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exciting怎么读解读_使人兴奋的英文exciting怎么读(2024年11月精选)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

exciting怎么读

雅思口语：南昌考点的特殊经历在南昌考雅思的时候，遇到了一只超级可爱的猫猫，真的是太开心了！𐟘𚠨€ƒ官是一位来自广州的白人男性，似乎是光头，但人真的很好，一直在微笑，回应我的问题。不过，我的表现实在是有点糟糕，感觉他后面都快笑不下去了，哈哈，真是对不起他。 Part 1：学习中的乐趣考官首先问我在学习中享受什么，每周花费多少时间学习，以及什么能帮助我学得更好。接着就是题库里的“fixing things”部分，问了我会修什么东西，小时候有没有人教过我修东西，一个东西不能用了怎么办，以及人们是否应该学习这个技能。 Part 2：刺激的冒险 Part 2抽到了一个我想要做刺激的冒险。考官接着问了这个冒险对我重要吗（这是Part 2的延伸小问题）。然后他明确表示现在进入Part 3，并问了以下问题：你认为什么人爱读冒险书？为什么老人很少读书（我没听清是什么书）？ Exciting在电影和书中重要吗？一个冒险书最重要的是什么？你觉得一些冒险游戏（例如VR）在未来可以和现实的冒险做到一样吗？最后一个问题我没听清，然后他说时间到了。 Part 3：冒险游戏的未来我感觉因为Part 3我回答得都不长也没展开，所以考官问了很多问题。对于冒险类游戏，我真的是毫无头绪。希望以后准备的小伙伴们可以想一想，如果说到冒险类，可能会问到冒险小说、冒险电影和冒险游戏的相关内容，可以提前准备一下它们各自的特点。总结总的来说，这次雅思口语表现不太理想，尤其是Part 3太拉胯了。前两部分也不亮眼。希望大家都能屠鸭成功！𐟒ꀀ

"爱不释手"用英文怎么说？ can’t put sth down 对某物爱不释手（多用于形容书籍）【解释】 If you cannot put a book down,⠹ou are unable to stop reading it until you reach the end. 【例句】 The book was so exciting from the first page ，that I couldn't put it down.这本书从第一页起就太精彩了，我爱不释手。⠊ ⠈ave you read this book?⠉t’s a real page-turner!⠉ just can’t put it down. 你读过这本书吗?⠧œŸ是一本引人入胜的书! 我就是放不下。 #教育创作激励计划#

𐟓š 如何判断重音？语文声调的秘密！ 𐟔 在语文学习中，重音的判断常常让人感到困惑。其实，我们可以利用声调的规律来帮助我们理解。 𐟓Œ 首先，观察声调的变化。在普通话中，重音音节通常读作一声（有时是四声），而重读音节的两侧则是弱读音节，读作三声。 𐟌𐠤𞋥悯𜌥𐆢€œexciting”中的“ex”读作一声，“CI”读作一声，“ting”读作三声，这样可以帮助我们更好地理解重音的位置。 𐟎䠥œ覕™学过程中，多举例子是非常重要的。如果学生仍然难以感知，可以将这些音节换成不同的声调来读给他们听，这样会让他们更直观地感受到重音的存在。 𐟒ᠨ𝏯𜌩‡音的判断不仅仅靠感觉，还需要我们掌握一定的规律和方法。通过不断的练习和积累，我们能够更好地掌握这个技巧。

𐟐𐨃†小的孩子如何勇敢面对世界？绘本推荐𐟓š 𐟎蠧𛘦œ죀Š胆小的孩子》以Nicola Kinnear的精美插画为特色，画风独特，细节丰富，非常适合儿童阅读。 𐟓– 故事讲述了一只胆小的兔子，它总是待在家里，不敢出门。然而，它的朋友们总是喜欢在外面玩耍。有一天，朋友们生气它为什么不和它们一起出去玩，为了挽回这段友情，小兔子勇敢地踏出了第一步，外出寻找朋友。 𐟌𓠥œ覠‘林里，小兔子遇到了新奇的事物，也遇到了危险，但它都成功地化险为夷。最终，它在树林里找到了朋友，并且救下了朋友，朋友遇到了可怕的狼，非常危险！ 𐟎ˆ 这本书非常适合刚开始探索未知世界的小朋友，虽然他们可能会感到害怕，但绘本的语言非常吸引人，让小朋友感受到冒险的激动与恐惧。 𐟓š 通过这个故事，家长可以鼓励孩子勇敢地迈出第一步，探索未知的世界，同时也能学习到一些新的词汇，如“冒险”（adventure）和“激动”（exciting）等。

掌握同义词细微差别，轻松应对英语考试在考研英语、专四专八的阅读和写作中，同义词辨析的题型经常出现。想要真正掌握大量的同义词区分，最好的方法还是通过英文记忆英文。当我们翻开一本单词书或教科书，会发现有些词的解释非常相近，例如： 𐟌𖯸 pungent: 辛辣而开胃的 𐟌𖯸 piquant: 有刺激味的，辛辣的，刺鼻的这些词在非英语母语者看来，几乎没有什么区别。但实际上，它们之间有着微妙的差别。比如： 𐟌𘠈er perfume has a sweet pungent odor. （正确） 𐟌𘠤𝆦˜露能说：Her perfume has a sweet piquant odor. （错误）这就是细微差别所在！在写作中，如果能掌握这些词的用法，尤其是它们之间的细微差别，来表达你独特的见解，甚至是隐晦的意思，那么你的文章将更加引人入胜！在GRE、GMAT、TOEFL、大学英语四六级考试中，如果不知道同义词之间的细微差别，那么很多考试内容会让你感到手足无措。例如，试做下面这道类比题： 𐟤” ASTONISHING: EXCITING :: (A) churlish: polite (B) whimsical: steady (C) disinterested: impartial (D) touchy: sensitive (E) central: random 你可能根本无法下手，但如果你知道了它们的细微差别，那就一目了然了：astonishing 是过分的 exciting，而 touchy 是过分的 sensitive，所以本题选（D）。这本书的最大特点是为读者列出了附带注释的全英文词条说明，这一编排能够使读者真正掌握这些词之间的精确含义，做到活学活用，在考试中游刃有余。针对已学了十余年英语，却不能很好辨别同义、近义词的准确含义，但又想在GRE等考试中拿高分的中国学生，这本书提供了一条快速通道。

九宝琉璃塔你们十一假期的作业有多少？我们放个假期的作业简直能堆成山了！𐟘… 听力理解题每段对话读两遍，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。听力材料： What did Ann say about the movie? A. It was really good. B. It was boring. C. She went to the mountains. 听力材料： How was Jack's day? A. It was interesting. B. It was not very good. C. It was exciting. 阅读理解题每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。阅读材料： What did Jack do? A. He helped his friends. B. He played with his brothers. C. They had a picnic. 阅读材料： What is the distance between the two cars? A. 10 meters. B. 20 meters. C. 30 meters. 实验装置图根据所学知识看图回答问题。实验装置图：小车从有滑坡的斜面上滑下，图中指示框是小车的不同时刻。实验原理：该实验的原理是利用速度和时间的公式来计算小车的平均速度。实验步骤：使用分度值为4.0m的测量尺测量小车的路程。多次测量取平均值，避免误差。实验结果：小车的平均速度为42m/s。

读博周记2：适应新环境与学术挑战这周在格拉的地铁上体验了一把时光隧道的感觉，地铁站像是被废弃的隧道，而地铁本身则像是一台轰鸣的洗衣机。司机到站前还会回头看看站台上有没有人，看到有人就猛减速，真是贴心。和导师们的会议上，感觉自己像个傻瓜，还是那种一身反骨、我行我素的傻瓜。她们之间的聊天仿佛在说相声，一到了和我交流就默契全无。二导对我进行了一番“教育”，而我则在她说最初的100词时就开始神游，思考自己研究和数据之间的关系。当她停下来时，我立马补了句“I see.”。大导接着说，其实二导最后说的是个问句。我：……[扶墙R][扶墙R] 读博第三周，我已经开始初步收集和分析数据了。大导觉得我的工作量有点多，于是说：“你做了多少下次开会给我们看多少就可以。”然而，我文献没看，理论没补，数据也很难收，就已经飞跃到分析了[叹气R][叹气R]。不过，看到二导亮晶晶的眼睛，大导说觉得这个题目真的很有趣很exciting，很盼望下次我带给她们fresh和new的东西的时候，一切都值得了。二导说：“这应该是个enjoyable的过程。”我回答：“是的，但是压力也很大，我害怕最后完不成这篇thesis。”二导说：“你目前在做的所有事都是为了完成它，所以不要有压力觉得无法完成。我们无法预测它未来可能出现的问题，因此享受就好。”我：“可是thesis真的好长。”大导：“确实略长于硕士论文。”二导：“越长你探索的过程越长就越enjoyable。”我：“彳亍（一唱一和是吧）” 好消息是一个月过后终于适应了城市生活和上课的节奏，也基本熟悉了开会的模式✌𐟏𛣀‚只是任务突然繁重起来（开会有规律，回邮件也快，是真的push啊啊啊）。接下来的计划有：做数据分析（能做多少做多少了……毕竟下次开会也是不久后）其他项目的最后收尾工作回硕士学校参与两个实验（其实是找两个博3师姐玩耍）和格拉师姐一起去学术讨论（太忙可能就只约个咖啡）天气好就和丹宝一起去爱宝或者直接图书馆见了和晶晶子吃饭玩耍和zjy（她好好，我真的离不开她）逛gai逛市中心突然开始期待每天的生活了，调整完自己的状态，我知道了自己更适合什么、最喜欢什么，有在逐渐变好，也有在幸福起来。

奈飞全新企业文化：自由与责任的平衡奈飞（Netflix），这家全球知名的流媒体公司，以其《自由与责任》的企业文化宣言而备受推崇。最近，奈飞在其官网上发布了全新的企业文化宣言，简化了原有的8条原则，提炼出了4条核心原则。虽然依旧鼓励员工享有高度的自由，但同时也明确指出了自由与责任之间的平衡。奈飞的企业文化宣言强调了高质量人才对公司的重要性，并致力于创造一个让才华横溢的人才能够充分发挥的环境。以下是奈飞企业文化的四个核心原则：梦之队（The Dream Team）：奈飞只追求高绩效者，那些在做事上表现出色，并且在与人协作上更加出色的人。人重于流程（People over Process）：当员工在做决策时，如果他们拥有信息和自由度，会获得更好的结果。奈飞聘请具有非凡责任感的人，他们在这种开放和自由的环境中如鱼得水。令人不适的兴奋（Uncomfortably Exciting）：为了给世界带来娱乐节目，奈飞需要大胆和雄心勃勃。这意味着要去拥抱一个有刺激的未来—即使它令人不适。非凡且永远更好（Great and Always Better）：奈飞常说，与明天可以达到的目标相比，今天的奈飞其实很糟糕。他们需要自我意识来理解什么可以变得更好，以及实现这一目标所需的纪律和韧性。奈飞的文化随着业务的发展和演变而不断进化，但他们对卓越的关注以及对员工权力的赋予方式，让大多数加入奈飞的人感到惊喜。如果你对这种文化感到兴奋，你可能会喜欢这里。但请注意，奈飞并不适合所有人，所以请继续往下阅读。

英文自我介绍高中生大家好！ My name is [Your Name], and I am [Your Age] years old. 我叫[你的名字]，今年[你的年龄]岁。 I am currently a student at [Your School Name], where I am in [Your Grade/Year, e.g., "10th grade"]. 我目前在[你的学校名称]上学，读[年级，例如“十年级”]。 I have a passion for [Your Interests or Hobbies, e.g., "science and art"], and I enjoy [Mention any activities, e.g., "playing soccer, painting, and reading novels"]. 我热爱[你的兴趣或爱好，例如“科学和艺术”]，喜欢[提到的活动，例如“踢足球、画画和读小说”]。 I also love participating in [Any extracurricular activities, e.g., "school clubs or sports teams"]. 我也喜欢参加[任何课外活动，例如“学校社团或体育队”]。 In my free time, I like to [Other hobbies or activities, e.g., "watch movies, explore new music, or hang out with my friends"]. 在空闲时间，我喜欢[其他爱好或活动，例如“看电影、探索新音乐或和朋友们聚会”]。 I believe that learning should be fun and exciting, and I always strive to do my best in my studies. 我相信学习应该是有趣和令人兴奋的，我总是努力在学业上做到最好。 I hope to pursue [Your Future Goals, e.g., "a career in medicine or graphic design"] in the future. 我希望将来能够追求[你的未来目标，例如“医学或平面设计”]的职业。 I’m looking forward to meeting all of you and sharing our experiences together! 我期待与你们见面，并分享我们的经历！ Thank you! 谢谢大家！ #搜索话题MCN合作计划#

你以为是“内容”，其实是“满意”！ ✨content，英 [눫钮tent]，𐟎𚰟Ž𚰟Ž𚊊“content”这个单词在英语中有多重含义，真是个小能手！作为名词时，它可以表示“内容”、“目录”、“满足”或“容量”；作为动词，它的意思是“使满足”；而作为形容词，它则表示“满意的”或“愿意的”。𐟘€ 𐟑‡一些关于“content”用法的例句：名词用法： The course content is very interesting. 课程内容很有趣𐟧‘‍𐟏밟瑢€𐟏늓he checked the contents of her bag before leaving. 她离开前检查了包里的内容𐟎’ 动词用法： The book contents the reader with its exciting plot. 这本书以其激动人心的情节使读者满足𐟓—𐟓— 形容词用法： I am content. 我很满意𐟑 在不同的语境中，“content”的具体含义可能会有所不同，因此理解其含义时需要结合上下文哦～⚠️

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