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琢磨的反义词权威发布_琢磨的反义词是什么三年级(2024年12月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

琢磨的反义词

40岁后，如何避免内耗并找到内心的平静《山月记》里有句话说得特别好： “我深怕自己本非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，却又半信自己是块美玉，故又不肯庸庸碌碌，与瓦砾为伍。 . 于是我渐渐脱离凡世，疏远世人，结果便是一任愤懑与羞恨日益助长内心那怯懦的自尊心”。 . 这句话简直就是很多人的写照。我也有过这样的阶段，生于平凡，却不甘于平凡；不甘于平凡，却又不愿改变；不肯去改变，还自视清高。 . 这种状态其实很常见。很多人不行动，选择逃避。哪怕觉察到问题，因为怕被撕裂，也不敢面对，给自己找各种借口，活在自己的幻想里。然而现实中的我还在自我折磨的内耗里挣扎。 . 内耗这个东西，真的很虚无缥缈，说不清楚，但让人感到不安。我曾经查过它的反义词，应该是镇定、冷静。但我认为在现实中，它的反义词是行动。情绪和行动 𐟌🊦Ž奏—关系的来来去去 35-45岁，是人生下半场的黄金10年，也是人生第二春的时期。这期间，先多关注自己的情绪，不让无谓的烦恼折磨自己。顺人性看问题，逆人性修自己。想处理外顺内逆的撕裂感，学会顺逆得当。 . 沉淀自己，在日子里找到适合自己的生活方式。读书、运动、家务、音乐、咖啡、穿搭、摄影记录生活……这些都是我喜欢的。比如，我最近特别爱一款挂耳咖啡，有一丢丢香苦，不那么酸。 . 不强求，不控制，关系就少了很多紧张，生活才会变好。慢慢地，你会发现，相比以前喜欢的想索取和馈赠，如今更喜欢自我出击、自我创造和自我选择。专注提升自己 𐟓š 成年人不教育，只影响。链接优秀的圈子，学习提升。当自己在行动中一步一步往前走的时候，焦虑自然就没有了，因为你会在这个过程中看到结果。 . 比如，因为摄影，我的收入月月递增，做百度、接商拍，还有课程。让曾经两眼茫茫的我，收获这么多宝宝的喜爱……我用摄影迎来了事业第二春。 . 努力保持清醒和独立思考能力。面对大千世界，练就了一颗如如不动之心。当然这一切都需要时间、耐性、不定时调整，甚至不被理解等。但也能把不会的事变成擅长的事，岂不是很酷。 . 所以，即便我们坚信自己是块美玉，那也得走出去学习雕琢的技能。两点缺一不可。也要知道，先做好自己，才能做好一切。

儿子这次的语文考试竟然考了98分！当成绩公布的那一刻，我的嘴角情不自禁地上扬，心里别提有多高兴了！𐟘Š要知道，虽然他平时学习很认真，但在语文这门课上拿到这么高的分数，真不是件容易的事情。满心欢喜的我立刻问他：“嘿，宝贝，这次考试那两分扣在哪里了呀？”儿子眨巴着大眼睛，得意洋洋地回答：“妈妈，你听好了，大的反义词是小，多的反义词是少，这些都是基础题，我可没丢分。但是，会的反义词是什么？”一听这话，我顿时愣住了，心里暗自嘀咕：这题可真够刁钻的，连我这个当妈的也得好好琢磨一下。𐟤” 我认真琢磨了半天，却怎么也想不出个所以然来，只好无奈地笑着对儿子说：“哎呀，你这两分扣得可真是有水平，连妈妈一时也想不出答案呢！”儿子听后，得意得就像小小语文专家一样，神气得不得了。𐟘„ 说实话，这次考试不仅考验了儿子的知识水平，更是对他的思维能力和应变能力的挑战。像这样的题目，虽然看似简单，却能很好地激发学生的思考，培养他们的逆向思维和创造力。当然，作为家长，我也不能掉以轻心，得继续加强与儿子的沟通交流，了解他在学习上遇到的困难和需求，给予他更多的支持和帮助。毕竟，孩子的成长离不开家长的陪伴和引导。𐟑颀𐟑把对于这个话题，大家怎么看呢？是不是也觉得这样的题目很有意思，既能考察学生的基础知识，又能激发他们的思维能力呢？欢迎在评论区留言探讨，分享你的看法和见解吧！𐟒좜耀

朱芳雨：大家的批评已收到广东队和广厦的对决那真是惊心动魄，广东队打得那叫一个艰难，尤其是下半场，感觉全队就靠着沃特、徐杰和胡明轩这“铁三角”在硬撑。阿姆斯呢？哎，那叫一个让人摇头，进攻没火花，防守也漏勺，球迷们心里头那个急啊，有的都开始嘀咕：这外援到底行不行？朱芳雨大哥直接放话了：“各位的吐槽，我们都听着呢！”这话一出，明摆着管理层心里有数，正琢磨咋解决呢。早先时候，朱大哥就说过，外援得在五到八场里露一手，不然就得换人。现在看来，阿姆斯这表现，简直是“差强人意”的反义词，特别是跟广厦那场，投了七次才进一球，还整出四个失误，真心让人难以接受。每次阿姆斯一出错，镜头立马就对准场边的朱芳雨，那张脸，严肃得能拧出水来，心里头估计比吃了黄连还苦。毕竟，阿姆斯可是他精挑细选的，现在这局面，能不愁嘛！更让球迷心寒的是，阿姆斯不光是技术上不在线，那股子拼劲儿也不见了，简直是“心有余而力不足”，还给队伍添堵。想想赛季初，广东队找外援那是费老劲了，巴顿、贝兹利来了又走，接着又是莫兰德、阿姆斯，本想打个漂亮的翻身仗。结果呢？特别是阿姆斯，几场下来，不光没帮上忙，反而成了拖后腿的，球迷们的心啊，拔凉拔凉的。总而言之，朱芳雨那句“大家的批评已收到”，背后是广东队急需调整外援的迫切心情。这外援问题，真是迫在眉睫，得赶紧找个靠谱的，让广东队重回正轨！#朱芳雨#

聊聊我家宝贝儿子的语文小插曲，真是既有趣又让人琢磨不透。前几天，小家伙的语文试卷上赫然写着99分，我这心里头啊，别提多美了。但转念一想，就差那么一分满分，到底是哪儿没答对呢？于是，我好奇地问儿子：“宝贝，就差一分满分了，快说说，错哪儿了？” 儿子眨巴着大眼睛，一脸无辜地说：“妈妈，‘上’的反义词是‘下’，‘右’的反义词是‘左’，这些都没问题。可是，试卷上问‘中’的反义词是什么，我就愣住了，怎么想也想不出来。”我一听，心里也犯起了嘀咕，这“中”的反义词，确实挺让人琢磨的。我开始绞尽脑汁地想，这“中”的反义词到底是什么呢？老公回来后，我也赶紧向他求助。他挠了挠头，也是一脸茫然。家里的老人也被我们问得一头雾水，大家伙儿都对这个问题束手无策。看着儿子那双求知的眼睛，我心里别提多焦急了。万一下次考试再遇到这个问题，他还是答不上来怎么办？于是，我决定上网寻求答案。可是，搜遍了各种资料，也没有找到一个确定的答案。这时，我灵机一动，也许这个问题并不能用简单的反义词来解答。于是，我带着儿子走出家门，去大自然中寻找灵感。我们看到树木有高有矮，汽车有快有慢，可是这些都无法直接对应到“中”的反义词上。就在我们即将放弃的时候，我们来到了一个热闹的公园。公园里的人们或跑或走，或坐或聊，呈现出一种和谐而平衡的状态。我突然领悟到，“中”也许并不是一个需要反义词的概念，它更像是一种平衡、一种状态，是生活中的一种和谐之美。回到家后，我把这个感悟告诉了儿子。他似懂非懂地点点头，但眼睛里闪烁着好奇和兴奋的光芒。通过这次经历，我也深刻体会到，面对问题时，我们不能局限于固定的思维模式，而是要从多个角度去思考和探索。虽然这次“中”的反义词之谜没有明确的答案，但这个过程却让我们母子俩收获了许多。它教会了我们如何以开放的心态去面对未知，如何在探索中寻找答案，更让我们感受到了生活中的美好与和谐。#亲子时光# #教育心得# #生活感悟#

女儿的语文考了 99 分，妈妈问她：“差了一分？错在哪儿啦？”女儿说道：“上的反义词是下！右的反义词是左！那中的反义词是什么呢？”我琢磨了好久，愣是没想出来…… 女儿在这次语文考试中斩获了 99 分，我内心暗自欢喜。当我询问她扣掉一分的缘由时，她的回答让我瞬间怔住。近日，小悦在语文考试中取得了 99 分的佳绩，我心里那叫一个高兴！毕竟如今考试的内容愈发有难度，能有这般表现，足以证明我家小姑娘学习的确是用心了。于是，晚餐时分，我忍不住问道：“宝贝，真厉害呀！就差一分，错在哪儿啦？” 小悦略作思考，脸上浮现出一抹神秘的笑容：“妈妈，您知道‘中的反义词’是什么吗？” “嗯？‘中的反义词’？这不难呀，你就说‘外’呗！”我自信满满地回答。小悦摇摇头，说道：“我觉得不对，让我再想想……上的反义词是下，右的反义词是左，那‘中’的反义词究竟是什么呢？” 听到这儿，我也开始郑重其事地思考起来。脑海中刹那间掠过众多词汇，可就是找不出答案。我用手托着下巴，眉头紧皱，努力回想小学时候的课本内容。“嗯……‘中’……‘外’？不对，‘外’是‘里’的反义词……难道是‘边’？可‘边’和‘中’感觉又不太对……” 就在我苦思冥想之际，老公也被我们的对话吸引过来。他当时正在厨房洗碗，听到我们的讨论后，转过身，脸上满是困惑的神情：“啥反义词？我也来帮忙想想。” 就这样，我们一家三口围绕“中的反义词”展开了一场热烈的探讨。小悦兴致勃勃地参与其中，在沙发上蹦蹦跳跳，想要透露更多线索。 “小悦，你说‘中的反义词’，那‘里’的反义词又是什么呀？”老公试图引导她。 “‘里的反义词是外！’”小悦赶忙回答，接着又开始喃喃自语，“可是‘中’……‘中’的反义词……我实在是想不出来啦！” 望着陷入沉思的妻子和女儿，我心里涌起一阵无奈。说到底，作为一个在职场拼搏多年的成年人，好多事情我早就抛到九霄云外了。此刻却被这么一个简单的问题给难住了。这种感觉让我既有些尴尬，又觉得特别有趣。我们三人围坐在餐桌旁，神情专注，认真思索着这个看似简单实则复杂的问题。茶几上的水果渐渐被冷落，桌上的菜肴也已变凉，可没人愿意中断这场饶有兴味的交流。“或许是因为‘中’这个字并不直接指向某个特定的方向吧？” 我眨着眼睛说道，“像‘左’、‘右’、‘上’、‘下’都有明确的方向，而‘中’一直表示的是中间的位置。” 老公点了点头：“有可能，反义词本身就得有清晰的对立面，小悦坐在椅子上，显得有些沮丧：“看来有些词汇确实很难找到合适的反义词呢。” “哎，我这次考试就差这一分。” 结果竟然是因为反义词没想明白！” 看着女儿失落的模样，我心想，别小瞧这 99 分哟。学习反义词的过程本身就是一种成长，这次小小的分数差距并未对最终成绩产生什么影响。她在这个过程中锻炼了思维能力，加深了对语言的理解。 “不过你想想，有些东西是没有反义词的，比如快乐，快乐的反义词是悲伤，可快乐的本质并不能单纯用悲伤来衡量。”我试图给女儿一些启发。小悦眼睛一亮：“对啊，快乐和悲伤有时候并非单纯的反义词，生活里还有好多其他的情绪呢！” 我和老公相视一笑，没想到女儿竟然谈到了情绪的反义词。这番探讨可比原本的问题还要有趣！或许最为重要的是，这个夜晚虽然始终没找到“中的反义词”，但我们一家人的交流却更加深入了。小悦收获了知识，也让我们明白，无论生活中遭遇何种难题，亲情、理解和支持才是最为关键的。当夜幕降临，家里安静下来，我们的欢声笑语和热烈讨论仿佛依旧萦绕在空气中，似乎定格在了那个小小的餐桌旁。这并非一次普通的学习经历，更是一次家人间心灵的交融，让我深切体会到教育的意义不仅在于书本上的成绩，更在于思考中成长的每一个瞬间。

儿子语文考了 99 分，妈妈问他：“就一分错了？错哪了？”儿子说:“上的反义词是下！右的反义词是左！中的反义词是什么？”我实在想不出…… 今天唠唠我家那小子的事儿。前几天这小子语文考了 99 分，可把我高兴坏了。不过我也挺好奇，就一分错了？错哪了呢？我就问他：“儿子，就一分错了？错哪了？” 这小子就说了：“上的反义词是下！右的反义词是左！可是有个题，问中的反义词是什么？我实在想不出。”我一听，嘿，这还真把我也给难住了。我就开始琢磨，这“中”的反义词到底是啥呢？我想了半天也没想出来个所以然。这时候我老公回来了，我就赶紧把这事儿跟他说了。他也皱着眉头想了半天，也没个答案。咱就说，这平时觉得挺简单的一个问题，咋就这么难呢？这孩子平时学习也挺认真的，咋就被这个问题给难住了呢？我又去问了问孩子他爷爷奶奶，他们也说不知道。这下可把我急坏了，这要是孩子下次再遇到这个问题还是不会咋办呢？我就开始上网查，看看有没有人知道“中”的反义词是啥。查了半天，也没个确切的答案。后来我想，这也许不是一个单纯的语文问题，可能得从生活中去寻找答案。我就带着孩子出去走走，看看能不能找到一些启发。我们走在路上，看到路边的树，有高有矮，有粗有细。我就问孩子：“你看这树，有高有矮，那高的反义词是矮，那中呢？有没有一个东西是在高和矮中间的？”孩子想了想，说：“没有。” 我们又继续走，看到路上的车，有快有慢。我又问孩子：“那快的反义词是慢，中呢？有没有一个速度是在快和慢中间的？”孩子又想了想，还是说：“没有。” 这下我可犯难了，这“中”的反义词到底是啥呢？我们走着走着，来到了一个公园。公园里有很多人，有的人在跑步，有的人在散步，有的人在坐着聊天。我突然想到，这“中”也许没有一个确切的反义词，它可能代表着一种平衡，一种状态。回到家后，我跟孩子说：“儿子，这‘中’也许没有一个固定的反义词，它可能代表着一种平衡。就像我们的生活一样，不能总是走极端，要有一个平衡的状态。”孩子似懂非懂地点了点头。虽然这个问题没有一个确切的答案，但是通过这件事，我也明白了一个道理。有时候，我们不能总是用固定的思维去看待问题，要从不同的角度去思考，去寻找答案。

女儿语文考了99分，我妈问她：“咋扣了一分？错哪儿了？”女儿说：“上的反义词是下，右的反义词是左，那中的反义词是啥？”我想了半天，愣是没想出来…… 女儿这次语文考试拿了99分，我这心里头可是美滋滋的。但当我问她那一分咋扣的，她的回答直接给我整懵了。最近，小悦在语文考试上斩获了99分的高分，我这心里头能不高兴嘛！这成绩可真不赖，要知道现在的考试是越来越难了，她能考成这样，说明我家这小丫头片子是真的下功夫学了。晚上吃饭的时候，我就忍不住问她：“宝贝儿，真厉害啊！那一分是咋扣的，错哪儿了？” 小悦琢磨了一会儿，脸上露出了一抹神秘的笑：“妈，你知道‘中’的反义词是啥不？” “啥？‘中’的反义词？这还不简单嘛，那就是‘外’呗！”我胸有成竹地答道。小悦晃了晃脑袋，说：“我觉得不对，让我再琢磨琢磨……上的反义词是下，右的反义词是左，‘中’的反义词到底是啥呢？” 听她这么一说，我也开始认真思考起来。脑子里闪过一堆词儿，就是找不着合适的。我用手托着腮帮子，皱起眉头，使劲儿回想小学时候学的那些玩意儿。“嗯……‘中’……‘外’？不对，‘外’是‘里’的反义词……难道是‘边’？可‘边’和‘中’又不太一样……” 这时候，我老公也被我们的对话给吸引过来了。他正在厨房里头洗碗呢，听到我们这儿的讨论，转过身来，一脸迷茫的表情：“啥反义词？我也来帮忙想想。” 于是，我们一家三口就围着“中的反义词”这个问题展开了热烈的讨论。小悦兴致勃勃地参与其中，在沙发上蹦跶来蹦跶去，想给出更多线索。 “小悦，你说‘中的反义词’，那‘里’的反义词又是啥呢？”我老公试图引导她。 “‘里的反义词是外！’”小悦连忙回答，然后又开始自言自语，“可是‘中’……‘中’的反义词……我实在想不出来啦！” 看着正在冥思苦想的我和女儿，我老公也显得有些无奈。说到底，他这个在职场摸爬滚打多年的老江湖，好多事儿也早都忘到九霄云外去了。现在却被这个看似简单的问题给难住了。这感觉让他有点儿尴尬，又觉得特别好玩儿。我们三个人围坐在餐桌旁，全神贯注地思考着这个看似简单却又复杂的问题。茶几上的水果都被我们给忽略了，桌上的菜也都凉了，但没人愿意打断这场充满乐趣的交流。“也许‘中’这个字儿本身就不直接指向哪个特定的方向吧？” 我眨巴着眼睛说，“像‘左’、‘右’、‘上’、‘下’这些都有明确的方向，而‘中’总是表示中间的位置。” 我老公点了点头：“有道理，反义词本身就得有明显的对立面，小悦坐在椅子上，显得有些失落：“看来有些词儿真的很难找到对应的反义词呢。”“哎，我这次考试就差了一分。” 结果竟然是因为反义词没想明白！” 看着女儿那失落的小样儿，我心想，这99分可不容小觑哦。学习反义词的过程本身就是一种成长，这次的小分差并不影响她的整体成绩。她在这个过程中锻炼了自己的思维能力，增强了对语言的理解能力。 “不过你想想，有些东西是没有反义词的，比如快乐，快乐的反义词是悲伤，但快乐的本质又不能只用悲伤来衡量。”我试图给女儿一些启发。小悦眼睛一亮：“对呀，快乐和悲伤有时候不是简单的反义词，生活里还有很多其他的情绪呢！” 我和我老公相视一笑，没想到女儿竟然聊到了情绪的反义词。这个探讨简直比原来的问题更有趣！或许最重要的是，这个晚上我们还是没找到“中的反义词”，但我们一家人的沟通却更加深入了。小悦收获了知识，也让我们意识到，无论生活中遇到什么困难，亲情、理解和支持才是最重要的。当夜幕降临，家里安静下来，我们的笑声和讨论声依然回荡在空气中，仿佛停留在那个小小的餐桌旁。这不是一次普通的学习经历，更是一次家人间心灵的碰撞。让我深刻体会到教育的意义不仅在于书本上的分数，更在于思考中成长的点点滴滴。

我小外甥女二年级考了 98 分，我问她：“你这2分错哪了？”外甥女说:“大的反义词是小！左的反义词是右！中的反义词是什么？”我想了半天也没想不出来…… 前几天，我去看望小外甥女。这小丫头啊，刚上二年级，聪明伶俐得像个小精灵，每次看到她那双滴溜溜转的大眼睛，我就知道，这里面装的都是机灵劲儿。这次去，正好赶上她刚考了试，成绩嘛，98分，相当不错啦。我就好奇地问她：“宝贝，你这2分错哪儿啦？”我本以为就是那种粗心大意的小失误，比如计算错啦，或者字写错啦之类的。哪知道这小丫头片子，眨眨她那大眼睛，歪着头问我：“舅舅，大的反义词是小！左的反义词是右！那中的反义词是什么？” 我当时就愣住了。我心想，这孩子，思维够跳跃的啊。这反义词问题，前面两个多简单，大对小，左对右，那都是幼儿园小朋友都知道的事儿啊。可这“中”的反义词，我还真一时半会儿没反应过来。我站在那儿，挠着头，脑子里开始疯狂搜索。是“外”吗？好像有点道理，比如我们说“里应外合”，“中”有中间、里面的意思，和“外”似乎能对上。可又感觉不太对劲儿，总觉得没有“大”和“小”、“左”和“右”那么顺溜。我又想，会不会是“边”呢？我们平常也说“中心”和“边缘”，但这好像也有点牵强。这“中”字啊，就像给我设了个谜一样，把我给难住了。我就看着我那小外甥女，她还一脸天真地望着我，那小眼神里好像在说：“看吧，这个问题可不容易呢。”我呢，继续苦思冥想，感觉这二年级孩子的问题，还真把我这个大人给考住啦。这可真是有趣，一个小小的反义词问题，却让我在那琢磨了半天，还没个答案呢。你们要是有想法，可得告诉我呀！ #热点引擎计划# 素材来源网络,如有侵权,请联系删除。

23个月宝宝的陪玩和共读指南𐟓š 最近我发现23个月大的宝宝有几个特别有趣的特点，这让我在安排每天的陪玩和共读时有了新的灵感。玩具和书籍堆积如山，而时间却有限，因此有针对性的选择变得尤为重要。以下是我总结的一些小技巧，希望能帮到同样忙碌的家长们。 1️⃣ 喜欢旋螺丝：宝宝的小手可能已经能够把稍大的玩具螺丝旋进孔中了。我们早些时候买了木头做的小小的鲁班椅，宝宝虽然不会组装，但特别喜欢玩像图二那样的配件，能自己琢磨好一阵。 2️⃣ 积木搭房子：宝宝非常喜欢用积木搭房子，这不仅能锻炼他们的手眼协调能力，还能培养他们的创造力和想象力。 3️⃣ 喜欢跳跃：宝宝开始尝试双脚跳和单脚跳，蹦床成了他们的新宠。每次从幼儿园回来，他们都会先在蹦床上跳一阵，释放完电力后胃口大开，吃晚饭也更香了。 4️⃣ 理解反义词：宝宝开始理解反义词了，所以在选择绘本时，我会尽量挑选有反义词的书籍。图书馆有不少这样的书，另外通过一番搜索，我发现以下几本书特别值得入手：《Yummy Yucky》《Quiet Loud》《Big Little》《Baby Happy Baby Sad》《Opposites》 by Sandra Boynton 《Crane Truck’s Opposites: Goodnight, Goodnight, Construction Site》 by Sherri Duskey Rinker 《Oh My Oh My Oh My Dinosaurs!: A Book of Opposites》 by Sandra Boynton 《Opposites with Frank Lloyd Wright》像这样有针对性的安排陪玩和共读的项目，一周一次安排好，效果特别好，结果特别愉快。我打印了一张出来，队友直接躺平，就按照安排的项目来，皆大欢喜。

考研单词速背法：轻松搞定5000+词汇！ 𐟓š 首先，你需要明确待学单词为0个，而待复习单词是5052个。点击中间图标开始。 𐟓– 进入“全部已学”页面，查看单词表。此时单词表不显示释义。 𐟔 浏览单词表，心中默想释义。若不记得，点击单词查看释义。 ✅ 若单词释义能快速回忆起来，认为已经熟练了，左滑点击标熟。 𐟒ᠨ🙤𘪦–𙦳•适用于需要速背一轮的同学。具体步骤如下：每天快速背诵500个单词，约3.5小时。（可以根据自己的速记能力调整单词数量）暂时不复习，第二天继续背诵新单词，每天如此，直到所有单词背完一遍。当所有单词都背诵完一遍后，再复习单词。这样就开始了第二轮背诵，加深记忆。 𐟔堩‡点：在第二轮背诵时，可以直接依照图内操作的方法，将已经熟悉和简单基础的词汇标熟。优先背诵不熟悉的单词，每周随选一天复习标熟的单词。按照此方法，可以将单词复习好几轮。 𐟌Ÿ 个人心得：我实际上用不背单词已经半年了，但一直没有掌握一个好的方法。我是24考研生，英语准备得比较晚，是4月份才开始背单词的。这时候大部分同学可能已经背完一轮或者背了一大半了，所以我就有些焦虑。刚开始我是每天背200个单词，起初感觉背得记得挺牢，但是过了几天又忘了。在这种情况下，我就琢磨着速背一轮单词，于是我就尝试了上述的方法。有些同学可能会认为这种方法根本记不熟，但从我使用的情况来看，是可以记熟的。因为单词的熟记是依赖于反复背诵反复记忆的，说明重复的重要性，而这个速背方法可以重复多遍背诵单词，直到你记住为止。如果同学们时间比较充足的话，也可以尝试艾宾浩斯遗忘曲线记忆法。时间不足的同学可以试试我的这种方法。 𐟓 小tip：第一轮时只需记一到两个释义，第二轮时在此基础上增加一个释义，第三轮时可以再增加词组搭配和近反义词。

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