that复数权威发布_that正确发音(2024年12月精准访谈)
自考英语二蒙题技巧,轻松过关! 自考英语二考试,英语基础薄弱的同学们,想要顺利通过,必须掌握一些蒙题技巧!以下是一些实用的技巧,帮助你在考场上如鱼得水。 到选项中有 that 或 those,往往选 that 或 those。如果 that 和 those 都有,看句子开头处的名词是单数(或不可数)还是复数,单数(或不可数)选 that,复数选 those。 到 sth be worth / need / want 直接选 doing,不能选 being 开头的选项。 ince+过去时间词或者过去式,优先选 have / has ( been ) done。 拟语气三类词看到 but , for , without , otherwise 直接选 would / should / might / could + have done。 到 would rather +人+直接先选 did 过去式,没有 did 就选 had done。 项中有 available 的,选它的可能性大,特别是空格后面紧跟的就是 to 或 for 的时候。 hen it comes to ,空格处选带有 ing 的那个,而且这个带有 ing 的词一般不是 being 或 having 打头的。 t is high / very about time that .直接选动词过去式。 ot until .. did +主语+动词原形…不要选 didn ' t。 到 only +几个单词开头的优先选 can / will + sb .。 项里有 reach 或含 reach 的,选它的可能性较大。 렳hould 、 may 、 need to do 、 cannot 等情态动词的选项优先选。 麦 后都有 was 或 were 加上一个带 ing 的词,那么空格处通常选 while 。 谓语选 ed 或 ing 看主动被动,doing 前有人称代词宾格,物主代词所有格的对8.名词从句选 what,定语从句选 where,状语从句 when before while。 掌握这些技巧,相信你在自考英语二的考试中一定能取得好成绩!
高中英语语法:结果状语从句详解 结果状语从句是英语语法中的一个重要部分,它主要用于描述某种结果或影响。以下是详细讲解: (1) so...that... so + 形容词/副词 so + 形容词 + a/an + 可数名词单数 so + many/few/much/little + 可数名词复数/不可数名词 意思是:“太…以至于…” 例如: Our motherland is so beautiful that it has made countless heroes compete to pay their duty. (江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。) It was so difficult a problem that none of us could answer it. (问题太难了,以至于没有人能解出这道题。) There was so little time left that he couldn't finish the task on schedule. (时间太少了,以至于他没能够按时完成任务。) (2) such...that... such + 名词 such + a/an + 形容词 + 可数名词单数 such + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词 意思是:“太…以至于…” 例如: He was such a guy that nobody can resist him. (他是这样的一个人,没有人能够抗拒他。) It was such a difficult problem that none of us could answer it. (这是一个如此难的问题,以至于没有人能够解出这道题。) The teacher asked such difficult problems that none of us could answer them. (老师问的问题太难了,以至于没有人能够答出来。) There was such limited time that he couldn't finish the task on schedule. (时间太少了,以至于他没能够按时完成任务。) (3) so that so that 意为“因此…,结果…”,that 可省略。 例如: Noise in the audience made the actor panic so (that) he forgot his lines. (观众的噪音让演员很恐慌,以至于他忘记了自己的台词。) 通过这些例子,我们可以看到结果状语从句在英语中的丰富用法和重要作用。掌握这些语法知识,可以帮助我们更准确地表达各种结果和影响。
专升本英语改错技巧大全! 1. 强调句型:It is/was开头,改错部分为that或who。 Consider doing改为doing。 原因状语从句:The reason...is for/because改为that。 Suggestion:suggest to do改为doing。 Appreciate doing改为doing。 Have done改为done。 Any other+名词复数,去掉复数。 Had better to do sth.去掉to。 Thousand of/hundred of加s。 Scarcely/hardly对应词when,no sooner对应词是than。 So+形容词,such+a/an+形容词。 It took时间doing sth.改为to do,spend时间doing。 Neither of them后谓语动词用单数,Every means谓语动词为单数,All means谓语动词用复数。 Weather permit改为permitting。 There is no point to do改为doing。 On addition改为In addition。 Look forward to doing改为doing。 On him own改为his。 Be named to改为after。 Equipments、furnitures、informations去掉s。 No sooner, Hardly, Seldom等词开头用部分倒装,如No sooner he had改为had he。 Places of interest去掉s。 Agree on/to sb介词改为with。 Be worth to do改为doing。 In order to后面是完整句子的情况下to改为that。 数字hundreds, millions, thousands去s。 To my opinion改为In。 It was kind for you改为of you。 The key in改为to。 To be honest改为honest。 Places of interest, interests去掉s。 Be inferior/superior than改为to。 价格高是high(题中一般为tall),雨下的大是heavy(题中一般为big)。 How excellent children they are改为What。 A number of对应谓语动词是复数,thenumber of对应谓语动词为单数。 系动词taste, feel, seem, look, sound无被动。 The dish is tasted sweet把is tasted改为tastes。 Why not to do改为do。 If…or not改为whether…or not,whether和or not连用,引导宾语从句。 Devote...for改为devote...into。
【so与such的用法和区别】 1. so是副词,修饰形容词和副词;而such是形容词,修饰名词。它们后面接单数可数名词时,词序不同。 so的词序为:so+ adj. + a(an) + n. such的词序为:such +a(an) +adj. + n. 它们可以表达同样的意思,因此它们可以进行同义改写。 so nice a coat =such a nice coat 这么漂亮的一件外套 so interesting a book = such an interesting book 那么有趣的一本书 注意:后面接复数名词或不可数名词时,只能用such,而不能用so。如: such beautiful flowers 这么美丽的花 such clever children 如此聪明的孩子 但是,复数名词或不可数名词前有many,few,much,little修饰时,只能用so而不能用such,这是一种固定用法。如: so many books 这么多书 so few people 这么少的人 so much money 那么多的钱 so little milk 那么少的牛奶 2. 和“that”连用时,意思基本一样,但句型结构不同。“so…that…”句型结构为: so + adj. (adv.) +that… so + adj. +a(an)+单数n. +that… so +many(few)+复数n. +that… so +much(little)+不可数n. +that…如: This book is so interesting that I have read it three times. 这本书如此有趣,我已经看了三遍。 He spoke so fast that we couldn’t understand him. 他说得太快,我们都未能听懂他的话。 It was so hot a day that nobody wanted to do anything. 天气很热,谁都不想干活。 There were so many people that we could hardly move on. 这么多人,我们简直无法继续往前走。 “such…that…”句型结构为: such + a (an)+adj. +单数n. +that… such + adj. +复数n. +that… such +adj. +不可数n. +that… She is such a pretty girl that everyone likes her. 她是个很可爱的小姑娘,大家都喜欢她。 They are such delicious cakes that I want to eat another two. 这么可口的蛋糕,我还想再吃两块。 It is such sweet milk that we all want to drink it. 这么香的牛奶,我们都想喝。 注意::由于so 和such后跟单数可数名词时,可以换用,同样“so…that…”与“such…that…”也可以进行同义句改写。如上文中:This book is so interesting that I have read it three times. 可改写成:This is such an interesting book that I have read it three times. It was so hot a day that nobody wanted to do anything. 可改写成:It was such a hot day that nobody wanted to do anything. 3. so与that可以直接构成词组“so that”,引导目的和结果状语从句,表示“以便、以致”的意思。如: He worked hard so that he could pass the exams. 为了能通过考试,他学习很认真。(但such没有这种用法)VOA英文口语的秒拍视频
one it that的用法区别 今天我们来聊聊英语中的那些指示代词:it, that, 和 one。相信很多小伙伴在做题的时候都会被这些词搞得晕头转向。别担心,咱们一起来理清楚它们的用法吧! it的用法 it 这个小家伙可是个全能选手,它可以指代上文提到的任何事物。比如: 𐠥襕店里,他们想向我展示所有的连衣裙,但我只对橱窗里的那条感兴趣。这句话里的“it”就是特指那条连衣裙。 不要把钥匙留在车里。会有人偷的。这里的“it”指的是车,因为句子强调的是车被偷,而不是钥匙。 that的用法 that 通常用来特指上文提到的某个事物。比如: 那个苹果是红色的。这里的“that”就是特指上文提到的苹果。 𖢀♂️ 当问到“when was that?”时,that指的是之前提到过的某个时间点或事件。 one的用法 𗢀♀️ one 用来代替上文提到的类似但不完全相同的人或物。比如: 我不喜欢这条裙子。请给我看另一条。这里的“one”就是代替上文提到的那条裙子。 袀颀碀栯ne也可以用来泛指一类人或物,比如“one of them”表示“他们中的一个”。 小结 it:指代上文提到的具体事物,可以复数,用hey或them表示。 that:特指上文提到的某个事物,单数形式。 one:代替上文提到的类似但不完全相同的人或物,单数或复数形式。 希望这些小技巧能帮到大家在做题的时候更加得心应手!如果还有什么疑问,欢迎留言讨论哦!
内蒙古专升本英语速成攻略:30天冲刺指南 冠词速记口诀 名词是秃子,常要戴帽子 可数名词单,须用a 或 an 辅音前用 a,an 在元音前 若为特指时,则须用定冠 复数不可数,泛指the 不见 碰到代词时,冠词均不现 可数名词的复数变化规律 名词复数有规律,一般词尾+S 辅音字母+y型,变u为i+es ch.sh 真有趣,s.x,es f.fe真小气,字母v来把它替 es在后别忘记,字母0来真神奇 有生命来 es,没有生命+S 名词所有格速记口诀 名词所有格,表物是“谁的” 若为生命词,加‘s 即可行 词尾有 s,仅把逗号择 并列名词后,各自和共有 前者分别加,后者樶zui后加 若为无生命词,of 所有格 前后须倒置,此是硬规则 反义疑问句速记口诀 反意问句三要点,前后谓语正相反 短句 not如出现,必bi须缩写是習惯 樶zui后一点应注意,短句主语代词填 感叹句速记口诀 感叹句,并不难,what、how 放句前 强调名词用 what,其余用 how 很简单 宾语从句速记口诀 宾语从句须注意,几点事项应牢记 一是关键引导词,不同句子词相异 陈述句子用 that;一般疑问是否(if,whether)替 特殊问句更好办,引导还用疑问词 二是时态常变化,主句不同从句异 主句若为现在时,从句时态应看意 主句若为过去时,从句时态向前移 三是语序要记清,从句永保陈述序 时间名词前介词速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号就用on,上午下午又用in 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at 也用在明分前,说差可要用上to 说过只可使用 past,多说多练要牢记 ⭕一些备考经验: 不要假装努力。其实这么大的人了,你自己真的学没学,自己心里应该很清楚。 不要盲目跟风别人的学習習惯,慢慢探索适合自己的,一直坚持下去。 不要过量制定计划。计划可以制定,但一定要适量。 关于跟的课程,建议大家不要随大流,适合别人的不一定适合自己,我当时跟的是哎上课,个人觉得性价比挺高的,大家可以做个参考。
专四听写小技巧,你值得拥有! 辨音小技巧: 读音基本一致的单词,比如 "they're" 和 "there're",要根据上下文来判断主语哦。 "been" 和 "being",前面的动词是单数还是复数很重要,比如 "has been" 和 "is being"。 相近读音的单词,比如 "seek" 和 "seem",有时候尾音没听到,要特别注意。 易漏部分: 名词的单复数,比如 "women" 和 "woman","man" 和 "men",要看搭配的动词是单数还是复数。 缩写词,比如 "it's",别漏掉中间的 "is"。 从句的关系代词,比如 "that",要注意识别。 릘错部分: 动词时态,听完整篇文章后一定要检查时态是否一致,特别是被动语态的 "-ed"。 介词,不要自己脑补,实在想不起来可以根据短语搭配写。 定冠词和不定冠词,"a" 和 "the",别搞混了,"a" 很容易漏听。 断句问题,不是读完句子就结束了,有时候是接着上一句的,要根据上下文判断。新开头的句子要大写! 连读问题,名词听成动词,比如 "Enjoyment in life" 听成 "Enjoy maintaining life",要特别小心。 ᥰ贴士: 长句子别慌,也别急着写,听完后再迅速复述写关键词(单词开头、缩写等)。 听到不会的词不要放弃,试着根据读音写,有时候还是能蒙对的。 多背单词,积累专四生词,看外刊或者BBC news拓展视野。 听完检查,练习时经常写了开头字母,后面忘记补全单词了。 多练才是王道,每天坚持听! 希望这些小技巧能帮到你,祝你专四听写顺利过关!ꀀ
零基础秒懂英语语法大揭秘! 探索英语语法的奥秘,让你一目了然! 动词be的用法: 我(I)用am, 你(you)用are,单数名词用is,复数名词全用are。轻松变否定,只需在be后加上not。想要变疑问?把be提前,句末别忘了问号! this, that和it的用法: * this和that是指示代词,it则是人称代词。 * 离说话人近的用this,远的用that。 * 介绍某人时,用This is…而非That is…。 * 注意:This is不能缩写,而That is可以哦! * 打电话时,自我介绍用this,询问对方用that。 ᦎ握这些语法点,让你的英语学习更上一层楼!加油哦!
英语完形填空911法则,轻松提分! 英语完形填空是很多同学头疼的问题,但其实只要掌握了“911法则”,就能轻松应对! 观察选项: 看到题目里有逗号,选“which”;无逗号,选“that”。 题目里有“or”,选“whether”。 选项里有“that”,选“what”。 选项里有“although”,直接选。 选项里有“as long as”,选“Vlog”。 选项里有“so that”,选。 选项里有“since”,看是否需要加“unless”。 阅读理解技巧: 三长一短就选最短。 答案项有绝对预测词,如“always”、“never”等,直接选。 万能公式大揭秘: 名词类填空:熟悉名词的搭配和主谓关系。 形容词类填空:掌握形容词的基本用法和词组搭配。 副词类填空:了解副词的基本用法和一些常见的副词短语。 ᠤ𘪤𞋥퐯名词类填空: a/an+名词单数可数形式:描述某个特定的事物,如“a book”、“an apple”。 the+名词单数/复数可数形式/不可数形式:描述已经被提到过的事物或特定的事物,如“the book”、“the apples”、“the water”。 名词复数可数形式+of+名词单数/复数可数形式/不可数形式:描述一些抽象的事物,例如“books of knowledge”、“jars of honey”。 名词单数/复数可数形式/不可数形式+定冠词/不定冠词+形容词:描绘某个事物的特征,如“the beautiful sunset”、“red apple”、“some hot tea”。 形容词类填空: 形容词+名词:描绘事物的特征,例如“beautiful flowers”、“fast cars”。 名词+形容词+on/with+名词:描述某个事物上面/上面有/附着的某个特征,例如“flowers with red petals”、“a car with a broken window”。 名词+of+形容词+名词:描述某个事物拥有某种特征,例如“a house of wood”、“a dress of silk”。 名词+形容词+to+动词:描述某个事物执行某个动作的能力,例如“a sharp knife to cut fruits”、“a fast car to drive on the highway”。 副词类填空: 动词+副词:描述某个动作的方式或程度,如“run quickly”、“speak softly”。 形容词+副词:描述某个事物的特征或状态,例如“very beautiful flowers”、“extremely hot weather”。 ᠦ握这些法则和公式,完形填空不再是难题!加油,同学们!ꀀ
四级翻译技巧:都江堰的多种表达方式 🩃𝦱堰的智慧体现辰现、体现:embody、show ️我国人民与自然和谐共存的智慧: 智慧of和谐共存of我国人民与自然:the wisdom of the harmonious coexistence of our people and nature. 或者the wisdom of Chinese people to coexist in harmony with nature. 年代最久:the oldest ️♂️仍在使用:is still in use 最后一句的理解:水利工程仍在使用并且无坝控水 릗 坝控水:控制水没有坝: control water without any dams 否定句或疑问句中any后可数名词要复数 Dujiangyan Project embodies the wisdom of harmonious coexistence of our people and nature. As the oldest water project in the world, it is still in use and can control water without any dams. The project embodies the wisdom of the Chinese people to coexist in harmony with nature and is the oldest water project in the world that is still in use and controls water without a dam.
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