中心英语最新视觉报道_中心英语单词(2024年11月全程跟踪)
考研英语Text4解析 这篇文章真是让人一头雾水,但幸运的是,我只错了一道题,还是通过“细节服从主旨”这个法则猜对的。仔细分析一下,这篇文章主要考察的是段落的逻辑中心。 段落分析 第1段:引入话题,指出当前美国不要求使用文化英语的现象,并引出专家对此的详细解释。 第2段:专家解释原因并提出自己的观点——自然衰落。 第3段:作者提出自己的看法:①当前不要求导致正式语言死亡;②专家言论的原因(非正式语言的优势)。 第4段:以例子引出作者的反思及无奈。 文章特点 这篇文章之所以让人摸不着头脑,是因为文中频繁更换“指代主语”,用例子直接引出段落观点,导致信息点繁多,难以理解。 题目解析 36. 主旨题:对应第2段的中心思想。 37. 猜词题:对应第3段的中心思想,用上下文推测“trimphing”的意思。 38. 推理题:对应第4段的中心思想。 39. 例证题:对应第5段的中心思想,例子本身不重要,重要的是观点,排除AC。 40. 猜词题:对应第5段的中心思想。 小贴士 目前做题还是有点怕,建议画中心+简化文章细节+背单词来提高理解能力。 希望这些分析能帮助大家更好地理解这篇文章和题目!ꀀ
24考研必备:思维导图制作全攻略 准备考研的小伙伴们,你们是不是也在为如何高效复习而发愁呢?今天,我要给大家分享一个超级实用的小工具——思维导图! 确定主题和关键词 首先,你得搞清楚你要做的思维导图的主题是啥。比如说,你要复习的是某个知识点或者某个章节,那就把这个主题写下来。关键词也很重要,它们会帮助你更好地理解和记忆。 绘制中心节点 接下来,画出中心节点。这个节点就是你的主题,比如说“考研英语词汇”。然后在中心节点上写下你的主题。 绘制分支节点 根据你的关键词,画出分支节点。比如说,“考研英语词汇”下的分支节点可以是“单词记忆方法”、“词汇练习题”等等。记得把这些分支节点连接到中心节点上,形成一个层次结构。 添加细节 在分支节点上添加更多的细节。比如说,你可以在“单词记忆方法”下写下“联想记忆法”、“词根词缀法”等等。你还可以添加一些图像、颜色等,这样更容易记忆和理解。 调整和修改 完成思维导图后,别忘了调整和修改。确保你的思维导图逻辑清晰,层次分明。这样复习起来才会更有效。 复习和应用 最后,复习和应用思维导图是提高记忆力和理解力的关键。你可以通过不断使用来加深理解和记忆。比如说,每天花点时间复习一下思维导图,做一做相关的练习题。 希望这些小技巧能帮到你们,祝大家都能顺利上岸!ꀀ
牛津访学:威士顿与博德利图书馆探秘 在牛津的求学之旅中,除了博物馆,还有两个著名的图书馆值得一游。以下是关于威士顿图书馆和博德利图书馆的详细介绍,以及一些个人体验。 ① 威士顿图书馆 (Weston Library) 威士顿图书馆位于牛津大学内,是牛津大学现代研究型图书馆的所在地。一楼设有两个展厅,经常会有各种有趣的展览。上个月底我去的时候,一个展览展示了字母表,另一个展览则是古籍。二楼的图书馆不对游客开放,是牛津大学的研究重地。 一楼的咖啡厅我也尝试了一下,价格较高,食物选择有限,不太推荐。咖啡厅位于入口左手边,右手边是服务台,可以在这里购买Bodleian Libraries的参观门票和神学校的票。 ② 博德利图书馆 (Bodleian Libraries) 博德利图书馆是牛津大学的另一个重要图书馆,门票经常售罄,建议早上一开门就去购买。门票有两种选择:半小时的全英文讲解票和15分钟的自由参观票。我选择了半小时的英文讲解,导游语速适中,即使英语听力一般,也能大致理解内容。如果不听讲解,参观时间用不了15分钟,因为一上楼就是两排书架,哈利波特中的许多场景都藏在这里,但不对外开放,只能远远拍照。 个人觉得博德利图书馆是牛津大学的中心,承载了牛津大学的发展历史,非常值得一探究竟。 ③ 神学校 (The Divinity School) 如果说博德利图书馆没什么特别的,那神学校就更显得无趣了。神学校位于博德利图书馆的一楼,进去后只有一个大厅。大多数人去那里是因为这里是哈利波特中霍格沃兹校医院的取景地,火焰杯中麦格教授在圣诞晚宴前教大家跳舞的场景也是在这里拍摄的。大厅的穹顶确实很精美,但远没有电影里或想象中那么宏大,电影的拍摄有意放大了横向比例。 神学校内有两块展板介绍其原本用途和发展,除此之外再没有任何文字性的介绍。非哈利波特迷完全可以忽略,毕竟剩下的几英镑还能喝杯咖啡。 希望这些信息能帮助你更好地规划牛津的访学之旅。
考研英语阅读高分技巧,轻松搞定! 考研英语阅读理解是许多考生的心头大患,但别担心,这里有一些高分技巧帮你轻松应对! 𐠤𞋨☊标志:example, case, illustrate, demonstrate, to show, to; 隐藏型则没有明确提及,但回到原文中能找到例子。 原则:例子本身并不重要,重要的是例子所支持的观点;观点通常在例子之前。 干扰选项:只关注例子本身,就事论事。 观点句标志:转折、情态动词、感情色彩强烈的形容词和副词。 注意:例子要看,帮助排除干扰项;注意例子从哪里开始到哪结束,指代的是前文内容出现在例子之后,说明这句话还是例子本身。 中心思想题 标志:mainly about discuss 方法:串线法(串联各个段落的首尾段,注意转折之处)。 中心句:文章开头有提问的,对他的回答就是中心句子了,独句段。 中心词:反复出现的是重点,重点是考点,注意同义替换。 干扰选项排除方法:验证答案。 作者态度题 标志:选项词 选项词汇总结:正面positive,负面negative,怀疑即是否定、客观中立(neutral, objective, impractical, disinterested)冷宫(uninterested, unconcerned, carefree, indifferent, detached, confused, puzzled, biased, prejudice, contemptuous, subjective)。 当作者态度没有明确提出时:文章框架穿线、感情色彩强烈的形容词和副词、转折、情态动词之后。 猜词题 标志:most probably means. 方法:通过定位好的句子,根据逻辑关系进行判断,找到同义词和反义词。 干扰选项特征:字面意思理解。 推理判断题 标志:infer, learn from, imply, suggest 方法:同义改写(细节、主旨、逻辑);逻辑反:喜欢在转折之处出现正确答案。 细节题 干扰选项特征:正反混淆、偷换概念、答非所问、不同内容的嫁接、非最佳答案、绝对化词问原因的干扰选项,一般问的是主要的原因,干扰选项是次要的原因。 正确选项特征:同义改写、与中心密切相关、语气缓和、抽象概括性、两个相反的选项存在正确选项,暗示文章中心。 定位好的句子就是解题的关键依据。 掌握这些技巧,考研英语阅读理解将不再是难题!加油!ꀀ
如何制作英语思维导图? 制作思维导图的步骤 确定主题及中心图案 中心主题是思维导图的起点,代表要探索的核心。选择一个合适的主题,并画一个代表该主题的图像,将其放在页面中心。大脑在视觉刺激下会有更好的反应,所以建议中心图像引人注目且易引发联想。 从中心开始绘制 从中心图像开始,向外延伸出主要分支。每个主要分支用不同的颜色表示,这样可以使思维导图更加生动有趣。 添加细节 在主要分支上添加更多的细节,形成子分支。子分支应由粗到细,形状可以平滑曲线,也可以是有棱角的直线。 使用颜色和图像 使用多种颜色和图像来丰富思维导图的视觉效果。颜色可以帮助区分不同的主题和子主题,而图像则可以使内容更加生动。 个性化主题 无论是手绘还是在电脑绘制思维导图,花时间个性化主题是很明智的选择。这将会加强用户与思维导图内容的连接。 思维导图工具推荐 以下是一些免费的思维导图工具,供大家参考: ZhiMap 百度脑图 GitMind xmind Process II幕布 Coyate 思维导图在小学英语阅读教学中的应用 气泡图 气泡图是一种常见的思维导图类型,用于展示单词的发音和意思。 双气泡图 双气泡图用于比较两个单词的发音和意思。 圆圈图 圆圈图用于展示一个单词的多个意思。 桥状图 桥状图用于展示单词之间的联系。 类型 思维导图可以用于不同类型的阅读材料,如故事、诗歌、科普文章等。 课前准备 课前可以通过绘制思维导图来帮助学生理解课文的主要内容和结构。 课中互动 在课中,老师可以通过提问和讨论来引导学生绘制思维导图,加深对课文的理解。 课后复习 课后可以通过思维导图来复习课文的主要内容和结构,帮助学生更好地掌握知识。 通过以上步骤和方法,你可以轻松制作出英语思维导图,提高学习效率。
蒙古国乌列盖城时光倒流与美食探险记 2024年7月20日,我们从乌兰巴托出发,驱车前往乌列盖。到达时,手机显示的时间依旧是17:30,但这里的时间比乌兰巴托慢了整整一个小时。于是,我们手动将时间调整到了曼谷时间16:30。 乌列盖的城市规模不大,市中心有一个广场,广场中央立着一个雕塑,描绘的是一个年龄定格在20多岁的年轻士兵,他骑在马背上飞奔。我们向几位年轻人问路,其中一个用流利的英语告诉我们旁边的楼里有一家超市。同伴用英语打趣他:“Oh, your English is so good”,我们也打趣同伴:“Your English is also good”,大家都笑成一团。 我们漫步到广场后面的街道上,发现一个建筑物上写着餐厅和咖啡馆的字样。这成了我们在乌列盖的定点餐厅,也是游客最多的地方。电子版英文菜单上的菜品有限,而蒙文纸质菜单上如果没有菜品的图片,我们就通过谷歌翻译来了解菜品的大致做法。最简单直接的方法就是指着旁边桌子上刚上的菜照着来一份。这里的羊肉烹饪味道较重,我们还是更喜欢原味的清淡手抓羊肉。 接着,我们迎来了两桌来自伊尔库茨克的俄罗斯年轻人。他们听说这里的湖很美,就自驾过来。他们还问我们是否知道如何找到给车上保险的渠道。我们所知道的也只有tapatrip这个本国开发的有多种语言的网站,建议他们去查查看。我们很纳闷,为什么守着家乡边上更美丽的贝加尔湖,他们却来这里看湖?这里是体验草原风光的绝佳地点。 在乌兰巴托的客栈里,我们曾问过一位住在布里亚特共和国的不会说蒙语的蒙族人,他略带无奈地说他还没有被应征。不论是哪国的哪种信用卡,在乌列盖的餐厅都刷不过去。餐厅使用的老POS机似乎只认蒙古本国的卡。我们分别试了几个不同的卡,在超市用的白色POS机上都能刷成功,在乌兰巴托刷过也没问题。
事业编分ABCDE类❗你的专业能考哪一类❓ 很多刚开始备考事业编的宝子都是一头雾水,不知道事业编【ABCDE】五大类有什么区别,不知道自己的专业到底适合哪个岗位。 ⷊᩀ岗是事业编考试中非常重要的一步,决定着你能否上岸和日后的晋升和薪zi水准。 ⷊ事业编选岗大部分人都会被专业限制,所以建议大家首先就是按照自己的专业选岗。 ⷊ𗦈整理一部分热门专业供大家参考: 英语专业: 对外翻译、办公室行Z助理、办公室秘书、文化和旅游厅、知识产权局对外纠纷、英语教师等部门 ⷊ计算机专业: 图书馆、气象部门、信息化中心、测绘工程院、勘测局、医院信息处等部门 ⷊ法学专业: 立法机关、行Z机关、不动产中心、F律服务中心、招标办等部门 ⷊ化学类专业: 检测中心、环境监测中心、安全监督所、质量检验研究院、药品监督管理局等部门 ⷊ市场营销专业: 文化类事业单位、经济监督类事业单位、知识产权类、工商管理类等部门 ⷊ土大工程: 建筑类、交通运输厅、审计局等部门。 ⷊ除了这些示例,不同专业的同学还可以根据自己的专业特点和对事业编岗位要求的了解,选择蕞适合自己的岗位。 ⷊᩀ岗建议: (1)大范围筛选可报考的岗位 按照专业-学历-四项-工作经历-户籍地-政治面貌-资格证书 逐步筛选,这个时候不符合要求的岗位就已经pass掉一大半了。 ⷊ(2)缩小备选范围 离家距离、发展空间、工作任务量 ⷊ(3)结合个人实际 目前的备考水平、自己的经济状况、工作能力 ⷊ(4)结合当前考情 事业单位ABCDE类每个类别的考点和题型分布都不一样。 #高途公考#
快来!这里有你的专业能考的事业编! 很多刚刚备考事业编的宝子们都是一头雾水,不知道自己的专业到底适合报考什么事业编,今天整理了大多数专业的对应事业编岗位,宝子们可以参考一下哦~ ⷊ✅事业单位有5类岗位: A类是一些通用性比较强的岗位,比如文秘、行政管理等; B类是事业单位人文社科类专业技术岗,比如说经济、新闻、法律、广电播音、艺术专业等; C类是事业单位自然科学类专业技术岗,比如工程农技、船舶、飞航飞行、技工学校教师等; D类是中小学教师类岗位,比如小学(幼教)、中学教师等; E类是医疗卫生类的岗位,比如医师、药师、护士等。 ⷊ✅整理一部分热门专业供大家参考: 英语专业:对外翻译、办公室行Z助理、办公室秘书、文化和旅游厅、知识产权ju对外纠纷、英语教师等部门 计算机专业:图书馆、气象部门、信息化中心、测绘工程院、勘测ju、医院信息处等部门 法学专业:立法机关、行Z机关、不动产中心、法律服务中心、招标办、仲裁机构等部门 化学类专业:检测中心、环境监测中心、安全监督所、质量检验研究院、药品监督管理ju等部门 市场营销专业:文化类事业单位、经济监督类事业单位、知识产权类、工商管理类等部门 土大工程: 建筑类、交通运输厅、审计ju等部门。 ⷊᩀ岗建议: (1)大范围筛选可报考的岗位 按照专业-学历-四项-工作经历-户籍地-政治面貌-资格证书 逐步筛选,这个时候不符合要求的岗位就已经pass掉一大半了。 ⷊ(2)缩小备选范围 离家距离、发展空间、工作任务量 ⷊ(3)结合个人实际 目前的备考水平、自己的经济状况、工作能力 ⷊ(4)结合当前考情 事业单位ABCDE类每个类别的考点和题型分布都不一样。 所以动态的考试信息我们一定做到持续关注,在考试前,我们要摸清楚考试的科目和每道题的分数占比,才能知道着重点备考哪些知识点,次重点又备考什么,只有这样备考阶段才不至于手忙脚乱! 我是去年事业编上岸的,现在在图书馆工作。备考的时候一直在高途公考学习,那里的老师讲课专业,而且还课后监督,对于我这个不够自律的人来说真的很适合#高途公考##高途教育#
四六级阅读经验分享! 1️⃣首先解决生词 ✅单词背到不影响理解材料的大致意思后,就可以开始下一步了,毕竟核心单词很难短时间内背完,并且阅读材料也有助于背单词。 ✅背单词应贯穿于整个备考,前期占备考的大头,后面可以减少时间,但建议每天都复习一下,特别是多次背诵还未掌握清楚的词。 2️⃣接着解决长难句 ✅如果觉得语法问题比较大,可以看些长难句的书(考研英语区应该这种书挺多的,学校图书馆借!) ✅该这种书挺多的,学校图书馆借/网上买电子书,省心又省 3️⃣之后训练材料阅读: ✅把文章的每一段提炼出核心句,即它的中心句,能概括段落目的/意思。常见于开头、结尾、转折(but)后面。 大部分段落会有这种句子,但是如果实在觉得一个段落里没有,也不用强求。 ✅提取完后,把每段核心句连起来,然后结合行文中作者褒贬的情感倾向,尝试分析出本文主旨,即内容上讲了什么,价值/感情上是中立/贬义/褒义。 ✅阅读题大部分问题是对应着一个段落(文章主旨题除外)。注意 but这种转折之后的内容,一般才是作者表达的重点 练习时直接看英语文章进行提取,完成后再翻到前面中文脉络梳理部分,对比自己的核心句子提取结果。 4️⃣训练阅读审题 ✅审题干 问的问题是什么。注意修饰词(限定词)、主语、肯定/否定词,审之后勾画。 ✅审选项 思路同上。如果有些选项长得很像那么就把他们标志性的不同点勾画出来,一般是时间、人物、地点、数字等。 如果这份卷子阅读的正确率不太高,也不用有任何的完蛋心理,这和你正式的考试没有任何关系。我当时是在高/途🯸🯸上做的题,搜索"四六级考试干货”就有历年题库,计时训练可以让我全身心投入刷题,做完后答案解析信手捏来,省下了翻答案查单词的时间,可以试试看哈~ 5️⃣开始做阅读题 ✅这一步可以和训练审题同一时间进行。 ✅先审题,再阅读文章,每读大约1/4找答案。审题后留下大致印象即可。 ✅带着问题找答案,且每阅读文章的1/4就开始锁定答案。 ✅如果这部分找不到答案,稍微往后面读一点就能找到。 建议第一次回归原文时就看仔细,标出答案所在的范围,减少重复性地回看原文,尤其注意问题问的什么、注意选项和原文是否保持一致,以及选项是否回答了题目问的东西。#高途APP# #英语四六级#
马尔代夫旅行英语词汇大集合! 最近有不少朋友问我,去马尔代夫不会英语怎么办?别担心,这篇攻略帮你搞定!我整理了一些常用的英语词汇和一些提供中文服务的酒店,赶紧收藏吧! 蠩 店篇 水上活动中心: 水上运动 Water sports 海上皮划艇 Ocean kayak 潜水(深潜带水肺) Scuba diving 日落海豚巡航 Sunset dolphin cruise 浮潜中心 Snorkeling center 救生衣 Life vest 餐食篇 点餐场景 果汁还是酒水 Juice or wine? 加冰还是常温 It's still room temperature on ice 牛排几分熟 How is the steak cooked? 麻烦给我一份菜单 May I have a menu, please 询问菜单可点范围 Could you walk us through the menu? We'd like to know our options 我想要点餐 I'd like to order some food 服务篇 能安排车送我们去餐厅吗? Can you arrange a car to take us to the restaurant 漂浮早餐 Floating breakfast 打扫房间 Clean the room 服务员,给我送点儿水来好吗? Waiter, could you bring me some water? 能来房间接我们去spa中心吗? Could you pick us up in our room and take us to the spa center? ❤️ 出行小贴士 出行时请确保与可靠的旅行社或导游联系,以确保您的安全和舒适。
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