long名词权威发布_long名词形式(2024年11月精准访谈)
2024中考英语词汇攻略:511-560 511、 geography 名词,地理;地理学 512、鰟ꠇermany 名词,德国 German 形容词,德国的;德语的,德国人的 German 名词,德国人 Germans(复数名词) Germans come from Germany, they speak German. 德国人来自德国,他们讲德语。 513、 giraffe 名词,长颈鹿 giraffes(复数名词) 514、 gift 名词,礼物 present(同义词) a birthday gift 一份生日礼物 special gifts 特殊的礼物 515、簟irl 名词,女孩 the girl in a red dress. 穿着红裙子的女孩。 the girl with long straight black hair. 留着长的直的黑色头发的女孩 516、 glass 不可数名词,玻璃 可数名词,玻璃杯 glasses(复数) a glass of… 一杯… a glass of orange 一杯橙汁 a pair of glasses 一副眼镜 517、䠧love 名词,手套 a pair of gloves 一双手套 518、lue 名词,胶水 519、️ government 名词,政府 the Chinese government 中国政府 520、 grade 名词,成绩;年级 get good grades 取得好成绩 excellent grades 优异的成绩
每日单词挑战,故事记忆法! 单词列表及其中文含义: hoot - 大喊;大笑;车辆喇叭声;猫头鹰鸣叫声;可笑之事(名词) stout - 健壮的;肥胖的;顽强不屈的;肥壮的;粗壮结实的;坚毅的;厚实牢固的(形容词) peasant - 农夫(名词) breed - 繁衍(动词) extradite - 引渡(动词) contemplate - 考虑;沉思;思忖;深思熟虑;思量;端详;苦思冥想(动词) elucidate - 澄清(动词) toff - 有钱人;上流人士(多含贬义);花花公子(名词) civility - 礼貌(名词) mercenary - 雇佣兵(名词) wound - 受伤(名词/动词) intensive care unit - 重症监护室(名词) populist - 民粹主义者(名词) decades-long - 几十年的(形容词) assassin - 刺客(名词) pivotal - 至关重要的(形容词) prosecutor - 检察官(名词) cataract - 瀑布(名词) punctuate - 打断(动词) 通过将这些单词融入有趣的故事中,你可以更轻松地记住它们。记住,单词的记忆需要重复和练习,所以不妨每天花点时间来巩固这些词汇吧!
名词所有格的两种主要形式 ### 's 所有格的用法 有生命的东西:表示有生命的东西的名词,末尾加上 's。例如:my sister's book(我姐姐的书)。 无生命的东西:以-es或-s结尾的名词,末尾加 "'s"。例如:an hour's wait(一小时的等待)。 时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等:这些无生命名词也可以加 's 构成所有格。例如:the city's population(城市的人口)。 共同拥有:表示两者共同拥有的人或物,只需要后一个名词加 's(或')。例如:their parents' house(他们父母的家)。 各自所有:表示两者各自的所属关系,则每个名词词尾都加上 's(或')。例如:each student's essay(每个学生论文)。 省略现象:表示诊所、店铺或某人的家等地点名词,其名词所有格后的被修饰语常常省略。例如:the doctor's surgery(医生诊所)。 of 所有格的用法 无生命的东西:of 所有格一般用于无生命的东西的名词中。例如:the length of the river(河流的长度)。 名词化的词:用于名词化的词。例如:the sticks of the blind(盲人的拐杖)。 多个修饰词:修饰词较多时也可用 of 所有格。例如:the very long and graceful tail of the black cat(黑猫的又长又美的尾巴)。 有生命的东西:有时也可以用 of 所有格。例如:the children of the family(那家的孩子们)。 互换情况:某些 of 所有格和 's 所有格可以互换。例如:the son of a poor peasant =a poor peasant's son(一个贫农的儿子)。但有时含义不同,例如:an old woman's story(一个老妇人讲自己的身世)和 the story of an old woman(别人讲一个老妇人的身世)。 关系表示 所有关系:the students’ reading room(学生阅览室)。 主谓关系:the arrival of the train(火车的到达)。 动宾关系:the search of knowledge(知识的探究)。 同位关系:the name of Kate(凯特这个名字)。 通过这两种所有格形式,我们可以更清晰地表达各种复杂的所有权关系。
6个表达“有利于”的英语词汇 🠨ᨨ有利于】的词汇: 1️⃣ favour 𑊰 例如:favour electric motors/the powerful 反义词:hurt(有损、不利于) 2️⃣ help ꊰ 例如:help the environment(有利于改善环境),Help my concentration(有利于集中注意力) 翻译时可在名词前补充一个动词 3️⃣ be fertile ground for 𑊰 例如:a fertile region(肥沃的地区) fertile本义:土壤富饶的、肥沃的 4️⃣ tip the balance in favour of ⚖️ 例如:The stool is about to tip.(椅子快要倒了) in favour of可换为:towards 反义词:tip the balance against...(不利于) 5️⃣ be a boon to/for 例如:AI is a boon for humans.(人工智能对人类有好处) 反义词:bane ✏️ 搭配:be a bane of 表示【利弊】的句型:...is a boon for, not a bane of people/the society/the world. 6️⃣ go some way towards 𖢀♂️ 用法:+towards/to doing sth = go a long way towards/to doing sth 译为:对...有帮助,有利于...,促进
英文疑难详解:副词与名词的奇妙转换 【问题】在英语中,我们经常听到“I saw him Monday.”(我在星期一见到他。)这句话里,Monday明明是个名词,为什么可以当作副词来用呢? 【解答】 其实,这句话应该说成“on Monday”,其中“on”是一个介词,被省略了。所以,剩下的Monday看起来像是一个副词,但实际上它还是个名词。这种用法在美国英语中很常见,初看起来可能不太合理,但深入研究一下副词的宾格(Adverbial Accusative),你会发现类似的用法在英文中有很多。 凡表示时间、距离、数量、程度、手段、方法、模样、尺度等的名词,前面不需要介词,就可以直接作副词用。例如: She has worked five years for nothing. (她白做了五年工。) Mr. Lim's class will not meet next Monday. (林先生下星期一不上课。) There were plenty of empty seats the night I went. (我去的那晚空位很多。) They walked ten miles. (他们步行了十英里。) This will go a long way in overcoming the difficulty. (这在突破难关时是很有帮助的。) This stone weighs twenty pounds. (这块石头重二十磅。) He stands six feet two. (他身高六英尺二英寸。) He is every inch a gentleman. (他无论从哪方面看去,都可说是一个漂亮的绅士。) Do it your own way if you don't like my way. (如果你不喜欢我的办法,就照你自己的做吧。) They sat tailor fashion. (他们两脚交叉地盘坐了。) We always travel third class. (我们旅行老是坐三等舱。) Can I have this book sent air mail? (我可以把这本书航空寄出吗?) It's getting warmer day by day. (一天一天地暖和起来了。) They came face to face in crowd. (他们在人群中竟至对面碰到了。) 这些例子都展示了名词作副词的用法,虽然看起来有点不寻常,但它们在英语中确实存在。所以,下次听到类似的说法时,不妨多想想这些例子,或许你会觉得这种用法其实也挺有趣的。
英语阅读技巧:如何用8个句型搞定泰山 阅读英语短文,掌握常考词汇和句型,轻松拿下泰山主题的阅读理解! 1. 主语 + be + situated in/at/on + 地点 • 位于某地 2. 主语 + be + about + 数值 + high/long/wide • 大约……高/长/宽 3. 主语 + be + known for + 名词/动名词 • 因……而闻名 4. 主语 + be + full of + 名词 • 充满…… 5. 主语 + be + ranked with + 名词 + as + 表语 • 与……并列,被认为是…… 6. 主语 + be + inscribed on + 名单 • 列入……名单 7. 主语 + be + ideal for + 名词/动名词 • 是……的理想地点 8. 主语 + be + a testament to + 名词 • 是……的证明 通过这些句型,你可以更好地理解和记忆关于泰山的英语短文,提高阅读效率。
小学英语完型填空911法则,轻松拿高分! ✅小学英语完型填空其实很简单,掌握911法则,轻松搞定完型填空!劊✅有电子版,可以打印哦! 911法则: 1️⃣ 看到题目里有逗号选which,无逗号选that。 2️⃣ 看到题目里有or选whether。 3️⃣ 看到选项里有that就选what。 4️⃣ 选项里有all though直接选。 5️⃣ 选项里有as long as直接选。 6️⃣ 选项里有also that直接选。 7️⃣ 选项里有since选since,看到unless。 8️⃣ 阅读理解三长一短就选最短。 9️⃣ 阅读理解答案项有绝对预测词的一是选项中含有十分肯定的语气词“I”,一是完型一般都是ABCD选项。 名词类填空: a/an+名词单数可数形式:用于描述某个特定的事物,例如“abook”、“anapple”。 the+名词单数/复数可数形式/不可数形式:用于描述已经被提到过的事物或特定的事物,例如“thebook'”、“the apples”、“the water”。 名词复数可数形式+of+名词单数/复数可数/不可数形式:用于描述一些抽象的事物,例如“books of knowledge”、“years of honey”。 名词单数/复数可数形式/不可数形式+定冠词/不定冠词+形容词:用于仔细描绘某个事物的特征,例如“the beautiful sunset”、“a red apple”、“some hot tea”。 形容词类填空: 形容词+名词:常用于描绘事物的特征,例如“beautiful flowers'”、“fast cars'。 名词+形容词+on/with+名词:用于描述某个事物上面/上面有/附着的某个特征,例如“flowers with red petals”、“a car with a broken window'。 名词+of+形容词+名词:用于描述某个事物拥有某种特征,例如“a house of wood”、“a dress of silk'。 名词+形容词+to+动词:用于描述某个事物执行某个动作的能力,例如“a sharp knife to cut fruits”、“a fast car to drive on the highway'。 副词类填空: 动词+副词:用于描述某个动作的方式或程度,例如“run quickly”、“speak softly”。 形容词+副词:用于描述某个事物的特征或状态,例如“very beautiful flowers'”、“extremely hot”。 平均完形填空万能公式大全: 完形填空作为英语考试中常见的题型之一,掌握一些万能公式可以大大提高答题效率。希望这些法则能帮助你轻松应对完型填空!
911法则完形填空技巧大揭秘! 高中生们,你们是不是也在为完形填空头疼?别担心,我来给你们分享一些超实用的911法则完形填空技巧!እ𝢥麹11法则 1️⃣ 看到题目里有逗号,选which;无逗号,选that。 2️⃣ 题目里有or,选what或her。 3️⃣ 选项里有that,就选what。 4️⃣ 选项里有although,直接选。 5️⃣ 选项里有as long as,也直接选。 6️⃣ 选项里有so that,还是直接选。 7️⃣ 选项里有since,选since;看到unless,也选since。 8️⃣ 阅读理解三长一短就选最短。 9️⃣ 阅读理解答案项有绝对预测词的,选那个含有十分肯定语气词的选项。 完形填空技巧大揭秘 名词类填空 a/an+名词单数可数形式:描述某个特定的事物,例如“a book”、“an apple”。 the+名词单数/复数可数形式/不可数形式:描述已经被提到过的事物或特定的事物,如"the book"、"the apples"、"the water"。 名词复数可数形式+of+名词单数/复数可数形式/不可数形式:描述一些抽象的事物,例如"books of knowledge"、"jars of honey"。 名词单数/复数可数形式/不可数形式+定冠词/不定冠词+形容词:描绘某个事物的特征,如“the beautiful sunset”、“some hot tea”、“a red apple”。 形容词类填空 形容词+名词:描绘事物的特征,如“fast cars”、“beautiful flowers”。 名词+形容词+on/with+名词:描述某个事物上面/上面有/附着的某个特征,例如“flowers with red petals”、“a car with a broken window”。 名词+of+形容词+名词:描述某个事物拥有某种特征,例如“a house of wood”、“a dress of silk”。 名词+形容词+to+动词:描述某个事物执行某个动作的能力,例如“a sharp knife to cut fruits”、“a fast car to drive on the highway”。 副词类填空 动词+副词:描述某个动作的方式或程度,例如“run quickly”、“speak softly”。 形容词+副词:描述某个事物的特征或状态,例如“very beautiful flowers”、“extremely hot weather”。 这些技巧是不是很实用?赶紧收藏起来,下次完形填空的时候试试吧!ꀀ
数字藏经洞:敦煌文化全球传播的新引擎 最近发现了一个超棒的学习工具——词文串学,简直是我的每日翻译练笔神器!每天花个三五分钟阅读几段内容,既能提升翻译能力,又能通过语境学习新单词,效果真的杠杠的! 今日生词 potential ✅ 形容词:潜在的;可能的; 名词:潜力,潜能;潜在性,可能性;电势 as ⭐️ 介词:作为,像,当作,如同; 副词:如同,和…一样; 连词:随着,正如,因为,由于 an ⭐️ 冠词:一(件,个,场…);article. 一(件,个,场…) tour ⭐️ 名词:旅游,旅行,参观,游览; 动词:在…旅游,在…巡回演出(或做宣传广告等) long ⭐️ 形容词:(长度或距离)长的;长时间的,长久的; 副词:长期地,长久地; 动词:(尤指对看似不会很快发生的事)渴望; 名词:朗,长裤 grotto ⭐️ 名词:洞穴,石窟(尤指园林中的) experience ⭐️ 名词:经历,阅历;经验,体验; 动词:经历,体验 rise ⭐️ 动词:上升,增长,提高,升起; 名词:上升,提高,加薪,斜坡,兴起 millennium ⭐️ 名词:一千年,千周年纪念日,千禧年(复数millennia) precious ⭐️ 形容词:珍稀的;宝贵的;珍贵的;受珍爱的 ancient ⭐️ 形容词:古代的,古老的; 名词:(尤指古埃及、古希腊和罗马的)古代人 mystery ⭐️ 名词:神秘,秘密;神秘的人或事物 remain ⭐️ 动词:逗留,剩余,遗留,继续存在;连词:仍然是,保持不变;名词:遗迹,剩余物,余额,残余人物 socioeconomic ⭐️ 形容词:社会经济(学)的 sacred ⭐️ 形容词:上帝的,神的,神圣的,受尊重的 among ⭐️ 介词:在…中,周围是,在(其)中,…之一 role ⭐️ 名词:作用,(演员扮演的)角色,社会角色 explorer ⭐️ 名词:探险者,勘探者,考察者...... 总结 通过词文串学这个工具,我不仅提高了自己的翻译能力,还学到了很多新单词和语法知识。每天花点时间阅读和学习,感觉自己在不断进步。如果你也在寻找一个高效的学习方法,不妨试试这个词文串学吧!
高效记忆英语高频词汇的秘诀 1. long 英音:[ lon ] 美音:[ lo : n ] 副词:长时间地;很久地;多长(时间);始终 形容词:长的;长久的;长期的;长音的 动词:渴望 记忆技巧: “be”使…+“long”长久的→使长久拥有→属于 elong 𑩟[ bi ' lpn ] 美音:[ br ' lo : n ] 动词:属于;应在(某处);适合,适应 记忆技巧: “be”使…+“long”长久的→使长久拥有→属于 ifelong 𑩟[ laiflon ] 美音:[' laiflon ] 形容词:毕生的,终身的;永生不渝的 记忆技巧: “life”人生+“long”长久的→毕生的 rolong 𑩟[ pra ' lon ] 美音:[ pra ' lo : n ] 动词:延长,拉长;拖延,延期 记忆技巧: “pro”向前+“long”长→向前延长→延长 ongevity 𑩟[ Ion 'd3evati ] 美音:[ lo : n 'd3evati ] 名词:长寿;寿命;长期供职 记忆技巧: “long”长+“ev”年龄+“-ity”表名词→年龄长→长寿 onging 𑩟[' lon [ n ] 美音:[' lo : nin ] 名词:渴望,热望,憧憬 形容词:渴望的;极想得到的 动词:渴望(“long”的现在分词) 记忆技巧: “long”长+“-ing”表名词→长时间想要→渴望 ongstanding 𑩟[, lon ' staendin ] 美音:[" lon ' stendin ] 形容词:长时间的,长期存在的 记忆技巧: “long”长的+“stand”站+“-ing”表形容词→长的停留→长期存在的 ongwise 𑩟[' lonwaiz ] 美音:[' lDnwaiz ] 副词:纵长地 记忆技巧: “long”长的+“-wise”表副词“方向”→纵长地 ongtime 𑩟[' lbntaim ] 美音:[' lontaim ] 形容词:长时间的,为时甚久的 副词:长久 记忆技巧: “long”长的+“time”时间→长久
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15复习重点答案ppt 注意: 形容词长,宽,高,深或重量有相应的名词形式
形容词是提供有关名词和代词信息的描述性词
95词根-itude名词后缀,表示"状态,性质等"7415altitude/'03lt
词(即与名词是动宾关系)
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