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三年级英语第五单元知识点全解析 词汇复习: fit - fits (名词单复数变化) faits - faits (名词单复数变化) range - ranges (名词单复数变化) Orange - Oranges (名词单复数变化) Banana - Bananas (名词单复数变化) Watermelon - Watermelons (名词单复数变化) Strawberry - Strawberries (名词单复数变化) Apple - Apples (名词单复数变化) 语法复习: 可数名词与不可数名词的区别 复数名词的规则变化 不规则名词的复数形式 疑问句的构成和回答 蠥奞练习: Can I have some fruit? I like apples. I don't like bananas. Let's buy some fruit. How much is the watermelon? It's cheap. Noway. In the fruit shop. 知识点总结: 第五单元的重点词汇和语法点 常见水果的复数形式 疑问句的构成和回答技巧 购物场景中的英语表达 ️ 思维导图: 利用思维导图整理第五单元的知识点,帮助学生更好地理解和记忆。 在黑板上画出思维导图,帮助学生直观地看到知识点之间的联系。 互动问答: 在课堂上进行互动问答,检查学生对第五单元知识点的掌握情况。 鼓励学生提出自己的问题,并解答其他同学的问题,加深对知识点的理解。
专八备考:王菲改错八宗罪全解析 大家好!最近备考专八的我终于从冲刺模式切换到了有备无患模式,每天还是要学一点点的。今天我们来聊聊王菲老师非常出名的改错八宗罪,虽然有点长,但咱们细水长流,每天看一点,慢慢积累。 名词的那些事儿 词词义辨析:这个考点主要考察你对名词具体含义的掌握,比如“apple”和“fruit”的区别。 名词单复数形式:比如“book”是单数,“books”是复数,这个要记住。 名词可数不可数:像“money”和“bread”这样的名词是不可数的,而“car”和“house”则是可数的。 动词的复杂性 时态:比如“I am running”和“I ran”。 语态:主动语态和被动语态的区别,比如“He is beaten”和“He beats”。 虚拟语气:这个比较复杂,但记住几个典型例子就行。 非谓语动词:比如“running”和“to run”。 形容词和副词的妙用 三级:原级、比较级和最高级,比如“good”、“better”和“best”。 固定句型结构:比如“than”结构,这个要熟记。 代词的陷阱 ♂️ 物主代词的单复数:比如“my”和“our”。 指示代词的单复数:比如“this”和“those”。 反身代词的固定用法:比如“myself”。 一致关系的奥秘 修饰或插入成分的句子:比如“the boy in the red shirt”。 从句中谓语的数要与先行词一致:比如“the man who is singing”。 动名词短语、不定式短语、名词性从句做主语,谓语用单数:这个要记住。 “就远原则”和“就近原则”:比如“as well as”和“together with”。 集合名词的单复数依据句意判断:比如“family”。 特殊名词或短语修饰名词的单复数:比如“a lot of”。 介词的固定搭配 ️ 形容词与名词搭配:比如“beautiful flower”。 名词与介词搭配:比如“book on the table”。 动词与介词搭配:比如“see to it”。 词汇的错误用法 銥𝢨👨辨析:比如“near”和“hear”。 从句的多样性 定语从句:比如“the book that I bought”。 状语从句:比如“if you come”。 名词性从句:比如“that he is a good student”。 我的一点小心得 ❤️ 其实一开始我对改错还是挺不屑的,觉得这不是拉开分差的关键,而且属于高付出低回报。但既然专八延期了,咱就自我多提升提升。有句老话说,手里有枪,心里不慌。掌握改错做题法至少可以让我考试的时候不会紧张或者不知所措,这对我来说已经足够了。 英语是一门需要常背的积累性的东西,专八改错很多地方包括固定搭配、词汇辨析,都是积累的结果。本着入一行爱一行的原则,我觉得大家也可以学学王菲老师的方法,准备一个小本子,正面记单词、形近词、义近词,反面记固定搭配、好词好句。长此以往肯定会形成我们个人的宝贵财富。 祝所有看到这篇笔记的英专人专八顺利上岸!
完形填空秘籍!911法则 你的完形填空正确率如何?想要提升完形填空的得分,掌握一些高效的方法至关重要。下面就为你揭秘完形填空的“911法则”,助你轻松应对这道题型! 名词类填空: 名词单数可数形式:用于描述特定事物,例如“a book”或“an apple”。 名词复数可数形式/不可数形式:用于描述已经被提到过的事物或特定事物,例如“the book”或“the water”。 名词复数可数形式+of+名词单数/复数可数形式/不可数形式:用于描述抽象事物,例如“the of knowledge”或“jars of honey”。 名词单数/复数可数形式/不可数形式+定冠词/不定冠词+形容词:用于详细描绘某个事物,例如“the beautiful sunset”或“a red car”。 形容词类填空: 形容词+名词:常用于描绘事物的特征,例如“beautiful flowers”或“fast cars”。 名词+形容词+on/with+名词:用于描述某个事物上面或上面有某个特征,例如“flowers with red petals”或“a car with a broken window”。 名词+of+形容词+名词:用于描述某个事物拥有某种特征,例如“a house of wood”或“dress of silk”。 名词+形容词+to+动词:用于描述某个事物执行某个动作或能力,例如“a sharp knife to cut fruit”或“a fast car to drive on the highway”。 副词类填空: 副词的基本用法和一些常见的副词短语,例如“quickly”、“slowly”等。 掌握这些法则,完形填空将不再是难题。记住,练习是关键,多做题,多总结,你的完形填空水平一定会逐步提升!ꀀ
广州版六年级英语上册重点知识详解 教育部审定 义务教育教科书 2013 英语 六年级上册(三年级起点) 课本笔记来啦!重点难点都在这了! 𞠍odule 1 Country Life Unit 1 What are those farmers doing? 重点1: 句子结构 "Those are..."(那些是...) 例句: Those are farmers growing rice in the field. (那些农民在田里种稻子。) 重点2: 情态动词 "Can"(可以) 例句: You can eat some cake if you want. (如果你想,你可以吃些蛋糕。) 重点3: 动词 "give"(给) 例句: I want to give a book to David. (我想把一本书给大明。) 𗠆ruit trees, pigs, chickens, ducks... 重点: 复数名词的变化规则 一般情况下,直接加 "s" 或 "es"。(如:book-books, cat-cats) 以辅音字母加 "y" 结尾的,变 "y" 为 "i",再加 "es"。(如:story-stories) 以元音字母加 "y" 结尾的,直接加 "s" 或 "es"。(如:baby-babies, English book-English books) 其他特殊情况,如:potato-potatoes, piano-pianos。 复习巩固 可数名词与不可数名词的区别 复数名词的变化规则 常见复数名词的例词 通过这些知识点的学习,你将更好地掌握广州版英语六年级上册的内容,为下学期的学习打下坚实的基础!
翻译真题心得:这些技巧你一定要知道! 最近做了一套翻译真题,才发现原来翻译也是有一些套路的,特别是对于那些英语不是特别好的人来说,掌握这些技巧真的能救命! 语法结构:先抓主干,再添枝叶 𓊩斥 ,翻译时一定要先找到句子的主干部分(主谓宾),然后再添加修饰成分(定状补)。这个过程中,我们需要把中文的语序调整成英文的语序。虽然词汇不一定要特别精准,但语法结构千万别出错!如果你基本语法不太行,建议先复习一下语法。 灵活翻译:多句穿插,增减词,换词 銥䚥姿:有时候越短的句子反而越难翻译。这时候可以考虑把这个短句穿插到某个长句中,但前提是这两个句子之间必须有某种必要的联系。常用的连接词有that、which等引导的从句,还有and、or、but等连接词。 增减词翻译:这是优化句子的必要手段。目的是用最得体的表达方式翻译出文章的要求。比如: 增词: Radar is very important to ships on the sea. 这句话是说“对海上航行的船来说,雷达是非常重要的”。其中“航行的(to ship)”就属于增加的词。我们可以在增词时使用“表时间的、表复数的、或者是表含蓄意义和象征意义的词”。 减词: People don’t have matches to light their stoves. 意思是“百姓出现做饭点火难的现象”。其中的“现象”就可以省略。 换词: 如果遇到自己不会写的词,优先考虑有没有近义词,然后是有无词组可以代替,最后实在不会的就写这个词的宏观表达。比如“波罗蜜(Jackfruit)”,比较复杂,可以直接写成总称“fruit”。 必背句型:灵活运用,事半功倍 It is⠯𝢥 that… 祈使句/名词+⠡nd/or as⠯ many/much⠯词+⠡s without/not so much as(甚至没有) Nothing is more...than(没有比..更..的;..是最..的) It is/There is no undoubted/doubt that(毫无疑问..) 这些句型在翻译中非常实用,掌握好了可以事半功倍!希望这些技巧能帮到你们,祝大家翻译水平更上一层楼!ꀀ
一块奶酪的短语学习 词讲解 cheese:奶酪 a piece of cheese:一片奶酪 soap:肥皂 a bar of soap:一块肥皂 chocolate:巧克力 a bar / piece of chocolate:一块/一片巧克力 sugar:糖(白砂糖) a pound of sugar:一磅糖 coffee:咖啡 a cup of coffee:一杯咖啡 tea:茶 half a pound of tea:半磅茶 tobacco:烟丝 a tin of tobacco:一罐烟丝 语法讲解名词 冠词+名词 名词所有格:'s / of 单数&复数 可数&不可数 可数名词(cn.):可以数的名词 eg. There is a pen on the table. There are some pens on the table. 不可数名词(un.):不可以数的、不可以计算的名词 eg. There is a piece of cheese on the table. 不可数名词不加s be动词由后面的名词决定,不能看到some就用are. 如何判断可数与否? 液体milk/气体air 物质(组成过小):sand / grass 总称(抽象的):food / fruit / money 无法计算:work / homework / rice / rain 用法: 前面不可以加one, two, three... 前面不可以加a/an 后面不可以加s,永远是单数 与量词的搭配 a piece of bread:一片面包 a loaf of bread:一个面包 a bar of soap:一条肥皂 a pound of sugar:一磅糖 a cup of tea:一杯咖啡 a spoon of sugar:一勺糖
180个自然拼读组合打印 包含26个字母的自然拼读规则 适合初学者的学习资料 详细拼读规则: /a/本身音:name, take /a/特殊音:want, wash /W/特殊音:fast, father, China, woman 非重读音节中:orange, village, back, can /c/特殊音:city, cyber /c/特殊音:delicious /c/特殊音:uck, octor, does /b/本身音:best, egg 非重读音节中:hundred, open, student /g/本身音:he, the 非重读音节中:an, page, biology, gentle 清辅音前:best, lost 清辅音词尾+复数S:asks 两个元音之间:music 浊辅音前:husband 浊辅音或元音词尾+复数S:pigs 浊辅音或元音词尾+单三s:loves 不常见:sure, sugar 不常见:usual, pleasure 般情况:set, best 特例:picture, often, listen 常见:bus, cup, much 元音u+辅音+e:student, excuse 非重读音节中:very, value, view 辅音字母组合拼读规则: Ch: cheese, chair, change Tch: match, watch Sh: show, shine, fish Th: thing, think, three, thin, there, those, that, who, whose, whom, why, what, where Ough: cough, photo, phone, physical U: difficult, autumn 非重读音节中:very, value, view 元音字母组合拼读规则: A+字母组合:car, park, star, large, ward, wall, talk, calm, autumn AU: daughter, laugh, aw, law, draw, saw, rain, train, wait AY: day, may, play, way ARE: bird, first, girl, shirt, ie, lie, pie, tie, die IRE: fire, tire, hire ADMIRE: admire U+字母组合:fur, nurse, burn, hurt URE: fruit, juice URE: sure, ensure URE: cure, pure 国际音标规则: 元音(20个):短元音、单元音、双元音 辅音(28个):清辅音、爆破音、浊辅音、摩擦音、鼻音、半元音、舌侧音 破擦音:/tr/, /ts/, /t/ 鼻音:/m/, /n/ 半元音:/W/, /j/ 舌侧音:/r/ 打印这13页,帮助孩子轻松掌握自然拼读!
小学英语全攻略:词汇、语法与实用技巧 一、词汇汇总 Animals(动物):dog狗、cat猫、monkey猴子、tiger老虎、panda熊猫、zebra斑马、bird鸟、elephant大象 Fruit(水果):apple苹果、orange橘子、banana香蕉、pear梨、peach桃子、mango芒果、pineapple菠萝、watermelon西瓜 Clothing items(衣物):coat外套、jacket茄克衫、sweater毛衣、blouse女式衬衫、dress连衣裙、skirt短裙、shirt衬衫、T-shirt T恤 Food and drinks(食物和饮料):cake蛋糕、hamburger汉堡、egg蛋、ice cream冰淇淋、coffee咖啡、tea茶、milk牛奶、juice果汁 Colours(颜色):red红色、green绿色、white白色、black黑色、yellow黄色、blue蓝色、orange桔黄色、brown棕色 School supplies(学校用品):book书、pen钢笔、pencil铅笔、ballpen圆珠笔、pencil box文具盒、pensharpener卷笔刀、rubber橡皮、ruler尺 Transportation(交通工具):car小汽车、bike自行车、bus公共汽车、plane飞机 Places(场所):zoo动物园、park公园、cinema电影院、supermarket超市、the Great Wall长城 People(人物):man人、woman妇女、boy男孩、girl女孩 Room items(房内物品):bed床、table桌子、chair椅子、fridge冰箱、bookcase书橱、desk书桌、sofa沙发 Musical instruments(乐器):piano钢琴、violin小提琴、guitar吉他 Sports(体育运动):football足球、basketball篮球、volleyball排球 Food and drinks(饮食):hot dog热狗、sandwich三明治、pie馅饼、bread面包 Rooms(房间):living room起居室、dining room餐厅 二、实用技巧 Useful phrases:please请,thank you谢谢,goodbye再见,happy birthday生日快乐,merry Christmas圣诞快乐 Basic grammar:主语+谓语+宾语,例如:I eat an apple.(我吃一个苹果。) Verbs:不同时态的动词变化,如:现在时态的eat,过去时态的ate,将来时态的will eat。 Adjectives:形容词的使用,如:big大的,small小的,long长的,short短的。 Nouns:名词的使用,如:dog狗,cat猫,apple苹果。 Adverbs:副词的使用,如:quickly快速地,slowly慢慢地。 Prepositions:介词的使用,如:in在…里面,on在…上面,under在…下面。 Conjunctions:连词的使用,如:and和,or或者。 三、复习要点 6A:复习动词和名词的复数形式,如:eats吃(第三人称单数),apples苹果(复数)。 6B:复习形容词的比较级和最高级,如:more好看的(比较级),most好看的(最高级)。 5A:复习一般现在时态和过去时态,如:I eat an apple.(现在时态),I ate an apple.(过去时态)。 5B:复习介词和连词的使用,如:in在…里面,on在…上面,and和。 4A & 4B:复习名词的所有格和复数形式,如:man's男人的(所有格),men男人(复数)。 3A & 3B:复习动词的现在分词和过去分词形式,如:running跑(现在分词),ran跑(过去分词)。
译林版四年级英语上册知识点大揭秘 译林版4A Unit1 like dogs 单词:dog, like, cat, panda, horse, tiger, animal, cute, fat, elephant, monkey 短语:喜欢狗,不喜欢,又可爱又胖,五匹马,那只老虎,那些熊猫,男孩和女孩们,喜欢蛋糕,这只猫,一只肥猫,这些棕色的猴子,一只玩具狮子,这些玩具动物,在垫子上,有一块蛋糕,我的小狗,我的大包,在原木上,和我一起跑 句子:这是一只猫。This is a cat. 译林版4A Unit2 Let's make a fruit salad 单词:make, some, banana, our, Let's, fruit salad, pineapple, mango, grape, thanks, cool, wonderful, how many 短语:做一个蛋糕,五根香蕉,一些猫,我们的牛奶,有一根香蕉,有一本书,水果沙拉,制作水果沙拉,有一个菠萝,一些葡萄,我们的水果沙拉,喜欢芒果,有一个芒果,有多少个芒果,有多少个苹果,有多少个橙子 句子:我有一个香蕉。I have a banana. 译林版4A Unit3 How many? 单词:十三,可以,十五,当然,十八,玩,许多,做,sticker, have a look, very, fourteen, sixteen, seventeen, nineteen, box, table tennis, but 短语:十三只狗,我会,十五辆小汽车,多少,许多球,做这个,多少辆小汽车,十八支铅笔,一些贴纸,看一看,非常漂亮,多少贴纸,十五张贴纸,拥有一个,在盒子里,十二个球,打乒乓球,在图书馆里,看起来如此滑稽又可爱 句子:你有多少辆小汽车?How many cars do you have? 译林版4A Unit4 I can play basketball 单词:篮球,足球,跳,滑冰,游泳,well, can't=cannot, have a try., yeah., quack., sweet., fy., ouch., sad., either 短语:打篮球,踢足球,会跳,我会,他会,我不会,她不会,我的名字是,不会打篮球,不会游泳,跑步和游泳,会游泳,看看我,五个足球,十个新篮球,非常好,怎么样,试一试,十一岁,能飞得非常高 句子:你会打篮球吗?Can you play basketball? 译林版4A Unit5 Our new home 单词:卧室,客厅,钟表,桌子,卫生间,home, sofa, come, kitchen, fridge, hungry 短语:我的包在卧室里吗?Is my bag in the bedroom? 句子:我们在新家里有五个卧室。We have five bedrooms in our new home. 译林版4A Unit6 I can play basketball 单词:篮球(复数),足球(复数),跳(复数),滑冰(复数),游泳(复数),well(复数),can't=cannot(复数),have a try(复数),yeah(复数),quack(复数),sweet(复数),fy(复数),ouch(复数),sad(复数),either(复数) 短语:打篮球(复数),踢足球(复数),会跳(复数),我会(复数),他会(复数),我不会(复数),她不会(复数),我的名字是(复数),不会打篮球(复数),不会游泳(复数),跑步和游泳(复数),会游泳(复数),看看我(复数),五个足球(复数),十个新篮球(复数),非常好(复数),怎么样(复数),试一试(复数),十一岁(复数),能飞得非常高(复数) 句子:你会打篮球吗?Can you play basketball?
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