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叽里呱啦英语:2-6岁宝宝的省钱启蒙攻略 作为一个使用叽里呱啦英语三年的老用户,今天我想和大家分享一下我的真实感受,特别适合那些正在为孩子英语启蒙发愁的宝妈们。 适合谁? 叽里呱啦英语非常适合零基础或者入门基础的孩子,尤其是2-6岁这个年龄段,因为这是语言敏感期和英语启蒙的黄金期。 好在哪? 兴趣为先:每天先播放3-4分钟的动画短片,引入当天要学的核心英语词汇,这样不仅能培养孩子对英语的兴趣,还能让他们熟悉英语。 听说读写:通过单词互动小游戏,不断引导孩子认识词汇,反复进行听力训练,然后通过语音互动引导孩子开口说英语。按照听说读写的顺序,形成闭环,让孩子能够透彻理解单词含义。 要不要入? 总结一下,如果您的孩子是2-6岁零基础,需要尽早进行英语启蒙,叽里呱啦是一个不错的选择。它以兴趣为引线,让孩子轻松进入双语学习。特别适合那些无法给孩子做系统性启蒙计划的家长,直接按照专业人士定下的大纲安排即可。 如果您的英语水平足够辅导孩子,可以尝试难度高些的斑马英语,或者直播课。这样双线启蒙,孩子的进步会更快。 现在入叽里呱啦(16xx/永久),性价比还是挺高的,欢迎大家交流!
斑马英语S2到S4:三年学习心得分享 最近开家长会的时候,英语老师夸了我女儿,说她聪明,英语学得好。其实,我女儿3岁的时候就开始学斑马英语了,一学就是三年,终于把英语基础打牢了。说到斑马英语,有些方面确实不错,但也有一些不足。 新课流程 动画引入新知 结合动画学词句 读绘本 跟读词句 测试环节 学习报告 颀련ᄃ若 斑马英语分为S1到S6共6个阶段,240节课,每周5节课,每节课大约15分钟。周一到周三是新课,周四和周五是复习课,周末还有小游戏。每个月学一个单元,单元结束后有测评,半年一次大测评。S1每周学3个单词,S2每周4-6个单词+3个句型,S3开始学自然拼读。 优点 前期重复频率高,通过动画、游戏、儿歌、练习的形式,几个单词翻来覆去地重复,想不记住都难。 采取小游戏和动画的形式,教会孩子英语知识,小孩子觉得有趣,很乐意学习。 一次性解锁内容,妈妈可以根据自家娃的学习进度自由安排。 平时遇到不会的,可以问班主任或者在群里沟通,比较省妈。 ⚠️ 不足 因为重复的次数多,所以整个课程的进度相对较慢。 S1和S2的内容差不太多,3岁半的宝宝可以选择一个上。 课程内容偏简单,很适合英语启蒙打基础,不太适合基础好想拔高的孩子。 开口说的环节少,可以等孩子打牢基础后,找个一对一外教练口语。
英语启蒙的弯路与经验分享,希望你能避免 英语启蒙这件事,我从孩子不到两岁就开始操心了。那时候真是没有一套系统的方法,完全是摸着石头过河。我们三个月大的时候就开始亲子共读英文绘本,结果一岁的时候孩子就养成了每天主动阅读的好习惯。现在四岁半了,阅读的习惯一直保持着,淘宝上买得最多的也是各种书籍。虽然英语水平还没达到我心中的理想状态,但至少孩子养成了阅读的好习惯,这也算是在弯路上找到了一点安慰。 线下机构的效果有限 芊两岁的时候,我开始带孩子去线下英语机构。效果其实不大,但孩子倒是很开心,上课蹦蹦跳跳的,还能过各种外国节日,感受一下气氛。后来,我们报了斑马英语。一开始孩子很喜欢,但后来我发现他只是把课程当动画片看了。一年多才把一年的课上完,也没续费。因为那些简单的单词和句子,完全可以在生活中学习! 生活中的英语启蒙 我买了一本有图画的单词书,搭配英文文字。从家里的物品开始,边看书边指给孩子看。比如我说“television”,孩子就会指给我家里的电视。这样玩寻找游戏,词汇量很快就上来了。操作起来也不难,实在担心自己口音的,可以买点读的单词书,和孩子一起学。 分级绘本的尝试 接着我尝试了安妮花线上课程。当时看了安妮鲜花的书,深受触动。但对我来说,效果甚微,只能说这条路不适合我家大宝。后来我又摸索着加入了分级绘本。很喜欢培生系列,但难度提升太快,孩子吃力。换了海尼曼,但大宝不喜欢海尼曼的画风。最后试了raz和牛津树,喜欢是喜欢,但进步缓慢。 昫爸的指导 又开始各种做功课,最后看到了昫爸。加入了昫爸之后,词汇量的提升是最快且明显的。这之后,分级绘本的升级也就快起来,raz直接读到了f才停下,牛津树也直接到了7才停下。昫爸虽然是线上课程,但没有视频,只有指导父母如何陪伴、如何选书、如何升级。所以对父母的要求比较高,需要花时间,或者家里的老人愿意配合也行。 未来的挑战 到现在四岁半了,孩子的听力水平高于说的水平。最近我开始琢磨怎么促进他开口说英语。家里没有人跟他说英语,我只能说一些简单句,询问一些简单问题。看了几本书籍理论后,我决定结合盖兆泉老师的书单以及动画推荐,加上我自己一起学习的配合来试试看。接下来会不断更新这个方法落地实操的实践性和有效性,感兴趣的妈妈们欢迎关注我呀!
三款英语课,哪款适合你? 给孩子选英语启蒙课程,很多家长都会考虑叽里呱啦、斑马英语和学而思剑桥英语。今天我们来详细对比一下这三家,看看它们各自的特点和优势。 𑠥𝩇呱啦 适合人群:3-8岁零基础的孩子 课程级别:Y1-Y3,覆盖从启蒙到幼小衔接 课程内容:对标小学英语新教材,知识重合度高达91%,涵盖1200多词汇和300多句型 课程安排:每周5节课,包括2节学单词句型、2节自然拼读和1节复习测试 教学方式:外教在动画和生活实景中精讲,结合多种听力和口语互动练习 特色:自然拼读课是亮点,结合单词和阅读反复练习,非常适合想要学自然拼读的孩子 配套材料:有配套的线下教辅材料,可以做到线上学习、线下练习 服务:全年班主任伴学服务,提供学习指导,有问题可以和老师沟通,社群活动丰富 🠦马英语 适合人群:3-9岁 课程级别:S1~S6,体系对标CEFR欧标 课程安排:每周5节课,周一至周三推送新课,周四至周五是复习课 教学方式:外教+动画的方式上课,没有实景教学,类似学校课堂教学 配套材料:有配套绘本和教具赠送,可以配合线上课程使用 𐠥思剑桥英语 适合人群:6-12岁,主打剑桥英语 课程级别:预备级→PET,适合备考KET、PET的孩子 课程内容:预备级是35分钟一节课,一周上两次 教学方式:中教+外教+班主任,外教带读绘本,中教讲解知识,都是录播课的方式,班主任答疑 配套材料:有配套的剑桥英语实体教材,内容丰富、系统性强 选课建议: 零基础孩子:叽里呱啦更适合入门 上课方式:叽里呱啦互动性和趣味性较高,斑马英语和学而思英语类似课堂教学,适合学习习惯好的孩子 学习内容:叽里呱啦对标小学英语新教材,知识重合度高;斑马英语对标CEFR欧标;学而思英语采用剑桥英语体系 性价比:叽里呱啦性价比更高 希望这些信息能帮助你做出更明智的选择!
学龄前孩子的英语学习:趣味与基础并重 学龄前孩子的英语启蒙教育应该以趣味性为主,但单词的积累是基础,不可或缺。虽然航宝系统从19年8月才开始刷高频词,但之前他只读过几本廖彩杏书单,会唱几首SSS儿歌。直到三岁多,他才开始正式系统地学习英语。 绘本阅读:Raz+牛津树 航线:Raz 通过精读分级绘本来积累单词和句式是学龄前孩子学习英语的有效途径。Raz是一套非常适合积累词汇的英语分级读物,从aa到z,难度逐步递增,共有28个级别。Raz的单词和句子重复率高,题材丰富,既有fiction也有nonfiction,还有对应的quiz。 辅助线:培生幼儿英语+牛津树英语 牛津树的趣味性和故事完整性非常好,是我最早选中的一套。目前我们半精读半泛读地刷完了1-2阶,继续3-5阶的同时二刷1-2阶。培生幼儿英语的预备级红色和粉色两级70本书,一周就刷完了。这套书内容简单,读一两次后孩子基本可以自己指读了。 网课:斑马英语+七彩熊绘本+励步英语高频词 斑马英语:我们选了L1,虽然节奏有点慢,但有助于培养孩子的自信,让他学得扎实。 七彩熊绘本:内容资源参差不齐,好的资源还是要利用起来。我主要选择海尼曼、彩虹兔、皮特猫、红火箭等家里没有的绘本资源来阅读,每天大约15分钟。 励步英语高频词:这个课程节奏慢,高频词基本都是孩子会的,但送的Raz和自然拼读的学习内容可以配合书来学习。 工具:读书牛+拼我智能积木 读书牛:点读笔买洪恩的太早,结果不能刷分级,就用读书牛晚上刷分级,清晨上幼儿园前磨耳朵练听力。 拼我智能积木:主要用来学习字母发音和单词。粉色熊造型的主积木+10个字母积木模块,配合单词本,掌握一部分高频词的同时还可以练习字母拼读。拼单词积木是磁吸式的,有快乐拼词和英语课程两个模式,一个模式是给出单词找出对应单词的字母,另一个模式是拼出一个单词就能听到标准发音让孩子跟读。孩子不会的高频词可以让他自己查找,后面学习自然拼读时也可以用来练习CVC单词。 通过这些方法,虽然航宝的学习进度比从小启蒙的孩子慢一些,但自我感觉还不错。希望这些经验能对其他家长有所帮助。
斑马英语学习心得:从绘本到外教 多读绘本,多用闪卡 斑马英语的主礼包一定要选点读笔,随材有单词闪卡、练习册和绘本,每三个月邮寄一次。多让孩子读绘本,用单词闪卡抽查他们的掌握情况,练习册也要完成。尤其是S2阶段之后,多读单词闪卡和教材效果差距很大。 ⏰ 坚持学习,高频输入 英语没有语言环境,很容易忘记。高频率学习可以应对短期遗忘,比如一周学1-2次,可以防止上次的内容忘记。坚持是应对长期遗忘的关键,半年不学,之前学的可能会忘得七七八八。一定要坚持,再坚持! S1和S2学一阶就可以 S1和S2有很多内容重复,S1是过渡阶段,2岁多就可以开始学,主要是单词、少量句型和26个字母。S2建议3岁9个月以上开始学,内容涉及单词、句型、26个字母和少量自然拼读。超过4岁,0基础启蒙可以直接学S2。S1学扎实了,也可以直接学S3阶段。 젥1/S2时,搭配动画 如果学有余力,动画是很好的英语输入资源,动画和声音对应,更容易理解。动画不要多,挑选几部反复让孩子看,才能记住。如果能找到听力音频给孩子熏陶,效果会更好。要找符合孩子年龄认知的动画,他们会更感兴趣。 学S3一半,开始刷分级 斑马S3开始大量学自然拼读,自然拼读被认为是阅读的黄金翅膀。就像汉语的拼音一样,自然拼读是听到单词就能拼写,看到拼写就能知道读音。有了自然拼读的基础,刷分级阅读会大幅度提高效率。比较常用的APP是“abcreading”。 颀렦马学2年后,换外教 斑马涉及的开口不多,尤其是句子和对话,输入达到一定程度后口语会有问题。学两年后,自然拼读已经会了,有一定的词汇和听力基础,可以简单和外教沟通了。和外教1V1沟通,能快速提升孩子的口语能力。
孩子学斑马英语两个月,效果惊人! 今年4月的时候,我分享过一篇关于给孩子买了斑马App英语年课的笔记。当时曲奇刚开始学英语,到现在已经两个多月了,每天坚持学一节课。效果如何呢?我只能说,当她指着绘本上的小动物突然说出英语单词时,我简直惊呆了!后来我特意问她一些单词,发现她能说出很多日常英语和常见的小动物单词。 过去她对英语并不感兴趣,我也没特意教过她。这两个月来,我也没每天督促她,她都是自己打开平板,找出斑马App开始上课。但她能坚持这么久,完全是因为自己喜欢,而且还能随口说出英语,这真的让我很惊讶。这说明她对学习方式和内容都很感兴趣,并且见效很快。 为什么会有这样的效果呢?通过观察,我发现斑马英语最大的优势在于趣味性。兴趣是最好的老师,而趣味是提升兴趣的关键。斑马英语的AI课非常擅长用动画讲故事,塑造了一个人见人爱的动画形象——小斑马ZACK。孩子特别喜欢,故事跌宕起伏,有悬念,有童趣,孩子当然愿意一直跟着看下去。 在这些故事中,一些基础词汇和生活中常用的高频词汇会被频繁使用。孩子看着这些动画故事,不断地听到这些词汇从可爱的动画形象口中说出来,兴趣和重复记忆自然就能记住。 接下来的环节就是跟读,对照老师的口型发音朗读,进一步增强记忆。互动环节再度重复提及这些词汇,并且将单词的词义以图片形式展现,通过连线方式让孩子对读音和词义之间产生联系,从而达到会说、也能听懂的目的。 从成年人的角度来看,我非常喜欢斑马App的一点是,他们的动画做得非常精致,很有质感。虽然一节课只有十分钟,但这十分钟里,每一个环节都被做到了极致,很有匠人精神。 前段时间,我的小侄子也买了一年的斑马英语AI课,学得热火朝天。后来他妈妈分享了他跟读英语绘本的音频,听起来真的很流畅!再回过头听了听曲奇的,也不错,心里非常欣慰。哈哈哈,趁热打铁,继续加油吧!
斑马英语体验课:孩子英语启蒙的新选择 最近,我一直在寻找适合孩子的英语启蒙课程,市面上的选择真是让人眼花缭乱。偶然间,我发现了斑马英语的体验课,决定试试看。以下是我和孩子的一些真实感受: 首先,我们家孩子还小,刚刚开始启蒙学习,所以我们选择了S1级别的课程。盒子很快就寄到了,里面有两个大礼包,一个是英语课程,另一个是思维训练。英语礼包里有卡片、绘本和儿歌卡片等;思维训练礼包里有一本训练册和一些动卡,还配有一个线上的班主任来跟进孩子的学习情况。 体验了两周后,我发现孩子会说一些简单的英语单词,比如“小猫”、“小狗”等,大概掌握了十几个单词。每天15分钟的动画课程需要家长稍微监督一下,时间不能太长,对孩子的眼睛不好。反而,赠送的那些小玩意儿,比如小儿歌和小动画,孩子们非常喜欢,很多内容都和学到的单词有关。 整体感受如下: 分级学习很好,适合从基础开始的孩子; 价格还算合理,体验课的价格大约等于一杯奶茶; 老师非常负责,线上班主任对孩子的关心让孩子很喜欢; 不过,我觉得老师的效果可能因人而异,主要还是要看孩子的兴趣和适应能力。现在,随着家长们的竞争越来越激烈,我也意识到早早启蒙的重要性。英语和思维能力都需要跟上,有心的家长可以多看看、多测试,选择一个靠谱的课程。
火箭绘本4级,启蒙新玩法! 为了帮助孩子提升词汇量并培养英语语境,我们选择了《阅读星球:火箭自然拼读英语分级绘本》。这套绘本分为4个级别,每本都非常轻薄,适合带到学校阅读。 绘本内容广泛,采用漫画形式呈现,即使孩子不完全理解句子的意思,也能通过图片猜测故事内容,因此不必担心难度过大。 绘本按照自然拼读法的规则从简单到复杂进行排序,新学到的单词会在后续的绘本中重复出现,加深记忆。家长可以提前预习,掌握书中单词的核心发音,然后与孩子一起阅读。阅读时,务必准确发音,让孩子能够跟随阅读。如果对自己的发音不够自信,不用担心,因为绘本配有音频,可以同步播放进行学习。 蠧쬤故事非常生活化,涉及校园生活的故事如《咣,砰,嘣》,田园生活的《蜗牛萨莎的旅行》,动物篇的《“之”字条纹斑马》和《黑猩猩》,以及家庭篇的《扎克和虫子》等。第二级共有38册,每个故事都非常有趣,且全彩绘本将英语单词与趣味场景相结合,既好看又容易记忆。 通过这些绘本,孩子的英文启蒙变得简单有趣,记住这些句子后,以后写作文也不再愁没有素材了。
英语启蒙词卡推荐:哪套最适合你的孩子? 在英语启蒙阶段,词卡是一个非常高效的学习工具。它们不仅能帮助孩子们理解词汇的意思,还能通过多种玩法强化记忆,让孩子们更自然地使用这些词汇。今天,我想和大家分享一些我个人觉得非常不错的英文词卡推荐。 《阳光宝贝》 优点:这套词卡的实物图片非常高清,颜色也很艳丽,特别适合小朋友们。 缺点:不过,它的异形卡翻起来有点麻烦,展示时没有长方形卡片那么顺畅。 《美乐》 芤彩虹配色真的很吸引人,有助于刺激宝宝的视觉神经。而且这些单词都是常用的,非常实用。最棒的是,它有音标,不用担心教错。 缺点:不过,有些卡片设计比较抽象,比如“枕头”和“毯子”看起来很像,小朋友们可能会混淆。 《斑马》 优点:这套词卡有双面设计,一面是实物图,另一面是卡通图。尺寸也很小,方便携带。最重要的是,它支持点读功能,需要配合斑马家的点读笔使用。9.9元的试听课赠送的课件也非常超值。 缺点:不过,色彩有点偏暗,饱和度不高。而且没有中文翻译,有些单词比较生僻,比如“quail”和“yak”。 《海尼曼》 优点:这套词卡可以和分级阅读配套使用,我们先读了书再刷单词,有了语境的理解,学习起来特别顺利。每张卡片都有一句例句,帮助孩子们更好地理解词汇。 缺点:暂时没有发现什么明显的缺点。 使用建议 እ𘐨.5岁开始,每天早晨10-20张卡片快读。使用顺序可以是《阳光宝贝》-《美乐》-《斑马》-《海尼曼》。 双语教学要注意:如果买的是双语单词卡,不建议中英文同时教。要让孩子自动建立单词与事物的直接联系,培养英语思维,减少中间翻译成中文的环节,缩短从大脑中提取信息的时间,这样在交流中孩子才能快速地输出英语。 挑选孩子感兴趣的主题:不需要买全套,挑选孩子感兴趣的主题购买。宝宝的审美难以捉摸,买的少如果他们不喜欢还可以及时止损。不同风格的卡片可以激发他们的学习兴趣。 符合孩子的成长节奏:词卡只是辅助工具,实体接触真实体验才是让宝宝们认识事物主要的方式。多尝试一些单词卡的新玩法,机械地重复单词可能会降低孩子们学习的积极性。 希望这些推荐和建议能帮到大家,让孩子们在英语启蒙的道路上走得更远、更稳!
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