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题眼是什么意思在线播放_题眼和文眼的区别(2024年12月免费观看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

题眼是什么意思

如何审题？这些方法让你轻松应对！学会审题，作文不再是难题！𐟓š 审题就是审查题目的意思和要求，包括文体、题材、中心、写作对象、字数等各方面的细节。审题的过程就是确定文章体裁、题材、中心和写法的过程，它是立意的前提。如果审题不清，就会“南辕北辙”，所以审题是决定作文成败的关键一步。什么是审题？审题就是仔细分析题目的意思和要求，找出题目的中心词和关键点。比如，题目“翻过那座山”，中心词就是“山”，关键点就是要写登山的过程和感受。需要审什么？题目：明确题目要求，找出题目的中心词和关键点。引导词：分析引导词，了解写作的范围和角度。要求：认真阅读题目中的要求，明确写作的具体要求。如何审题？紧扣中心词，找准题眼：题眼是体现写作中心、点明行文重点、决定文章关键内容的词语。比如，“翻过那座山”中的“山”就是题眼，文章要围绕“山”展开。分析引导词，明确写作范围：引导词可以告诉我们写作的角度和范围。比如，“翻过那座山”中的“翻过”就限定了写作的范围是登山的过程。关注要求，明确具体任务：认真阅读题目中的要求，明确写作的具体任务。比如，“翻过那座山”中要求写一篇记叙文，讲述登山的过程和感受。审题小技巧：多读几遍题目，确保理解准确。圈出关键词语，方便写作时参考。与同学交流，讨论审题思路。审题实例分析：题目：“翻过那座山” 分析：这个题目很直接，中心词是“山”，关键点是登山的过程和感受。引导词有“翻过”，限定了写作的范围是登山的过程。要求是写一篇记叙文，讲述登山的故事和感受。通过这些方法，你就能轻松应对各种作文题目啦！𐟓–✨

专升本英语阅读理解技巧，轻松拿高分！ 𐟔屣€专升本英语阅读中，原文句子常会重复出现，或在上下文中能找到相似的表达，有时会有细微的改动，如同意替换。 𐟔岣€文章中的题目是按顺序排列的，如果你觉得不是，那可能是你做错了。 𐟔峣€在选项中，意思完全相反的两个选项，其中一个通常是正确的。要有这个意识。 𐟔崣€一般来说，some people表示作者不认同的观点，而few people则表示作者的观点。 𐟔嵣€如果选项中使用了文章中的例子句子，那这个选项很可能是错的。要有辨别这个选项是否来自文章中的能力。 𐟔嶣€某某人说的话，或带引号的部分，要高度重视，尤其是在段落的后半部分。这可能是某个问题的同意替换。 𐟔巣€有时，一句话可以设置两个问题，但这种情况很少见。 𐟔帣€文章通常由5段组成（有时也有6段、7段），要把握每段之间的关系。一般来说，每段一个题，但这不是绝对的。 𐟔幣€一篇文章总会有5、6个以上的长难句，并且这些句子常常设置问题。因此，长难句是必须掌握的！ 𐟔屰、每段的第一句很重要，尤其是总分结构的段落。有时第一句话就是题眼。 𐟔山、如果文章首段以why开头，这里设题的话，选项里有because的往往是正确选项。 𐟔屲、有时每段的第一句话只是表述，而在第2或3句以后会出现对比或转折。转折后面的句子通常反映作者的态度。 𐟔屳、在应该出现答案的地方没有答案时，继续往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章是连续的。 𐟔屴、如果一个长句看不懂，继续往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。如果这样，答案可能就在附近。 𐟔屵、有些句子只是解释补充或起过渡作用，答案一般不会在这些地方出现。选项中出现这些句子肯定是干扰项。 𐟔屶、正确选项通常是对原文中个别几个词的同义替换。 𐟔屷、每个问题在原文中都有一个定位，要精读找出中心句或关键词。 𐟔屸、从不同段落中拼凑的单词组成的选项，直接排除。总之，选项中的单词是拼凑的，肯定错。 𐟔屹、一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难句中的主干宾语。主干的主语和宾语是什么，一定要知道。正确选项的题眼往往就在这里。还有一些起修饰、限定作用的词，一定要看仔细，小心陷阱。

考研英语答题技巧：50条实用建议 𐟌𘠥䧥彯𜌤𛊥䩧𛙥䧥𘦦夸€些关于考研英语的实用技巧，希望能对正在备战考研的你们有所帮助。识别错误选项 2️⃣1️⃣ 错误的选项通常只针对文章的某一方面，可能是某个小问题或者具体的事实。这种干扰项在考研英语中非常常见，大家一定要学会识别。中国人出的题 2️⃣2️⃣ 中国人出的题目，很多都是总分结构或者总分总结构。所以每段的开头和结尾都要特别注意。整篇文章的开头和结尾也是一样。注意关键词 2️⃣3️⃣ 对于选项中的“重点词”（如主语、宾语、修饰语），一定要看清楚。有时候，原文中正确的信息会被错误地修改成干扰项。你需要检查选项句子的主语是否与原文一致，宾语是否符合原文意思，或者看是否有牵强的修饰词。从侧面理解作者观点 2️⃣4️⃣ 某人说过的话，有时候并不是题眼，但从侧面或某个角度可以反映作者的观点。正确答案通常与这些观点一致。要把握关键词和有感情色彩的词。把握文章主旨 2️⃣5️⃣ 对于某些词或句子设的问题，不用猜词。只要把握文章主旨即可。全文主旨和段落主旨都很重要，但前者更重要。确定主旨的题目 2️⃣6️⃣ 不管什么题型，反映主旨的肯定对，前提是你能确定它就是主旨。注意中心句与前后句关系 2️⃣7️⃣ 注意中心句（即题眼）与前后句子之间的关系，是接着说的还是转折关系。如果是转折关系，可以通过转折关系句子里的关键词的相反意思来判断。找出观点句 2️⃣8️⃣ 凡是举例的，都是为了说明观点的。这个观点（中心句）一般会在举例之前就表达了。但有时候也在举例之后。总之，作者举例想说明的这个观点，你一定要找出来。词汇题的线索 2️⃣9️⃣ 词汇题的正确答案，往往隐藏在原文的该处附近（就是那个同义替换词）。原文这附近的句子，是并列关系或者解释说明句的，是转折关系的，就从关键词的相反意思去把握。注意句子结构 3️⃣0️⃣ 如果原文中出现“A is B and C”，若某一问题，选项中出现了B没C，或者只出现C没B，肯定错，直接排除。这是干扰项的特点之一。实际情况是，这个句子不是题眼。（因为字数限制，剩下的请看图片）

𐟓š 现代文阅读答题秘籍 𐟓 𐟔 先读题，再读文！读题时，重点找“题眼”，即答题的关键点。这样，阅读就有了明确的目标。 𐟓– 快速浏览全文，标记出重要的关键词句，如抒情、形象、环境、主旨等，并做好批注。细读题目涉及的段落，把握文章的主要内容和中心意思。 𐟤” 审题时，要明确题目要求回答什么（内容）和如何回答（形式）。对于多问或复杂的问题，用“(1)、(2)”等标识，让答案更有条理。 𐟎픩☦—𖯼Œ力求准确、简洁、全面。确保答案要点全面，内容精确，用词准确，语言简洁。避免超出答题范围。 𐟓š 忠实于原文，答案一定要从原文中找。摘录关键词句，重新组合，尽量不改变原文意思，避免语义错漏。 𐟎 𙦍†值确定答题要点。例如，3分题可能需要回答3个要点。 𐟖‹️ 认真书写，保持卷面整洁，字迹工整，这样已经成功了一半。 𐟓 联系上下文作答，答案要尽量与文章具体内容结合，这样才能做到充分准确。

考研英语最后提醒：这些技巧你掌握了吗？ 𐟍Ž1、文章中提到的例子，直接排除。正确答案往往有改动，即同义替换。 𐟍Ž2、选项中意思完全相反的2个选项，其中必有一个是对的。 𐟍Ž3、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。要有辨别这个选项是不是文章中例子的能力。 𐟍Ž4、一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。这种情况下，这里往往会设问题。不过，这种情况很少见了。 𐟍Ž5、文章基本以5段为主(也有6段、7段的，要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。 𐟍Ž6、文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。不过这种类型的题，很少见了。 𐟍Ž7、有些句子仅仅是解释补充，或者是起过渡作用的。这样句子的特点是，句子比较短。 𐟍Ž8、文章是按顺序出题的。你要觉得不是，那大概率是你做错了。 𐟍Ž9、文章中提到的某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同义替换，即题眼。 𐟍Ž10、文章中提到的某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同义替换，即题眼。 𐟍Ž11、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语，总分结构或者总分总的段落很多。 𐟍Ž12、原句重复出现，200%错。正确的都是有改动的，即同义替换。 𐟍Ž13、文章每段的第一句，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。 𐟍Ž14、某些长难句是必考点，长难句必须要拿下！ 𐟍Ž15、有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。 𐟍Ž16、文章中提到的例子，直接排除。正确答案往往有改动，即同义替换。 𐟍Ž17、文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。不过这种类型的题，很少见了。 𐟍Ž18、文章中提到的某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同义替换，即题眼。 𐟍Ž19、文章中提到的某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同义替换，即题眼。 𐟍Ž20、某些长难句是必考点，长难句必须要拿下！

题眼”的价值所在突然想到一个词“题眼”。“题眼”一词在古代文献中的首次出现是在北宋时期，是指文章或作品的中心思想或关键点。题眼在文章和诗歌中的应用不仅限于表面意义，还涉及深层次的情感和象征意义。 “题眼”的关健在于“眼”字，“眼”字字义由实物到功能之外的引申或隐喻，“眼”即眼睛（实物），眼睛的功能是看，看到事物的同时，也看到了事物的周边。比如别人请你喝茶，把茶杯放在你眼前，你的茶杯是重点，但同时你会看到其他的诸如茶叶、茶盘、茶壶等物体。当然了“喝茶”在其他方面也有隐喻。 “题”与“眼”一结合，就有了新的意思。经常看到一些砖家洋洋洒洒上万言的文章，或讲话稿等，如果“砍枝去叶”，剩下的寥寥数语，就是要表达的语意。更有甚者，你发现其万言稿里竟不知其所言，砍掉枝繁叶茂后竟没有主干，怪哉？鲁迅他老人家在《狂人日记》中的经典语句:“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’！”‌ 伟大的人物是经得起时间涤炼的。文章有“题眼”，诗有“诗眼”，词有“词眼”，画有“画眼”，乐曲有“乐眼”…… 当然了，有些长篇大论的主题不一定是作者本意，“春秋笔法”就有用武之地了，“题眼”的隐喻就体现价值的所在。昨天晚上看了一篇资讯，已截图放文章中。谢谢亲爱的读者耐心看完我的絮絮叨叨，关键点来了，找一下它的“题眼”。

考研英语命题规律，你掌握几条？考研英语命题规律（一）𐟓š 原句重复出现？200%是错的！正确的答案通常会有所改动，即同意替换。文章按顺序出题？没错！如果你觉得不是，那就是你做错了。选项中意思完全相反的两个选项？其中一个肯定是对的！（要有这个意识） Some people表示作者不认同的观点，而Few people则表示作者的观点。用文章中举例的句子作为选项？200%是错的！（要有辨别这个选项是不是文章中例子的能力）某某人说的话，或者带引号的部分？一定要高度重视，尤其是在段落的后半部分。这很可能是某个问题的同意替换。一句话可以设两个问题？这种情况很少见，但也不是没有。文章基本以5段为主（也有6段、7段的），要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。一篇文章总会有5、6个长难句，且总会在这里设问题。所以，长难句必须要拿下！每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有时候第一句话就是题眼。文章首段以why开头？如果这里设题，选项里有because的，往往就是正确选项。不过这种类型的题，很少见了。每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是：作者对什么进行了转折？那个关键词你要找出来。在应该出现答案的地方，没有答案？接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的，要有连贯性。这和7选5的技巧有些相似，不过这种情况并不多见。一个长句看不懂？接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。如果是的话，这地方可能会出题。出的话，答案就在这附近。而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。这种情况下，这里往往会设问题。不过这种情况很少见了。有些句子仅仅是解释补充，或者是起过渡作用的。这样句子的特点是，句子比较短。注意，答案一般不会在这儿出现。选项中出现，肯定是干扰项。你要知道的是，同意替换的句子，大都是长难句。一些作为过渡的句子，不可能是答案。在你读不懂的情况下，要有这个判断力。

如何更有效地讲解阅读理解？𐟓š 在批改作业时，用“正”字记录错误较多的题目。对于学生来说，最难的就是生词多、理解困难的科技文等。那么，带着学生再做一遍错误率高的题目吧。 𐟌ž 细节题给学生时间，让他们先看题目，圈出题眼。题眼通常为：大写字母或数字（因为显眼）生词（出题老师通常不会在生词上做手脚）名词（名词通常不会被同义替换掉）请学生起来讲题眼是什么用题眼定位到文章，请学生起来把题眼前后的句子都翻译一遍，碰到他不认识的词，鼓励他猜或者跳过（相信出卷老师，不标注意思的生词肯定是不影响做题的！）回到选项，找出意思最接近的。学生最常犯的错误就是，看到某个选项里的词在原文中出现过，想都不想，直接选。针对这种情况，一定要鼓励学生，硬着头皮去翻译。带着学生做了多次之后，后续的讲解就可以放手让学生小组讨论了。讨论完再抽学号让学生起来讲。 𐟌ž 判断正误题每个选项都要学生圈出题眼，并回去定位文章给学生一点时间思考或讨论之后，请四个学生起来，分别讲讲四个选项为什么是对的或错的。 𐟌ž 主旨大意题、写作目的题问学生文章的“主角”是什么，“主角”就是文章中“出镜率”最高的词，通常看不懂的孩子也能正确说出“主角”。以此，就可以排除掉一些错误选项看首段和尾段及每段的第一句话，继续细化主旨大意或写作目的 𐟌ž 写作结构题让学生找出首段和尾段的关键词（“出镜率”高），特别关注一些总起句，如“Here is…” 划出每段第一句话，硬着头皮翻译，圈出关键词 𐟌ž 写作方法题补充多种写作方法，如give examples，compare facts，list numbers等 𐟌ž 语篇分类题解释学生错误选项中可能写的内容补充各种不同类型的语篇，如survey，poster，newspaper，interview，website，notice，magazine，postcard，advertisement等等。重点关注newspaper，学生会狭义地理解只有新闻才能出现在newspaper上。其实，广告、采访、告示等也会在报纸上出现。 𐟌ž 补充生词一定要补充生词，且坚持不懈！如第一段第三行出现生词charity，就板书1.3charity，先让学生猜，再报答案。一个生词，见到一次补充一次，总有学生记住的。为什么总是要学生“硬着头皮”去翻译？因为他们真的怕生词呀。我会鼓励他们，跳过生词，把认识的词串起来。

专升本英语14个答题技巧，轻松过关！ 1. 𐟔„ 文章是按顺序出题的，如果你觉得不是，那就是你做错了。 𐟓 选项中意思完全相反的两个选项，其中一个是对的。 𐟑堤𘀨ˆ증娯𔯼Œsome people表示作者不认同的观点，而few people则表示作者的观点。 𐟚렧”視‡章中举例的句子作为选项，直接排除，200%错。 𐟓⠦Ÿ某人说的话，或者带引号的部分，一定要高度重视，尤其是在段落的后半部分。 𐟔„ 有时候一句话可以设两个问题，但这种情况很少见。 𐟓– 每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。 𐟔„ 在应该出现答案的地方，没有答案，接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。 𐟔„ 一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。如果是的话，这个地方可能会出题。 𐟓– 文章基本以5段为主（也有6段、7段的），要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说。 𐟓– 一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。所以，长难句必须要拿下。 𐟓– 每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。 𐟓– 若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。 𐟔„ 专升本英语考试中，原句重复出现的情况很多，即在上下文中能找到，少部分有改动，即同意替换。

四级阅读高分技巧：19年12月真题解析 19年12月的四级阅读其实不算特别难，但第一篇和第二篇文章确实是很多人的扣分点。这些文章中有生僻词汇和长难句，让不少同学头疼。今天我们就来详细解析一下这篇文章，看看如何在考场上让这篇令人闻风丧胆的文章黯然失色。首先，我们来划分一下文章的结构。这是一篇经典的议论文： 1️⃣ 首段：明确事实，费城开始征税。 2️⃣ 第二、三段：正方立场。 3️⃣ 第四、五、六段：反方立场。 4️⃣ 第七段：又回到正方立场。 5️⃣ 最后一段：总结，阐述立法的好处以及对其他城市的影响。文章大意理解完后，接下来就是判断题型了。这篇文章涉及到的题型主要有五类：主旨大意、推理判断、细节理解、词汇题和态度题。具体如下： 1️⃣ 第一题：找到题眼“newly-approved soda tax”，这是一个定义题。根据“开头定义”和“题文同叙”的原则，我们在第二段找到关键词。第二段第二行提到“他证明在某地之外获得支持是可行的”，对应的题目是B，剩下的选项都没有在文中提到。 2️⃣ 第二题：问反对者会做什么。这个问题在文章的第三部分中找答案，因为只有这一部分在写反对者。我们在第五段中找到具体做法：“take legal action”。 3️⃣ 第三题：题眼是“industry backed anti tax campaign”。这个长关键词很容易定位，第六段第一句话就是答案：“Advertisement也很显眼”。 4️⃣ 第四题：关键词是“public health groups”，问公共健康组织如何评价此税收。答案是“Applause..as a step towards fixing certain lasting health issues”，即阻止慢性疾病发生。 5️⃣ 第五题：这是一个主旨大意题，答案在最后一段。虽然是一个主旨大意题，但本质上还是句意的转换。我们可以猜到“Hot button issues”和“sensitive”是相近的意思，都是指敏感的、热点问题。通过这些步骤，我们可以轻松解答这篇文章中的题目，拿到满分也不是难事。希望这些技巧对大家有所帮助！

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