度与高中相当，词汇量与高中相似。六级难度明显高于四级，阅读理解句子更长，听力句子也更长，问题更难，词汇量增加2000多。 𐟌 𐟌 𐟌 总结具体问题具体分析，这三种英语成绩都可以用于申请自考本科学位。需要根据主考学校的学位申请要求，结合自身的英语基础及专业发展进行综合考量。本科证+学位证，双证双重保障。英语二和四六级都是考试院出题并安排考试，而学位英语则由各学校出题并安排考试。四川师范大学的学位英语考试全程机考无作文。有些学生还考虑一举多得，如乐山师范学院的英语二可用于自考本科申请学位，同时少考三科校考。

很多自闭症家长告诉我孩子记忆力很好，能够记住很多英文单词，学习也很好，可是到了三四年级，学习成绩突然就下降了，跟不上班了，这是为什么呢？自闭症儿童往往机械记忆很强，但理解记忆比较差，走过的路一遍就能记住，单词能记住一大堆，但对单词放到一起形成的句子却不一定理解，一二年级学习的都是简单的语文和单纯的数学计算，这些计算不需要理解，到了出现应用题的时候，家长就会发现孩子学习成绩突然就下降了，这是因为自闭症儿童对语音理解和逻辑推理方面存在缺陷引起，脑PETCT代谢显像发现自闭症儿童额叶和语言理解中枢存在功能损害，这些重要的部位对患儿的语言理解和语言逻辑推理方面产生重要影响，阅读中枢和书写中枢也往往存在不同程度的功能损害，因此这些孩子还会有读书添字漏字甚至漏行的问题，书写容易写错，这些脑功能损害导致患儿学习障碍，不仅如此，大多数患儿理解记忆功能受损，让患儿学习更加困难。自闭症学习障碍是可以治疗的，郝海涛医生发明的核医学治疗方法能有效治疗自闭症，能改善患儿语言理解功能，能提高患儿逻辑推理能力，改善患儿记忆功能，提高患儿阅读能力，接受核医学治疗后大多数患儿学习成绩都能提高。

启蒙教育五大误区，家长们中招了吗？很多家长可能会觉得，现在的老师学历高，孩子学起来应该更轻松。然而，实际情况并非如此。表面上看，知识似乎变简单了，但对孩子综合素质的考察却越来越严格。以下是我总结的启蒙路上的五大误区，看看你中招了吗？ 1⃣️ 过度依赖点读笔这些工具确实能减轻家长的负担，但也会让孩子产生依赖性，导致他们“张口说”的能力减弱。其实，启蒙阶段的重点是大量输入，然后输出。这个阶段的孩子张口习惯了，我们作为家长就成功了一大半。 2⃣️ 磨耳朵无效很多家长会用“单曲循环”的模式让孩子记住英文，但其实这是一种无效输入。磨耳朵要磨的是韵律和节奏，而且至少要听有意义的内容！而我们ABC Reading当中既有音乐，又有跟读伴读，还有真人讲解和AI讲故事，这些功能可以大大加强孩子对于“语言”和“节奏”的印象，强化孩子对于各类学科知识的体验感。 3⃣️ 不敢说英语启蒙从来都不是孩子一个人的事情。如果孩子张不开嘴，那作为家长的我们就要多给孩子“创造英语环境”，多跟孩子说英语。孩子不会说，就是听到的英语少，多磨耳朵，孩子自然就会说了。 4⃣️ 把认字当阅读我们常说，阅读要提前准备，但是这个阅读是在大量听说的基础上，后期才能进行的有意义的、有理解性的阅读，而不是简单的认字。认字只需要单一的“视觉刺激”，而阅读是有背景、有情节、有故事、有深度的理解，一定不要本末倒置！！ 5⃣️ 觉得基础学科简单就自己上手教最后一个也是比较常见的，很多家长认为孩子处于启蒙阶段和初学阶段，对于各类知识只需要简单接触一下，家长自己也觉得这些基础不难，于是选择自己上手教孩子。然而，英语和语文一样，考察的是听说读写综合的能力，尤其是理解能力和表达能力，这些都是需要专业人士一点点引导和纠正的，切勿把启蒙当成简单的玩乐。以上五点都是家长在孩子启蒙路上容易踩的雷，希望家长们能够看到这篇帖子后，避开陷阱，在孩子启蒙路上成为指引他们的明灯~

每天自主阅读，提升英语能力的秘诀 𐟓š 阅读你喜欢的书籍和文章是增加词汇量、学习语法、增强语感和提升写作能力的最佳方法。阅读理解需要词汇量、背景知识和思考力。通过阅读不同书籍和文章，英语学习者可以更好地理解英语是如何“运作”的：不同的词汇在不同的句子中如何使用，会带来不同的意思。在阅读理解文章时，看到不懂的词汇就写上中文翻译，其实证明你还没达到能读懂那篇文章的程度。就像让小学生去读大学论文，他一定会不断在每句子上遇到不懂的词汇。勉强记住这些词汇注释，只会打击学习英语的乐趣。在学习英语的过程中，除了刷题、死记语法定律和做阅读理解，自主阅读是提升读写能力的最快方法。选择读物时，不要介意它们有多简短或程度有多低。开始时，可能是一个句子有一个词不懂，然后是一段有一两个词不懂，再是一页、一章节……慢慢你会发现整篇文章可能只有几个词汇是你不懂的，这样你就知道你的阅读能力在逐渐提升。阅读能力和文章深浅度相符时，你才会找到阅读英文的乐趣，学习到某些造句的妙处，欣赏作者风格等。读什么并不重要，只要你有兴趣。小说、杂志、网上文章、新闻……今天收到七月份的《国家地理杂志》，就看看哪篇文章有趣。一翻开这篇非常简短易读的序文，是关于全球暖化对不同经济背景地方的影响。遇到不懂的词汇就上网搜索解释，完全不要看中文翻译！例如看到“panacea”这个词，虽然脸熟但不肯定意思，搜到解释是“a solution for all difficulties or disease”，很清楚。不用中文解释去记生字是训练英文思考的最佳方法。下次有人问你“panacea”是什么（例如老外小孩问），你的理解和脑里就只有这个英文解释。你不会需要死记住这个英文词汇的中文解释是什么，又要翻译出英语解释来。每天阅读的目的在于增加对身边英语社会环境的背景认识、思考和文化。气氛轻松，不是在考题，在这种没压力情况下学习英文，读写水平提升能比死记背刷题方法来得更有效、更愉快。你看美国的幼稚园开始，学校没有功课都一定要孩子每天回家阅读至少半小时就是这个原因☺️

雅思上分必备❗️Simon写作观点库｜中英对照𐟐Simon写作观点库𐟀„️英对照版来辣，学习起来更方便𐟤— 𐟪᥯𙠩›…思写作没逻辑，正在为雅思作文苦恼的宝子们可以无脑冲❗️❗️ 𐟑Š𐟑ŠSimon观点库使用方法： ✅熟记英文表达—看中文翻译—不看中文记住英文观点！ 𐟥𓩛…思作文结构练好了，词汇量也还OK，就是找不准核心，对外国人的作文思路又很懵，就只能背啦啦～想要写出高分作文?必须有比足够的词汇积累，词汇够了组不到一块等于白干，我刚开始也是硬拼，一直写不出高分作文，像我这种自学没有把握或者需要提分的同学，建议选择一个适合自己的辅导机构，机构一般都相对专业，我当时选择了高途雅思，针对不同的基础和需求，对应不同的班型，价格几千到几万，适合的人群很多。而且是硕博学历教师定制学习方案，教学上针对每个学员不同的基础制定课程，个人觉得性价比真的高。 ✅一共52页，有24个雅思大作文话题，广告、社会等（图片显示不全）主打学习其中的地道表达（想法），中英对照版能够大大提高学习效率，快冲鸭𐟐›𐟐›#雅思# #雅思口语# #雅思词汇# #雅思天后刘薇#

初二英语掉分？这些方法帮你逆袭！ 𐟌ˆ 进入初二，很多孩子在学习英语上变得松懈，考了90多分就沾沾自喜（满分120分），而家长和老师们却忧心忡忡，特别是家长们，夜深人静时难以入眠。针对这种情况，今天分享一些教学心得： 𐟧‘‍𐟏렱. 单词三件套：词性、词意和辨析许多孩子在听写单词时只背诵英文字母，中文意思也只是大致记一下。这样做只能记住英文单词，但在考试中依然会出错。学习单词不仅仅是记住字母和发音，还要掌握词性、词意和辨析。如果一个单词不知道它的词性，即使想到了这个单词，也会因为不知道怎么变形而失分。在做阅读完形时，遇到不会的生词可以通过判断它的词性来推测它的中文含义。 𐟧‘‍𐟏렲. 语法：制作思维导图初二增加了过去进行时、现在完成时等时态和其他语法。要想把这些内容搞懂，一个有效的方法就是制作思维导图。根据时态划分每一种学过的时态，包括它的概念、时间词以及动词结构有哪些，自己整理一遍，做到心中有数。越是往上学，越要制作思维导图，把学过的知识通过框架结构系统地串联起来，这种思维归纳能力一旦养成，未来到高中会受益很多。 𐟧‘‍𐟏렳. 错题：常做和精做每次讲到教学方法，我都会把错题拿出来反复讲，因为它真的太重要了！当年我初一数学不好，只能考及格，但当时我妈每隔几天就整理错题给我做，后来一下子便考了满分，因为试卷上的题型我都遇到过，本质上是一样的。所以家长们一定要让孩子把错题重视起来，可以不做新题，但错题一定要做，不在于多而在于精以及多次反复做。对于那些顽固错题真的需要做很多遍才能记住，只要做错了就要在旁边写上解析，提醒自己做错的原因是什么。 𐟌𘠤𛥤𘊥𐱦˜麗‘分享的几点心得，虽然有些繁琐，但是一旦沉下心来，每周坚持做一点点，日积月累，你家孩子就是下一个英语学霸𐟑氟‘瀀

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