当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

just的音标在线播放_just的音标怎么写(2024年12月免费观看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

just的音标

教孩子拼音的那些事儿 𐟓š 最近带女儿一起运动和学习，运动部分进行得不错，但学习部分就有点糟糕了。可能是队友负责的缘故吧。这两周的听写特别难，复韵母的数量多得吓人，而且老师上课时也没怎么教。因为孩子们这几周活动多，教师节、儿童节还有毕业典礼的表演录音各种排练，真是忙得不可开交。幼儿园本来应该是童年最美好的时光，没有任何课业压力，每天都期待着玩什么、做什么、high什么，学会跟朋友们相处，学会生活的基本技能，这就是幼儿园的意义。我们特意选了一家口碑很好的幼儿园，结果现在也被幼升小卷起来了，最后几周在冲刺学习KPI，不管是听写的sightwords还是各种拼音，难度都直线上升。昨天队友教了一个多小时的复韵母，他其实比我教得好多了，因为他更有同理心。我常常陷入“it’s just this way, what’s there to explain”的傲慢心态，但他会常常问为什么，为什么会有这个规律，为什么Wednesday的D不发音，为什么韵母的音标要在某个韵母上面。所以他真的能做到“知其然且知其所以然”，而我因为常年应试教育的训练，技能就是无论如何把这件事情掌握了再说。教完之后他显得很挫败，跟我说他认为学校的教学速度和方法都很不科学。我想了一下，这大概就是新加坡的教育DNA，内耗严重，卷么卷不过东亚，躺么躺不过欧洲。我既要孩子们全方位的能力发展，也要PISA全球遥遥领先，数学英文一骑绝尘，做打工人中最耀眼的那一个金字招牌（此处没有que周受资，如有联想纯属巧合）。可是人生，何必要既要还要也要，有所得必有所失，专注做自己热爱的，花时间做重要的，放弃不重要的，也是很好啊。反正今天如果女儿的复韵母默写还是满篇错误我不会焦虑了，因为这很正常。

每日单词挑战：趣味记忆dogsbody 𐟓š每日学习，练一练 𐟔今日单词挑战：3秒 𐟓–单词：dogsbody 𐟓˜音标：[눤钉Ả钤i] 𐟓翻译：n.勤杂工;干杂活的人;打工人;社畜 𐟎‰趣味记忆：累得像狗(dogs)一样，身体(body)被掏空的就是打工人(dogsbody) 𐟌𐤾‹句： I thought it would be glamorous but I just turned out to be a general dogsbody. 我以为会变得很独特，但是结果我变成了一个一般的勤杂工。 𐟒ᨿ™样趣味背单词你学会了吗？

备考华附国际部英语：词汇记忆六大妙招了解过华附国际部英语考试的同学应该都知道，其中有一种题型是词性转换。这意味着同学们在背单词时，不仅要记住单词的拼写和意思，还要记住它的多种时态形式。𐟑‡𐟑‡𐟑‡ 例如，单词“coin”通常翻译为“硬币”，而“term”则常指“学期”。但如果在阅读中遇到“coin a term”这样的表达，可能会让人困惑。其实，“coin a term”的意思是“创造一个术语”，因为“coin”有“创造”的意思，而“term”则有“术语”的意思。这个短语在华附国际部的阅读中频繁出现，有时可以和“pioneer”（先驱）作为同义词替换。再举一个例子，“certain”大家熟悉的意思是“肯定的，确定的”，但其实它还有一个意思：某一个，某一些，表示不确定。比如“a certain illness”，这个时候就不能理解成“确定的疾病”（逻辑上很奇怪），而是得理解成“某一种疾病”。以下是一些记忆单词的小技巧：巩固复习𐟓š：从艾宾浩斯遗忘曲线可以看出，及时复习是巩固学习成果、抑制遗忘的首选策略。要保持记忆率，应当在学习后及时复习，否则时间越长，重新学习所花代价就越高。有声记忆𐟎篼š在平时多听听关于英语的音频，看看美剧，这样可以营造一种身临其境的氛围，还可以培养语感，记忆更加深刻。语境记忆𐟓–：很多同学在记忆单词时，只是“just recognize,never know”。不带语境的单词，只会让你recognize，只有在语境中才能know。所以在记忆单词时，尽量多翻翻词典，多看例句，结合语境记忆，效果会更好。图解记忆𐟖𜯸：直观的图片解释能让我们更形象的记忆单词，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。可以找一本英语图解字典作为参考或者下载背单词APP。词根联想记忆𐟌𑯼š词根记忆以词根词缀为工具，剖析单词结构，如同庖丁解牛，让你从深层次上记忆单词。如记忆“compress”（浓缩）这个词时，我们可以这样记忆：com（一起）+press（压）=浓缩。学会音标𐟓㯼š音标是记忆因素的符号，是因素的标写符号，原则是一个因素只用一个音标表示。因此只有学会音标才能读准单词，发音准确是记忆单词的基础，这样才能更快地记忆。希望这些小技巧能帮助大家更好地备考华附国际部英语考试！

李咏梅语法笔记：四大时态全解析𐟌Ÿ 最近一直在研究李咏梅老师的课程，她的语法讲解真是太棒了！不仅音标讲得透彻，语法知识也讲解得非常易懂。今天就来给大家分享一下她的语法笔记，特别是四大时态的详细总结！一般现在时 𐟕𐯸 定义：表示经常发生的动作或状态，或者是客观事实、普遍真理、习惯性的爱好或行为。时标：频率副词：always、usually、often、sometimes、seldom、never；短语：every day、on Sunday、in the morning；频次短语：once a week、twice a day、three times a month等。现在进行时 𐟏ƒ‍♀️ 定义：表示现在（或现阶段）正在进行或发生的动作或状态。时标： now、Listen!、Look!（这些词要特别注意，很容易出错哦）； It's+时间：It's seven，we are having breakfast.；语境提示：Where's your father? He's cleaning the car.、Don't shout! My grandpa is sleeping. 一般过去时 𐟕𐯸➡️ 定义：表示发生在过去时间里的动作或状态，动作在过去已结束。时标：含有yesterday、ago、last的短语； just then/just now/in the past /one day； in +过去时间； When sb. was…/at the age of。一般将来时 𐟕𐯸𐟔𙉯𜚨ᨧ亥𐆦妟一时刻即将发生的动作或状态，或者是将来某个时间内经常发生的动作或状态。时标： next+名词构成的短语：next week/next year/next month等； in+时间段：in a month/in two days/ in an hour...；固定短语：in the future、含tomorrow的词组。希望这些总结能帮到大家更好地理解四大时态！如果你也在学习英语，不妨试试李咏梅老师的课程，她的讲解真的非常通俗易懂，值得一试哦！𐟓š𐟒ꀀ

专栏内容推荐

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)