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先行词是什么意思新上映_先行词是什么意思啊(2024年12月抢先看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

先行词是什么意思

限定性定语从句与非限定性定语从句的区别定语从句分为两种类型：限定性定语从句（restrictive attributive clause）和非限定性定语从句（non-restrictive attributive clause）。它们在结构上的主要区别在于限定性定语从句的引导词和先行词之间通常没有逗号，而非限定性定语从句则有逗号。 𐟔 例子： His brother who works at the supermarket, is a friend of mine. （限定性定语从句） His brother, who works at the supermarket, is a friend of mine. （非限定性定语从句） 𐟓š 修饰与限定：定语的作用是修饰和限定名词。修饰和限定是什么意思呢？想象一下，班级里有两个同学都叫小明。如果老师提问时不加上姓氏，两个小明都会觉得老师在叫自己。如果加上修饰和限定，比如“张小明”，范围就缩小了。 𐟔— 限定性定语从句：限定性定语从句意味着定语从句与所修饰的名词关系非常紧密，起到了限定的作用，使修饰的对象更加明确。例如，在“His brother who works at the supermarket, is a friend of mine”中，定语从句和前面的名词没有用逗号隔开，关系非常紧密。如果去掉定语部分，句子的意思就不明确了。 𐟓 非限定性定语从句：非限定性定语从句中的定语和从句与前面的名词被逗号隔开，关系不紧密。它仅仅起到补充说明的作用。例如，在“His brother, who works at the supermarket, is a friend of mine”中，去掉定语部分后，句子的意思仍然是明确的。 𐟓– 总结：限定性定语从句用于限定和明确修饰的对象，与非限定性定语从句相比，前者更紧密地关联到所修饰的名词。非限定性定语从句则提供额外的信息，但去掉后不影响句子的主要意思。

如何通过阅读提升自己：学习技巧大揭秘 𐟓š 记录对你影响最深的知识点 4月15日通过阅读段落来提高阅读速度：了解段落的构成，可以帮助你更快地掌握文章的主旨。每页提问：读完一页后，用自己的话复述作者写了什么。丰富背景知识：知识越丰富，阅读时查找的资料就越少。有些作者会用历史典故来减少文章篇幅，因为这些知识大家都已经知道。词汇量和背景知识：丰富的词汇量和背景知识会提高你的阅读速度。而最好的提高知识的方法就是读一本好书。 4月16日拓展词汇边界：词汇对一个人的思想有很大影响，会影响看待世界的眼光。我们应该拓展自己的词汇，兴趣是最好的老师，还要留心身边的词汇，探索词汇背后的故事。词根词缀：书上介绍了词根词缀，后来我一反思，从学英语以来，记单词的方法很多，其实最有用的还是坚持。当然，要找对方法坚持。 4月17日索引卡记单词：我一直知道索引卡记单词的好处，但是一直没怎么用过，都是读完然后就过了，没有深刻理解这个单词背后的意思。词根词缀：后来我一反思，从学英语以来，记单词的方法很多，其实最有用的还是坚持。当然，要找对方法坚持。 4月15日当代词没有先行词时：会让句子难以理解。代词搭配错误的先行词：句子理解出现失误。缺失的主语：意思隐含在句子中，不明说。 4月16日代词前有几个先行词：不知道代词指代的哪一个。出现同样的代词但指代不同的先行词：代词前有几个先行词，不知道代词指代的哪一个。人称代词修改：用实际指代的词说清楚，人称代词必须与先行词紧密连接在一起。关系代词修饰：关系代词修饰了前面整个句子，但被误以为修饰一个词，需要在关系代词前加一个概括前面句子的单词或词组；或者去掉代词，用一个句子表示。 4月17日数量不一致：单复数前后不统一。本土英国人所犯的错误。短语和分句的位置：错放的短语和分句。一个句子往往是中间和结尾是强调部分，错放的分句往往会导致并列和主从的混淆，这就要求我们翻译时，分清哪个部分最重要，把重要的句子放在最后。

高中英语语法：非限制性定语从句详解 𐟌Ÿ 上一期我们探讨了初中阶段的定语从句，这一期我们将深入高中阶段的定语从句，特别是非限制性定语从句的奥秘！ 𐟓Œ 首先，我们需要了解什么是非限制性定语从句。简单来说，它是一种给主句提供额外信息的从句，但并不限制主句的意思。 𐟔 让我们一起来看看如何识别和解析非限制性定语从句吧！ 1️⃣ 无“，”的定语从句：步骤1：找到先行词步骤2：将先行词补入从句步骤3：根据补入的方式确定引导词 𐟔– 例如： He is a student, who is very talented. （先行词是student，引导词是who） 2️⃣ 有“，”的定语从句：这类定语从句分为两种情况：修饰名词/代词：这种情况下，引导词的选择与无“，”的定语从句相同。但要注意，不能用that和why，且引导词不能省略。修饰主句：这种情况下，引导词只能用as和which。as表示“正如”，which表示“这件事”。 𐟔 例如： He is a talented student, who is very hardworking. （修饰名词student） He is a talented student, as is expected of him. （修饰主句He is a talented student） 𐟒ᠩ€š过以上步骤和方法，我们可以轻松识别和解析非限制性定语从句，不再为这类题目感到困惑！加油，英语语法达人！

专升本英语必备：定语从句全攻略 𐟌Ÿ定语从句是什么？简单来说，它就像是一个超级形容词，用来修饰名词或代词，让我们的表达更加精确。举个例子：“The book which I bought yesterday is very interesting.”（我昨天买的那本书非常有趣），这里的“which I bought yesterday”就是定语从句，修饰“book”。 𐟓Œ关系词是定语从句的关键！不同的关系词有不同的作用。比如，who（先行词是人，在从句中作主语或宾语），whom（先行词是人，在从句中作宾语），which（先行词是物），that（先行词既可以是人也可以是物），还有 whose（表示所属关系）。例如：“The girl who is singing is my sister.”（正在唱歌的那个女孩是我的妹妹），这里的“who”指代“the girl”，并且在从句中作主语。 𐟒᥮š语从句的用法也有很多讲究。限制性定语从句对先行词起限定作用，缺少它句子意思就不完整；而非限制性定语从句只是对先行词进行补充说明，有逗号隔开。比如：“My father, who is a doctor, works very hard.”（我的爸爸，他是一名医生，工作非常努力），这里的非限制性定语从句“who is a doctor”就是补充说明“my father”的信息。 𐟤”掌握好定语从句，能让我们在专升本英语考试中更胜一筹哦！宝子们一定要多做练习，把这些知识点吃透。加油，都能成功上岸𐟒

长难句解析：女性在中世纪手稿中的隐藏角色 𐟓š 原文：“There are only a limited number of surviving early medieval manuscripts which contain clear internal evidence of a woman having created, owned or used them,” said Jessica Hodgkinson, a PhD student at the University of Leicester who made the discovery while researching her thesis on women and early medieval manuscripts. 𐟔 解析：这句话结构复杂，包含两个定语从句。开头“There are”是“there be”句型，意思是“有……”。主语是“a limited number of surviving early medieval manuscripts”，后面是“which”引导的定语从句，指代先行词，解释其内容。接下来是“a PhD student at the University of Leicester”作为Jessica Hodgkinson的同位语，也是先行词，后面是“who”引导的定语从句，进一步解释先行词。 𐟓 译文：莱斯特大学的博士生杰西卡•霍奇金森（Jessica Hodgkinson）在研究其关于女性及早期中世纪手稿的论文时发现了这一秘密，她说：“在现存的中世纪早期手稿中，只有有限数量的手稿包含女性创作、拥有或使用它们的明确内部证据。”。

句子解析：指正错误，提升表达𐟓š 句子解析: We should carefully examine in which way are they beneficial for us. ↓ 错误1: in which way 错误2: for→be beneficial to sb.✔ ↓ 如果in which引导定语从句，先行词应该为“the way” We should carefully examine the way in which they are beneficial to us. 我们应该仔细研究它们对我们有益的方式。 ↓ 句子为省略that的宾语从句 we should examine that they are beneficial for us in which ways.(用in which way还是in which ways，取决于作者想要表达的意思) 我们应该检查它们在哪些方面对我们有益。 ↓ 从句类型不一样，翻译的意思就不一样当“way”表示“方式、方法”，the way在句中作先行词，后被一个定语从句修饰时，引导定语从句可用that，也可用in which，或什么都不用。即： 1、the way+that 2、the way+ in which 3、the way +从句（省略了that或in which) 在通常情况下，用in which引导的定语从句最为正式，用that的次之，而省略了关系代词that或in which的，反而显得更自然，最为常用。省略＞ in which ＞ that 例句一: way做先行词，定语从句中如果缺主语、宾语或表语时，就用which或者that引导从句。若先行词在从句中做的是宾语，还可以把which或者that省略掉。例如：Can you tell me the way（which/that）you use to solve the problem？你能告诉我你解那道题的方法吗？ ✍𐟏𛃡n you tell me the way？(主句) 定语从句:you use which to solve the problem which做use的宾语，翻译为“哪种方法” 例句二: way做先行词，定语从句中缺状语，从句就用in which或者that引导，引导词可以省略。例如：Can you tell me the way（in which/that）you solve the problem？ ✍𐟏𛤸𛥏広an you tell me the way？定语从句:you solve the problem in which

定语从句讲解：学生秒懂，效果惊人！𐟘‚ 英语定语从句是考试中的常考语法点，为了帮助学生更好地掌握这个知识点，我精心准备了一份课件。没想到，讲解效果出乎意料地好！学生听完之后立刻理解了，真是太有趣了！𐟎‰ 𐟓Œ 知识点1：关系副词when / where / why的用法当先行词是地点名词，且关系副词在句中作状语时，使用where。例如：This is the classroom where (= in which) we study. I know a supermarket where (= from which) we can buy some tomatoes. It is the country where (= in which) was raised. 𐟓Œ 知识点2：定语从句的分类限制性定语从句：先行词在意义上不可或缺，去掉后主句意思不完整或失去意义。这种从句和主句关系十分密切，写作时不用逗号分开。例如：She has found the necklace that she lost 2 years ago. This is the man who came to see you yesterday. It happened at the time when I left the office. 非限制性定语从句：提供额外信息，但不影响主句意思的完整性。通常用逗号与主句分开。通过这份课件，学生不仅能够掌握定语从句的基础知识，还能轻松应对各种考试题目。看到他们理解得如此迅速，我也感到非常高兴！𐟑

“我滴天呐，太厉害了！”据说一位衡水中学985状元诚恳坦言：“英语完形再难，无非就是这18张纸上的60组英语句型，911法则！”孩子背下来，完形填空就稳了！一、看到题目里面有逗号选 which，无逗号选 that。比如，“The book, which I read yesterday, is very interesting.”在这个句子中，“which I read yesterday”是一个非限定性定语从句，对先行词“book”进行补充说明，由于中间有逗号隔开，所以选择 which。而“He showed me the book that he bought yesterday.”这里“that he bought yesterday”是限定性定语从句，修饰先行词“book”，中间没有逗号，所以选择 that。二、看到题目里有 or 选 whether。 “whether”通常用于表示“是否”的意思，尤其是在有“or”出现的情况下。例如，“I don't know whether he will come or not.”这个句子中，“whether...or not”是一个常见的搭配，表示不确定他是否会来。在完形填空中，如果遇到类似的情况，我们可以毫不犹豫地选择“whether”。三、看到选项里有 that 就选 what。当我们看到选项中有“that”时，通常需要考虑句子的结构和意思。如果句子缺少一个宾语或者主语，而“that”又无法在句子中充当合适的成分，那么选择“what”就可能是正确的。比如，“I don't know what he wants.”在这个句子中，“what he wants”是一个宾语从句，“what”在从句中充当“wants”的宾语。如果我们把“what”换成“that”，句子就会变得不完整。四、选项里有 although 直接选。 “although”表示“尽管”，在阅读理解中，当我们看到选项中有“although”时，通常意味着这个选项可能是正确的。例如，“Although he is very busy, he still finds time to read.”这句话中，“although”引导的让步状语从句表达了一种转折的意思。如果文章中也有类似的转折关系，那么选择含有“although”的选项有可能是正确的。五、选项里有 as long as 直接选。 “As long as”表示“只要”，这个短语在阅读理解中也有很高的出现频率。当我们看到选项中有“as long as”时，可以考虑文章中是否有表达条件关系的内容。比如，“As long as you work hard, you will succeed.”这句话中，“as long as”引导的条件状语从句表达了一种只要努力就会成功的逻辑关系。在阅读理解中，如果文章中也有类似的条件关系，那么选择含有“as long as”的选项就可能是正确的。六、选项里有 so that 直接选。 “So that”表示“以便”“为了”，通常用来引导目的状语从句。在阅读理解中，如果选项中有“so that”，我们可以看看文章中是否有表达目的的内容。“so that”引导的是目的状语从句。在阅读理解中，如果文章中也有类似的目的关系，那么选择含有“so that”的选项就可能是正确的。七、选项里有 since 选 since。 “Since”有多种用法，可以表示“自从”“因为”等。在阅读理解中，如果选项中有“since”，我们需要根据上下文来判断它的具体含义。比如，“Since he is ill, he can't come to school.”这句话中，“since”表示“因为”，引导原因状语从句。在阅读理解中，如果文章中也有类似的因果关系，那么选择含有“since”的选项就可能是正确的。八、阅读理解三长一短就选最短。这个法则虽然看起来有些简单粗暴，但在一些情况下确实有一定的道理。这是因为在很多时候，最短的选项往往更加简洁明了，能够直接表达文章的核心意思。九、阅读理解答案项有绝对预测词的。在阅读理解中，如果答案项中有一些绝对预测词，比如“must”“always”“never”等，我们需要格外小心。这些绝对预测词往往会使选项过于绝对，而文章中很少会出现绝对的观点。虽然不能保证百分之百的正确，但在很多情况可以用。建议那些家里有孩子的，家长可以考虑一下给孩子收藏起来慢慢看，如果孩子英语基础一直比较薄弱，可以点击下方系统学习下英语语法，这才是真正的从入门到精通！掌握吃透初中英语考试都不发愁了。英语语法从入门到精通

英语语法课：定语从句的关系代词用法详解 𐟓š 1. 句子成分与类型回顾对于高一的学生来说，很多句子还分析不清楚。因此，在讲解定语从句之前，先复习句子成分和句子类型的相关知识。学会划分句子和分析句子，理清楚主从句之间的关系，从而顺利导入定语从句的学习。 𐟔 2. 感知与发现学生在初中阶段已经学习过定语从句的相关知识。因此，让学生化定语从句，找出先行词和关系代词。同时，让学生寻找文本中的定语从句，感知其在文本中的使用。这个环节也能发现学生的弱点，后续更有针对性的讲解。 𐟓 3. 总结与归纳总结that/ who/ whom/ which/ whose的用法，然后分关系代词讲解重点内容。特别强调that和which的区别，帮助学生更好地掌握这些关系代词的使用。 ✍️ 4. 练习与运用通过两种形式进行练习：合并句子：将两个句子合并成一个含有定语从句的句子。选择恰当的关系代词：根据句子意思选择合适的关系代词。通过这些步骤，学生能够更好地理解和掌握定语从句的关系代词用法，提高英语语法水平。

小明为何再也不敢坐秋千？ 𐟑‚ 据说，无论老师多么热情地鼓励，小明就是不敢再坐上那个让他摔了一跤的秋千。 𐟓 翻译：据说，无论老师多么热情地鼓励他，小明都不敢再坐在那个让他摔倒的秋千上。 𐟔 考点： It is said that… 据说 no matter how + adj. 相当于 however + adj. 用于引导让步状语从句 swing 秋千 off which he fell，此处是一个介词 + which 形式的定语从句，其中which作为关系代词指代先行词swing；从句谓语为fall off，表示摔倒的意思，正常语序为swing which he fell off，把介词off挪到先行词swing后更凸显出从哪里摔倒。

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