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不说话的英语权威发布_不说话的英语怎么读(2024年11月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

不说话的英语

同学一句话，我把地心抠穿了最近我遇到了一个超级尴尬的情况，简直想把地心抠穿。事情是这样的：我有一个法国朋友，他的英语口语虽然不算太差，但总是能让我陷入尴尬的境地。今天的故事就从这里开始。我的朋友小巴，平时不说话的时候看起来像个帅气的纸片人，但一开口就像乌鸦成精。他的法语很地道，特别是那个“ion”发得特别鼻腔音，听起来特别有趣。今天上课前，我急匆匆地回到座位，因为快迟到了。我把一个装着饭盒的包“哐当”一声甩在桌子上，然后赶紧坐下。结果小巴一脸疑惑地看着我，问：“Did u at？” 我当时一脸懵逼，心想：“艾特什么艾特？我急着坐下需要艾特谁吗？还是因为我没把椅子拉开？”我脑子里一片混乱，但还是尽量保持冷静。小巴见我没回答，又指了指桌子，问：“Did u at？”我还是没听懂，只能继续保持沉默。这时候，周围的同学已经开始笑了起来，我知道自己可能说了一句很搞笑的话，但具体是什么我也没搞清楚。我无奈地看了看椅子，心想：“算了，跟椅子说‘Hello chair，can I sit on you？’可能更合适。”于是，我随便敷衍了一句：“Hello chair，can I sit on you？” 结果小巴还是没听懂，但周围的同学已经笑翻了。我尴尬得不行，但也没办法，只好赶紧坐下，心想：“大家好歹是朋友，你总不能杀了我吧。” 小巴又指了指我，手脚比划了一番，我才明白他在问：“Did u hurt？”他以为我膝盖撞到桌子发出的闷响是因为我受伤了。谢谢你的关心，下次还是让我去死吧！法国人，你们真的要学英语吗？不读“h”的英语真的要学吗？我真的是生气了！

和猫咪一起学英语：趣味表达大揭秘！今天我们要和可爱的小猫咪们一起探索英语的奥秘！𐟐𑠤𝠧Ÿ婁“有多少与猫咪相关的有趣表达和故事吗？让我们一起来发现吧！ 1. **Cat got your tongue?**（猫抓走了你的舌头？）这句话通常在某人出乎意料地沉默时使用，暗示他们为何不说话。是不是很有趣？ 2. **Curiosity killed the cat**（好奇害死猫）这句老话提醒我们，过度的好奇心有时会带来麻烦。但别忘了后半句：“but satisfaction brought it back”（但满足感又让它复活了）。 3. **Like herding cats**（像赶猫一样）用来描述管理一群难以控制的人或事，因为我们都知道，赶猫可不是件容易的事情！ 4. **It's raining cats and dogs!**（下猫下狗了！）这个表达用来形容大雨倾盆。虽然没人知道猫和狗怎么和雨扯上关系，但听起来真的很形象！ 5. **The cat's out of the bag**（猫从袋子里出来了）意思是某个秘密或惊喜不再是秘密了。想象一下，一个猫咪从袋子里跳出来的场景吧！ 6. **There's more than one way to skin a cat**（剥猫皮不止一种方法）这句有点残忍的谚语实际上是在说：有很多种方法可以达到同一个目的。 7. **Look what the cat dragged in**（看猫拖进来了什么）当某人出现，而你对他的出现感到惊讶或不高兴时，就会用到这个表达。 𐟐𑠪*猫咪与英语文化**：在英语文化中，猫咪常被看作是神秘、独立、甚至是带有点小调皮的动物。通过这些与猫咪有关的表达，我们不仅能学到生动的语言，还能窥见英语国家对这些可爱生物的喜爱。家人们，今天的英语学习有没有让你眼前一亮呢？不妨试着用这些猫咪相关的表达来造句，或者在日常对话中使用它们，让英语学习变得更加生动有趣！记住，学习英语不仅是为了考试和工作，更是为了发现语言的趣味和文化的多样性。𐟓š𐟌Ÿ 希望这个帖子能够为你的英语学习之旅增添趣味和知识，让学习变得不再枯燥！𐟓˜𐟘𚀀

小班英语启蒙：4种方法对比英语启蒙教育对于很多家长来说都是一个重要的话题。我们家宝贝今年刚上小班，3岁半，我们也担心会输在起跑线上，所以给他报了很多英语辅导班和APP，费用方面也有一些参考。培训机构外教 𐟒𜊨𔹧”诼š比较贵，平均一节课40分钟大概160元，一周上四次，分两次上。优势：纯外教，线下课有互动，可以练习纯正的英文。劣势：费用高，往返成本也高，如果缺课需要额外安排时间补课。而且，如果孩子性格比较紧张，配合度低，效果不明显。我们家宝贝就是这种情况，基本上在课堂上不说话。斑马英语APP 𐟐Ž 费用：初级小班2700元/年，还可以接受。优势：有故事有互动，可以随时线上学习。劣势：线上课程可能会影响视力，而且对于小班初学者来说难度稍大。视频时间和故事时间太长，小朋友听不懂也不耐烦。小小优趣 𐟓𚊨𔹧”诼š306元/年，非常便宜。优势：资源丰富，有音频、视频和歌曲，主卡副卡都可以使用，4台机器可以同时在线。劣势：互动性有待增强，投屏电视时经常没有声音，不确定是电视、手机还是APP本身的问题。少年宫自然英语 𐟏늨𔹧”诼š平均100元一节，10节课。优势：依托教育机构，不会有跑路风险，老师非常耐心负责。劣势：孩子很多，基本上13个小朋友左右，轮到每个小朋友的时间比较有限。不过，老师在课堂结束后还会发个视频给家长，非常敬业。总的来说，选择适合自己的最重要。我们目前尝试了以上几种方式，但基本上都没有坚持下来，而且学习内容太多效果也不理想。建议小班阶段选择费用低的即可，因为家长辅导也很重要。

四岁宝宝不说话？放松心态，静待花开 𐟌𘊥𗲧𛏥››岁了，但还是不说话。虽然一开始很焦虑，但现在已经慢慢放松了心态。之前在北京看医生时，医生说宝宝可能有自闭倾向，建议去干预。于是我们找了一个训练机构，花了两三万，干预了半年，结果还是不见效。孩子反而越来越呆，越来越不愿意说话。后来，我们决定把孩子送到正常的私立幼儿园。老师没有拒收，孩子现在在中班，依旧不说话，但自理能力完全没有问题，自己吃饭、脱衣服、睡觉。在幼儿园也能听指令，只是不太喜欢上英语课。最近看了一本书《晚说话的孩子也聪明》，里面记录了很多案例，建议不要盲目送去机构治疗。孩子长大后最终都会有自己的归宿。我们不能期望所有的孩子都是一样的，所以放松心态，顺其自然。至于以后的选择和路途，也不是一条路走到黑。最重要的是让孩子快乐成长。如果语言确实影响到升学，那就慢一点，跟随孩子的脚步，晚一点上学，晚一点接受知识。我经常带孩子外出，看大自然，孩子会莫名的开心。以后我也会继续陪伴孩子，慢一点，再慢一点，接受孩子的一切，不跟任何孩子攀比。静待花开，也许她也会异常美丽。

怎么别的语种配音表里steb还有配音演员[疑问] 他都不说话而且英语配音表里也没标，你们给他配什么了[疑问]

#教育经验分享计划# 　　假如你是家长，遇到这样的老师怎么办？　　假如你是老师，遇到这样的家长怎么办？　　下面是一个初中一年级的某学生妈妈和孩子英语老师的对话原文： ●某妈妈：张老师，我想问问你，为什么我家启锐的英语成绩那么差？我们家启锐是个聪明的孩子，他小学的时候英语成绩就上过85分，怎么上了初中就这么差，是不是你不会教……你怎么不说话……做老师可以不回家长信息的吗？　　 ▲张老师：不好意思，启锐妈妈，刚刚在午休……初中英语的难度是要比小学的难度要高的，启锐的英语基础并不是很扎实，单词积累的不是很多，平时上课也是注意力不集中，作业也有时不完成，这个情况我之前也有和您说过的。　　 ●某妈妈：我们家孩子我知道，他是有一点调皮，但是你经常向我反馈他有这个问题那个问题我觉得你点针对他，孩子回来也和我说最喜欢的就是英语了，说你经常抓着他不放，抓他背书，折他单词不过关，抓他上课纪律……小朋友上课纪律说一两句话也没什么大问题吧，本来小朋友专注力就差，你总不能要求他一节课都不动不说话吧……你抓那么严影响他以后学习的兴趣怎么办，以后他英语不好你负责吗？你负得起责任吗？　　 ▲张老师：主要是启锐经常影响到其他孩子上课了，上课还起哄……作业也是乱写的，如果我不抓他基础，他的英语成绩以后就更成问题了。　　 ●某妈妈：反正一句话，我家孩子如果因为你的教学方式有问题出现不想上学，我就去教育局投诉你你就等着吧。　　 ★上面就是一位初一学生妈妈与孩子英语老师的对话，不知道大家对些有何看法？　　作为老师，能不能每天除了上课时间时刻盯着手机，看到家长的信息秒回？　　作为家长，老师对课堂纪律不好的孩子能不能管？对没有学习好习惯的孩子该不该抓？如果抓得严了影响了孩子学习兴趣该不该负责？

今天简直是气得不行，班主任投诉我要求太严格，要学生背的东西太多，我真的会笑。给你班教的英语从倒数到现在顺数你咋不说话了？

今天英语课，被点起来回答问题2次，看也看不懂，也不会读，站起来就是站着不说话，得到了老师的评价:真的是个很内向的男生呢，平时工作时是怎么和别人沟通呢？𐟌š

最新学习资料：一场尴尬的视频学习经历本来以为女朋友这个月会去上课，结果发现其实是老师老公在宁波开小课，月底老师本人在成都开大课。然后有一天早上，她给我发了个视频，视频里她和其他一堆大妈一起学习，她指着我说这是我对象，在国外，马上就要回来娶她了。结果大妈们都在旁边点赞，我就笑笑不说话。接着她开始用英语跟我聊天，用那种塑料英语聊些有的没的。我回了她两句，然后直接指出她语法有问题，有几个词也不对，都是中国人干嘛不说中文呢？她听完就转移话题问我钱够不够花。我说不太够，她接着问我是不是要给她转点钱。我说不是，她就说看中了一套衣服，问我要是钱还够能不能给她买一套。我微笑着说不能，然后冷场了几分钟。她就很生气地说，她这么忙还要抽时间陪我，我都不和她说话，到底还爱不爱她。我说你先忙，下次再说，然后直接挂了电话。

家缠万贯？188背后的真实故事很多人一听到我们是188，就会感叹：“哇，你们好有钱哦……”然后我们就默默不说话了𐟤️。其实，我们没法再解释更多： 𐟓我们刚登陆不久，距离188的PR还有几百万的距离； 𐟓我们倾家荡产才能支付登澳的船票； 𐟓我们来自三线城市，即使卖掉所有的房产也抵不过北上广的一个厕所； 𐟓我们要放下国内逐渐成熟的产业，一切从零开始； 𐟓我们年近半百，需要经受“聋子”“哑巴”“瞎子”般的零基础英语的现实； …… 这些困难根本无法用三言两语表达；而且，人与人之间的理解远比我们想象的要难太多。所以，再怎么解释也没用，对方也不会相信我们的现实状况，更难有共鸣或共识。每个人心里都有自己度量世界的尺度：比如“拥有多少财富是有钱”“多少公斤是无法接受的肥胖”“白是有多白？黑是有多黑”……这些都是一千个哈姆雷特形成的原因。很正常。不正常的是你用自己的尺子去量别人的感受；以及认定自己的刻度就是全世界最正确最准确的度量单位。所以，我们要讲的只是基于自己的刻度（价值观）的感受和想法。而所有的决定也取决于自己的三观。最终，相较大多数人的价值观，它也可能是一个荒诞的决定。此刻我们一家人𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑楰𑥃是登上泰坦尼克号的杰克，中奖拿到了一张登上豪华邮轮船票，然后激动地一脸好奇、新鲜以及茫然……到底自己要在船上的哪个位置生存下去？我们可以尽情享受这艘船带来的欢乐和欣赏旅途的风景吗？我们可以融入其中吗？还是最终会沉入冰冷海底？

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