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尧舜怎么读前沿信息_尧舜寓意(2024年11月实时热点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-11-27

尧舜怎么读

美国在5G上打压华为失利，于芯片上制裁中芯落空，现在又图谋巨征关税以打压中国电动汽车，行得通吗？当初美国各界熟读《孙子兵法》并奉为治军圭臬，美军遂叱咤天下。美国人善学善用，现在想来他们应该漏读了咱们一篇古文《大禹治水》，否则他们怎么会不明白堵塞和疏通的辩证关系？！建议未来白宫的主人特总或哈总，熟读之，然后知：再怎么折腾也改变不了劳而无功江河日下的结局！附《大禹治水》：尧舜时，九河不治，洪水泛滥。尧用鲧治水，鲧用雍堵之法，九年而无功。后舜用禹治水，禹开九州，通九道，陂九泽，度九山。疏通河道，因势利导，十三年终克水患。一成一败，其治不同也。 #热点创作者看美国大选#

如何选择适合自己的历史读物？ 𐟌Š 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。中国的历史从何时开始？如果从皇帝开始，那么尧舜禅让似乎有些道理，但这些历史到底是事实还是传说，至今仍无定论。如今，史学界普遍认为，中国的信史时代从商朝开始。 𐟌 四大文明古国中，唯有中国的文明延续至今，这让人赞叹不已。然而，这也让后来者理解中国的历史变得困难。毕竟，五千年的历史，哪些值得记住，哪些又该遗忘呢？ 𐟓š 历史小说虽然有趣，如《明朝那些事儿》，但它并非严格的历史，而是历史小说，适合消遣阅读。如果想了解真正的历史，推荐阅读《史记》、《三国志》等二十四史，以及《资治通鉴》、《南明史》、《中国通史》等经典著作。 𐟓– 《西南联大的国史课》是一本通史类的书籍，由陈寅恪、张萌麟、吴晗、雷海宗四位大师共同撰写。他们从信史时代开始，讲述了春秋战国的纷争、秦汉、魏晋南北朝，直至最后一个清朝。虽然每位大师讲述的角度不同，但他们都以一根线串联起了中国历史的关键部分，形成了一个独特的通史视角。 𐟔 读历史是读什么呢？是光鲜亮丽的故事，还是残酷的现实？《明初的恐怖政治》一章中提到，朝官们每天天不亮就要上朝，甚至需要和妻子诀别，交代后事。这比战场还要恐怖。然而，这才是真实的历史图景。 𐟤” 所以，你要读什么样的历史呢？这是一个值得深思的问题。

1064年，皇后高滔滔不许宋英宗纳妃。曹太后派人劝道：“后宫怎可只有你1人侍寝？”皇后不爽地答道：“我嫁的是13郎，又不是皇上，你就这么转告太后！”可马上，皇后竟主动给皇上献上3个美人。高皇后，小名高滔滔，宋英宗赵曙的皇后，身居后位长达30余年，因其执政才能突出，十分贤德，被后世誉为女中尧舜。高皇后在位期间，对爱情忠贞不渝，即使太后加以劝阻，她依旧为爱坚持。当年，高皇后与宋英宗属于青梅竹马，同病相怜。原来，他们在很小的时候，就双双被抱入皇宫，因为此时的宋仁宗赵祯一直没有孩子，便在宗亲中挑选了宋英宗入宫，作为养子抚养。而曹皇后也没有生养，她将外甥女高滔滔也抱入了宫中。也许是命中注定！他们两个同年出生，就这样不期而遇，而且再没有人能理解两人的感受，除了彼此。这种相伴，也为两人的爱情打下坚实基础。宋英宗即位后，高滔滔被立为皇后，可是宋英宗此时却得了一场大病，足足休养了一年时间。眼看着宋英宗马上痊愈，此时的曹太后着急起来。因其丈夫就吃亏在没有子嗣这个问题上，她看着堂堂一国之君的宋英宗，竟只有一个高皇后在侧，就出现了开头的一幕。可令她万万没想到的是，竟硬生生地被自己的外甥女高皇后给怼了回来。曹太后听到这个回答，也只能无奈作罢。但高皇后不是蛮不讲理之人，她也曾为了自己深爱的丈夫，做出让步。 1066年，宋英宗再次生病，高皇后急得像热锅上的蚂蚁一般，后来她听说冲喜可以让宋英宗快速好起来。一向执着的高皇后，立马听从了曹太后的建议，直接给宋英宗选了3位妃嫔。足见高皇后对宋英宗的真爱。然而，爱是相互的，宋英宗也把独宠给了她，史载宋英宗的8个孩子，均为高皇后所生。高皇后身为一国之母，但她不恃宠而骄，始终严于律己，为身边人做表率，并严格要求自己的家人。一次，宋英宗看到小舅子高士林已经做了很长时间的内殿崇班，想给他走个后门，升个官做做，便对高皇后说起了此事。没想到，高皇后竟严词拒绝道：“士林能在朝廷做官，已经是过分的恩典了，怎么能按照前朝推恩后族的惯例呢？万万不可。”见高皇后态度坚决，宋英宗只好作罢。后来，高皇后儿子宋神宗即位后，多次跟她说要为高氏家族修建豪华的宅第，此时升为太后的高滔滔直接拒绝，让儿子不要再提此事。宋神宗实在没办法，只好赏赐了一片空地给高家，然后高家人自己出钱建造了房屋，愣是没用国库的一分钱。高太后晚年，她的两个侄子正常都应该升观察使的职位，可她坚决不允许。还是高太后的孙子宋哲宗多次请求，才勉强给升了一级。还有一次，她的侄子高公绘递上来了一篇奏章，请朝廷抬高宋哲宗生母朱太妃和高太后家族的地位。高太后看过奏章，严厉地训斥道：“你没怎么读过书，怎么会写出这么好的奏章呢？” 高公绘急忙回复道：“这是邢恕的主意，他让我这么做的，并给我写的奏章。”高太后听后，大为震怒，不但拒绝了此事，还将邢恕撵出了朝廷。也正是因为高太后的廉洁自律，处事公正，所以在她垂帘听政期间，朝政清明，经济繁荣，遂被世人誉为女中尧舜。 1093年，历经四朝皇帝的高太皇太后去世，享年62岁。高滔滔能在帝王之家，找到真爱，这是多少朝代更迭中，后宫妃嫔们可望而不可及的事情！而她，不但找到那个人，恰好那个人也在爱着她。回首高滔滔一生，她是幸福的。纵然嫁于帝王之家，可她得到一生独宠，从未尝过与人争宠的滋味。最后，高滔滔与宋英宗合葬在一起，这对恩爱夫妻得以再续前缘！此情可流转，千载永不渝！高滔滔，十足的人生赢家！

让孩子爱上历史的宝藏书籍推荐❗️ 一个人的视野决定了他的作为，而一个人的心胸则取决于他的格局。𐟌𑊊历史是一门非常枯燥的学科，需要背诵大量的知识点，如年份、背景、人物、事件等，这不仅考验一个人的记忆力，更加考验他的毅力。✨ 学习历史需要智取，而智取的关键在于发掘孩子的兴趣点。历史启蒙非常重要，否则到了初中，孩子没有足够的时间去看书，只能通过背诵来记忆，这样会导致孩子不愿意学习，甚至偏科。这套《给孩子的中国通史》桥梁书共4本，涵盖了从尧舜禅让到民国北伐的完整历史。最重要的是，价格非常亲民，用最少的时间和金钱，就能掌握千年历史人物大事件。这本书不仅适合小朋友阅读，连我这个成年人也爱不释手！这套书将每个朝代的历史事件和关键人物融入一个个小故事中。每个小故事后都有一个“文史充电站”，由北大历史博士单敏捷老师解读。此外，书中还融入了近百幅全彩传世名画，精选历史文献原典对照。通过这本书，你可以看到孔子周游列国、老子高谈清净、苏秦和张仪凭着一张嘴纵横朝野；也可以看到郑和下西洋、清军入关，直到国民北伐。可读性非常强，而且富有趣味，非常适合9岁以上的小朋友。它能完美地进行小初衔接。兴趣是最好的老师，循序渐进，一步一个脚印，不必追求速度，只需坚持下来，历史启蒙这件事就会变得简单起来。✨ 集美们，快放下手机，跟孩子一起来读史吧！让我们一起把遥远的历史变得触手可及。争取早日做一个通透的父母，让孩子早日成为自己。

𐟓š让孩子放下手机的神奇书籍！ 𐟎‰太惊艳了！我发现了一套让孩子主动放下手机、爱上阅读的书籍——《如果历史是一群喵》！ 𐟓–这套书以轻松幽默的方式，将中国历史从尧舜时代到明清时期，以喵星人的形式生动有趣地呈现出来。每一页都配有可爱的图案，让孩子捧腹大笑的同时，也能深入了解中国历史和文化。 𐟒ᨀŒ且，这套书以孩子的视角去趣谈历史，让孩子在轻松愉快的氛围中学习知识，激发对历史的兴趣。自从有了这套书，我女儿就彻底戒掉了手机瘾，随时拿起这本书读得津津有味。 𐟌Ÿ如果你也在为孩子沉迷手机而烦恼，不妨试试这套神奇的书籍吧！相信它会让孩子爱上阅读，远离手机屏幕！

晴雯的悲剧在哪里？晴雯就会想起海瑞，海瑞给嘉靖皇帝上书中骂他是一意修真，竭民脂膏，濫興土木，二十餘年不視朝，法紀弛矣。而且更加诛心的是直接在奏文里说堯、舜、禹、湯、文、武，聖之盛也，未能久世，下之亦未見方外士自漢、唐、宋至今存者。翻译一下就是，古代圣君和方士没一个长生不老的！您觉得您是比得过尧舜还是比得过专心修仙的方士？长生不老，做梦吧！这骂的，真的是一点面子都不给！人家嘉靖皇帝修仙修了20年，你直接说他是做春秋大梦！这话要多狠有多狠！嘉靖皇帝也不客气，直接把他下了诏狱，判了死刑。但是嘉靖皇帝驾崩的时候，海瑞的表现却是大慟，盡嘔出所飲食，隕絕於地，終夜哭不絕聲。——《明史》我的乖乖，跟死了亲爹一样！仔细梳理海瑞的表现，看起来他的表现很矛盾，但从儒家经典里去对照，他不就是事君如父，有过直谏吗？儒家一直都是这么要求臣子的，为啥海瑞这样做了反而大家都觉得他脑子不正常呢？回来看晴雯，我很久没读《红楼》了，以前读《红楼》的时候就觉得晴雯作死。那张嘴真的是损人不利己，甚至觉得她有那么点儿活该。与之相对应的是袭人，无时不刻都照顾周全。但是书里袭人分明自己跟宝玉发生了关系，可是却跑去王夫人那里要王夫人提防宝玉与其他姐妹有染。这种行事，又让人觉得后颈发凉。宝玉估计到死都不知道，也想不到袭人会这般与王夫人说话。袭人和晴雯这番对照，就如《聊斋志异》里一个一篇叫《龙肉》的短文姜太史玉璇言：“龙堆之下，掘地数尺，有龙肉充牣其中。任人割取，但勿言‘龙’字。或言‘此龙肉也’，则霹雳震作，击人而死。” 太史曾食其肉，实不谬也。这篇文字里说，太史姜玉璇说：“天山南麓的沙漠中，有个叫白龙堆的地方，从地上挖下几尺以后，看到里面盛着满满的龙肉。人们可以任意去割，只是不能说出‘龙’字来。若有人说‘这是龙肉’，就会有霹雳震响，把人击死。”姜太史就曾经吃过这种肉，的确不是荒谬之谈。你细品，可以随意去吃，吃多少都行，就是不能说！这种场景大家熟悉不熟悉？碧痕可以跟贾宝玉洗两个时辰澡，袭人可以跟贾宝玉试云雨，唯独晴雯完全没有行得半点苟且，但讽刺的是偏偏王夫人就认定晴雯会勾引贾宝玉。如果用《龙肉》的故事，就像是某人一口龙肉不吃却说了“龙”字，结果被雷给劈死了。滑稽不滑稽，荒诞不荒诞？《红楼》对绝大多数的人都是宽恕的，比如袭人，虽然有给王夫人打小报告的行为，可是整本书并未对她进行批判。因为，大观园“千红一哭”，本就有太多身不由己。只要不是如赵姨娘这般咒人害人，总是值得理解的。但对晴雯，作者其实对她非常同情。着墨甚多，更是借贾宝玉给她作了《芙蓉女儿诔》全文约一千五百字。《红楼梦》前八十回一共才60万字，晴雯这里就着墨如此之多，可见作者对其喜爱。那么作者喜爱她什么呢？说白了，就是喜爱她是真正坚守规则的人。其实如果晴雯愿意，她跟宝玉的关系绝对可以更进一步，但是晴雯并没有这么做。书里晴雯发了两次飙，其中一次话里话外都在讽刺袭人宝玉行苟且之事。古人公子收房女人确实不是大事，但依然要求合乎礼。至少道德上没有纳过来总不能先做出这些事来。怡红院里所有人都睁一只眼，闭一只眼，甚至还有小红这样的丫鬟蠢蠢欲动想要走个捷径。只有晴雯站出来，当着宝玉的面怼他，怼到他恼羞成怒。为什么？无非是晴雯看不惯，就像海瑞看不惯嘉靖，看不惯满朝文武那么多人，竟然一个愿意跟皇帝说“长生不老”是骗人的臣子都没有。晴雯之所以会死，无非是因为大观园里到处都是可吃不可说“龙肉”。晴雯不能容于大观园，就像海瑞必定要被下诏狱。而这样的故事从古至今，各行各业，到处都是。贾宝玉说，女儿未出嫁，是颗无价之宝；出了嫁，不知怎么就变出许多的不好的毛病来，虽是颗珠子，却没有光彩宝色，是颗死珠了；再老了，更变的不是珠子，竟是鱼眼睛了。分明一个人，怎么变出三样来？其实不变成死珠子的女儿是活不到出嫁的。那些相信道德，相信礼法，相信付出定有回报，真心能换真心的人，几个能得善终？《红楼》里晴雯一病而亡，其实真实的世界里晴雯不见得就死掉了，只是经此一难，估计从此而后那个敢骂，敢笑，的晴雯恐怕也不复存在了。人只要没死，都会变聪明。晚年的海瑞，屡屡遭人弹劾，生活困顿，无儿无女，屡屡上书，乞求退休。哪怕是“钢锋”，刚了那么多年也再也刚不起来了。到死也未再上一道早年一样的谏文。有什么用呢？

《历史大变局》读后感：原始文献的魅力最近读了一本书，叫《历史大变局：形塑中国三千年》，真的是让我大开眼界。这本书是北京大学龚鹏程教授主编的，收录了历代经典文章139篇，按照时间顺序，用原点的形式全面展现了中国历史的发展轨迹。书中这些文章从尧舜时代一直讲到孙中山先生过世，分为两类：一类是改变了历史的文章，另一类是标记了历史改变的文章。比如，如果没有李斯的《谏逐客书》，秦国可能就把包括李斯在内的各国游士全部赶回老家，那后来秦国能不能统一天下还真不好说。再比如，如果没有梁启超的《异哉所谓国体问题者》引发了倒袁风潮，袁世凯称帝的事情到底如何了局，也没人能预料。这本书选文的角度也很丰富，不仅关注政治、文化、学术思想，还兼顾科技等多个方面。选文不仅注重文章的史学价值，还关注文学价值，每一篇文章都是千古名篇，值得学习。比如，骆宾王的《为徐敬业讨武檄》，豪气干云，掷地有声，富煽动性，一传到京师，竟比叛变的消息更加轰动，人人争传，深入民心，比武力更能毁灭武则天的声望。至今读之，犹觉笔劲雄浑，气势夺人，当百万师。作者说，虽然致力于呈现历代文章的原貌，但还是充分考虑到了当代读者的阅读习惯和需求。每篇文章不仅有简洁精要的注释，通俗晓畅的译文，还有提纲挈领地诠释要义、写作背景以及造成的影响。疑难字词还加了拼音，并配置了一定数量的插图，甚至还精心制作了《中国历史大事及相关文献一览表》、《文章分类索引》和《作者索引》，真的是为阅读提供了全方位的辅助。总的来说，《历史大变局：形塑中国三千年》这本书让我感受到历史的力量和魅力。它不仅让我们通古今之变，更能让我们参与历史的脉动。作为一部独具特色的中国历史读物，强烈推荐大家去读一读！

顾颉刚讲义：疑古到同情在上一篇文章中，我们主要讨论了《中国上古史研究讲义》在学术史上的地位。这次，我们来深入分析一下书中的内容。顾颉刚的宏伟计划与本书的精华 𐟓š 顾颉刚最初有一个宏大的计划，这本书只是他计划中的一部分。然而，这个计划并没有完全实现，反而凝聚了他对古史思考的精华。全书分为上下两篇，两篇的内容和风格截然不同。上篇体现了疑古学派的开创性贡献，而下篇则暴露出一些问题。史学研究中的距离感 𐟌 史学研究需要与研究对象保持一定的距离，这样才能站在一个相对中立的角度来看待问题。有人可能会误解陈寅恪提出的“了解之同情”，认为这与距离感相矛盾。其实不然。陈寅恪强调的是要神游冥想，与古人处于同一境界，但这也需要视角的转换。我们需要灵活转变，对不同的人和不同的意见都能有这样的体察。如果只认同争论的一方，那就成了站队，也就称不上了解之同情了，这其实也是距离感的一种表现。上篇：走出情绪性的疑古 𐟚𖢀♂️ 本书的上篇就表现出这种距离感，代表顾颉刚已经走出了一种情绪性的疑古，转而寻求历史的解释。例如，他先对史料的先后进行梳理，认为《诗经》是最古的材料，而《诗经》中只出现了禹，到了孔子时代就有了尧舜，到了战国又增加了黄帝。这样一种层累形成的古史图景逐渐清晰。这种古史讨论的重点是构建一种崭新的历史解释，关注的是这些人为什么会出现的逻辑以及出现的时间，而不是执着于禹是不是最早的、禹是做什么的、黄帝是怎么来的等问题。这类问题一方面可能没有结果，另一方面就算有结果也不重要，重要的是这些想象是如何出现并且被利用的，后者才是影响历史几千年的东西。下篇：过度关注传说的形成 𐟌€ 与上篇相反，下篇中顾颉刚过度关注传说的形成，一定要给其装上一个完美的解释，又过度同情今文经学，陷入五行理论无法自拔。他关心的并不是古史出现了哪些新的面貌，并与现实呼应，而是古文学家如何伪造古史。立刻从一个解读文物信息的考古学家变成了拍卖藏品的鉴宝专家，并且这种鉴宝还是看心情的。解决我的两大疑惑 𐟤” 尽管如此，顾颉刚在这里仍然解决了我两大疑惑：汉代的五德有过几次转变，让人印象深刻的土德和火德，为何会发生这种转变？这同新莽时期五行相生系统取代五行相克系统有关。其二，众所周知，古文经学于新莽被立为学官，于东汉大兴。按说新莽属于伪朝，应该拨乱反正，一反旧制，为何在东汉仍被立为学官？顾的解释是古文经学的五行相生说，恰好迎合了光武帝火德的自我标榜，并提供一种合法性的解释，读之豁然开朗。总的来说，《中国上古史研究讲义》是一本充满思考和探索的书，尽管有些地方还存在不足，但它的价值和意义不容小觑。通过这本书，我们可以更深入地了解古代历史和学术研究的方法与态度。

#精品诗词# 《论厨》韵和诗友庖厨莫贱轻，非此概无成。诸葛蛮头计，阿衡鼎俎名。万家何以据？五味有人烹。立世先求饱，饿身焉力行？附注：庖厨：庖，读p㡯，庖厨指厨房，可引申为炊事。诸葛：指诸葛亮。在与南蛮洞主孟获的战役中，为了避免用真实的人头来祭奠河神，诸葛亮便用面粉制作了人头形状的食物来替代，称之为蛮头，这也就是如今馒头的来历。阿衡：是伊尹的别名。他出生于伊水之滨，被庖人（相当于厨师）所收养，擅厨（留下不少烹饪理论），乐尧舜之道。他负“鼎”“俎z產€（相当于锅鼎）于商汤面前，以滋味说王道，后来被商汤封官为尹（相当于宰相），助商灭夏，辅佐过五代商王，是中国第一位帝王之师。后附朔方友诗，其中“昔挚羹汤九州饱”一句中的“挚”，指的也是他。附诗友@朔方诗词原玉：《甲辰季秋入厨有作》无涯宇宙孰输赢，三尺庖厨亦有成。昔挚羹汤九州饱，今吾醽醁百年倾。漫调水火五味化，细品温凉万感生。盗跖孔丘俱往矣，无端慷慨醉金觥。 #金秋动态创作赛# #当代诗人#

试卷讲评课：努力与能力的教育心理学解析 𐟎“ 四节课+听课一节✓ 今天继续给孩子们讲解了试卷，把试卷的小尾巴都讲完了。虽然孩子们可能还是算不出来，但思路还是很清晰的。解析几何这部分不论他们学的怎么样，都要画上句号了。套路化的题型已经都基本讲完了，具体掌握多少就看孩子们的悟性了。今天上课还是比较满意的，虽然没有讲完卷子，但已经讲了很多重要的点，比如回到定义中去，最值如何求，几何法和代数法如何运用，讲了很多一题多解。 𐟏𘠦‰“了羽毛球，状态不错，晚安咯 𐟓š 读《深度学习》第二天学习无助感的儿童把失败归因于“能力不足”，而积极上进的儿童归因于“努力不够”。若儿童改变归因的个人认知倾向——从“能力归因”转变为“努力归因”，就能够使得他们真切体验到自身努力的有效性。德韦克延伸了上述研究，进一步提出了“心态”的概念，围绕儿童的学习与成绩的心理学的归因研究，大体归结为两种原因，即“努力”与“能力”。大多数小学低年级的儿童中的“勤奋孩子”与“聪明孩子”，大多孩子都是奋发努力，成为“聪明孩子”的。就是说，努力与能力朝着同一个方向，通过努力，能力往往是能够获得变化与成长的。德韦克把这种以成长能力的概念为基础的见解，称之为“成长心态”。另一方面，到了初中以后，人们渐渐地认为，倘若取得了同样的成绩，就以为是不努力的孩子才是“聪明孩子”。出于这种认知，努力与能力是逆向而行的，这是由于关于能力的见解、概念发生了变化。就是说，以为能力是与生俱来的，其限度是命运决定了的，终究是终身不变的能力。于是，无论是自己还是他人，即便是同样的成绩，也证明了“越是努力者，能力越低”。德韦克把这种受僵化的能力概念支配的见解，称之为“僵化心态”。持“僵化心态”的儿童，以不努力而能获得成功才是自己能力高强的证明，不屑于努力；而持“成长心态”的儿童则会产生全然不同于僵化心态儿童的精神世界——正“因为努力，才能成为有能者”。 𐟔 突然想到了中哲课上的“涂之人可以为禹”和“人人皆可以为尧舜”，也是师父从教多年朴素的教育智慧——要做一个小太阳𐟔†温暖他人。这原来都是有教育学实验支撑的，果然读书使我增长智慧。那么是不是未来教学时应该多设置一些措施培养学生的“成长心态”呢？相信皮格马利翁效应，做好西西弗斯[耶R]