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身体用英语怎么读新上映_脚趾翻译成英文(2024年12月抢先看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

身体用英语怎么读

低龄科普绘本，助娃养成好习惯！ 𐟓š 探索柠檬的绘本世界，发现低龄科普的魅力！这套绘本专为2-5岁的小朋友设计，通过幽默风趣的故事，正面回答孩子们关于身体的小疑问，帮助他们建立健康的生活习惯。 𐟓– 这个系列共有两辑，每辑包含十册书，适合亲子阅读。通过小怪兽点读笔，孩子们可以更深入地了解书中的内容。每本书的末页都有扫码功能，方便孩子们随时阅读。 𐟎蠤𙦤𘭧š„小机关设计非常有趣，形式多样，玩法各异，让孩子们每次阅读都有新鲜感。通过这些小机关，孩子们可以更好地理解人体的作用机制，以及各种生理现象是如何产生的。 𐟑𖠨ﭨ耧•易懂，适合低龄宝宝，但词汇使用精准专业，非常实用。通过日常生活中的例子，如“鼻子”用英语怎么说（nose），“鼻孔”用英语怎么说（nostril），“鼻屎”用英语怎么说（booger），让孩子们在欢笑中学到新知识。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥﹤𚎤𝎩𞄥𜌥碌奏ꨯ𛥤祭—部分，培养阅读兴趣；对于稍大一点的孩子，可以拓展阅读小字部分，深入了解更多知识。这套书的设计，让孩子们可以一直读到五岁左右。 𐟔 深入了解的话，可以搭配其他科普绘本，为孩子们提供更全面的知识。这套绘本，无疑是一个非常不错的选择，让孩子们在快乐中学习，健康成长！

暑假育儿有度：不焦虑鸡娃的五大方法暑假到了，孩子们的假期安排得怎么样了呢？是读书、旅行，还是学习、玩乐？无论如何，孩子们需要有所行动。我们家的暑假安排是带孩子去旅行，行万里路。不过，今年的情况有点特殊，姐姐要面对紧张的高三生活，妹妹的假期也不再那么自由。所以，我们在家的时间变多了，漫长的暑假该怎么安排呢？张怡筠老师曾经说过，做事要有度，包括学习有度。不能让孩子不停地学习，除了学习就没有别的了，那是傻学。学习之余，还要学会思考，学以致用。同样的理念，我们国际学校的校长也提到过，暑假研学和旅游，有的家长撒手不管，把孩子交给机构图省事，花钱买安静和自在。其实这样不行，孩子出去旅游，要边玩边学习到有用的知识，那样才有意义。那么，你在暑假是如何陪伴和要求孩子的呢？以下是我总结的五个方法：早起的鸟儿有虫吃 𐟐抦š‘假在家，除了一日三餐，还是要定时睡觉和起床。平时不要睡得太晚，否则会影响第二天起床。早睡早起身体好，早上起来可以做作业、看书、锻炼身体…… 把握好黄金时间 𐟓š 中英文阅读是黄金时间。我们家的二宝一直坚持用pad学习英语，保持语感。里面有英文绘本、电影、英文歌、小游戏等，已经坚持了4年多了，每天半小时听说读。在国际学校上学，英语成绩不能拖后腿。期末英语老师夸孩子进步了，我们要保持学习积极性。控制屏幕时间 𐟓𑊩š着孩子年龄的增长，控制孩子不拿手机真的有点难。二宝也会问我要手机看，她偶尔也玩个小游戏，但还是可以给她看的，但要控制时间，一天不能超过一小时。更多的是让她用大屏幕看，比如投影刷英文电影，寓教于乐，这样更好。创造良好的学习环境 𐟏 日常孩子在家拥有固定的阅读时间，父母不能刷手机让孩子读书。可以和孩子约定，同步阅读自己喜欢的图书，儿童文学、历史、天文地理等。比如你看书时，她在旁边做《常青藤爸爸KET单词训练营》PET学习英语，开学后肯定让同学们刮目相看，突飞猛进下学期也可以参加学校的拼词大赛了吧。劳逸结合 𐟎‰ 暑假里，孩子们的同学们也会来家里玩，一起看书和学习，或者玩乐、看电影等。暑假还是要让孩子劳逸结合，多动脑动手多思考，这样让孩子开心快乐成长才更好。这些都是我们明智的选择，陪读在孩子身边，给她创造良好的学习软硬件。希望这些方法能帮助到大家，让孩子们度过一个充实而有意义的暑假！

英语启蒙之路：从儿歌到绘本的漫长旅程每天，每天，每天！2.5年的坚持，每天都有英文绘本的陪伴。无论内容、主题还是级别，只要孩子能听懂，我就一直读，一直读！即使嗓子哑了，我也用点读笔代替我读！从一开始只会说几个单词，经历了汉语强势、英语不开口的阶段，到最近英文积累到一定程度，孩子终于主动开口说，现在可以和我进行简单对话。这条路真的很漫长，今天，我也等了很久。我是怎么启蒙的呢？ 𐟎𖠱5个月左右，天天听儿歌。不是光听，而是挑选有身体指令或者带一些蔬菜水果歌词的英文歌。总之，要听孩子能理解的儿歌。 𐟓š 一开始，孩子小，不要求听故事，不要求绘本故事的连贯性和完整性。我会用单词书或者分级阅读，带他看图读一读。 𐟓– 买孩子感兴趣的原版绘本。原版绘本故事有趣，语言地道！虽然贵，但是也要买，买回来可以反复看！不亏！ 𐟓𚠧œ‹动画片。例如小猪佩奇中英文混合着看，孩子自己对应上了。最好孩子小的时候，就给看英文的，否则大了，很难调整。因为他习惯了。 𐟒ꠥš持！孩子可以休息，但你，家长，坚持的心要一直在！

如何高效备考技能高考：实用技巧分享 𐟓𑠤𘺤𚆥‡少干扰，我几乎不使用手机，避免社交活动，专注于备考。 𐟓š 我利用每一刻空闲时间学习英语，阅读相关文章，甚至在入睡前也不忘听一听。 𐟕𐯸 我坚持每天早上7点起床，晚上11点半睡觉，保持规律的作息。 𐟏 我的生活简单化，除了家和图书馆，几乎不去其他地方，吃饭时间也尽量控制在半小时内。 𐟒‡‍♀️ 为了节省洗澡时间，我剪短了心爱的长发，专注于备考。 𐟑렦ˆ‘减少了与朋友的联系，专注于自我提升。 𐟏ƒ‍♀️ 我将娱乐活动改为操场跑步，保持身体健康，因为健康是革命的本钱。 𐟓 我反复刷历年真题，不隔夜整理错题，找出错误原因，理清备考思路。 𐟌™ 即使在梦中，我也在听课，感觉时间不够用，疯狂记知识点。 𐟎“ 因为这是唯一的机会，所以我全力以赴，不敢失败。 𐟓– 早上起来背书时，为了避免打扰他人，我独自去河边大声背诵。 𐟒” 我慢慢习惯了独自消化情绪，处理负面情绪。 𐟌Ÿ 或许我的这些经验大家还没感受到，甚至觉得我在制造焦虑，但我想说，历年技能高考的竞争越来越激烈，如果不努力，怎么可能上岸呢？只有亲身经历过，才能体会其中的酸甜苦辣，才会更加珍惜上岸后的生活！希望我的经验对你们有所帮助！

《猜猜我有多爱你》亲子共读今天要给大家推荐的是一本充满爱的英语绘本——《猜猜我有多爱你》(Guess How Much I Love You)，作者是山姆ⷩ𚦥…‹布雷尼（Sam McBratney）。在寒冷的冬天，和孩子一起打开这本温暖的绘本，简直是最温馨的事情了。绘本讲述了一只小兔子在准备睡觉前，突然想对大兔子说“你知道我有多爱你吗”，然后它用各种方式来表达自己的爱。小兔子的可爱模样是不是很像家里那个哄半天还不睡的娃？而大兔子则充满了童心，无论小兔子怎么表达，它总会说自己的爱比小兔子更多。大兔子的这种表现，既满足了小兔子爱比较的好胜心，也表达了自己对小兔子的爱。这本书的句子较长，建议爸爸妈妈们在陪孩子阅读前，先自己通读一遍，确保每个单词都认识。这样扫除了阅读障碍，才能更好地体会绘本中的情感。文中主要使用了“as+形容词+as”的句型来表达爱，孩子还能学到很多和身体动作有关的动词，比如stretch out, reach, tumble upside down, hop等等。孩子们会很喜欢和爸爸妈妈一起模仿这些动作，通过模仿动作也能加深对long, wide, high等形容词的理解。爱是一种难以捉摸的情感，那么要怎么表达呢？小兔子绞尽脑汁，从最熟悉的身体开始类比，从眼前能够看到的景物类比，再到遥远的天空月亮，由近到远，由具体到抽象，让爱逐渐清晰又升华。类比是一种重要的认识世界的方式，在亲子共读过程中，不仅孩子学会了表达爱，连同我自己也找到了表达的方式。作者山姆ⷩ𚦥…‹布雷尼是一位中小学教师，他最初的写作目的是为了帮助那些患有阅读障碍的儿童。他一生创作了五十多部童书，其中最为著名的是全球销售超过一千五百万本的《猜猜我有多爱你》。插画是安妮塔ⷥ镦œ—，她以大地色为基调，将栗色兔子、大树、草地、栏栅等放在一个和谐的色彩中，烘托出故事温馨的氛围，仿佛就是爱的颜色。绘本中还有个有趣的地方，扉页上的两只兔子把头转向读者，仿佛在说：“快跟我们一起进入爱的世界吧。” 还等什么呢？赶紧和这两只兔子一起体会爱，表达爱吧！

如何通过生活细节培养孩子？ 1. 如何让孩子在饮食中学习生活教育? 饮食是最能体现个人修养的方面，也是中外教养的一致观点。吃东西时发出声音是不礼貌的。吃饭时要端碗，以碗就口，不能以头就碗。嘴里有食物时不要说话，吃饭说话容易噎到。对吃相的讲究和对食物的爱惜也是美感教育的一部分。其实，桌上放一瓶鲜花、铺张桌布、摆一下碗筷，气氛就完全不同。如何使孩子的身心得到完整的休息? 若希望孩子身体强健，“起居有常”是必定要培养的习惯。第二天不必早起，晚睡一点，这是偶尔做点小坏事的快乐，本无可厚非。打电动、看电视不会使大脑放空，反而会过劳。其实放空最好的方法，是打坐参禅时的“正念”或“静观”，心平静了，人就快乐了。不要让孩子开夜车，宁可先睡再早起补作业。提神饮料只能使眼睛睁开，大脑内部是停摆的。同一项工作不要做太久，以保持大脑的新鲜感。如，读语文累了，去扫院子，回去换历史读一读；累了，起来擦地板，再换英语读一读。每换一科目时，就用冷水洗一次脸，也可以变得清醒。（实验根据：转换不同活动，大脑就不会弹性疲乏而能持续运作）做任何事，都不要让孩子养成“过度”的习惯。家庭，是礼貌最好的启蒙地与养成所让孩子在家跟在外使用同一套礼貌标准，也让孩子先从家人的彼此敬重做起，再学习善待他人。品德是一种内隐的学习，补习不来。只有做自己才会快乐。不要小看称呼，它展现的是你对孩子的教养。越是亲近的人，礼貌才更重要，因为维持一份关系最重要的是“敬”，没有尊敬，关系不会长久，对父母更要敬。如何和孩子用语言好好沟通? （蹲下来跟孩子说话，从他的角度看出去）诚恳是最重要的关键。很会对孩子说话的父亲，梁启超先生。见《梁启超家书》与孩子问答的时候，关注两件事：一是在问题中使用的语言，孩子真的了解嘛？母语的学习，听比说早熟，而且需要时间摸索。孩子听不懂，可以换一个方式来问，而不是重复同样的句子。二是孩子有没有能力回答? 指导、解释、拒绝或禁止，都要从具体的事物或现象来传达。最好的办法是在睡觉前，把白天处罚他的道理编成床边故事，讲给他听，他一开始不知道你在编派他，等他发觉时，故事讲完，道理已进入他心中，这时再把白天的事拿出来分析，他就知道下次为什么不可以做了。如何让孩子学习说话的礼貌与美感? （用优良正确的语言，做孩子沟通的榜样）我们听到孩子说话有任何不当，除了告诉他们此处不对之外，还要同时指出怎么说更好。

亲子共读：0-2岁宝宝绘本推荐亲子共读不仅能培养孩子良好的阅读习惯，还能增进亲子关系，促进语言发展。以下是一些适合0-2岁宝宝的绘本推荐，帮助你和宝宝一起享受阅读的乐趣。 1⃣ 《花园里边谁在唱》这本书是有声音的触摸书，里面有各种色彩鲜艳的动物和植物，还有逼真的小鸟叫声和青蛙叫声。逼真的声音让宝宝仿佛身临其境，有助于促进宝宝的感觉器官和认知能力的发展。大一点后，孩子还能自己阅读，并给你介绍书中的动物。 2⃣ 《小兔比利》这是一本触摸书，里面的小动物如兔子、獾、小鸟的身体都经过处理，摸起来柔柔软软的，还有丝绸蝴蝶、亮亮的甲虫等。全书采用写实画风，形象逼真，让孩子仿佛身处大自然，感受到自然风光。 3⃣ 《圆》这是一本颜色和圆形的双语认知书。一个红色的圆可能是什么呢？一个气球、一个苹果……这本书不仅是宝宝的英语启蒙书，还能让孩子认识圆和颜色。而且这本书是洞洞书，宝宝可以尽情探索。 4⃣ 《蹦》全书非常简单，只有一个字“蹦”。较小的宝宝特别喜欢爆破音，再配合各种小动物蹦的动作，增添了书的阅读乐趣。你可以模仿各种动物蹦或者把宝宝抱在怀里，伴随着举高的动作，笑声将会把你包围。 5⃣ 《喂～唉～》这是一本让小宝宝笑个不停的书。虽然全书只有“喂～唉”两字，却能让宝宝体验到相遇的愉悦和交流的欢乐。你可以用不同的音色、不同的音调来说这两字，也可以和孩子一问一答。小海燕特别喜欢我陪她玩这个游戏。无论你是新手妈妈还是绘本小白，这5本绘本都能给你和孩子带来不一样的阅读体验。

JOJO点读笔，值买吗？家长实测大家好，今天接着上次的话题，聊聊JOJO点读笔到底值不值得买。纯属个人感受哈，给大家做个参考～不同年龄段的孩子怎么用？ 6个月到3岁：小音响模式这个阶段的宝宝们，JOJO点读笔可以当个小音响用，特别适合给宝宝磨耳朵，尤其是英语启蒙的家长们。无论是在外面还是在家里，打开JOJO，就能播放英文儿歌，超级方便好用。 1岁半到3岁半：故事绘本模式这个阶段的宝宝们喜欢听故事。JOJO有配套的故事绘本，非常有趣。书中的每一个角落都可以点击，点击不同的人物还会说不同的话，书里还有游戏，互动性非常强。孩子可以自己点，家长也可以用来做亲子阅读。 1岁半到2岁半：翻翻书模式这个阶段的孩子喜欢有趣的书，翻翻书就是很好的选择。JOJO家有很多翻翻书，比如《消防车救人》和《盖糖果房子》，孩子可以尽情翻阅，既有趣又有互动性。 3岁半到6岁：自主学习模式这个阶段的孩子开始有求知欲了，想要探索外面的世界。所以我就给孩子买了《我们的身体》和《宇宙》等书。书里的内容都可以用点读笔点读，孩子可以自主学习。比如我的女儿就通过这些书了解了鼻子里、耳朵里长什么样，再也不会把东西塞进耳朵和鼻子了。开始学习英语：2岁半到3岁这个阶段的孩子可以开始看JOJO家的英文书。他家的英文书是通过主题分类的，比如“我的农场”、“我的家”、“郊游”等。书里有很多的单词和互动游戏，比如“你可以帮我找找毛巾吗？”这样的问答游戏，不会枯燥。学习汉子：4岁到6岁 JOJO家还有汉子书，点击图片和文字都会有对应的语音和音乐。年纪小的孩子可能会觉得有趣，但年纪大的孩子可能就不那么喜欢这种模式的学习了。注意事项启蒙工具：JOJO只是启蒙类书籍，如果孩子真的要好好学习英语，还是需要系统的学习。三岁左右就可以开始找其他的APP或者机构来系统的学习了，不能只指望JOJO。汉子学习：只靠JOJO点读笔学习汉子，就像成人抱着本英汉字典一样，枯燥、乏味，也记不住。家长陪伴：JOJO只是能暂时解放父母，让孩子自己玩一会。千万不要埋怨孩子“为什么买了JOJO还不去玩！”，孩子是需要家长引导和陪伴的。总的来说，JOJO点读笔可以当做启蒙类的工具，和亲子伴读的工具，以及让孩子短暂的自主阅读自己玩。千万不要认为买了JOJO就等于买了所有启蒙的东西。希望这些分享对大家有帮助！最后，愿大家开心、快乐、平安～

孩子不想翻译英文单词？其实是种学习方法！最近，我遇到了一件有趣的事情。我的孩子在外教老师的推荐下，读了一本书叫《Artichoke Hearts》。当我在网上查找这本书时，不禁好奇地问她：“Artichoke是什么意思呀？”她回答说：“这是一种植物，但我也不知道怎么用英文说。” 这样的对话在我们之间经常发生。记得有一次，我问她“shiver”这个词是什么意思，她告诉我：“我不知道这个词的英文说法，但我可以演给你看。”于是，她表演了一个双臂交叉、身体发抖的动作。我恍然大悟，原来“shiver”不仅是冷的颤抖，还可以表示害怕或激动。后来，我和外教老师沟通了这个问题。外教老师解释说，我的孩子是用母语的方式在学习英语。她先理解了这个词的意思，然后再去寻找对应的英文单词。这与用第二语言学习外语的方法不同。孩子还告诉我，她特别不喜欢大人指着一样东西问她这个用英文怎么说。她说：“我不是翻译，我心里明白，但我就是说不出来。” 所以，孩子说：“你们不要再问我这个用英文怎么说了。” 回到这本书的名字，《Artichoke Hearts》直译成中文是《蓟心》，而译本则叫《米娅的礼物》。无论哪个名字，都和原作的名字毫无关系[笑哭R]。蓟（j㬯𜉤𙟥릜鲜蓟（图2），是一种可食用植物，据说营养价值非常高。我妈曾经买来做过一次，味道嘛…一种食物没在中国流行起来是有原因的[笑哭R]。

剑桥妈妈精选，5本绘本激发阅读 2岁的孩子对书本的趣味性要求很高，如何在寓教于乐的同时激发孩子对阅读的兴趣是读绘本的关键。𐟓š𐟎‰ 𐟔 Listen and Find - In the Home 这本书通过按键发出声音，配合简单的英文描述，让孩子更容易模仿和理解。 𐟐˜ Dear Zoo 这本书被许多家长推荐，特别适合学习单词。画面突出，是难得的好书。 𐟑𖠗here Is Baby's Belly Button 这本书有小机关，边看边玩，教孩子认识身体部位。 𐟐 Where Is the Green Sheep? 这本书故事性强，可以锻炼孩子的逻辑性和专注力，适合有一定英语听力水平的宝宝。 𐟐𛠗here Is Spot? 这本书生活场景丰富，可以让孩子联系日常生活用词。

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