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斜字组词最新视觉报道_斜风细雨释义(2024年11月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

斜字组词

语文知识点小纸条 𐟓š 三年级语文上册同步学习小纸条，全册覆盖，方便暑假预习和开学复习。打印出来，一天一页，稳进班级前三！《花的学校》学习单认含有颜色词语：五彩缤纷、五颜六色选字组词：缤纷（bin）、美丽（li）按原文填空：当雷云在天上轰响，六月的阵雨了落下的时候，湿润的东风越过荒野，在竹林中吹着。于是群群花从无人知道的地方悄悄跑出来，在绿草上跳舞。仿写句子：他们关了门做功课。（改为“把”字句）他们把门关了做功课。词语填写：雨一来，他们便放假了。你喜欢这样的表达吗？请照样写一写。（清风一吹他们便起了优美的舞蹈）《秋天的雨》学习单认含有颜色词语：五彩缤纷、五颜六色选字组词：缤纷（bin）、美丽（li）判断题：被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。（正确）默写古诗：《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。词语填写：萧萧梧叶送寒声，菊残犹有傲霜枝。停车坐爱枫林晚，知有儿童挑促织。《大青树下的小学》学习单认含有颜色词语：五彩缤纷、五颜六色选字组词：缤纷（bin）、美丽（li）词语连连看：干净、净、情、争、开、跳、课文、做、欢唱的、孔雀舞、读、小鸟、游戏、洁白的一按要求完成句子练习：古老的铜钟，挂在大树粗壮的枝干上。（缩句）铜钟挂在青树枝干上词语填写：例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。（用加点词写句子）动物园里有好多动物，有牛、有子、有猴子、有老虎。《铺满金色巴掌的水泥道》学习单认含有颜色词语：五彩缤纷、五颜六色选字组词：缤纷（bin）、美丽（li）用一个词语替换画线部分，句意不变：美丽的菊花在秋雨里屡次点头。（频繁）仿写比喻句：秋天的雨，是一把钥匙。仿写拟人句：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。缩句：秋天的雨，是一把钥匙。《不懂就要问》学习单认含有颜色词语：五彩缤纷、五颜六色选字组词：缤纷（bin）、美丽（li）补充恰当词语：美丽的（花朵）、炎热的（夏天）、在加点字正确的读音下打“√” 按要求写句子：古老的铜钟，挂在大树粗壮的枝干上。（缩句）铜钟挂在青树枝干上词语填写：例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。（用加点词写句子）动物园里有好多动物，有牛、有子、有猴子、有老虎。

𐟓œ 今日练字挑战：探索“文”字的奥秘 𐟓œ 𐟌Ÿ 探索“文”字的奥秘 𐟌Ÿ 结构：单一结构笔画：4画偏旁：文异体字：彣、攵、旹 𐟓– 释义：字；记录语言的符号。语言的书面形式。文章。文言的简称（与“白话”相对）。自然界的某些现象。社会发展到较高阶段的表现。旧指礼节仪式。非军事的（与“武”相对）。社会科学。柔和；不猛烈。在肌肤上刺画花纹。掩饰；遮掩。公务机关的书面材料。量词，用于旧时的铜钱。姓氏。 𐟓 组词：文具作文文化语文文明 𐟧頥헨𐜯𜚊不见蚊虫唯闻声。（打一字） 𐟖‹️ 书写要点：结构单一，撇高捺低。点与横离，交叉对点。横斜稍短，撇捺舒展。点叉对正，交叉靠上。 𐟒ꠥˆ心：助力每一位同学写好中国字，考试不吃亏！

𐟓š三年级上册语文预习指南：轻松逆袭学霸！ 𐟓–第1课《大青树下的小学》学习单一、辨字组词二、给下列加点字注音：【艳壮铜蹦】三、按要求写句子四、根据课文内容填空五、词语填写 𐟓–第2课《花的学校》学习单一、辨字组词二、给下列加点字注音：【落荒笛舞】三、按要求写句子四、根据课文内容填空五、词语填写 𐟓–第3课《不懂就要问》学习单一、辨字组词二、给下列加点字注音：【诵圈案段】三、按要求写句子四、根据课文内容填空五、词语填写 𐟓–第4课《古诗三首》学习单一、辨字组词二、给下列加点字注音：【寒径斜霜】三、按要求写句子四、根据课文内容填空五、词语填写 𐟓–第5课《铺满金黄巴掌的水泥路》学习单一、辨字组词二、给下列加点字注音：【铺泥墙规】三、按要求写句子四、根据课文内容填空五、词语填写 𐟓–第6课《秋天的雨》学习单一、辨字组词二、给下列加点字注音：【凉甜意味】三、按要求写句子四、根据课文内容填空五、词语填写 𐟓–第7课《听听秋的声音》学习单一、辨字组词二、给下列加点字注音：【抖蟀震韵】三、按要求写句子四、根据课文内容填空五、词语填写 𐟓–第8课《卖火柴的小女孩》学习单一、辨字组词二、给下列加点字注音：【柴蜡颗伸】三、按要求写句子四、根据课文内容填空五、词语填写

硬笔书法《三点水》教学全攻略 𐟎蠨ﾧ若Ｅ…导š情境导入水字的演变三点水的简介三点水的书写四个字例的结构讲解课堂总结 𐟓œ 书法教学教案《三点水》课件教学教案偏旁部首第三课《三点水》几时制作不宜，恳请不要随意转 𐟌Š 水字的演变：泯水KL 水篆书田金隶骨文文书书水独体字是写作“水” 做偏旁时写作三个点，所以被称为：三点水 𐟒砤𘉧‚𙦰𔧚„简介：由两点一提组词，常位于字的左侧。由水字演变而来，所以带“”的汉字多与水有关。 𐟖‹️ 怎么写好三点水呢？由两点一提组成，点短提长。点画由轻到重短，提画由重到轻长。第一点画和提的右侧上下基本对齐。两个点的间距小，第二点与提间距大。提画的末端不可高于中间的点。 𐟓œ 三点水字例：汁：为左右结构，笔顺为：、江汁。左小右大、左窄右宽。横画右上倾斜，横中线偏上。竖画为悬针竖，垂直挺拔最长。江：为左右结构，笔顺为：。左窄右宽左高右扁。右侧工字，横画上短下长。竖画稍左斜、写短。河：为左右结构，笔顺为：。左窄右宽，底部左高右低。横画于两点间起笔，右上倾斜。口上宽下窄,居中写扁。竖钩靠右写直，钩画突出最低。洋：为左右结构，笔顺为：。左小右大、左窄右宽。横向笔画平行等距。羊字注意宽窄变化。竖画为悬针竖，写长向下突出。 𐟓 课堂总结：汁江河洋 “”起源于水,故带“”的字多与水有关。“”一般位于汉字的左侧，在字中占比较窄。“”左侧为弧形，右侧上下基本对齐。几小时制作不宜，恳请不要随意转

二年级语文《雷雨》生字组词与字形解析 𐟓š 二年级语文下册，课文16《雷雨》生字组词，看拼音写词语，字型讲解： 𐟌篸雷：上下结构，上宽下窄。“雨”横画短，点画距离适当，宜小；“田”上宽下窄，大小适中，中竖正对上竖。 𐟐栤𙌯𜚥•一结构，上窄下宽，上小下大。 𐟖䠩𛑯𜚤𘊤𘋧𛓦ž„，横向笔画平行，竖画居中，两点相对。四点底间距大致相等。 ⚖️ 压：左上包围结构，三横平行，大致均匀，撇画舒展。 ♌️ 垂：单一结构，横间等距。 𐟏 户：单一结构，点画居中；“尸”头部大小适度，撇画不能太斜，要斜中求正。 𐟌𑠦–𐯼š左右结构，左右等宽。 𐟚𖢀♂️ 迎：左下包围结构，“卬”竖提与横折钩底部平齐，竖画正直。“辶”点与横折折撇距离适中，曲弯自然，捺画舒展，稍平。 𐟒ꠦ‰‘：左右结构，扌”横画稍短，竖钩正直。右竖端正，距离适中稍长于竖钩，点画在竖画的中部偏

三年级上册古诗三首详解及目标 ### 《山行》课时目标: 认识“径、斜”2个生字，读准多音字“挑”，会写“寒、径、斜、霜”4个生字。正确、流利、有感情地诵读古诗，背诵并默写古诗。通过注释或图片理解古诗的意思，感受作者对秋天的喜爱之情，体会诗人丰富的想象，激发学生学习古诗的兴趣。 𐟍‚《赠刘景文》课时目标: 认识“赠、刘”等8个生字，会写“赠、刘”等7个生字。通过图片或教师点拨的方式理解“擎、君”等生字的意思。正确、流利、有感情地诵读古诗。体会诗人对秋天的赞美和对朋友的鼓励。 𐟌™《夜书所见》课时目标: 掌握多音字“挑”，会给两个读音准确组词。会写“送、挑”2个生字。通过动作、看图片等方式理解这两个字的意思。用多种方式理解“萧萧、促织、篱落”等词语的意思。正确、流利、有感情地诵读古诗。体会诗人满怀乡愁的心境。

小学四年级上册语文考试重点知识汇总 ### 第三单元重点知识难读的字 𐟓š 吟唱（y㭮）：注意“吟”的发音，不要读成“in”。缘分（yu㡮）：这里的“缘”读作“yuan”，不要读成“yuan”。骚人（s䁯）：这个字有点拗口，多读几遍就习惯了。谦逊（x㹮）：注意“逊”的发音，不要读成“xun”。优良（li㡮g）：这里的“良”读作“liang”，不要读成“liang”。倾斜（q䫮g）：注意“倾”的发音，不要读成“qing”。住宅（zh㡩）：这个字比较常见，但要注意“宅”的发音。布置（zh㬯𜉯𜚦𓨦„“置”的发音，不要读成“zhi”。难写的字 𐟖‹️ 吟：右边是“今”，不要写成“令”。缘：右边的笔顺是：撇折，横撇，横，撇，弯钩，撇，撇，撇，捺。暮：下面面是“日”，要和“幕”“墓”等字区分开。瞧：这是个左右结构的字，左边是“目”字旁，右边是“焦”，不要写成了上下结构的字。临：左边是两竖，不能加一点。形近字组词 𐟤 题(题目) 和暮(暮春)：注意区分这两个字的部首。峰(山峰) 和测(测试)：这两个字的部首不同，意义也不同。较(比较) 和泽(沼泽)：这两个字的部首相同，但意义不同。多音字组词 𐟎𖊩™：ji㠮g（降落）和 xi㡮g（投降）。曲：q甯𜈦팦›𒯼‰和 q嫯𜈥𜯦›𒯼‰。铺：p嫯𜈩“𚥼€）和 p㹯𜈥𚗩“𚯼‰。藏：c㡮g（躲藏）和 z㠮g（宝藏）。似：s㬯𜈤𜼤𙎯𜉥’Œ sh㬯𜈤𜼧š„）。重点词语 𐟓 吟唱：y㭮 ch㠮g 侧看：c㨠k㠮山峰：f䓮g f䓮g 庐山：l㺠sh䁮缘由：yu㡮 y㳵必须：b㬠x嫊操场：c䁯 ch玮g 占有：zh㠮 y璵嫩红：n㨮 h㳮g 均匀：j嫮 y㺮重叠：ch㳮g di㩊空隙：k㲮g x㬊根茎：g䓮 j䫮g 叶柄：y㨠b琮g 枯萎：k嫠w䛩牢固：l㡯 g㹊住宅：zh㹠zh㡩临时：l㭮 sh㭊慎重：sh㨮 zh㲮g 选择：xu玮 z㩊住址：zh㹠zh琊优良：y卵 li㡮g 洞穴：d㲮g xu㩊大厅：d㠠t䫮g 卧室：w㲠sh㬊专家：zhu䁮 ji䁊比较：b琠ji㠯暮江吟：m㹠ji䁮g y㭮爬山虎：p㡠sh䁮 h甊瞧不起：qi㡯 b㹠q琊题西林壁：t㭠x䫠l㭮 b㬊随遇而安：su㭠y㹠㩲䁮近义词 𐟤 慎重——谨慎新鲜——鲜亮舒服——舒适牢固——稳固空隙——缝隙简朴——朴素反义词 𐟔„ 柔弱——坚硬平坦——弯曲宽敞——狭窄简朴——豪华慎重——轻率光滑——粗糙词语搭配 𐟌🥫駻🧚„（小草）嫩红的（叶子）细小的（脚）宽敞的（住宅）倾斜的（隧道）伟大的（工程）课文重点理解 𐟓–《暮江吟》这首诗通过描写红日西沉到新月东升的景象，表达了诗人对大自然的热爱和对生活的感慨。《题西林壁》则通过描述游山的经历，强调了全面客观地认识事物的重要性。《雪梅》则通过梅花和雪的对比，揭示了内在修养和品格的重要性。这些课文不仅丰富了我们的语文知识，还让我们感受到了诗歌的魅力和文学的力量。

𐟓š四年级下册《小英雄雨来》知识点全解析𐟌Ÿ 𐟓–生字组词、多音字、近反义词、课文主题……都在这里，快来收藏吧！ 𐟌𘦈‘会认！我会写𐟌𘊧”Ÿ字：絮、扭、姥、糠、捆、绑、毙多音字：囊、哇、吧、塞近义词：商量——商议，集合——聚集，赶快——赶紧，晌午——中午反义词：柔软——僵硬，黝黑——白皙，扩大——缩小，集合——解散，撒谎——坦诚，温和——粗暴，爱护——破坏，凶恶——和善，慌忙——从容 𐟓句子解析𐟓 雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写着“雨来”两个字。表现了他非常珍惜学习机会，热爱学习。扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。运用比喻的手法，把鬼子的双手比作鹰的爪子，突出了军官的凶残。 “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来识字课文的两句话，反复使用，也暗点了小英雄雨来机智勇敢的力量源泉——“爱自己的祖国”，所以它深化了主题。扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”词语的反复，生动形象地描写了扁鼻子军官在无计可施的情况下，气急败坏的情态，表现了敌人的穷凶极恶。 “啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死!雨来没有死!”句子的反复，强调了大家见到雨来活着之后的万分欣喜和激动的感情。运用反复，把人们又惊又喜的情态，又疼又爱的内心刻画得淋漓尽致。 𐟓š课文分段与主题𐟓š 第一部分（第1-5自然段）：写雨来的游泳本领高。第二部分（第6-14自然段）：写雨来上夜校，接受爱国主义教育。第三部分（第15-24自然段）：写雨来掩护区交通员李大叔。第四部分（第25-41自然段）：写雨来和鬼子进行不屈的斗争。第五部分（第42-46自然段）：写芦花村的人们误以为雨来牺牲了。第六部分（第47-55自然段）：写雨来并没有死。文章主旨：本文讲述了抗日战争时期，雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争，歌颂了雨来热爱祖国，不畏强敌,机智勇敢的品质。 𐟓–常考题与课后题𐟓– 为什么说雨来是小英雄？带着这个问题尝试用较快的速度默读课文。答：雨来在夜校接受了爱国主义教育这是他成为小英雄的思想基础。雨来生活在一个革命家庭中爸爸妈妈是他学习的榜样。雨来机智勇敢游泳本领高超这是他成为小英雄的客观条件。照样子给其他四个部分列出小标题再说说课文的主要内容。答：三、掩护李大叔；四、与鬼子斗争；五、误以为牺牲；六、雨来巧妙脱险。课文的主要内容是：在抗日战争时期，雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争的故事。课文中多次写到还乡河的景色找出来读一读再说说这样写有什么作用。答：第42自然段还乡河景色的描写作用：将天上飘着的浮云比作红绸子和鸡冠花，而这两种事物是红色的实际上是对小英雄雨来那颗爱国之心的赞美。

𐟌Ÿ今日练字挑战：一字“丁”𐟌Ÿ 𐟒– 儒德爱心 𐟒– 𐟓œ 魔法练字第154天，今日挑战一字“丁”！ 𐟔 结构：单一结构 𐟔 偏旁：一 𐟔 笔画：2画 𐟔 异体：丁、𐠆䊊𐟓š 释义：成年男子人口从事某些职业的人遇到；遭逢肉类、蔬菜等切成的小方块 “丁”形的天干的第四位拟声词，形容物体相碰发出的清脆声音姓（D䫮顯𜉊 𐟓 组词：丁零、园丁、丁香 𐟎𖠥樯𛯼š［丁丁］，拟声词，形容伐木、弹琴等声音。 𐟧頥헨𐜯𜚦‰“手出界。（打一字） 𐟖‹️ 书写要点：结构单一，横平竖直长横扛肩，左右对称长横略斜，竖钩居中 ✨ 初心：助力有缘的每一位同学，写好中国字，考试不吃亏！✨

《雨点儿》作业设计全攻略 𐟓… 12/6语文学习任务 𐟔堥�𙠨🛥𚦯𜚊今天我们学习了《雨点儿》这篇课文。 𐟔堩‡点与难点：认识两个新偏旁：“三撇”和“穴宝盖”。掌握多音字“数”、“长”、“空”和“没”。认读轻声词“云彩”和“地方”。分角色朗读大雨点儿和小雨点儿说的话。给课文最后一个自然段画上停顿的斜线。认会读会写生字条的字。认会读会写会默写田字格的字，特别是学习新笔画横钩，与横撇区分。 𐟔堦˜Ž天的学习计划：学习《语文园地六》。进行听写练习。 𐟔堥𘸨焤𝜤𘚯𜚊𐟓– 朗读训练：背诵《日有所诵》和《盖花楼》（选做）。背诵《雨点儿》最后一个自然段“不久，有花……绿的草”。 𐟔 复习建议： “影”和“彩”的偏旁是什么？“它”和“家”的偏旁是什么？“写”的偏旁是什么？“空”的偏旁是什么？认读多音字“长”、“数”、“没”和“空”，并组词。和爸爸妈妈分角色读一读大雨点儿和小雨点儿的话，说说小雨点儿去的地方发生了什么变化？大雨点儿去的地方发生了什么变化？（在课文中找到答案）。认读生字条和田字格的字，组词并造句。书空“问”、“有”、“半”、“从”和“你”。 𐟓š 预习建议：预习《语文园地六》。 𐟧˜‍♂️ 习惯培养：静坐10～20分钟，要求做到头正、肩平、身直、足安。（坐如钟）。 𐟓– 日积月累：亲子阅读15-30分钟，能够和家长演一演对话或者说一说故事的主要任务和主要内容。用上句式更好哦！

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