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待开头的成语权威发布_一开头成语100个(2024年11月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

待开头的成语

三年级语文基础训练（持续更新） 𐟓š 第七单元语文园地（附答案） 𐟓 语文园地在习作中，我有金钥匙 𐟔‘ 我们要有意识地积累词语。最近我积累的词语有：含苞待放、色香双艳、妩媚动人、花团锦簇、谢多我会用其中的词语写一句话：玫瑰待放时，上面露出一点点小樱桃，真可爱。最近我积累的句子有：天上西边直烧到，红彤彤的像是空着。我还会仿写一个句子：像洁白的羽毛轻轻地飘浮在空中。积累和运用 𐟓– 读一读，背一背，再搜集一些相似的成语。兵来将挡，水来土掩。不入虎穴，焉得虎子。眼见为实，耳听为虚。近朱者赤，近墨者黑。己所不欲，勿施于人。物以类聚，人以群分。 “你可知道，大海的深处是怎样的?” 这是《海底世界》的开头。请你也用类似的开头写一段话。你可知道，座小山上的石头有多么奇特吗？形态各异，有的像展翅欲飞的雄鹰，有的像从天掉来的桃子，还有像仰望天空的乌龟头，真美呀！三（2）班的汪小棋在学校操场上丢失了一块电话手表，请你帮她写一份寻物启事吧。注意寻物启事的格式。寻物启事我将一块电话手表落在了学校的操场上。如有拾到请与我联系，非常感谢！三年级（2）班汪小棋 2024年5月5日 𐟎젧𛏥…𘦈‘喜欢 𐟓– 请根据下面的描述写出故事的名称。她是一个非常可怜的女孩，大年夜还在卖火柴，最后凄惨地冻死在街头。 ——《卖火柴的小女孩》他是一个愚蠢的皇帝，不愿相信自己看见的东西，而被骗子摆布得没穿衣服就上街参加游行，还以为自己是聪明人。 ——《皇帝的新装》幼时的它是孤独可怜的，常受小动物们的欺负、讥笑，可是它经过一次次的磨难，终于有了让人羡慕、让自己惊讶的结果。 ——《丑小鸭》这是一个令人难以置信的故事，王子被施了魔法后，困在井里，公主救出了他，和他过上了幸福的生活。 ——《青蛙王子》二读一读，连一连 𐟓š 书读百遍、其义自见。百年树人。拳不离手，曲不离口。只怕有心人。不经一事，不长一智。世上无难事，只怕有心人。

四年级上册语文17-20课知识点总结 ### 17.《爬天都峰》知识点总结叙述顺序 𐟓– 本文按照事情发展的顺序来叙述，分为爬山前、爬山中和爬上峰顶后三个阶段。开头的作用 𐟌„ 文章开头描写天都峰的高和陡，突出了爬山的艰难。主题思想 𐟒ꊠ 本文告诉我们：在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处中，要有相互学习、相互鼓励、共同进步的精神。心理变化 𐟧 文中描述了“我”从一开始的犹豫不决，到受到鼓舞后坚定信心，最终成功爬上峰顶的心理变化过程。用词选择 𐟓 作者用“爬”而不是“登”，因为天都峰又高又陡，用“爬”更能准确地反映出手脚并用的那种费力、艰难的情境。 18.《牛和我》知识点总结故事内容 𐟐‚ 本文讲述了“我”在回家的路上被牛追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了牛的故事。道理 𐟒አ 文章告诉我们：从不同的角度出发，会得到不同的结果。写作顺序 𐟓ˆ 本文按照事情发展的顺序来写，先写了由于听信了他人的话，所以我们不怕牛；再写了在回家的路上被牛追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了牛；最后写了“我”记着金奎叔的话，从此对牛的态度发生了改变。 “我”的态度 𐟤” 文中描述了“我”之所以不害怕牛，是因为“我很相信大家的话”，即“我的眼睛看人觉得人比我小所以我不怕人”。金奎叔的态度 𐟧‘‍𐟦 金奎叔不相信大家的话，因为他有自己的想法和认识。题目含义 𐟐 本文以“牛和我”为题，一是将牛和我进行对比，更能体现看待问题角度的重要性；二是牛和我多也代表两种人。 19.《交流平台》知识点总结写作要素 ✍️ 写一件事情需要包括起因、经过和结果，还要有时间、地点、人物等要素。写作顺序 𐟓– 写作时要按照事情发展的顺序来写，抓住人物的语言、神态、动作和心理活动。事件描写 𐟌𐊠 通过本单元的学习，我明白要把事情写清楚，要抓住事件的起因、经过和结果。比如《生家杏熟》一文，描述了奶奶看到邻居家的小淘淘因为嘴馋摘杏从树上摔下来，奶奶就拿来竹竿为我们打枣分给邻居们。 20.《陀螺》知识点总结故事线索 𐟧튠 本文以陀螺为线索，讲述了“我”的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的故事。道理 𐟒አ 文章告诉我们：不要以貌取人，海水不可斗量。心情变化 𐟘„𐟘⊠ 文中描述了“我”从一开始的奥恼、期盼到兴奋、迫不及待，再到自豪的心情变化。其他成语 𐟓œ 含有“虎”字的成语有：生龙活虎、虎视眈眈、虎假虎威、龙潭虎穴等。通过这些知识点总结，希望能帮助大家更好地理解和掌握四年级上册语文17-20课的内容。

50个与月亮有关的成语，“玉蟾、桂魄、冰轮”月亮是最朴实的名字。今夜无关风，只关月！月亮有很多别名，“太阴、蟾蜍、玉桂、玉蟾、玉盘、婵娟、玉钩、桂魄、玉轮、冰轮”，月亮这个词真是最朴实无华的一个。与月亮有关成语很多：月字开头月缺花残：形容美好的事物遭到破坏或残缺不全，月亮有缺，花儿凋零，常用来比喻人生的不如意或爱情的破裂等。月貌花容：形容女子容貌美丽，如同月亮般皎洁，花儿般娇艳。月旦春秋：原意是指每月初一对人物进行品评，后泛指对人物、事件等进行评论、褒贬。月地云阶：以月为天，以云为地，指天上的仙境，也比喻景物美好的境界。月露风云：比喻无用的文字或言论，也可用来形容人生的变幻无常，就像月亮、露水、风和云一样难以捉摸。月章星句：形容文章优美，辞藻华丽，如同月亮和星星一样闪耀。月坠花折：月亮落下，鲜花夭折，比喻美女死亡或美好的事物遭到破坏月朗星稀：皓月当空，星星稀少。月落参横：月亮已落，参星横斜，形容天色将明。月落星沉：月亮落山，星光暗淡，指天将亮时。月朗风清：月光明朗，微风清爽，形容宁静美好的夜晚。月白风清：形容幽静美好的夜晚。月满则亏：月亮圆的时候就容易发生月蚀，比喻事物盛到极点就会衰落。月黑风高：没有月光且风很大的夜晚，常用来形容险恶的环境。月明星稀：月亮明亮时，星星就显得稀疏了。月圆花好：花儿正盛开，月亮正圆满，比喻美好圆满，多用于祝贺人新婚。月晕而风：月亮出现光环，就是要刮风的征候，比喻见到一点迹象就能知道它的发展趋向。月夕花朝：月明的夜晚，花开的早晨，形容良辰美景。月中折桂：在月亮中折桂树枝，比喻科举及第。月在第二日月蹉跎：指时光白白地过去，虚度光阴。待月西厢：指情人私相约会。闭月羞花：使月亮躲藏，使花儿羞惭，形容女子容貌美丽1。日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快1。风月无边：极言风景之佳胜。皓月千里：范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下，形容月光皎洁，天气暗和3。明月清风：只与清风、明月为伴，比喻不随便结交朋友，也比喻清闲无事。月在第三霞姿月韵：指女子姿态优美，如同霞光和月色一样动人，常用来赞美女子的仪态和气质。风清月皎：微风清凉，月色皎洁，形容夜景优美宁静。花容月貌：像鲜花一样娇艳，像明月般皎洁，形容女子容貌美丽。花前月下：本指游乐休息的环境，后多指谈情说爱的处所。日积月累：长时间地积累。日新月异：每天每月都有新的变化，形容发展、进步很快。日升月恒：如同太阳刚刚升起，月亮初上弦一般，比喻事物正当兴旺的时候，旧时常用作祝颂语。月在第四吟风弄月：指文人以风花雪月等自然景物为题材，创作或欣赏诗歌、文章等，也指一种闲适的生活态度。二分明月：原指扬州的繁华景象，后用来形容美好的月色，也可借指地方的繁荣。犀牛望月：比喻见到的不全面或有所偏差，也可用来形容长久盼望。披星戴月：身披星星，头戴月亮，形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。众星拱月：许多星星聚集、环绕着月亮，比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。众星捧月：许多星星衬托着月亮，比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。嫦娥奔月：嫦娥投向月亮的传说故事。镜花水月：镜中的花，水中的月，比喻虚幻的景象。海底捞月：到水中去捞月亮，比喻去做根本做不到的事，只能白费力气。烘云托月：原指一种画月亮的传统手法，后比喻从侧面渲染以显示或突出主体。 #文化常识# #中国古代文化常识# #读书# #我们都是读书人# #多的是你不知道的事#

三年级作文大赏𐟑‘ 嘿，小朋友们！上个周五，咱们又迎来了第五单元的作文练习，真是让人期待啊！今天一大早，我就迫不及待地开始给大家批改作文了。你们知道吗？经过半个学期的系统学习，很多同学已经能熟练运用老师在课堂上讲的各种小工具，比如“五感小人”、“魔法棒”和“放大镜”来写作文了，真是太棒了！相信大家在期末考试中一定能大放异彩！今天咱们就来聊聊三年级上册第五单元的习作《我们眼中的缤纷世界》。大家可以动动笔，积累一些好词好句，争取以后用到自己的作文中哦！优点分析内容方面：主题明确：大家都能围绕一个主题来写，比如有的同学写小金鱼，通过描写小金鱼的外貌、进食习惯和偶尔的“闹矛盾”，生动地展现了小金鱼的可爱与有趣。细节描写丰富：比如对小金鱼的眼睛、尾巴、进食时嘴巴的动作等描写得非常细致，让读者仿佛能亲眼看到这些小金鱼。情节有趣：小金鱼之间的“冲突”为文章增添了不少戏剧性，容易引起读者的兴趣。语言方面：生动活泼：大家用了拟人的修辞手法，比如“它们穿着五彩缤纷的衣服”“好奇地探索着四周”，让小金鱼有了人的特征，增强了文章的感染力。结构方面：结构清晰：开头描写小金鱼的外貌，中间分别叙述小金鱼的进食和闹矛盾，结尾总结小金鱼的有趣以及它们的世界与作者世界的联系，层次分明。不足之处内容方面：内容稍显单薄，可以增加一些小金鱼在鱼缸中的其他活动描写，或者加入一些作者与小金鱼互动的更多细节，使文章更加丰富。语言方面：语言表达相对较为简单，可以使用一些更优美的词语或成语来提升文章的文采。例如，描写小金鱼的外貌时，可以用更多的形容词来丰富其色彩和形态。总结写好作文不仅仅只是熟悉课本，还要掌握写作方法并培养孩子的语文素养。跟着老师的写作素养课，孩子写出A+作文不是梦！上课时从不把背范文、摘抄好词好句作为学习重点，而是通过教授孩子各种思维小工具，培养孩子的底层素养和思维能力，从根本上解决孩子写作憋字、蹦字、流水账等问题。一周只需要上课2小时，让写作的能力在孩子身上自然生长，考试的时候有方法有技巧，自然下笔如有神！希望大家的写作水平都能更上一层楼！加油！𐟒ꀀ

年会小游戏揭秘，嗨翻天！大家好呀！今天我要给大家分享10个超好玩又冷门的企业年会小游戏，保证让你们的年会活动嗨翻天！这些游戏不仅能放松心情，还能增进团队默契，简直是两全其美！𐟎‰ 1️⃣ 猜谜语：这个游戏考验的是大家的智慧和反应速度。准备一些有趣的谜语，让员工们轮流猜测答案。猜对的人还有小礼品哦！𐟎 2️⃣ 接龙成语：这个游戏可以锻炼大家的语言表达能力。主持人说一个成语，第一个接龙的人需要用上一个成语的最后一个字作为开头，接着说一个新的成语。𐟓š 3️⃣ 你画我猜：这个游戏考验的是大家的想象力和创造力。准备一些简单的图案，让员工们在规定时间内画出来，其他员工猜一猜是什么。𐟎芊4️⃣ 拼图比赛：这个游戏可以锻炼大家的空间思维能力。准备一些碎片拼图，让员工们分组进行比赛，看谁最先完成拼图。𐟔 5️⃣ 快速问答：这个游戏可以检验大家的知识面。准备一些关于公司、行业或者企业文化的问题，让员工们在规定时间内回答。答对的人可以获得小礼品哦！𐟎 6️⃣ 舞蹈大赛：这个游戏可以让员工们释放压力，展现自己的才艺。提前准备好一些热门歌曲，让员工们分组进行舞蹈比赛，看谁最受欢迎！𐟕𚊊7️⃣ 模拟商战：这个游戏可以让员工们学习到一些实用的商业技能。分成几个小组，每个小组扮演一个公司，进行模拟商战，看哪个团队最能赢得胜利！𐟒𜊊8️⃣ 真心话大冒险：这个游戏可以让员工们更加了解彼此，增进感情。每个人轮流选择一个问题或者任务，其他人要给出真诚的建议或者完成任务。𐟤” 9️⃣ 扮靓夜店：这个游戏可以让员工们在轻松愉快的氛围中度过一个美好的夜晚。提前准备好一些化妆品和服装道具，让员工们分组进行化妆和扮演角色，看谁最具有魅力！𐟌ˆ 𐟔Ÿ 抽奖环节：这个游戏是必不可少的哦！准备一些精美的礼品，让员工们抽签决定自己是否能获得奖品，增加现场的紧张气氛和期待感！𐟎Š 这些冷门又好玩的互动小游戏绝对能让你的年会变得更加精彩纷呈！快来试试吧！𐟒ƒ𐟕𚀀

𐟘𒨿ˆ克狐失忆了？故事走向揭秘！ 𐟓–听说“神探迈克狐”系列又有新动态了？这次的主角——迈克狐，竟然遭遇了失忆的剧情！𐟘𒉤𘝤𛬧𚷧𚷨ᨧ亯𜌨🈥…‹狐的冒险故事又添新色彩，真是让人期待不已。 𐟌Ÿ迈克狐，这位以犀利目光洞察真相的白狐侦探，在“孤岛寻踪篇”中竟然在与邪恶势力可可蝎的激战中坠海，漂流到神秘的海豹岛后竟然失忆了！𐟤” 这可如何是好？失去记忆的迈克狐该如何重返格兰岛，继续与邪恶势力斗争？故事悬念满满，让人欲罢不能。 𐟔而且，每个案件背后都隐藏着丰富的科学知识哦！比如在这辑开头，就能通过“科学小站”了解到海盐的形成、海豹的种类等有趣的知识。在娱乐中学习，真是寓教于乐啊！ 𐟒᤹椸�˜设有“啾飒侦探笔记”等有趣专题，指导孩子如何梳理线索、进行推理思考。通过解谜来检验自己的分析能力，真是太有趣了！ 𐟎觲𞧾Ž的插图和活泼的设计也是这套书的亮点之一。手绘插图色彩鲜艳、生动有趣，不仅能吸引孩子眼球，还能帮助他们更好地理解故事情节。而且，书中特别将成语和科学词汇用不同颜色标注，既加深孩子印象，又助力他们的词汇和科学知识积累。 𐟓š如果你家娃也爱迈克狐，也想让孩子爱上阅读、增加科学素养，这套书绝对是不二之选哦！快来一起揭开迈克狐失忆背后的秘密吧！

言语理解中的片面与整体：从细节到全貌在言语理解中，我们经常会遇到一些从细节出发、以偏概全的情况。比如，“以偏概全”这个词，就是用来形容那些用片面的观点来看待整体问题的人。就像你只看了一篇文章的开头，就认为整篇文章的主题是什么，这其实就是一种“以偏概全”的表现。再比如，“一孔之见”，这个词通常用来形容那些只看到一部分，而忽略整体的人。这种自谦的说法，其实也是在提醒我们，不要只看到事情的表面，而要全面地、深入地了解问题。还有“管窥蠡测”，这个词则更多地带有一种自嘲的意味。它指的是那些见识不广、不自量力的人。就像你只从一个小孔里看世界，或者只通过一个狭小的管道来观察，这样得到的视角肯定是有限的。 “空中楼阁”这个成语，虽然听起来很美，但实际上它指的是那些只存在于想象中的东西。也就是说，有些事情看起来很宏伟，但实际上并不存在。 “盲人摸象”也是一个很有趣的成语。它原本是用来形容那些毫无头绪地摸索事情的人，但现在更多地被用来形容那些只看到事情的一部分，而忽略整体的人。 “管中窥豹”则是一个非常形象的比喻。它指的是那些只看一部分，而推测全貌的人。这种做法虽然常见，但实际上是非常片面的。 “坐井观天”也是一个类似的成语。它指的是那些见识不广的人，就像坐在井里看天一样，视野非常有限。最后，“一叶障目”也是一个非常生动的比喻。它指的是那些看不到全貌的人，就像被一片叶子挡住视线一样，只能看到局部。这些成语和词语，虽然看似简单，但实际上它们背后蕴含着深刻的道理。它们提醒我们，在做任何事情的时候，都要从整体出发，不要只看到表面，而要全面、深入地了解问题。

高中作文秘籍：句子出彩𐟓š 在高中作文中，一些经典的句子和段落可以大大提升文章的层次和深度。以下是一些精选的素材，涵盖了成长、内耗、自爱、青春迷茫和志存高远等话题。 𐟒™ 成长与进步岸见一郎在《被讨厌的勇气》中提到，人类总是追求优越性，渴望进步。树立理想并为之奋斗是成长的关键。例如，可以写：“岸见一郎曾说过，人类总是处于追求优越性的状态中，树立理想并为之奋斗是成长的关键。就像树木不断向上生长，我们也要不断追求进步。” 𐟒™ 内耗与自爱《被讨厌的勇气》还告诉我们，过于在意别人的评价和认可，会让我们活在别人的人生中。每个人都是独一无二的烟火，应该珍惜自己的独特之处。例如，可以写：“不要一味寻求别人的认可，每个人的价值都是独特的。正如《被讨厌的勇气》所说，我们应该珍惜自己的独特之处，不要活在别人的期待中。” 𐟒™ 青春迷茫与志存高远在青春迷茫的时期，我们常常不知道自己的方向。但正如张载的《横梁四句》所说，我们应该有志向，并且为之奋斗。例如，可以写：“青春时期，我们常常迷茫，不知道自己的方向。但正如张载所说，我们应该有志向，并且为之奋斗。只有立下拏云志，才能成为第一流的人才。” 𐟒™ 诚信与志向诚信是中华民族的传统美德，而志向则是我们人生的航标。一些耳熟能详的成语和诗句，如“一诺千金”和“横梁四句”，可以作为文章的分论点，增强文章的说服力。例如，可以写：“诚信是做人之本，而志向则是我们人生的航标。正如成语‘一诺千金’所说，我们应该珍惜自己的承诺，并且为之奋斗。” 𐟒™ 作文思维与素材运用在写作过程中，我们不必一字不差地背诵原文，而是可以根据自己的理解进行解释。同时，主动查找一些成语和诗句的出处，不仅有助于记忆，还能更好地运用在作文中。例如，可以写：“在写作时，我们不必过于拘泥于原文，而是可以根据自己的理解进行解释。同时，主动查找一些成语和诗句的出处，这样不仅有助于记忆，还能更好地运用在作文中。” 这些素材和句子可以灵活运用在文章的开头、结尾或者分论点中，让你的文章更加出彩。

1996，4岁小女孩哭着问：“难道我不配拥有一双手？”奶奶一把抱住她：因为你是天使啊！不料，短短4年后，女孩竟真的“长出了翅膀”！她扑到奶奶怀里：“我真的做到了，还要飞得更高！” 小女孩名叫张超凡，父母给她取这个名字，是希望她能以“超凡”能力，来克服身体残缺。随着她逐渐长大，总是歪着脑袋问：“为什么别人都有两只手，而我没有？”事实上，她不仅缺少一只手，还缺了一截小臂。幸运的是，缺失在左侧。4岁时，母亲就让她学书法。她哭闹着不想学，母亲只能红着眼眶哄劝。一次，母亲气急了，脱口而出道：“你不好好练习，将来怎么养活自己？” 她第一次见母亲这般凶，顿时吓得哇哇大哭。奶奶听到哭声，从里屋走出来，把她领到一旁，张超凡委屈地问：“难道我不配拥有一双手？” 奶奶一把抱住她，轻轻拍着她的背，柔声说：“因为你是天使啊！值得拥有更好的，只要你努力，就能找到属于自己的翅膀。” 小张超凡为了拥有翅膀，老老实实地练习笔法，有时一站就是2个小时。光学书法还不够，母亲为了让她有平衡感，又给她报班学习速滑。没想到，她根本不抗拒，每次摔倒后，都一骨碌爬起来，在心里告诉自己：滑行的感觉，就像飞翔一样，等我练好了，就能长出翅膀！每天下课后，张超凡都会加练1个小时。有时如果不是教练叫停，她还会咬牙坚持下去。她的努力没有白费，速滑技巧日益娴熟。 4年后，迎来省级速滑比赛，当她站在的起跑线上，顿时感到心跳加速，但她的眼中没有紧张和害怕。枪声一响，她如离弦之箭般冲出，身影在冰面上飞驰。那一刻，她感觉自己真的长出翅膀，最终，第一个冲过终点线。回到家后，她兴奋地又蹦又跳，迫不及待扑到奶奶怀里，笑着举起奖牌：“我真的做到了，还要飞得更高！” 从这以后，她逐渐变得开朗活泼，充满了自信。她主动让妈妈报各种兴趣班，学什么都出类拔萃，还获得全国绘画大赛的2枚金牌。在学习上，她更加刻苦努力。为了提高成绩，她不仅抄写厚厚的一本成语字典，还要背诵一整本语文书。功夫不负有心人，2011年，她凭借优异成绩，顺利考入北京工商大学。然而，到了大学，她反而不沉浸读书，而是有了新的计划，这也正是命运的转折点。大一那年，她怀着满腔热情，报名参加支教活动。当她拖着疲惫的身躯走进临时宿舍时，眼前的景象让她有些不安——一张大通铺，没有遮挡帘，生活设施十分简陋，甚至连厕所都是旱厕。夜里，她拿着手电，胆颤心惊往厕所走去，周围的虫鸣和鼠叫，让她毛骨悚然。她一只手很不方便，不得不用肩膀和脖子夹着手电筒，想起母亲无微不至的照顾，心里不由得一阵发酸。然而，她不得不面对眼前的一切。这一夜，她辗转难眠，想着自己要不要打道回府。但第二天，当她走进教室，看到孩子们一双双渴望知识的眼睛时，内心瞬间被触动。尤其是那个叫李硕的学生，用树枝在地上随手一画，就有模有样，可家里很穷，没有闲钱给他买画具，更不会培养他的绘画兴趣。直到这时，张超凡才体会到父母多年的良苦用心，她很想靠自己的能力帮助李硕，可不是单靠钱，就会有所改变。带着心底的遗憾，她重新回到北京，继续按部就班上课下课，仿佛一切都没有变，但一切都在悄然变动。 2015年，张超凡不仅拿到毕业证，还得到学校保送读研的机会。可她思虑再三，决定放弃这难得的机会，选择回到长春老家创业。她想挣很多的钱，去帮助那些贫困的孩子。但现实很残酷，她开办的国学书画院，没有招到一个学员，父亲安慰她：万事开头难，你和家长间没有建立信任。那怎样才能改变？她吃不下睡不好，在家苦思好几天，直到被一档广告吸引，对啊，报名参加答题节目，这要是夺冠，岂不让更多人认识自己，还能赢得丰厚的奖金。说干就干。她凭借涉猎知识的广泛，登顶《一站到底》，获封“大满贯战神”。出乎意料的是，她的励志故事被更多人知晓，得到爱心人士的捐款。随即，她将奖金和捐款，创办公益课堂和助学基金。3年后，成立“超凡教育集团”。一个人成功，不算成功。她与市里合作，启动“梦想小镇”公益项目，招募志愿者1.2万名，募集善款520万元。疫情期间，又筹集1000多万元善款和物资。创业初期的艰辛，没有让她退缩，反而让她看清自己想要什么，她挤出时间备战考研，甚至每天只睡4个小时，她坚信：即使翅膀折断，心也要飞翔。她出访欧洲，向世界讲述中国脱贫攻坚的典型故事。多年来，她进行800多次公益演讲，竭尽所能去帮助有需要的孩子。正是家人的支持与鼓励，让张超凡更加自信和奋进，她又将这份爱化作光芒，照亮他人的前行之路。她的人生虽艰难却坚毅，用一只手不仅托举起自己的人生，更承载无数孩子的梦想。其实，每个孩子都是天使。即使翅膀折断，梦想却不会破灭。只要心中怀有希望，总能找到属于自己的天空，自由翱翔！参考《张超凡：青春有为》

五升六暑假语文知识梳理：草原与丁香结 ### 草原与丁香结的多音字与辨字 𐟌🰟Œ𘊊在五升六的暑假期间，我们一起来梳理一下《草原》和《丁香结》这两篇课文的知识点吧！首先，我们来看看多音字。多音字小课堂 𐟓š 蒙：m㩮g（欺骗）和m䓮g（句号）勒：l㨯𜈤𝏯𜉥’Œl䓩（了）乘：ch㩮g（车）和sh㨮g（盛）接下来是辨字环节，看看这些字你能不能准确区分：妩媚（姿态美、可爱）和啼（马）拨（号）和拔（草）崖（悬）和涯（天）朦胧（迷离梦幻）和奔（马）课文梳理与成语接龙 𐟓–𐟎‰ 现在我们来梳理一下《草原》和《丁香结》这两篇课文的主要内容。《草原》课文梳理 𐟌𞊦™ﯼš景色（参差交错）人：主人款待（情深意长）高歌一曲：整体高歌一豪放依惜别：依依惜别，叙事抒情低吟一陶醉：局部低吟一陶醉反复修辞：情景交融，使景物描写更加生动感染读者：让读者感同身受《丁香结》课文梳理 𐟌𘊤𘀧⧥ƒ里：一眼望去全都是绿色翠色欲流：翠绿的颜色好像要流淌出来一样襟飘带舞：衣襟和裙带随风舞动人生难免会遇到困难，我们应该用乐观豁达的心态积极面对、解决。考试失利虽然让人不愉快，但积极面对、及时调整，就能不断成长、取得进步。生活不可能一帆风顺，不妨把不顺心的事情看作生活的一部分，这样的人生才有滋有味。最后，我们来玩一个成语接龙游戏吧！开头是“翠色欲流”，接下来是“流光溢彩”、“彩笔生花”、“花前月下”、“下笔成章”。你能接出多少个成语呢？生活哲理与情感共鸣 𐟌Ÿ❤️ 通过这两篇课文的学习，我们不仅掌握了多音字和辨字技巧，还深入理解了文章中的生活哲理和情感共鸣。无论是《草原》中的豪放与抒情，还是《丁香结》中的细腻与深情，都让我们感受到了文学的魅力。希望这些知识点能帮助你在语文学习中取得更好的成绩！