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慈祥的近义词权威发布_慈祥的近义词和反义词(2024年12月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

慈祥的近义词

三年级语文《卖火柴的小女孩》词语全掌握 𐟌ˆ ABB式词语：暖烘烘 𐟌ž 明晃晃 ✨ 热乎乎 𐟔劥†𗥆𐥆𐠢„️ 笑呵呵 𐟘Š 响当当 𐟔Š 脏兮兮 𐟤⊊𐟔„ 近义词：精致 ↔ 精美闪烁 ↔ 闪耀温和 ↔ 温柔慈爱 ↔ 慈祥 𐟔„ 反义词：穷苦 ↔ 富裕明亮 ↔ 暗淡奇异 ↔ 平常精致 ↔ 粗糙 𐟑— 搭配词语：金黄的长头发 𐟒› 小小的火柴 𐟔劦˜Ž亮的火焰 𐟔劥凥𜂧š„火光 𐟌Ÿ 雪白的台布 ❄️ 暖和的火炉 𐟔劊𐟓 造句练习：火柴、围裙、可怜、哪怕、暖和、简直、蜡烛、亮光、地板、烛光、温和、赶紧、痛苦、清晨、橱窗、唯一

三年级上册语文1-8单元知识点全掌握三年级上册的语文课本真是让人又爱又恨啊！不过别担心，我来帮你整理了1-8单元的重点知识点，让你轻松应对考试！第一单元：字词积累与佳句欣赏𐟓š 字词积累反义词：鲜艳→暗淡，安静→喧闹，有趣→乏味难读的字：摔(shuai)，荒(huang)，诵(song) 难写的字：绒，详细→粗略，急急忙忙←不慌不忙近义词：舞，鲜艳~艳丽，飘扬~飘动，安静~寂静多音字：招引~吸引，湿润~潮湿，照例~照常佳句欣赏 “向……向……向……”运用排比的修辞手法，表现了小学生对小鸟的关爱，对老师的尊敬，对祖国的热爱。 “学问学问,不懂就要问。”这句话点明了从问中学的道理,表现了孙中山勤学好问的精神。第二单元：字词积累与佳句欣赏𐟍‚ 字词积累反义词：明朗→昏暗，凌乱→整齐，仔细→马虎难读的字：赠(zeng)，径(jing)，橙(cheng) 难写的字：君，留意~留心，炎热~酷热，凉爽~凉快近义词：明朗~晴朗，凌乱~杂乱，增添~增加多音字：挑，扇佳句欣赏 “每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。”这句话运用比喻的修辞手法，把梧桐叶比作金色的小巴掌，贴切而形象。 “美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话运用拟人的修辞手法，写菊花在秋雨中摇曳的美丽姿态，生动形象。第三单元：字词积累与佳句欣赏𐟌🊥헨篧𔯊难读的字：偷偷，答应，救命，拼命，做梦，缩(suo)，拆(chai)，消化，茎(jng)，当然，几乎，知觉，眼泪难写的字：怜，旅，调皮→乖巧，挺直→弯曲，仔细→马虎反义词：明亮→昏暗，精致→粗糙，强烈→微弱多音字：悲哀→喜悦，勇敢→胆怯，消失→出现近义词：慈爱~慈祥，奇异~奇特，精致~精美佳句欣赏 “花骨朵儿在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话表达了美好的祝愿和对幸福的追求。第四单元：字词积累与佳句欣赏𐟌ˆ 字词积累反义词：飞快→缓慢，浓密→稀疏，牢固→脆弱难读的字：孵(fu)，晾(liang)，愁(chou) 难写的字：备，暴，壁近义词：偶尔~偶然，浓密~稠密，继续~连续，牢固~坚固，陌生~生疏，批评~责备，同情~怜悯，失望~绝望多音字：担，压佳句欣赏 “人心齐,泰山移。”这句话强调了团结的力量。 “二人同心,其利断金。”这句话比喻两个人一条心,就能发挥很大的力量。 “三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”这句话比喻集体的智慧大。 “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话强调了合作的重要性。希望这些知识点能帮到你，让你在三年级上册的语文学习中轻松过关！加油哦！𐟒ꀀ

五年级上册语文知识考点汇总𐟓š 𐟓– 五年级上册语文必背知识点梳理 1️⃣ 重点成语知识储备望梅止渴、破釜沉舟、围魏救赵：来自历史故事的成语。刻舟求剑、亡羊补牢、掩耳盗铃：来自寓言故事的成语。描写场面的成语：人山人海、浩浩荡荡、摩肩接踵。带有近义词的成语：大惊小怪、东张西望、左顾右盼。带有反义词的成语：察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼。描写情况紧急的成语：千钧一发、刻不容缓、迫不及待。描写人物神态的成语：呆若木鸡、眉开眼笑、目瞪口呆。描写英雄人物的成语：一身正气、临危不惧、光明磊落。 2️⃣ 必背语句不饱食以终日，不弃功于寸阴。（葛洪）盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞）多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。一日无书、百事荒芜。（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）浮云终日行，游子久不至。（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。（表枚）家在梦中何日到，春生江上几人还。（户纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）世上无难事,只怕有心人。欲要看究竞，处处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。滴水能把石穿透、万事功到自然成。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》）人生自古谁无死?留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）生当作人杰。死亦为鬼雄。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲汽《岳阳楼记》）大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（刘禹锡《竹枝词二首其一》）千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。（王安石《元日》）千里黄云白日，北风吹雁雪纷纷。（高适《别董大》）克勤于邦，克俭于家。（《尚书》）居安思危，戒奢以俭。（魏征） 3️⃣ 重点课文作者出处白鹭：精巧织女：心灵手巧花生：不图虚名、默默奉献王母娘娘：心狠手辣桂花：香气扑鼻老牛：任劳任怨蔺相如：勇敢机智、不畏强暴陆游：忧国忧民、顾全大局守岛战士们：不畏艰难、爱岛如家廉颇：勇于改过、有错能改家海力布：热心助人、舍己为人将军：关心战士松鼠：驯良乖巧梁晓声的母亲：慈祥善良牛郎：勤劳能干梁晓声：孝敬母亲 4️⃣ 常考名言谚语歇后语外甥打灯笼照旧（舅）四月的冰河一开动（冻）了小葱拌豆腐清（青）二白上鞋不用锥子真（针）好隔着门缝吹喇叭名（鸣）声在外孔夫搬家一净是输（书）生活中要善于观察。这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。观察，观察，再观察。一切推理都必须从观察与实验中得来。天上乌云盖，大雨来得快。有雨天边亮，无雨顶上

三年级语文修改病句全攻略，家长必看！修改病句是三年级语文的常见考点，孩子们常常对此感到困惑。别担心，这里有一份详细的资料帮助你掌握修改病句的技巧！𐟓š 𐟌Ÿ 一、修改病句的5种常用符号 ① 𐟖‹️ 表示改正：用于改正错别字 ② 𐟓š 表示增补：在文字或句段间增加内容 ③ ❌ 表示删除：删除符号、字、词、句等 ④ ↔️ 表示对调：交换文字的位置 ⑤ 𐟔„ 表示移动：用于远距离移动字、词、句段 𐟌Ÿ 二、修改步骤默读句子，理解原意。查找病因，确定问题。使用符号修改，保持原意。仔细检查语法和逻辑是否正确。 𐟌Ÿ 三、修改病句的常见类型 1️⃣ 成分残缺例句：爸爸（缺主语），儿童节到了，给韩韩买了一只可爱的玩具熊。（缺谓语），在老师的推荐下，我们《十万个为什么》这套书。（缺宾语），经过这次活动，我受到了深刻的（缺宾语）。 2️⃣ 用词不当例句：热烈（近义词错用），曲完毕，台下响起了激烈的掌声。（词义范围、语义轻重不当），他受到老师的赞颂心里乐滋滋的。（词语色彩运用不当），我们的努力终于有了后（关联词语运用不当），虽然外面正在下雨，所以我不能出去玩。 𐟌Ÿ 四、用词不当的例子沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。（应改为“沿街摆满了莴笋、韭菜等农副产品”）今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。（应改为“今天是开学第一天，他穿的都是新衣服”）老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。（应改为“老师用和蔼的目光注视着我们”）这个问题引起大家的沉醉。（应改为“这个问题引起大家的深思”）听了这个故事，我不约而同地笑了。（应改为“听了这个故事，我忍不住笑了”）我们的生活水平在不断改善。（应改为“我们的生活水平在不断提高”）我们要注意发挥优点。改正缺点。（应改为“我们要发挥优点，改正缺点”）秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。（应改为“秋天的九寨沟风景区，风景如画”）他很早就养成了早锻炼的好习气。（应改为“他很早就养成了早锻炼的好习惯”）冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。（应改为“冬天，寒风呼啸而来，吹得人瑟瑟发抖”）坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。（应改为“坚持写日记，写作能力就会迅速提高”）我们要认真纠正自己的缺点和错误。（应改为“我们要认真纠正自己的错误和缺点”）长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。（应改为“长城像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋”）不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧！（应改为“不要哭，即使你在牛肚子里旅行了一次”）夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。（应改为“夏明同学连续三年被评为‘三好学生’”）他的故事刚讲完，教室里便响起了剧烈的掌声。（应改为“他的故事刚讲完，教室里便响起了热烈的掌声”）

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