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确切地说英语权威发布_确切地说英语exactly(2024年12月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

确切地说英语

考研英语必备：D㼲er展览背后的秘密考研英语的朋友们，今天我们来聊聊一个非常有趣的句子，它出自一篇关于国家美术馆丢勒展览的报道。这个句子不仅语法结构复杂，而且蕴含着丰富的信息，非常适合用来精读和练习。原文：It also captures exactly what the National Gallery’s foray into D㼲er’s wanderlust is about – or would be if it worked. 首先，我们来分析一下这个句子的结构。这个句子包含了一个宾语从句和一个条件状语从句。宾语从句是“what the National Gallery’s foray into D㼲er’s wanderlust is about”，其中“what”引导了这个从句，并在从句中作宾语。条件状语从句则是“if it worked”，其中“if”引导了这个从句，表示“如果……怎么样”。在这个从句中，“work”的意思是“起作用，能实现”。翻译成中文后，这个句子读起来是这样的：而这也是国家美术馆在这场关于丢勒漫游的展览中试图呈现的感受——确切地说，如果他们能做到的话，你确实会有这样的感受。这个句子不仅展示了复杂的语法结构，还揭示了展览背后的意图和效果。通过精读这样的句子，我们可以更好地理解英语文章的深层含义，提高我们的阅读和翻译能力。希望这对大家的考研英语复习有所帮助！

职场焦虑的根源：我和父亲的关系一直以来，我都处于一种紧张的状态，仿佛脑中的一根弦始终绷得很紧。到了大学，我离开了家，也远离了那些让我焦虑的源头。在校园的林荫小道上漫步，和同学们追逐嬉戏，象牙塔里的那份自由与轻松，让我开始关注自己。那时候，我谈起了恋爱，被别人捧在手心，我自学英语考过了六级，专业课成绩也是名列前茅。外界的肯定让我逐渐找回自信，那是我最开心的一段日子。然而，好景不长。毕业后，我进入了职场。在真实的社会面前，我在象牙塔里建立起来的自信显得不堪一击。职场的环境，确切地说，是职场的评价体系，让我回到了原点。我的上司直接评价我的日常工作，一项工作开展得如何，我在工作中表现出的特质，他最有发言权。每次向领导汇报前，我都要在心里预习好几遍，然后硬着头皮进入领导办公室，话未说，脸先红。如果看到领导神情不虞，我更是支支吾吾，话都讲不清楚。走出办公室的那一刻，我已经在回想刚刚发生的每一个细节，对自己的表现懊悔不已。年终考核时，评价我全年工作直接影响职位升迁。临近考核，那个时间段，犹如最后一根稻草，把我压得喘不过气来。我没有跨越它的勇气，只想游离在规则之外。有一年，我主动把自己第2名的位置让给了别人，一时成为单位的笑谈。于是淡泊名利、随遇而安的我，在单位出名了。而那苦涩的内情，只有自己明白。后来，我在一本书上看到，对父亲的态度会转化成你进入社会后对权威或领导的态度。我深以为然。我对父亲的感情是矛盾的：一方面对父亲是天然的敬爱，但另一方面也是鄙视的，爱怨交加。这份难以言说的情绪，我从来没有正面回应过，只是把它深埋在心里。随着时间的推移，这份能量慢慢演化成我心灵的黑洞，吞噬着我的自由与活力。对父亲的态度其实就是我对外部环境的态度，特别是对外部评价体系的态度。我太看重外界的评价了，聚集于外界，于是在工作中我战战兢兢、患得患失。对自己的不满与纠结最终又回到了被动、逃避、远离的思维模式。母亲带给我的是对未知的恐惧，更多的是我与自己的关系。而父亲带给我的是纠结、怀疑与远离更多地反映在我与环境的互动中。这一切并不是我的父母想要给我的而是我自己强加给自己的。现在我才想明白这件事。

如何为小宝贝进行英语启蒙？大家好！我是开心妈妈！我家有个4岁的男娃，曾经是个语迟的孩子，2岁了还不怎么会说话。为了陪伴他，我放弃了职场生涯，成为了一名全职妈妈，从此走上了科学育儿的道路。开心从2岁8个月开始阅读牛津树，虽然那时中文也说得不利索，但我决定开始英语启蒙。现在不到4岁的开心已经能自主阅读《牛津阅读树》5级了！确切地说，他在阅读到300天时实现了独立指读！今天我想和大家分享一下如何为小宝贝进行英语启蒙？英语启蒙就是听听英文儿歌，看看英文动画？𐟎𖰟Ž슠 不！这些只能算是英语启蒙的一小部分，让孩子对英语感兴趣。英语启蒙需要大量的英文阅读和听力输入。就像我们学中文，不是一生下来就会说的，而是在听了大人说1～2年才会慢慢开口说话，英语也是一样。小宝贝进行英语启蒙时需要先学ABC字母吗？𐟓š 不！想想我们是如何学习中文的，是先学拼音了吗？肯定不是。字母在单词里的发音和字母本身的发音其实没太大关系，比如book，b、o、k这三个字母的发音在单词根本不发字母本身的音，所以，学不学字母真的没那么重要！家长发音不标准就不能带孩子进行英语启蒙了？𐟑‚ 不！难道我们不能说一口标准的普通话就不教孩子说中文了吗？你们肯定已经有了答案！家长掌握方法，给孩子听原版的音频，发音问题就交给音频好了！亲子共读=英语启蒙？𐟓– 不！亲子共读，是培养良好亲子关系的方式，也可以激发孩子对英语的兴趣，但最终还是要回归到阅读和听力。英语最牛的分级读物—《牛津阅读树》𐟌𓊠 《牛津阅读树》是很多家长进行英语分级阅读的首选教材！一本一个故事，内容丰富有趣，孩子会非常喜欢，喜欢更容易坚持，读完的一本本书也会让孩子很有成就感。当然，这个成就感是同时给到家长和孩子的！英语启蒙的过程中，一定要多给孩子听听他阅读的书籍的音频，或者是任何他感兴趣的音频，充分利用碎片时间，比如吃饭、去学校的路上、玩玩具的时候等等。今天先和大家分享这么多，下次我会详细讲解如何利用《牛津阅读树》让宝贝实现自主阅读，也会分享我家宝贝读牛津树的成长历程𐟘Š 文末福利❤️ 需要牛津阅读树音频的小伙伴，可以私信留言哦！

思维导图记单词：中考英语1600词D1 best 最高级形式：别忘了加定冠词“the”，the best。大家都想成为最好的学生，be the best student。那么，怎么才能做到呢？考试：考试内容来自哪里？考试内容来自课本，确切地说，来自书中的课文，text。这本书叫book，这两个单词有密切关系。课本：textbook 学习之余要注意休息，rest。它既是名词也是动词。名词形式常搭配have a rest / take a rest。休息场所：同学们喜欢在哪里休息？客厅、卧室，但还有一个地方是卫生间，WC。其他表示restroom的单词还有washroom、toilet和bathroom。吃饭：休息好后，大家肯定要出去吃东西，补充体力。那么，去哪里呢？restaurant。动物休息：人要休息，动物也要休息。介绍一种狡猾的动物——狐狸，英文叫fox。狐狸在哪里休息？森林里，forest。fox和forest结合，得到了harvest。锻炼身体：想要成为best，成绩要好，还要注意休息和锻炼。身体是革命的本钱，需要do exercise。有些同学做运动，想要练马甲线，我们就讲到马甲。马甲其实就是我们穿的小背心，叫vest。为什么v开头呢？因为马甲多数情况下是v领的，所以叫vest。练马甲线：练马甲线不是一件容易的事情，非常困难，It's very hard. 但是，一旦你坚持，你就会很有收获，这个单词叫harvest。这个单词怎么来的呢？刚刚说困难这个单词hard，练马甲很困难，像前面forest 这个单词一样，两个单词一结合，hard和vest结合，变成了我们收获harvest。

英国留学申请：那些你必须知道的玄学自从我经历了那笔巨额账单之后，收到了很多小伙伴的关心和祝福，真是感谢大家！这也让我萌生了分享一些关于留学申请、英语教学和英语学习经验的想法。之前我一直不太敢在平台上分享这些，因为学习和申请都是非常个性化的事情，怕带偏了大家。不过，我还是决定尝试一下，希望能对大家有所帮助，或者更确切地说，我们一起共享共创。非常欢迎大家一起来讨论！ 𐟌Ÿ总结一下：根据我这几年帮同学们规划申请的经验，英国大学的申请结果主要取决于专业本身和它的性质。在此基础上，专业匹配度就非常重要了。还有一个最奇妙也是最容易被忽略的因素——研究兴趣，这点对G5大学尤其重要，特别是那些有真人面试的专业。大家都明白，英国申请无非就是看GPA、科研和实习。但其实，这些都需要我们提前布局。也就是说，实习不能什么都行，科研也不能不管不顾。申请的成功与否与我们前期的规划有直接联系。我们来看两个今年的案例： 𐟕𙦡ˆ例1：一个澳洲莫纳什学前教育本科的学生，GPA只有75，但有5年以上的教学经验，3年以上的管理经验，还有一段科研经历，最终成功申请到了牛津的教育学硕士。 𐟕𙦡ˆ例2：一个KCL数学本科的学生，一等学位，一段科研经历，两段实习经历。结果牛津的MSc Statistical Science被拒了。 𐟓Œ为什么相对低的GPA能被牛津录取？因为这个申请人的工作经验完全是儿童教育相关，而且她致力于研发帮助残障儿童的教育产品。这里有两个加分点：第一是工作经历和专业匹配，弥补了低GPA的缺点；第二是包容性教育是近几年教育学领域科研的热门话题。双重加分下顺利入取。 𐟓ŒKCL的这位同学，申请失败的原因不在于成绩，因为作为纯数专业，均分75已经非常厉害，而且KCL数学专业本身排名也很好。主要问题在于这位申请者的科研是文字识别，实习是在医院和商业机构，整体上和申请专业本身匹配度较低，且没有一致性，所以科研和实习未能给申请加分。 Day 1 总结：申请成功的要素——目标明确+达标的GPA+和所申请专业具有一致性的科研和实习（未完待续）

擦黑板的日子：平静中的疯狂用了五遍抹布，黑板依旧是脏的。确切地说，抹布上的白色痕迹在黑板上形成了一幅模糊的面孔。只能用那只十年没擦过黑板的手，努力创造出一点点的进步。祝我成功！ 𐟓š 作业清单化学：随堂练习课时作业英语：成长资源、音标抄写两遍物理：复习课时作业、预习时间位移数学：课时作业道题 𐟓… 今日作业物理：复习课时1课时作业、预习时间位移数学：课时作业道题英语：成长资源、音标抄写两遍化学：随堂练习课时作业 𐟓 今日作业物理：复习课时1课时作业、预习时间位移数学：课时作业道题英语：成长资源、音标抄写两遍化学：随堂练习课时作业 𐟓… 今天星期一

𐟎“ 调剂B区的同学们，看过来！𐟓š 首先，先明确两点： 1️⃣ 这是我去年的成绩，当时没有调剂成功（确切地说，是没有拿到任何学校的复试机会），今年也没有参加考试。 2️⃣ 我只申请了MBA和EMBA的调剂。接下来，分享一下我去年的全过程： 𐟓Š 成绩出来后，我感到非常失望，预计分数线在165到170之间。 𐟤” 犹豫是否要参加调剂，朋友们建议我试一试，辅导班的老师也说有希望。 𐟓š 因此，我提前开始了复试准备，包括英语口语、政治和管理学，还参加了三次线上面试。 𐟔 收集学校信息，关注管理学院的公主号或官网，搜集去年的复试通知和录取结果。 𐟓… 等待调剂系统开放，记录学校的调剂系统开放时间和锁定期，制定时间轴，以便在相同时间内申请更多学校的调剂机会。 𐟓 尽管没有收到任何学校的复试通知，但看到最终各学校的录取结果，我的分数确实差距很大。给今年想要调剂B区同学的建议： 𐟒ꠦŠ𑧝€希望一试，毕竟努力了那么久，能上岸则上，不会耽误自己很长时间，手机上都可以填报调剂信息，耐心等结果就行了。 ⚠️ 提醒大家，调剂这几年很火，可能会收到很多关于可以帮助调剂的信息，但现在的录取工作全都是纯线上公开透明的，大家可以自行判断。最后，祝大家全部上岸！𐟎‰

河北工业大学MBA复试全攻略嘿，大家好！今天初试成绩终于公布了，恭喜那些准备报考2024年河北工业大学MBA的小伙伴们，你们可以稍微松一口气了。接下来，咱们得开始准备复试了。下面是一些大家比较关心的问题，希望能帮到你们：排名问题 𐟓Š 首先，排名是全日制和非全日制一起排的。有些同学可能会担心自己稳不稳，其实可以先准备着。复试前，学校会把所有全日制的学生拉到一个群里，到时候会发布只有全日制的排名，这样你就知道自己确切的排名了。另外，每年可能会有扩招，比如2023年就扩招了30个名额。所以，复试结束后学校才能确定是否扩招，大家可以先准备好复试。政治和英语 𐟓š 政治是开卷考试，考试范围会提前告诉大家。英语方面，需要准备好自我介绍，不要紧张，流利地说出来就行。问答部分反套路的，去年同学几乎没遇到问网上说的那些常见问题。老师会根据自我介绍内容进行提问，但不会太高深。所以，不放心的可以自己准备一下，只要回答的有逻辑能回应问题就行。如果听不懂，可以说“pardon”或者“exm”等表示，老师会换个简单方式进行提问。一定不要说中文，回答问题就算说简单句，语法时态发音错误也不要说中文。个人自我介绍 𐟎䊤𘪤𚺨‡ꦈ‘介绍里的问答部分只能靠自己了，接地气一些，态度诚恳一些，实际一些。老师会根据你的自我介绍进行提问，重点在问答上。把它当作新工作的面试，你要先进行自我介绍包含过去的职业经历，然后被提问你要说出一些细节。小组群面 𐟑劥𐏧𛄧𞤩⦘力𝩢˜形式，需要一些管理学的基本知识和框架。可以看看《管理学原理》这本书，不要求会背各种知识点，但会一些基本内容联系到问题上回答就行。中英文自我介绍 𐟓 中英文的自我介绍都需要自己写然后记住，现场流利地说出来。注意下时间，具体时间分配到时候复试群会发。中文的自我介绍要比英文多些工作内容，但也要控制时间。英文面试小贴士 𐟗㯸英文面试一般你要说套话的时候，老师极有可能卡停你，所以语速快的就多准备点，要不然你就会回答三个问题，一般都是两个问题。语速太慢也不行，就正常说话速度。以上就是我能说的了，也没啥重点。出完国家线后会把能复试的拉进一个复试群了，到时候群里会发具体的复试细则。现在知道考试顺序也没啥用，到时候会由学院随机分配。英语面试的大概五分钟左右（个人自我介绍三分钟），中文面试好像是10分钟（个人自我介绍大概在3-4分钟），小组群面是10分钟。自我介绍就按照这些时长准备吧！希望这些信息对你们有帮助！祝大家好运！𐟍€

英语课堂提问技巧：与学生互动的实用问题在英语课堂上，提问是促进学生思考和参与的重要方式。以下是一些有效的提问技巧，帮助你更好地与学生互动：把这句话翻译成英文，好吗？𐟤” 这个句子用中文怎么说？𐟤” 还有其他说法吗？𐟤” 用英语如何表达这个意思？𐟤” 它是什么意思？𐟤” 你要表达的确切意思是什么？𐟤” 这指的是什么？𐟤” 你说的“真是个有趣的故事”，是什么意思？𐟤” 作者这么说是什么意思？𐟤” 这个句子的字面意思是什么？𐟤” 你为什么这么想？𐟤” 你的答案是什么？𐟤” 这个怎么错了？𐟤” 谁能改正这个拼写？𐟤” 你能指出一些错误吗？𐟤” 故事中的男人可能想要什么？𐟤” 你对这个故事怎么看？𐟤” 你如何看待这个观点？𐟤”

英语复试口语5大技巧，轻松应对问答！在英语复试的口语环节中，考生首先需要进行自我介绍，之后老师会随机提问进行英语口语考核。部分学校会直接进行专业英语问答。这个环节一般为自由问答，需要注意以下几点： 1️⃣ 当没听清或没听懂老师的问题时，不要使用不礼貌的Pardon？/What？，可以礼貌地反问。 2️⃣ 如果老师解释了问题，你仍然没听懂或者完全不会，建议尽量用与问题中关键词相关的内容铺垫一下，然后再转到其他你所熟知的内容。 3️⃣ 当老师们没有理解或者误解你的回答时，要解释清楚。 4️⃣ 如果回答得到老师们的肯定，要表示感谢，并表达继续努力的决心和态度。不要只知道傻笑说谢谢。 5️⃣ 在回答问题时，如果一时语塞或找不到确切的词语或语句来表达自己的意思，可以采用一些相对模糊的词语来代替，以赢得思考时间并不影响正常的交际和考官的打分。国家线公布后，各高校陆续开始公布复试线。希望大家多多准备复试，补足强化弱项，争取在复试中翻盘，成功上岸！

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