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回头的拼音前沿信息_月亮的拼音(2024年12月实时热点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

回头的拼音

华为平板与洪恩应用问题频发，谁之过？最近给孩子买了个华为平板，想着用洪恩应用来学习。结果真是让人头疼。3月份的时候，孩子用拼音学习，发现有些内容该有的声音没出现。联系客服后，他们说华为和洪恩都在修复这个问题。于是我就暂时没用，搁置了一段时间。今天再打开思维应用，孩子做题目时说没读题目，不知道题目是什么。结果发现思维应用也有同样的问题。回头再看看3月份的拼音问题，依然存在。再次联系客服，他们说要等华为修复，洪恩这边没办法解决。到底是华为系统的问题，还是洪恩应用不能正常全平台使用且没有任何提示呢？真是让人失望。𐟘ž𐟘ž𐟘ž 希望相关部门能尽快解决这些问题，给孩子一个良好的学习环境。

国航聊天室：教育熊孩子的新方式在国航的京沪快线上，一个独自旅行的小男孩用他的尖叫声打破了清晨的宁静。𐟘… 看着他玩五子棋时兴奋的样子，我不禁感叹，年轻、天真、单纯真好。然而，他的兴奋却打扰了其他乘客的休息。为了不让这架飞机提前报废，我通过机上聊天室向他的座位发送了一条消息：“小点声！”当这条消息出现在他的屏幕上时，他立刻停止了尖叫，仿佛第一次见到原子弹的广岛市民。𐟘𒊊由于不会打拼音，他只能求助旁边的乘客。旁边的男士看到这条消息后，也笑了起来，并帮助他回复了消息，同时提醒他不要再吵闹。𐟑𖊊这个对世界充满好奇的孩子，小小年纪就体验了社会的“毒打”，只能无奈地回头询问：“是谁给我发消息！”但没有人回答他，他只能乖乖地坐在座位上看起了动画片。𐟎슊这次经历不仅让我对国航的在线聊天功能印象深刻，也让我对如何教育熊孩子有了新的思考。𐟑

上海公办新一年级语文学习分享𐟓š 开学第一周，围棋小少年开始有了正式的学业𐟎’。校内的作业负担几乎为零，唯一的一次作业是朗读第一课的第一页两遍，共10个字。因此，我们有更多的时间来关注课外的学习。对于语文学习，我们主要将时间分配在广泛阅读和练字上𐟓–。这是需要长时间积累的，短期内可能看不到明显的成效。我们也会花一些时间进行课内的高效拓展，如拼音、默写、组词和造句。通过这些练习，我们可以快速发现孩子的薄弱环节并加强练习。我为她整理了每课的词汇表，包括开口读、抄写、自标拼音、默写和组词练习𐟓。逐步扎实基本功，为未来的学习打下坚实的基础。妈妈的心得分享： 1️⃣ 不要因为学校进度慢而放松警惕。一二年级的内容提升并不多，但如果等到提升多的时候再回头补课，会发现考的都是没学过的内容。 2️⃣ 别只抓默写拼音而忽略阅读量。阅读量的积累是层层递进的，这样才能在面对现代文阅读分析时游刃有余。昨晚我给她默写了第一课的词，同时练字和背诵词汇量也一并搞定𐟓–。发现她在某些拼音发音上有些遗忘，今晚将再巩固一下。

幼小衔接必做的7件事，家长必看！回头看看，当年选择幼小衔接真的是明智之举。今天总结了一下，大家可以参考一下孩子幼小衔接时需要做的几件事。 𐟌Ÿ 规矩立起来孩子从幼儿园回来后，先写作业。写完作业后要把笔、本子和书都整理好。写作业时要专注，不能吃零食、上厕所等。 ⏰ 培养时间观念在孩子感兴趣的事情上规定时间，比如看动画片。不要说只能看一集，改成只能看20分钟，这样孩子就能明白20分钟有多长。 𐟓 书写要重视小学低年级没有考试，作业难度也不大，但老师对书写的重视程度很高。书写好的同学会更受老师青睐，也更有利于培养自驱力。幼儿园中大班时可以利用一些练习册做亲子互动，鼓励孩子多多练习写字。 𐟓– 识字目标800 进入小学一年级不识字，读题会成为最大的困扰，会让孩子产生畏难情绪。建议不用识字卡，识字卡会让孩子觉得很枯燥，脱离语言环境，属于被动识字。而立体翻翻书更有趣，孩子更喜欢。 𐟓š 阅读是重中之重阅读是贯穿整个小学的重要任务。那些坚持阅读的孩子，理解能力和知识储备会远远高于不阅读的孩子。建议每天一个绘本故事，交流故事情节、彼此的感受，尝试复述故事。 𐟧 拼音基础要打好拼音虽然不难，但一年级老师2周学完的快速进度，没有提前打基础的孩子会比较吃力。建议提前让孩子能分清楚声母、韵母、复韵母、整体认读音节。 𐟔⠦•𐥭楐晴™要正确幼小衔接数学的坑几天几夜都说不完，最需要注意的是：千万别死磕思维题。一道思维题讲一两个小时，孩子也听不懂。建议直接跳过，思维要到三四年级才开始发力，之前应以启蒙为主，引导兴趣培养。忽视数感训练也是不行的，有的孩子学前加减乘除背得很溜，但其实并不懂计算的底层逻辑，反而给入学后的数学学习造成困扰。培养数感更重要，建立数与物的联系，弄懂计算的内核才是关键。误学珠心算也不行，珠心算计算顺序与课内竖式相反，大多数孩子学得不精，很容易混淆，对学习不利。总之，幼小衔接是一个关键时期，家长们一定要重视起来，帮助孩子顺利过渡到小学阶段。

宝宝学英语：牛津树、海尼曼、RAZ全解析废话不多说，直接上干货！牛津树𐟌𓊊牛津树的正版分为学校版和家庭版。家庭版对家长的英文水平要求很高，而且故事连续性不如学校版。所以，一般建议买学校版。学校版分为自然拼读和拓展阅读。拓展阅读有1-9级，建议先从拓展阅读开始，等词汇量达到1000个再回头学自然拼读。回想我们学习母语的过程，先是听说，然后学拼音，拼音是为了更好地独立阅读。所以，学习自然拼读需要有一定的认字量，然后再学习自然拼读和高频词。可以在3-6个月内强化这两部分，等听力累计3000左右就可以进行独立阅读了。牛津树正版配套的点读笔是毛毛虫点读笔。由于正版书籍很贵，所以有了祖国版牛津树。500多套的牛津树正版，祖国版可以买完全套。祖国版点读笔多为小达人点读笔。现在市面上祖国版无标最好的，其次是彩虹花版，最后是红标。海尼曼𐟓š 海尼曼和红火箭是一个作者编的。很多大V没推海尼曼是因为海尼曼在国内没有正版。其实，海尼曼被家长们低估了。虽然包装和书籍图片有点年代感，但它被称为业内开口神器。每一本都是重复句型的应用，孩子小时候多注重整句输入有利于语言思维形成。海尼曼分为gk、91、92三个级别。尼曼gk现在市面上有5种版本：亲子时光max、max猫版、绿盒、原版同款。原版同款最贵，因为有110本书，品质也较好。猫版除了70本书还有520张卡片，max版本70本书。一般想要卡片入猫版，不要卡片的入max版本，最便宜的是亲子时光和绿盒。 RAZ𐟓– AA-C是初阶对标海尼曼gk，DJ对标g1k-z高阶。AZ的版权被学而思买了，叫做Abctime，学而思官网可以买到。AZ现在有星标和圆舞曲两种，圆舞曲支持小达人点读笔，星标AA-B可支持毛毛虫点读笔。总之，选择适合自己孩子的教材和学习资源非常重要。希望这些信息对大家有所帮助！

小羊上山儿童汉语分级读物超棒哒！现在能领 15 元券，到手只要 64 元哦！它全新升级啦，好多孩子都爱读。全套有 6 级，3 到 7 岁的小朋友用正合适。阅读启蒙和拼音识字，用这一套就都搞定啦。好多家长都回购，回头客超过 1 千呢，快给咱家宝贝也来一套！

幼小衔接不超前学习，家长如何轻松应对？大家好，我是那位坚持幼儿园不提前学习小学知识的妈妈。其实，幼儿园阶段的孩子并没有闲着，我们进行了大量的思维训练。虽然很多人觉得这样会让孩子在一年级时跟不上，但我的经验是，只要方法得当，完全不用担心。先说说结果吧：幼儿园不提前学小学知识，一年级上学期确实有点费劲，家长们可能会比较辛苦，但熬过去就好了。到了二年级，孩子基本上能自己完成作业，还会整理书包。到了三年级，基本上在学校就能把作业写完，偶尔有错，但基本全对。回家后，孩子可以自己安排时间学习其他内容，比如阅读、背单词和数学。目前她对知识很感兴趣，还会自己翻书学超纲的东西，前几天还研究起了凸透镜。再说说过程：刚上一年级时，学校的语文进度很快。九月份开始识字，当时孩子没有任何问题。她的识字量不错，源于两岁多上托班时就开始认全班同学的名字，后来我们也带她出去认街上的字。教了形声字之后，识字更加顺利。十月份开始学拼音，孩子感受到巨大的压力，因为班上其他小朋友都会了，她不会，甚至不知道从哪儿下手。她回家向我们求助，我觉得这非常棒。语文老师也找我了，说她的拼音小测验卷子没法评分，错太多了，但不要着急不要责怪孩子，慢慢学。我特别感谢老师。从10月到1月，我们把其他的课都停了，每天在家练拼音。我和她爹轮流陪读，有时候超过二十分钟就会觉得脑溢血即将发生。好在孩子非常认真，并且对小学课堂产生了敬畏之心，知道要听讲。我也一直跟她说，你上课四十分钟专注，回家就有时间做更多你想做的事情。学拼音的时候，每当她挫败了，我们就上思维课重拾自信心，当然也有我装疯卖傻的时候。就像我的好朋友说的，小孩子小时候一些小挫折，其实回头看都不是个事，但从中能懂得什么道理，就很重要了。比如我们懂得了上课要有敬畏之心，对知识要有敬畏之心，世界上永远都有很多你不懂的东西，但只要你静下心来学习，就可以攻克。这是这几天看到几个焦虑妈妈的帖子以后有感而发，希望对你们有帮助。任何时候都不晚。

为什么风靡一时的五笔输入法输给了拼音输入法？现在回头看，原因其实并不复杂： 1.五笔的训练成本太高了，而且对于那些不是经常打字的人来说太不友好了。这玩意得诞生就是给打字员使用的。在公司，只要有人开口说自己打字用五笔，大部分人的嘴巴都惊讶的合不上，当合上的时候都会说“厉害”。 2.主要是当年没有拼音教学，所以五笔的出现让当时的使用人群更容易学。现在电脑的使用人群都是从小就学拼音的，拼音打字直接可以上手，就没人去学五笔了。 3.五笔输入法，首先你得会写这个字。拼音，你会读就行。现在大多数人已经不太会写字了，认识它，却写不出，怎么拆字根呢？ 4.五笔输入法是反人性，不用就忘。当年用了一个月时间才把五笔输入法学熟，打字飞快。然后几个月没用到，再用就发现已经忘了个精光，性价比真低，后来再不碰这玩意了。 5.拼音五笔都是有门槛的，只是拼音的门槛义务教育帮所有人普及了，五笔的门槛需要自学，绝大多数人的学习自主性不强，方言用的人少了都会失传，何况输入法。

学龄前鸡娃的那些坑，你踩过吗？ 𐟍‘ 学前教育是鸡娃的黄金时期，现在的孩子们真是幸运，妈妈们比我们当年有经验多了。不过，看到一些方向性的误区时，我还是忍不住想提醒大家。有些弯路我们曾经走过，今天还在继续，而有些从高年级回头看，步子可以更大胆一些。学前鸡娃就是父母遵从学习曲线，不是填鸭式教育，而是找到有趣、有效且适合自己孩子的学习方法，尽心尽力地带着孩子努力学。今天我总结了一些高年级妈妈的“碎碎念”，希望对学前家长有帮助。方向性误区（见第1、2篇）实操中的各种“坑” 语文篇舍弃亲子阅读，过度依靠拐棍从小父母带着讲故事、看绘本、拆解字词、讲解文章，还能融入一些浅显的道理。坚持亲子阅读有助于孩子的识字量和理解能力提升。如果有亲子阅读的孩子基本不需要识字工具，甚至可以跳过拼音迅速进入自由阅读模式。唯一的要求就是父母要勤快一些。过早或过晚写字过早写字会影响手部发育，过晚写字会影响学习进度。具体要看孩子手部力量发育的情况。大部分孩子中班下学期开始写字，大班会强化写字，在入小学前最好能具备较好的书写能力。写字时注意坐姿、握笔姿势、笔顺笔画和字的结构。一年级入学时若书写没问题将比较轻松适应小学生活，并有大量时间可以学课外。拼音是拐棍，也是一年级必过的坎亲子阅读和自由阅读不一定借助拼音，但拼音是一二年级校内考核内容。建议能自由阅读的孩子也要在学前把拼音学扎实，做到会读会写会拼。数学篇数学启蒙避免简单生硬的方式，融入游戏会让孩子爱上数学幼儿时期，游戏会让数学更直观更有魔力：剪纸学对称，积木分组学数的拆解，纸牌24点训练四则运算，磁力片可以推导简单的立体几何及展开面。学前计算，盲目抓量，简单重复且低效有些家长不带着理解，直接背诵10以内、20以内加减法或者乘法口诀。个人不建议背诵，计算确实要练习，且要一定的量，但是如果带着孩子先理解“数与物”的对应，在理解的基础上适当做题。避免孩子在大量简单重复做题中对计算失去兴趣。我们当时在教会加减乘除后直接切入用纸牌算24点，每天练口算，孩子感受到思考的乐趣，同时提升了数感。以为数学启蒙只有计算除了计算，要注重思维的启蒙。建议给孩子提供难度合适的题目，然后逐渐加深难度。在学习过程中给孩子的适度拔高和孩子的快乐成长并不冲突。希望这些小建议能帮到大家，让孩子们在学前阶段既能学到知识，又能玩得开心！

回头看看，娃一二年级这些坑你踩了几个？ 1、练字这事儿，可别拖！小时候不练字，长大了字写得乱糟糟，老师看着都头疼，作文分数自然就低了。作业一多，娃更没时间好好写字，所以练字得趁早，不练可没出息。 2、生字不过关，考试要吃亏！别总以为娃识字没问题，一到考试就露馅。字词丢分，看图说话也不会写，全用拼音代替，分数自然就低了。所以，生字得天天听写，错了的还要单独记，用语文教材和《默写能手》就行。 3、读书多，不如积累好词好句！阅读确实重要，但光读不记可不行。娃看了那么多书，写作文还是干巴巴的，没一点亮点。所以，每天得让娃读美文，把好词好句标出来，多模仿多背诵，慢慢就能写出好文章了。《金波四季美文》、《人民日报伴你读》、《年级阅读》都是好书。 4、口算别偷懒，每天练一练！数学老师布置的口算作业，可别不当回事。现在不练，以后娃计算速度慢，正确率也低，那就是不熟练。所以，低段的时候，每天得限时练口算，市面上的口算书那么多，挑本适合娃的就行。 5、英语启蒙，得用对方法！英语启蒙可别拖拖拉拉的，浪费时间在Raz的低级别上。得尽早给娃启蒙，还得用对方法。不然，娃的英语进度可就落后了。总之，这些坑可别再踩了，赶紧行动起来，帮娃打好基础吧！

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