斗字的拼音前沿信息_斗的多音字组词和拼音(2024年12月实时热点)
二年级学生的学习心得分享 经常对孩子说“学如逆水行舟,不进则退”,说多了,他们就真的相信了,执行起来也没有什么阻力。二年级,尤其是下学期,明显感觉到孩子们的自主能力有了进步。大宝在语数英的基础学习上安排得井井有条,还给我留了小纸条表决心;而妹妹虽然做事有条理,完成质量也还可以,但执行力稍差,妈妈需要花更多时间陪她。小纸条鲜明地表现出两个人的不同,既会竞争也会结盟,倒逼家长也要一同成长,斗智斗勇。(时而严厉,时而温柔,时而“杀鸡儆猴”) 一、学习情况总结 语文学习 字词: 每学期预习时会写一本看拼音写汉字,单元错字整理下来,开学后巩固。推荐使用看拼音出题器,可以重复利用,省妈效率高。从二上开始写飞翔看拼音,重点在二类字和成语,虽然不完全能跟上吃透,但尽力而为,不求尽善尽美。没有专门练字,但能保证整洁工整。 句子: 偶尔会拿句式训练和周计划里的练习,课本涉及的仿写会专门记录下来熟读及反复练习。 阅读: 泛读量不小,精读仍需陪伴和坚持。 学前: 入学时已可以自主阅读,踏上自主阅读的领路书籍是《了不起的狐狸爸爸》,一人一章一周读完。 一年级: 兴趣为主,大奖为辅,课内及文学类书籍作为扩展同步。学期内主要的阅读时间是在学校(午读/延时/课间)。阅读目的是以引起阅读兴趣为主,《大侦探福尔摩斯》《甲骨文学校》《敦煌奇幻旅行记》《张小飞诗词大冒险》等等,这类书都难度不大趣味性强涉及了一些文学历史人物及事件;大奖小说也读了一部分,但是兴趣不高的并不强求。 1~5年级的快乐读书吧,《年级阅读》《语文课超有趣》《新语文全阅读》这类书穿插其中。用金波《四季美文》做过一段时间圈划(动词/形容词/ABB、修辞手法,头尾的呼应,情感的表达),每人做了一本之后没有继续。 二年级: 有意识地增加和引导名著及散文的阅读,增加精读共读。 大宝会主动要读《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记》《百万英镑》(经典译林),二宝则对《自然笔记》《虫子旁》《可怕的科学》这样的散文、科普类书籍感兴趣。 二下开始每周共读《洪振涛美文品读》,第一遍默读;第二遍轮流朗读包括批注,讨论批注内容,回答思考问题;第三遍每人朗读印象最深收获最大的一段,分享感触。 古诗文: 小学古诗已背完,每天默一首,初高中古诗偶尔早上时间充裕时会朗读。小古文亦是朗读为主,妈妈偶尔带着解读一篇。
古代汉语简化字总表第二表 第一表:不作简化偏旁用的简化字 本表共收简化字350个,按读音的拼音字母顺序排列。这些简化字都不得作简化偏旁使用。 A 碍【 肮(航) 袄() B 板() 办() 帮() 坝(墙) 宝(寶) 报(報) 币【) 毙() 标(標) 表() 别() 卜(萄) 补(補) C 才【】 蚕((1)灿燦 层(唇) 撸) 谗() 馋【) 缠()(2)忏() 偿() ) 厂 彻(微) 尘【座) 称】 衬 惩【迟()冲(街】 D 担【撸) () 斗【 E 古代汉语 F 范() 飞(飛) 坟() 奋 风(風) 妇(婦) 肤(膚) 复(復、複) G 盖(益) 干(乾(3)、)赶( (程) 个(個) 巩()沟() 构【】 购() 谷【】 顾(顧 H 号(號) 合(閣) 汉(漢) 轰(森) 后(後) 胡() 划(剖) 怀(懷) 壶(壶) (滬) 护(護) 沪 J 机(機) 合(合) 级(級) 计() 即() 计【】 件(價) 间(間) 件(建) 间(建) K 开(開) 看(看) 可(可) 科(科) 可(柯) 克(克) L 来(來) 力(力) 了(了) 里(里) 了(瞭) 里(李) M 马(馬) 门(門) 明(明) 面(面) 明(眀) 明(暝) N 年(年) 南(南) 那(那) 内(內) 那(哪) 内(奈) O 去(去) 起(起) 气(气) 起(绮) 气() 区() 区() P 平(平) 平() 平() 平() 平() 平() Q 且(且) 且() 且() 且() 且() 且() R 人(人) 日(日) 如(如) 如() 如() 如() S 三(三) 山(山) 上(上) 上() 上() 上() T 他(他) 它(它) 她(她) 他() 他() 他() U 天(天) 天() 天() 天() 天() 天() V 为(为) 为() 为() 为() 为() 为() W 我(我) 无(无) 五(五) 五() 五() 五() X 西(西) 习(习) 下(下) 下() 下() 下() Y 一(一) 一() 一() 一() 一() 一() Z 在(在) 再(再) 在() 再() 再() 再() 第二表:可作简化偏旁用的简化字和简化偏务 本表共收简化字132个和简化偏旁14个。简化字按读音的拼音字母顺序排列,简化偏旁按笔数排列。 A 爱(爱) B 罢(麗) C 产(產) D 带(带) E 发 (發、髮) F 风(周) G 会(會) H 进(進) I 马 (馬) J 区 (區) K 来 (來) L 罗 (羅) M 能 (能) N 年 (年) O 日 (日) P 山 (山) Q 水 (水) R 王 (王) S 五 (五) T 五 (五) U 西 (西) V 心 (心) W 五 (五) X 五 (五) Y 五 (五) Z 在 (在)
西安碑林:穿越千年的文化宝库 如果你有机会来西安,一定要去碑林看看。这里是西安文化底蕴最深厚的地方之一,绝对让你大开眼界! 这里有玄宗的石台孝经,有颜真卿的家庙碑,还有李世民的昭陵六骏。每一块碑都承载着历史的厚重。 在《篆书目录偏旁字愿碑》上,你能了解到古人的拼音系统反切法,然后通过这种方法去破译戚继光的密码本,是不是很有趣? 在魁星点斗图里,古人把“正心修身,克己复礼”八个字藏在画里,等着有缘的你去找找看! 小时候过年,你是不是盼着听除夕夜的钟声?在碑林,你能看到景云钟,正是那声音的来源。 来碑林,你还会知道“碑”字为什么没有一撇,也会明白写字人和刻碑人之间的关系,就像方文山和周杰伦一样,是绝配搭档。 如果你是《妙墨中国心》的粉丝,一定要来碑林。这里你会了解李世民是如何一步步把王羲之推到书圣的位置。曹全碑里不仅有清秀灵动的隶书,还讲述了宇宙第一城曹县的来历。你会明白草书其实并不潦草,而是有规律可循。 如果你是《国家宝藏》的粉丝,这里有《开成石经》,古人用无数不朽的石头倾诉着曾经发生的故事和人心。 如果你是马伯庸的粉丝,这里有长安十二时辰里的伊斯,有古董局中局里的佛头。 总之,碑林是一个充满历史和故事的地方,等你来探索。每天都有优秀中高级导游讲解带你畅游碑林博物馆,和这些会说话的石头隔空交流!
乾隆时期的俄国官员与夫人画像。图中写的是“鄂罗斯” 这是老北京的发音,俄字国语发音就是e恶,引入拼音后才改的,晚清和民国都是念着恶,现在台湾那边还在念“㨧𝗦 老北京发音还在用的不多了,髮国,刘宝瑞的单口《斗法》,刘宝瑞发音“斗髮”“髮师”
易读错汉字解析与说明 在汉字的广阔海洋中,存在着许多容易让人混淆或读错的字。这些字或许因为读音相近,或许因为字形复杂,常常成为我们学习和使用中的难点。下面,我们就来一一解析这些容易读错的汉字,并保留其拼音,以便大家更好地掌握。 首先,我们来看“拓”字,它读作“t㠢,常用于表示开辟、扩充或复制文字、图像等,如“拓片”。接着是“噱”字,它有两个读音,但在此我们关注其“xu㩢的读音,意为引人发笑的话或举动,如“噱头”。 “暌”字读作“ku㭢,意为分别、离别,如“暌别”。而“枸橼”则是一个复合词,读作“j甠yu㡮”,指的是一种水果或药材。 “箜篌”是一种古老的弦乐器,读作“k卮g h㳵”。当我们说“拉家常”时,“拉”应读作“l㡢,表示闲谈、聊天。 “谄”字读作“ch玮”,意为奉承、谄媚,如“谄媚”。而“憧憬”则读作“ch卮g”,表示向往、期待。 “滂沱”形容雨下得很大,读作“p䁮g tu㳢。而“槎枒”则读作“ch㡠y㡢,形容树木枝丫纷出的样子。 “奓”字在此读作“zh㠢,意为张开、散开,如“奓毛”。而“髭髯”则分别读作“z䫢和“r㡮”,指的是胡须。 “亳”州是一个地名,读作“b㳠zh卵”。而“尕娃”则读作“g玠w㡢,是对小孩子的爱称。 “缣”是一种细绢,读作“ji䁮”。而“痈疽”则读作“y卮g j嫢,指的是一种恶疮。 “茱萸”是一种植物,读作“zh嫠y㺢,常用于重阳节。而“昳丽”则读作“y㬠l㬢,形容女子美丽。 “拥趸”读作“y卮g d甮”,表示支持者或拥护者。而“食啖”则读作“sh㭠d㠮”,意为吃、食用。 “掌掴”读作“zh玮g gu㳢,表示用巴掌打。而“葳蕤”则读作“w䓩 ru㭢,形容草木茂盛的样子。 “氛”围读作“f䓮 w㩩”,表示周围的气氛或情调。而“馄饨”则读作“h㺮tun”,是一种传统的中式小吃。 “谒”见读作“y㨠ji㠮”,表示进见、拜见。而“夤夜”则读作“y㭮 y㨢,指的是深夜。 “芝麻糊”读作“zh䫠ma h㺢,是一种传统的中式甜品。而“居心叵测”则读作“j嫠x䫮 p璠c㨢,表示心存险恶,不可推测。 “一暴十寒”中的“暴”读作“p㹢,表示晒。而“土夯墙”则读作“t甠h㡮g qi㡮g”,是一种用土和夯具筑成的墙。 “发横财”中的“横”读作“h㨮g”,表示意外的、不正当的。而“怙恶不悛”则读作“h㹠㨠b㹠qu䁮”,表示坚持作恶,不肯悔改。 “天崩地坼”读作“ti䁮 b䓮g d㬠ch㨢,形容声响巨大或变化剧烈。而“五行八作”则读作“w甠x㭮g b䁠zu卢,泛指各行各业。 “对剋成仇”中的“剋”读作“k㨢,表示打、斗。而“血脉偾张”则读作“xu㨠m㠩 f㨮 zh䁮g”,形容人激动、愤怒等情绪高涨。 “呼天抢地”读作“h嫠ti䁮 qi䁮g d㬢,表示极度悲痛或愤怒。而“仰天大恸”则读作“y玮g ti䁮 d㠠t㲮g”,表示极度悲哀或大哭。 “徜徉”读作“t玮gy㠮g”,表示安闲自在地步行。而“遗偈”则读作“y㭠j㬢,指的是留下的佛偈或诗句。 “耄耋”读作“m㠯 di㩢,表示非常高龄的老人。而“饕餮”则读作“t䁯 ti㨢,是古代传说中的一种贪残的猛兽,也用来形容贪吃或贪婪的人。 “狡黠”读作“ji环 xi㡢,表示狡猾、奸诈。而“忸怩”则读作“ni甠n㭢,表示害羞、不大方的样子。 “迤逦”读作“y琠l琢,形容曲折连绵的样子。而“氤氲”则读作“y䫮 y嫮”,表示烟气、烟云弥漫的样子。 “龋齿”读作“q甠ch琢,指的是蛀牙。而“刽子手”则读作“gu㬠z琠sh璵”,指的是执行死刑的人。 最后,“叱咤风云”读作“ch㬠zh㠠f䓮g y㺮”,形容声势浩大、威力无穷。而“呱呱坠地”则读作“g嫠g嫠zhu㬠d㬢,形容婴儿出生时的哭声。 此外,还有一些容易误读的词语,如“纤维”应读作“xi䁮 w㩩”,“字帖”应读作“z㬠ti㨢,“潜力”中的“潜”应读作“qi㡮”而非“qi玮”。而“狙击”读作“j嫠j䫢,“秘鲁”读作“b㬠l產,“虔信”读作“qi㡮 x㬮”,“襁褓”读作“qi玮顠b环”。 在比较类词语中,“比较”读作“b琪i㠯”,“背脊”读作“b㨩j琢,“孢子”读作“b䁯z琢,“褒贬”读作“b䁯bi玮”,“包扎”读作“b䁯z䁢,“卑鄙”读作“b䓩b琢。而“笨拙”应读作“b㨮zhu卢,“匕首”读作“b琳h璵”,“扫帚”读作“s㠯 zhou”,“杉木”读作“sh䁮 m㹢,“山涧”读作“sh䁮 ji㠮”,“烧饼”读作“sh䁯 bing”,“奢侈”读作“sh䓠ch琢,“烙印”读作“l㠯y㬮”,“棱角”读作“l㩮gji环”,“老实”读作“l环shi”,“逻辑”读作“lu㳪㭢。 还有一些词语的读音需要注意,如“诤言”读作“zh㨮g y㡮”,“蹩脚”读作“bi㩠ji环”,“纸鸢”读作“zh琠yu䁮”,“悭吝”读作“qi䁮 l㬮”。 总之,掌握这些容易读错的汉字,不仅有助于我们更准确地理解和使用汉语,还能提升我们的文化素养和语言水平。希望大家在学习和生活中多加注意,不断积累和提高。
三年级语文优选试卷 重点名校三年级上册语文月考卷来啦! 一、抄写诗句,工整书写,横平竖直,感受诗意。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 二、给加点字选择正确读音,挑战你的语文基础。 篸例如:秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。 ️三、根据语境,看拼音写词语,展现你的语文功底。 一场秋雨一场寒,丝丝秋雨展秋颜。 四、结合语境,选字填空,考验你的语文理解能力。 合盒赠增映印经径,你准备好了吗? 、补充四字词语,并完成练习,提升你的词汇量。 秋高气爽、秋风习习……你还能想到哪些与秋季有关的词语呢? 六、选择题,检验你对词语的理解和运用。 𞤾如:“闻”字在《现代汉语词典》中的多种解释,你能选对吗? ️七、按要求完成句子练习,展示你的语文表达能力。 凉风赶走了夏天的炎热,秋天里我看到了落叶和谷粒。 八、日积月累,积累你的语文知识库。 诗中有秋意,“荷尽已无擎雨盖”是秋菊傲寒斗霜的形象。 九、课内阅读,深入理解课文内容。 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。 十、课外阅读,拓宽你的语文视野。 天到了,天高云淡,枫叶似火……描绘出你心中的秋色吧! ️十一、小练笔,记录你的上学或放学路上的景色。 用几句话写下你眼中的秋日风光吧! 十二、习作,分享你的学习生活中的趣事或特别经历。 选择一件令你印象最深刻的事,记录下来与大家分享吧!
没等到歼-35海军型,歼-15T弹射型反而优先抵达,歼-15T今天飞赴珠海航展,这也是海军首次出现在珠海航展。跟之前的判断有点区别,原来以为弹射型编号歼-15B,现在官宣后还是以首字拼音为准。标志性特点,斜切式雷达罩、低可视涂装,以及机身编号1518。 作为海军新型舰载机,可以兼容滑跃起飞和弹射起飞两种模式,前几天的双航母编队就已经大量公开,刚好在滑跃型航母上练练手,等福建舰交付后连人带飞机都移过去,可以快速形成战斗力。
一年级拼音学习攻略:5个实用工具推荐 一年级的孩子学习拼音,真的是一场“战斗”。我家小翼刚开始学拼音的时候,简直是“惨不忍听”,咬字不清晰,发音也不标准。尤其是上了一年级后,拼音和硬笔字简直是两座大山。整个9月,我们都在密集地攻克拼音。 幸运的是,我们班主任是语文老师,她分享了一些非常好用的拼音学习资料,真的非常有帮助!今天就来分享给大家,希望对你们有帮助! 拼音认读机 🤻즜怕的就是自己发音不标准,尤其是家里老人带孩子的时候。我们家的认读机是斑马的赠品(其他品牌也有类似款),操作面板上有效区隔了声母、韵母和声调拼读等板块,可以用来进阶学习。小翼不在家的时候,我会让爷爷用这个认读机来教他。 拼音晨读资料 学拼音没有什么捷径,就是要多读。幼小衔接的时候我们学的是拼读,上了一年级后,班主任要求整体认读。学校发了一些晨读资料给我们,我每天早晚两次带小翼朗读。坚持了两周后,小翼的进步肉眼可见! 拼音卡片 𓊦们班主任说,她找遍全网才发现了这套“a”带小弯勾的拼音卡片,其他的写法(弯勾写成了竖)几乎都不标准。这套卡片真的非常有用,帮助小翼纠正了很多发音问题。 拼音桌游 ꦞ劉夺,所以我买了这套早米拼音谷桌游。周末和小翼在家玩起来,特别有趣。桌游里有24个韵母块、23个声母块和16个整体认读音节,每个分类都是不同颜色,可以根据颜色归纳整理字母类型。小翼最喜欢的就是拼音问题卡竞赛部分了! 注音书 《日有所诵》这本书我真的要推荐一百遍!我找了很多套注音阅读材料,基本上都偏难,只有这套是由简入难,不仅能学拼音,还能学汉字。书里选的童谣和短诗都特别优秀,朗朗上口,特别适合孩子培养语感!基本上读个几遍,小翼就可以背下来了! 小贴士 ኤ 成医,分享一些让我们和小翼每天进步一点点的拼音学习小经验: 建错音库,不会的拼音经常抽读。 巧用艾宾浩斯遗忘曲线,至少也要做到早晚坚持朗读。 希望这些工具和方法能帮助到你们的孩子,大家一起加油吧!ꀀ
育儿心得分享 | 求助帖 最近真是被我家孩子的情绪搞得头大。我家孩子五岁,刚上大班,最近才开始认字。昨天坐高铁时,遇到一个六岁的小姐姐,她九月份就要上一年级了。为了让她在车上不无聊,我随身带了一本有拼音和汉字的故事书。车上我给女儿读了一篇,结果旁边座位上的六岁小姐姐和四岁的小弟弟都过来一起听。读完之后,我问女儿这一页有多少她认识的字,她读了几个后,小弟弟也加入进来想找认识的字。于是我说你们一人找一页吧!结果小弟弟认识的字比她多几个,我随口表扬了一下他,我女儿就开始闹情绪了。 安慰了她一会儿后,大概一个小时后,那个六岁的小姐姐拿着故事书回自己座位去看了。她每个字都用拼音拼读出来,我当时真的很惊讶。她看完后还书给我,我问她所有拼音都认识了吗?她说是的,我说太厉害了,你告诉阿姨你是怎么学的呀?本意是想取经,结果话刚说完,我女儿又生气了,说为什么一直夸她们没有夸她,不爱她了。我知道我当时忽略了她的感受,连忙解释说我很爱她,虽然后来好了,但多少还是有点不开心的。 晚上到我妈家时,我姐姐带着女儿也回来了。外甥女三岁半,跟我女儿一样属于那种表达能力强、很爱叽叽喳喳说话的外向小姑娘。两个人都争强好胜,经常斗嘴。到家后包里有火腿肠,我先让妹妹吃了找到的第一个火腿肠,最后找到的给姐姐。睡觉前喝奶时,她们两个都想喝。由于太晚了奶只剩一杯,我姐弄好后让两个一起喝。妹妹还在用奶嘴,我女儿也想要。为了避免吵架,我决定都不用奶嘴直接喝瓶子。第一口给姐姐,第二口妹妹。然后让姐姐喝了几口剩下的半瓶拿去妹妹睡觉喝了。我女儿又情绪来了,说为什么我们都让着妹妹没有人关心她,为什么都要让着妹妹?可能有白天高铁上的事她还没过去劲儿,晚上又这样,她一下委屈的不得了,躺在我旁边一直说一直哭,说我们都不爱她。越说越委屈那种我一直在给她解释和安慰,后来最终是哭着睡着的。 她睡着了我心里五味杂陈,一直有点内疚。今天好早就醒了再想怎么跟她说她才明白,不知道一会儿醒来我该怎么跟她说才能让她释怀?这个阶段的孩子都希望妈妈眼里只有自己,我知道我忽略了她的感受,求助大家传授点经验,如何跟她沟通让她不要留下心理创伤,她本就是个敏感早熟的孩子。
3500常用字第34天 (1481- 1550) 枚 果 枝 枢 枢(拼音:sh嫯鈴语一级通用规范汉字 sh嫠名词 旧式木门的转轴或承托门轴的门臼。 door hinge 《庄子ⷨ》:“蓬户不完,桑以为枢。” 汉ⷨ𐊣过秦论》:然陈涉瓮牖绳枢之子,甿(m㩮g)隶之人。 枢轴;户枢不蠹;桑枢瓮牖 〈文言〉泛指主制动的机关。 pivot 清ⷩ《畴人传》:半弦弧不满圜半径者,以矢为枢。 指重要的或中心的部分。 centre; hub 《庄子ⷩ𝐧騮:彼是莫得其偶,谓之道枢。 枢纽;中枢;枢要;枢奥 旧指国家政权或天子之位。 central authority 唐ⷩ子昂《劝封禅表》:伏惟陛下应天受命,握纪登枢。 枢垣;枢衡;枢廷 〈文言〉指相位或宰辅、枢密使等。 宋ⷩ鹄《耆旧续闻》卷十: 真宗时为副枢,以老辞位。 〈文言〉机会;契机。 chance 《三国志ⷨ志ⷥ 主传》“先主从之,权果辍计”裴松之注引《献帝春秋》:“今同盟无故自相攻伐,借枢于操,使敌承其隙,非长计也。” 〈文言〉北斗七星第一星,又称天枢。 《晏子春秋ⷦ下五》:古之立国者,南望南斗,北戴枢星,彼安有朝夕哉! 枢斗 〈文言〉本原,原始。 《淮南子ⷥ道训》:经营四隅,还反于枢。 〈文言〉指北极五星的纽星。 《晋书ⷥ䩦志上》:北极,北辰最尊者也。其纽星,天之枢也。 卵 名词 树名,即刺榆 《诗经ⷥ风ⷥ𑱦枢》:山有枢,隰有榆 ---------------------------------- 枣 枪 枫 枯 架 枷 柄 柏 某 柑 柒 染 柔 柜 柠 查 柬 柱 柳 柴 柿 栅 栅(拼音:zh㠣sh䁮、shi、c㨯鈴语通用规范一级字 。 zh㠠名词 栅栏。用竹、木、铁条等围成的阻拦物。 fence 《庄子ⷥ䩥:“内支盈于柴栅。 《后汉书ⷦ⎤:“乃遣千人于西县。结木为栅,广二十步,长四十里,遮之。” 唐ⷧ建《寄贺田侍中东平功成》诗:“探知点检兵应怯,算得新移栅未坚。” 《资治通鉴ⷦ孝武帝太元十五年》:“苌(姚苌)命姚当成于所营之地,每栅孔中辄树一木以旌战功。”胡三省注:“掘地作孔,贤木以为栅,故有栅孔。” 栅栏、栅孔 营寨。 camp 《陈书ⷩ똧喧𘊣:“高祖尽命众军分部甲卒,对冶城立航渡兵,攻其水南二栅。” 《旧唐书ⷩ똥传》:“成都北一百五十里有鹿头山,扼两川之要,辟筑城以守,又连八栅,张掎角之势以拒王师。” 《续资治通鉴ⷥ 世祖至元二十九年》:“有降者,则劳以酒食而慰遣之ⷂ𗂷ⷂ𗤻栅闻之,悉款附。” 八栅 编竹木搭建的浮桥。 a floating bridge made of woven bamboo and wood 《陈书ⷩ똧喧𘊣:“齐军于秣陵故县跨淮立桥栅,引渡兵马。” 桥栅 栅子,栏圈。用竹子或芦苇等做成的类似篱笆的东西,有的带顶,多用来圈住家禽。 bars 唐ⷦ甫《催宗文树鸡栅》诗:“墙东有隙地,可以树高栅。” 宋ⷦ짩驯鹿》诗:“朝渴饮清池,暮饱眠深栅。” 宋ⷩ游《过邻家》诗:“羣散鸡归栅,声喧雀噪囷。” 高栅 sh䁮 名词 栅极。指电子管中位于阴极和阳极之间的一个电极,通常采用细金属丝绕成栅状,有控制板极电流的强度、改变电子管的性能等作用。 grid 栅极、光栅 shi 名词 (Shi)方言,中国北京市前门外一条热闹街市名为大栅栏。 大栅栏 c㨠名词 (C㨯用字。广东省中山县有上栅、下栅。 上栅、下栅 ------------------------------- 标 栈 栋 栏 树 栓 栖 Q䫠栗 校 株 样 核 根 格 栽 桂 桃 桅 桅,汉语二级字, [6]读作w㩩,其本意为船上挂帆的柱杆。 框 案 桌 桐 桑 档 桥 桦 桦,汉语一级字 [7],读作桦(hu㠯 𖦜줹为木名,桦木。 桨 桩 桶 梁 梅 梆 梗 梢 梦 梧 梨 梭 Su占梯 械 梳 检 棉 棋 棍 棒 棕 棘 J㭠棚
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