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磨字组词最新视觉报道_磨的多音字组词(2024年11月全程跟踪)

内容来源:鱼水欢网络所属栏目:热点更新日期:2024-11-27

磨字组词

早教App使用心得分享 𐟓𑰟“š 最近在家休产假,有时间回顾一下之前用的早教App,给大家分享一下最新的使用感受。 之前用过的App反馈 小小优趣 小小优趣依然是我的首选推荐!真的超值,每天都能看各种英语动画片和音乐,特别适合我这种英语不太好的妈妈。每天给11磨耳朵,效果真的不错。购买VIP经常有买一年送半年的优惠,性价比超高。 励步启蒙 之前娃太小,用着没什么感觉,但现在随着他长大,坚持看还是有用的。 新App推荐和反馈 洪恩识字 最近最喜欢的是“洪恩识字”。我买了两款识字App:“步步识字”和“洪恩识字”。个人感觉“洪恩识字”更适合小朋友,原因如下: 联系性强:洪恩识字每次学的新字都会和之前学的字有联系,比如之前学了“一”和“个”,今天新学“羊”字,他就会有组句的“一只羊”,让之前学过的字重复出现,加深印象。这样的形式类似绘本“小羊上山”,也很推荐哦。 形式不同:“步步”是动画片(讲解字体的由来)-读字-写字(教笔画)-小游戏(找字)-结束。“洪恩”是玩游戏(通过游戏认字)-认字(给字组词组句)-小游戏(找字)-写字(教笔画)。刚开始识字时,“洪恩”更适合,因为它通过游戏认字,能更快让宝宝进入状态。当认识了一部分字后,“步步”前期设计的小动画(介绍字体的由来)也非常有用。 总结:步步识字适合大一点的宝宝(学识性较强),而洪恩识字适合3岁左右的宝宝(趣味性较强)。 阿波罗兔 强烈推荐!俗称“便宜大碗”,没有多少预算的可以选择这个,299的教程,永久的课程回放(48节课)+教材。比某熊动不动就几千的课程来的经济划算。现在每天必用的App,每天一幅画,效果真的不错。 洪恩思维 推荐指数:⭐️ 形式:先学习知识点-练习(小游戏)-视频(现实生活中的情况讲解)-总结。使用了大概一个月,11不怎么喜欢玩,更加喜欢和我玩小游戏。继续再用用,再补反馈。 总结 所有的早教App都不如爸爸妈妈陪玩,所以有时间能陪宝宝一边玩一边学习,才是最好的选择。早教App和宝宝一起观看,事后给宝宝讲解,效果更好。 文字有限,有问题可以评论问我,看到都会回复哦𐟘‰。纯粹个人感觉,不喜勿喷。

今天学习了课文《千人糕》。 今天我们学习了课文《千人糕》。以下是一些语文学习建议: 1⃣️ 拼读课本21页【田字格里】要写的9个生字:能、桌、味、买、具、甘、甜、菜、劳。 𐟔𘠥𘦦‹𜩟𓣀书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍。 𐟔𘠥�œ‰余力的孩子,可以练写这几个字。 2⃣️ 带拼音和组词读【双蓝线里】要认的16个生字。 3⃣️ 正确、流利地朗读课文。 4⃣️ 说话训练 𐟥籣€借助课文插图,说说米糕要经过哪些劳动才能制成呢? (米糕的制作要经过种植水稻、收割水稻、把大米磨成米粉、种植甘蔗或甜菜、熬糖、用米粉和糖做成米糕等劳动。) 𐟥粣€这糕为什么叫“千人糕”?请你用“因为……所以……”说说为什么叫“千人糕”? (“千人糕”就是一块平平常常的糕,因为要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前,所以叫“千人糕”。) 𐟥糣€一块普普通通的米糕,要经过很多人的劳动才能摆到我们面前,所以我们应该? (要珍惜他人的劳动成果,节约粮食,不随意浪费……) 𐟥紣€请说一说,还有什么东西像“千人糕”一样,是经过许多人的劳动才创造出来的呢? (我们穿的衣服是很多人的劳动创造出来的,要经过种植棉花、采摘棉花、纺织成线、织布、裁剪成衣、包装、送货、销售等劳动。)

三年级上册《古诗三首》生字全解析 𐟓– 三年级上册第17课《古诗三首》的生字预习来啦!让我们一起看看这些字的拼音、部首、组词和更多信息吧! 断 (du㠮) 𐟌篸 断断续续 楚 (ch甩 𐟌🊦嚦嚥Š褺𚊨‡𓠨zh㬩 𐟏† 至少 孤 (g嫩 𐟌™ 孤独 帆 (f㡮) 𐟚⊥𘆥𘃊饮 (y琮) 𐟥䊩宦–™ 初 (ch嫩 𐟌𘊥ˆ中 镜 (j㬮g) 𐟪ž 镜子 未 (w㨩) 𐟕𐯸 未来 磨 (m㳩 𐟌𞊧㨧튩堨y㡯) 𐟌Œ 遥远 银 (y㭮) 𐟌Ÿ 银色 盘 (p㡮) 𐟍𝯸 托盘 多音字注意 𐟓 磨:m㳯𜈧㨧�‰和m㲯𜈦Š𙥸ƒ) 饮:y琮(饮料)和y㬮(饮马) 初:ch嫯𜈥ˆ中)和c㹯𜈥ˆ冬) 镜:j㬮g(镜子)和j㬮g(名镜) 组词小达人 𐟓š 断:断开、断裂、断片 楚:楚楚可怜、楚国、楚剧 至:至少、至亲、至理名言 孤:孤独、孤单、孤僻 帆:帆布、帆船、风帆 饮:饮料、饮用水、饮水机 初:初中、初冬、初见 镜:镜子、明镜、眼镜 未:未来、未知、未了 磨:磨灭、打磨、磨合 遥:遥远、遥望、遥想 银:银色、白银、银两 盘:盘子、托盘、盘算 抹布与涂抹 𐟧𝊦Š𙥸ƒ和涂抹的区别在于动作和使用场景。抹布主要用于擦拭,而涂抹则是指将液体或糊状物均匀地涂在表面。例如,“抹布”可以用于擦拭桌子,“涂抹”则可以用在画画或写字时。 额外提示 𐟌Ÿ “断”字在古诗中常用来形容事物的不连续性,如“断肠”就是形容非常悲伤的心情。而“楚”字则常与美丽相关,如“楚楚动人”形容女子美丽动人。至于“至”字,它在古诗中常常表达极致或最重要的意思,比如“至亲”就是形容关系最亲近的人。 小结 𐟓– 通过这些预习内容,相信你对这节课的生字有了更全面的了解。记得在课堂上认真听讲,积极参与讨论哦!加油,小诗人!𐟒ꀀ

三年级语文《古诗词三首》预习全攻略 𐟓š 三年级上册人教版语文第六单元第17课《古诗词三首》包括《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》和《望洞庭》。以下是详细的课堂笔记和重点知识,帮助你快速掌握课堂内容,提升学习兴趣。 𐟓– 课文中心思想: 《望天门山》:描绘了天门山的壮丽景色。 《饮湖上初晴后雨》:描绘了西湖在不同天气下的美景。 《望洞庭》:描绘了洞庭湖的湖光山色。 𐟔„ 近义词、反义词、多音字: 近义词: 望——看 饮——喝 晴——明 反义词: 晴——阴 多音字: 饮——y琮(饮水)和y㬮(饮马) 𐟓 句子理解: 《望天门山》:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 《饮湖上初晴后雨》:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 《望洞庭》:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 𐟓š 生字组词: 望:希望、失望 饮:饮水、饮料 湖:湖水、湖泊 晴:晴天、晴朗 雨:下雨、雨滴 𐟓Œ 重要词语解释: 《望天门山》: 两岸青山相对出:两岸的青山相对而立。 孤帆一片日边来:一艘船在太阳升起的地方出现。 《饮湖上初晴后雨》: 水光潋滟晴方好:阳光下的湖水波光粼粼,景色宜人。 山色空蒙雨亦奇:雨中的山色朦胧,别有一番韵味。 《望洞庭》: 湖光秋月两相和:湖光和秋月相映成趣。 潭面无风镜未磨:湖面平静如镜,未经过打磨。 𐟓ˆ 课后练习题: 《望天门山》:背诵并默写。 《饮湖上初晴后雨》:理解诗句意思并背诵。 《望洞庭》:解释诗句并背诵。 希望这些笔记能帮助你更好地理解和掌握这三首古诗词,让学习变得更加轻松愉快!

22年考研政治高分攻略:5000字全解析 𐟓š 肖1000题 一刷:暑假期间开始,马原部分可以配合徐涛的强化班课程,一章一章地刷题。史纲、思修、毛中特则可以看精讲精练,然后做题。 二刷:尝试不看书直接做题,不要在意错多少,但错了要搞清楚错在哪里,总结对应的知识点,最好能横向总结,比如总结不同时期的主要矛盾。 三刷:可以只做二刷的错题,错题还是要总结。 𐟓𑠦”🦲𛥈𗩢˜小程序:小白政治 拼团买个会员,大概9.9元。肖1000一刷后,每天利用碎片化时间在小程序刷题,保持每天一定的刷题量。界面有点像科目一,底下有网友总结的笔记,有些蛮有用的,可以收藏后再复习。 𐟎砧麥ᯨ𖦾ˆ 空卡总结能力强,蝶澈声音好听。蝶澈会读空卡的总结内容,放在喜马拉雅上,比如肖1000的帽子题、重大会议和文献的口诀等。也可以利用碎片时间去听,磨耳朵。 空卡还有一些课程放在b站,用思维导图的方式更宏观地讲解,但不适合没有基础的同学,至少一刷二刷后再去看会更好。 空卡还有很多洗脑的口诀,可以利用碎片化时间听,比如“多条扑克”,真的刻进我的DNA了。 𐟓– 徐涛冲刺笔记 最后一周才发现的宝藏书,里面有总结很多易错易混淆的点,还有很多横向对比总结。但当时没有时间看完,适合11月看,那时候二刷三刷差不多结束了,再去看这个,会收获很多。 𐟓˜ 肖八 大概11月下旬会出,把选择题弄透就好。如果有精力,想拿高分的,可以开始背马原原理,因为马原和时事关系不大,肖四压题马原很难压中(22年考研就没押中,肖大大考前自己也说了)。 𐟓 肖四 选择题弄透,大题可以去某鱼买小白政治整理版,个人感觉背起来比直接拿着肖四答案背思路更清晰。 𐟓– 其他老师的模拟卷(徐涛、腿姐、米鹏等) 有时间的可以去找电子版自己做一做,题目会比较偏,得分会偏低,临近考试就别做了。 𐟧頩š𞨮𐧚„帽子题要用小技巧 政治很多中心、基础、关键、重点等等的题设,确实是毫无规律可寻。如果这种题总是错,可以将题设的某个字和对应答案的某个字组词。 𐟓 总结 政治入门要较长时间,前期会比较痛苦,特别是肖1000二刷的时候,不看书啥也不会,仿佛没学过。但没关系,大家都是这样,错得多没关系,总结错题就好。而且要保持刷题量,通过重复刷题去记住知识点,做多了就有感觉了。但不要花太多时间在政治上,每天1-2小时就够了,因为不管政治学多久,大部分人选择题正确率大概就是65%。

𐟓š一年级小朋友高效学习法分享𐟓– 1️⃣ 语文学习:背诵、听写、角色扮演 𐟓– 背诵:小朋友们喜欢朗朗上口的课文,复习时采用背诵方法非常有效。 𐟓 听写:刚开始时,小朋友非常喜欢听写,注意力高度集中,学习兴致高涨。写完后会要求自己检查与批改,相当于再次复习巩固。后来,他们会要求给我报听写,报听写时他们会围绕词组词与造句,比如“它”这个字,他们会说出“它”是“宝盖头”,组词“它们”,造句“它们在草地上蹦蹦跳跳”,这个过程也是知识拓展与巩固的过程。 𐟎�璨‰𒦉”:让小朋友扮演父母或老师,营造一个相对松弛的环境,并且喜欢角色扮演是小朋友的天性,扮演有话语权和威严的家长和老师,会很有兴趣,学习效率自然提高。 2️⃣ 数学学习:计时口算练习 ⏰ 计时口算:利用幼小衔接的资料进行口算练习,练的是速度和准确率。速度可以通过秒表计时,精确到秒,每提升一秒都值得认可和鼓励。 𐟔 检查与评分:练习速度的同时,也要注意正确率。小朋友写完后,给他们1分钟进行检查,如果自己检查出来并且改正过来,可以算对;如果自己检查不出来,被家长检查出来了,那就只能扣分。这个方法既练了速度,又养成了检查的好习惯,自我评分也提升了自豪感与积极性。 3️⃣ 英语学习:磨耳朵、跟读、情境模拟 𐟑‚ 磨耳朵和跟读:对培养语感,调整语音语调很有帮助。 𐟎�ƒ…境模拟:英语是一门应用型学科,学到的主题应用到生活当中,可以大大提升孩子的学习积极性。小朋友天生爱角色扮演,而这一天性,用来学英语,再合适不过了,家长适当提供模拟情境,包括户外,效果会非常好。

三年级成绩大洗牌!家长必看提分秘籍𐟓š 三年级的学习真是让人捉摸不透啊!期中考试一过,很多孩子原本在一二年级还能轻松拿双百,到了三年级却只能考80分。和朋友们聊了聊,发现有些家长之前太佛系了,孩子散养得厉害,现在想抓却不知道从哪儿下手。 𐟌Ÿ一般来说,三年级成绩下滑的孩子有以下几个共同点: 上课内容不理解:很多知识点都是似懂非懂,一知半解。 作业太慢:做到深夜10点以后是常事。 准确率不稳定:简单的计算题也会反复出错,这次做对了,下次再做又错了。 注意力不集中:题目没看清就开始下笔。 语文短板明显:阅读能力差,作文内容空洞、逻辑混乱、语言表达不通顺。 𐟓ˆ三年级学生们的成绩开始慢慢分化,“强者恒强,弱者越弱”,一旦掉队真的很难追赶。家长们千万别心太大,做好以下几点,稳住孩子的三年级: 1️⃣ 抓英语 词汇:三年级刚开始背单词,机械记忆容易忘。可以让孩子把课本里的let's talk背下来,词汇放在句子里的使用情境,记得更牢! 听读:坚持早饭期间新概念课文磨耳朵,每天20分钟阅读,周六日看英文电影,推荐《恐龙当家》《里约大冒险》《功夫熊猫》。 2️⃣ 抓语文 背诵:对着小学生必备古诗文,先熟读再背诵。 字词:重点抓课后三表,词语表每天听写1课、生字表掌握结构偏旁,识字表会认读、会组词、掌握蓝色多音字。 练字:三年级是错别字的爆发期。基础差可以买本字帖,一边练字一边把生字记住,尤其注意形近字。 阅读写作:三年级的一大难点就是语文阅读理解难度加大,并且从看图写话转变为了作文。很多孩子期中退步就是语文拖了后腿。另外要多读积累素材。 3️⃣ 抓数学 复习:3年级数学难度加大,对于数学成绩一般的的同学,一定要整理错题本,每周进行复习,学会举一反三。 计算天天练:要有足够的练习量,每天练2页。而且习惯上草稿本必须用起来,要干净整洁,不能乱七八糟乱涂乱画。 思维拓展:数学学习千万不能只局限于学校内,一定要培养数学思维,提升解题策略,这才是长久的学习能力。 希望这些方法能帮到大家的孩子,平稳度过三年级这个分水岭!𐟒ꀀ

小学5件事,高年级领先! 小学阶段是孩子成长的关键时期,做好以下几件事,孩子在高年级时会后劲十足: 𐟓š 培养阅读习惯:从小养成每天阅读的习惯,通过阅读增加语文素养。课堂上的生字词要会读、会背、会默写,还要会组词。坚持练字也是提升语文能力的好方法。 𐟌… 晨读习惯:每天早上至少花20分钟进行晨读,内容可以包括课文、古诗词、好词好句积累、英语单词、数学公式等,帮助孩子积累知识。 𐟧𜺥Œ–计算能力:低年级学生的计算能力是基础,通过每天练习计算,可以提升到高年级时的处理难度更大的题目。 𐟌 英语启蒙:利用空闲时间多听英语、看动画,磨耳朵,越早引入英语,学习优势越明显。把握好孩子的语言敏感期,提前开始英语启蒙。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栩™ꤼ𔥁š作业:尤其是低年级的孩子,家长应该陪伴他们做作业,目的是督促和引导孩子养成良好的学习习惯。 通过这些方法,孩子在小学阶段打下坚实的基础,到了高年级时会更加轻松地领先。

小学六年如何规划,让孩子轻松应对初中? 作为一名初中学霸的妈妈,我深有体会:如果能在小学六年里早点给孩子做好规划,孩子上了初中会轻松很多。今天,我想分享一些实用的经验,希望能帮到各位家长。 英语:最早拉开差距的学科 𐟌 英语是小学阶段最容易形成竞争优势的学科。其实,英语在小学阶段完全可以达到高中的水平!关键是要把英语当成语言来学,而不是一门学科。具体来说,可以从以下几个方面入手: 听:磨耳朵,看动画 𐟎犠 一二年级的时候,坚持让孩子听英语儿歌,看动画。这些内容简单易懂,节奏明快,孩子会很喜欢。推荐《SSS》英语启蒙儿歌动画视频,适合0-8岁的孩子。 读:绘本和分级阅读 𐟓š 早期可以用绘本,稍微大一点后用分级阅读。家长们可以英语不好,但一定要坚持读给孩子听,或者让孩子自己读。 写:每天练习书写 ✍️ 每天坚持练习书写30分钟,可以选择那种英语课本同步的字帖。不求速度,但求质量。 语文:越早背越好 𐟓– 语文的学习需要长期的积累,尤其是古诗。越早背越好,记得多又记得牢!可以从《小学生必背古诗词129首》开始,早早背完,给初中节省更多时间。 晨读:从低年级开始 𐟌… 重要的不是什么时候读,而是怎么去读。可以每天早上读15-20分钟,或者睡前读。合理安排好晨读时间,采用《337晨读法》,里面有很多选自课本的内容,古诗、散文、小古文都有。 数学:适当拓展思维 𐟧  数学在小学阶段有一定的认知上限,不仅需要逻辑思维能力,还可能涉及到空间想象力和抽象思维能力。虽然努力是必要的,但并不是所有学生都能通过努力达到相同成就水平。 重计算:多做口算 𐟧 每天限时做30道口算题,提升专注力和准确率。整个小学阶段,计算是重中之重。 重归纳:整理错题 𐟓 每天整理错题,坚持用错题本,每周定期回顾。建立复习-预习-做题-整理错题的闭环。考试前要重点复盘,避免在考试中重复犯错。 重思维:逻辑思维能力 𐟤” 逻辑思维能力是影响孩子数学成绩很重要的一项能力。思维能力强的孩子,能举一反三,能触类旁通,能归纳总结。可以把每件事、每道题的目的和所有经过都考虑清楚。 小四门:提前启蒙 𐟌 初中科目增多,学习时间紧。小高年级对初中的学习情况早了解,早规划才是正道。初中要学的政治、历史、地理、生物、物理、化学越早启蒙越好。 阅读:大量的课外阅读 𐟓š 小学阶段要坚持大量的课外阅读。否则阅读速度慢,可能连卷子都做不完。基础、阅读、作文三者一定是阅读理解最重要,所以小学就要把这个能力建立起来。 字词掌握:回归课本 𐟓– 识字表:考察拼音,表中蓝色字是多音字,需要弄清读音,会组词。 写字表:要求会写的字,在没有复习的情况下先进行第一次默写,找出不会写的字,重点去记忆。 词语表:首先会写,重点词语和一些四字词语要特别注意,会造句,部分词语会要求近反义词。 数学:适当拓展思维 𐟧  逻辑思维能力是影响孩子数学成绩很重要的一项能力。思维能力强的孩子,能举一反三,能触类旁通,能归纳总结。可以把每件事、每道题的目的和所有经过都考虑清楚。 成绩好,三个“三”很重要 𐟌Ÿ 三不:写作业的时候不能说话、吃东西;不边写边玩;不拖拉。 三到:眼到,复习时要看着内容;口到,边看书边小声朗读;心到,读书写作业更用心思考。 三遍:背课文,背错了读三遍再背;写错字,订正三遍,再生写一写;易错题,先理解再做三道同类题,学会举一反三。 给家长的建议 𐟑颀𐟑碀𐟑抠 小学阶段主要还是依赖家庭教育,孩子是父母的复印件,家长应以身作则。想要孩子优秀,鸡娃不如鸡自己,做好孩子的榜样。每个孩子都有自己的成长轨迹,只有成长的曲线是正常的就可以了,不要总是拿自己的孩子还别人的孩子比较,制造焦虑。 希望这些经验能帮到各位家长,让孩子在小学阶段打好基础,轻松应对初中!

周日早晨!40【辨字小巧(四十)“汨”与“汩”】这是《人民日报》曾经公布的18对“双胞胎”汉字之一。这对双胞胎的相似度太高了,不认真观看,分分钟会混淆,因为“汨”的右边旁是“日”,“汩”的右边旁是“曰”。 【汨】:拼音m㬯𜌧𒤨ﭯ𜻨煯𜽣€‚名词,本意只有一个:汨水,水名。源出湘赣交界处,为汨罗江的上游。经古罗城又称罗水,下称汨罗江。这个字与韶关的浈江的“浈”字有异江(曲)同水(工)之妙,都只有一个本意就是水名。 【汩】:拼音顇”,粤语[骨]。右边“曰”是表示说话,所以“汩”即水在说话,亦即水流声。由于有动词和形容词两种词性,所以有较多释义,如水流的样子:汩流(急流)。汩汩(水流动的声音或样子)。治理,疏通:决汩九川。扰乱:“天公岂物欺,若此汩时序”。涌出的泉水。沉没:汩没。 “汩”字组词较多,如汩鸿(治理洪水);汩越(治理);沥沥汩汩(发出一种近似液体流动的声音);汩乱(扰乱,混乱);汩湮(惑乱湮灭);汩陈(错乱陈列);汩和(扰乱和气);汩泥(搅浑泥沙);汩溺(沉迷;迷惑);汩丧(沦丧);汩振(沦落;没落) ;汩灭(形迹、印象等消灭;磨灭);汩漱(淹没冲刷);汩暗(湮没不明)。还可作象声词,如汩都都(水流声);汩碌碌(象声词。多形容转动声)。 综上所述,可以用简单的拟人形式把“汨”与“汩”辨别开来:【汨】的“性格”孤僻,只有一个朋友,就是汨罗江;而【汩】呢,则喜欢广交好友,与很多朋友组成词和成语。

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