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柔的组词最新视觉报道_柔的组词两个字(2024年12月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

柔的组词

不是我虚张声势，假如你看过这幅作品，保证你两天三夜睡不着觉。这是为什么呢？因为这幅作品写的太美了，你看那笔法，强劲有力，柔中带刚，看出笔者书法功底一定在三年之上。再看那结构笔画，结构匀称，笔画粗细搭配恰到好处，既不臃肿，又不是单调，看了让人有一种手不释卷和目不转睛的感觉。值得一提的是，在这幅行草书法作品中，有几个字的写法，大家需要掌握。比如下、飞、天、云、怜、行等字，这些字在草书写法中经常见到，所以大家一定要留心。还有一个字，我感觉好像没有认出来，就是海字上面那个字，看见像结字，可是不知道它能不能和海字组词，所以有些疑惑。不知道大家对此有什么看法，请说说你的观点，我很想知道啊！

探秘“晁”字：从古至今的传奇与故事 𐟌ž 今天，我们要一起走进“晁”字的世界，揭开它的神秘面纱。一、晁字的读音 𐟓㊢€œ晁”字的正确读音是“ch㡯”，声调为阳平。二、晁字的说文解字 𐟓œ 从说文解字的角度来看，“晁”字由“日”和“兆”组成。“日”代表太阳，象征光明和温暖；“兆”有预兆、迹象之意。因此，“晁”字可能蕴含着光明、希望和预示的意味。在古代，“晁”字常被用作姓氏。据《通志ⷦ𐏦—略》记载：“晁氏，卫大夫史晁之后。”这表明“晁”姓有着悠久的历史渊源。三、晁字在康熙字典中的释义 𐟓š 在《康熙字典》中，“晁”字被解释为“朝也，又姓”。这一解释为我们理解“晁”字的含义提供了重要的参考。四、与晁字相关的典故 𐟓– “晁”姓在中国历史上有着一定的影响力，其中较为著名的当属北宋时期的晁补之。晁补之，字无咎，号归来子，济州钜野（今山东巨野）人。他是北宋时期著名文学家，“苏门四学士”之一。晁补之工书画，能诗词，善属文。其散文语言凝练、流畅，风格近柳宗元。诗学陶渊明，其词格调豪爽，语言清秀晓畅。他的作品在当时及后世都产生了一定的影响。 1. 晁错之谋：晁错是西汉时期的政治家，他主张削藩，以加强中央集权。然而，他的改革措施触动了诸侯的利益，最终被吴王刘濞等七国以“诛晁错，清君侧”为名发动叛乱。汉景帝为了平息叛乱，被迫将晁错腰斩。晁错的改革虽然以悲剧收场，但他的政治理念和勇气对后世产生了深远的影响。 2. 晁补之的文学成就：晁补之是北宋时期著名的文学家，苏门四学士之一。他的诗词风格清新俊逸，富有才情。其作品如《摸鱼儿ⷤ𘜧š‹寓居》：“买陂塘、旋栽杨柳，依稀淮岸江浦。东皋嘉雨新痕涨，沙觜鹭来鸥聚。堪爱处，最好是、一川夜月光流渚。无人独舞。任翠幄张天，柔茵藉地，酒尽未能去......” 五、晁字的释义 𐟓 用作名词时，“晁”常指早晨。如“此字当以日在兆上会意，为朝之或体，乃后起之字，古字则作‘晁’。” 作为姓氏，“晁”姓在历史长河中有着自己的传承和发展。六、晁字的组词 𐟓 “晁采”：指美玉名。 “晁董”：汉代晁错和董仲舒的并称。七、晁字的用法 ✍️ 在实际运用中，“晁”字相对较少单独出现，更多是以姓氏或者在特定的文学作品、历史记载中出现。例如：“晁氏家族在当地颇有名望。”在诗词中：“仰望晁董行，耿耿照穹昊。”

𐟓š小学1-6年级语文知识全攻略𐟓– 𐟓Œ 单元复习一：字词积累 1️⃣ 易读错音：踪(zong) 泉（quan) 流(liu) 柔(r6u) 珠（zhu) 翅(chi) 朵(duo) 晶(jing) 唱(chang) 坡(po) 沉(chen) 仲(shen) 湿（shi) 消（xiao) 响(xiang) 2️⃣ 多音字： jzheng(正在) jkong(空气) jkan(看守) 正 kong(空闲） zheng(正月) kan(看见) 3️⃣ 形近字组词：无(无法）亮(明亮) 台(窗台) 直(一直) 闪(闷热）何(如何) 亭(亭子) 抬（抬头）真(真正) 问（问题） 4️⃣ 重点词语：淳萍泉眼树阴蜻蜓歌台翅膀踪迹潮湿透明摇篮亮品品停机坪阴沉沉轰隆隆凉伞游来游去 5️⃣ 填填动词或形容词：搬东西采白莲捉虫子圆圆的荷叶沉沉的天亮晶晶的眼睛透明的翅膀 6️⃣ 近义词：透明一透亮展开一张开连忙一急忙潮湿一湿润 𐟓Œ 单元复习二：字词积累 1️⃣ 易读错音：新（xin) 平（ping) （sha) 新（xin) 平（ping) （sha) （shui) 新（xin) 平（ping) （sha) （shui) 2️⃣ 多音字： shuo(说话） zhuan(转椅） jhui(开会) hai(还有）说 lzhuan(转身） [shui(游说) kuai(会计）还 huan(归还) 3️⃣ 形近字组词：找(找到) 平(平安）丢(丢失) 钟(钟表) 坐(坐下) 我(我们) 来(回来) 去(去年) 种（种子）座（座位） 4️⃣ 重点词语：文具文具盒检查平平安安蹦萌跳跳 5️⃣ 量词积累：一个家一块玉米地一棵桃树一片瓜地 6️⃣ 成语积累：含有植物名称的成语：胸有成竹柳暗花明春兰秋菊桃红椰含“虎”字的成语:虎落平阳虎口拔牙龙争虎斗虎背熊腰 𐟓Œ 单元复习三：佳句积累与课文复习 1️⃣ 不知则问，不能则学。《苟子》 2️⃣ 读万卷书,行万里路。董其员 3️⃣ 《文具的家》通过写贝贝总是随意弄丢文具,在妈妈的教导下，她懂得了文具也有自己的家文具盒的事情，告诉我们,要从小学会整理、保管文具，养成爱护学习用品的好习惯。 4️⃣ 《一分钟》一文写了元元因为多睡一分钟,结果上学迟到了二十分钟，他感到非常后悔的事，告诉我们要珍惜时间，分秒必争。 5️⃣ 《动物王国开大会》讲了动物王国要开大会,狗熊在孤狸、大灰狼、梅花魔的提醒下，成功地通知了动物们的故事，告诉我们：在发布通知时，要把重要的内容说清楚、说完整。 6️⃣ 《小猴子下山3讲的是一只小猴子下山来，一会儿瓣玉米，一会摘桃子，一会儿摘西瓜，一会儿去追小兔子,最后,小猴子一无所获的事，告诉我们:做事情要有明确的目标，始终如一。

女儿语文考了 99 分，妈妈问她：“就差一分啊，错哪了？”女儿说：“水饺的饺能组词水饺、饺子，还能组啥？我实在想不出来了。” 妈妈看着女儿急切又懊恼的样子，心里很心疼。她温柔地把女儿搂进怀里，安慰道：“没关系的，宝贝。一次小小的失误没什么，下次我们再考个 100 分就行。”可是女儿还是不依不饶，小脸上满是困惑和不甘。“妈妈，我不知道还能组什么词，我想不出来。”女儿的声音带着哭腔，眼眶也红了。妈妈摸着女儿的头发，想了半天也没想出“饺”还能组什么合适的词。看着女儿可怜巴巴地哭着，妈妈的心都碎了。她紧紧地抱住女儿，想用温暖的怀抱给女儿安慰。“宝贝，别哭了。我们可以一起查字典呀，肯定能找到答案的。”妈妈轻声说。女儿抽噎着抬起头，眼里闪着一丝希望。

女儿语文考了 99 分，妈妈问她：“就一分错了？错哪了？”女儿说：“水饺的饺能组词水饺，饺子，还能组什么？还有一个我实在想不出来。” 妈妈看着女儿那急切又懊恼的模样，心中满是疼惜。她温柔地将女儿揽入怀中，轻声安慰道：“没关系的，宝贝。一次小小的失误算不了什么，我们下次再考个 100 分。”然而，女儿却依旧执着地纠缠着那个问题，小脸上满是困惑与不甘。“妈妈，我不知道还能组成什么词，我想不出来。”女儿的声音里带着哭腔，眼眶也渐渐红了起来。妈妈轻抚着女儿的头发，绞尽脑汁地思索着，可实在也想不出来“饺”字还能组成什么合适的词。看着女儿可怜地哭泣着，妈妈的心都要碎了。她紧紧地抱着女儿，试图用温暖的怀抱给予女儿安慰。“宝贝，别哭了。我们可以一起查字典呀，一定能找到那个答案的。”妈妈轻声说道。女儿抽泣着抬起头，眼中闪烁着一丝希望。

三语上《大自然的声音》作业指南 𐟌🊤𛊥䩦ˆ‘们学习了课文21《大自然的声音》。为了巩固课堂内容，这里有一些作业建议供大家参考： 1⃣️ 书写练习：在第89页的【田字格里】中，按格式书写13个生字：妙、演、奏、琴、感、受、激、击、器、滴、敲、鸣、诉。 2⃣️ 认字练习：带拼音和组词读【双蓝线里】的10个生字。 3⃣️ 朗读课文：有感情地朗读课文，体会大自然声音的美妙。 4⃣️ 说话训练：课文中提到了哪些大自然的声音？（课文描述了风声、水声和动物的声音。）第二自然段中描述了两种风，它们各自有什么特点？带给你怎样的感受？（微风：轻轻柔柔的，好像呢喃细语。感受：大自然的温柔。狂风：雄伟的乐曲，充满力量。感受：大自然的威力。）你听到过哪些“美妙的声音”？（例如：厨房里的各种声音，水龙头、菜刀、煤气灶等发出的声音。） 5⃣️ 课外阅读：花30分钟阅读课外书籍，拓宽知识面。希望大家能够认真完成这些作业，进一步理解和欣赏大自然的美妙声音！

𐟓š四年级下册《小英雄雨来》知识点全解析𐟌Ÿ 𐟓–生字组词、多音字、近反义词、课文主题……都在这里，快来收藏吧！ 𐟌𘦈‘会认！我会写𐟌𘊧”Ÿ字：絮、扭、姥、糠、捆、绑、毙多音字：囊、哇、吧、塞近义词：商量——商议，集合——聚集，赶快——赶紧，晌午——中午反义词：柔软——僵硬，黝黑——白皙，扩大——缩小，集合——解散，撒谎——坦诚，温和——粗暴，爱护——破坏，凶恶——和善，慌忙——从容 𐟓句子解析𐟓 雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写着“雨来”两个字。表现了他非常珍惜学习机会，热爱学习。扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。运用比喻的手法，把鬼子的双手比作鹰的爪子，突出了军官的凶残。 “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来识字课文的两句话，反复使用，也暗点了小英雄雨来机智勇敢的力量源泉——“爱自己的祖国”，所以它深化了主题。扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”词语的反复，生动形象地描写了扁鼻子军官在无计可施的情况下，气急败坏的情态，表现了敌人的穷凶极恶。 “啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死!雨来没有死!”句子的反复，强调了大家见到雨来活着之后的万分欣喜和激动的感情。运用反复，把人们又惊又喜的情态，又疼又爱的内心刻画得淋漓尽致。 𐟓š课文分段与主题𐟓š 第一部分（第1-5自然段）：写雨来的游泳本领高。第二部分（第6-14自然段）：写雨来上夜校，接受爱国主义教育。第三部分（第15-24自然段）：写雨来掩护区交通员李大叔。第四部分（第25-41自然段）：写雨来和鬼子进行不屈的斗争。第五部分（第42-46自然段）：写芦花村的人们误以为雨来牺牲了。第六部分（第47-55自然段）：写雨来并没有死。文章主旨：本文讲述了抗日战争时期，雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争，歌颂了雨来热爱祖国，不畏强敌,机智勇敢的品质。 𐟓–常考题与课后题𐟓– 为什么说雨来是小英雄？带着这个问题尝试用较快的速度默读课文。答：雨来在夜校接受了爱国主义教育这是他成为小英雄的思想基础。雨来生活在一个革命家庭中爸爸妈妈是他学习的榜样。雨来机智勇敢游泳本领高超这是他成为小英雄的客观条件。照样子给其他四个部分列出小标题再说说课文的主要内容。答：三、掩护李大叔；四、与鬼子斗争；五、误以为牺牲；六、雨来巧妙脱险。课文的主要内容是：在抗日战争时期，雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争的故事。课文中多次写到还乡河的景色找出来读一读再说说这样写有什么作用。答：第42自然段还乡河景色的描写作用：将天上飘着的浮云比作红绸子和鸡冠花，而这两种事物是红色的实际上是对小英雄雨来那颗爱国之心的赞美。

四年级孩子必备的4款学习神器推荐作为家长，我们都希望孩子能在学习上事半功倍。以下是我为孩子精心挑选的几款学习神器，供大家参考： 𐟓𑠥Ž为平板柔光版 - 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 价格：1787元（京东购买）用途：下载学习APP、上网课、学科预习复习。注意事项：控制使用频次，保护眼睛。 𐟓š 词典笔 - 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 阿尔法蛋TYP03：待机时间长，适合长时间使用。有道S6P：屏幕大，音效好，功能全面。价格：581元（京东购买）用途：扫描英语和汉字，帮助孩子学习组词，听音频。 𐟎砥€𞥐쨀… - 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ K3：适合听故事，让孩子沉浸在故事世界中。 K9：支持扫二维码听音频，功能更全面。用途：听故事、学习英语。 𐟎𜠥䴦ˆ𔥼耳机 - 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 使用频次不高，适合外出时使用。用途：提供安静的学习环境。这些产品都是我们实际使用的经验分享，绝对没有广告成分。希望这些推荐能帮助到各位家长和孩子！

三年级语文《大自然的声音》课堂小结今天我们学习了课文21《大自然的声音》。以下是今日语文学习建议： 1️⃣ 有感情地朗读课文。 2️⃣ 掌握字词拼读二会字并组词；书空四会字并组词；默写课后词语表。 3️⃣ 说话训练课文中提到了哪些大自然的声音？（课文中描述了大自然中的风声、水声和动物的声音。）第二自然段主要写了哪两种风？它们各自有什么特点？带给你怎样的感受？（微风：轻轻柔柔的，好像呢喃细语。感受：大自然的温柔。狂风：雄伟的乐曲，充满力量。感受：大自然的威力。）你听到过哪些“美妙的声音”？（厨房是一个音乐厅。哗哗哗……水龙头最先奏响了乐曲，把蔬菜洗得干干净净。咚咚咚……菜刀像鼓手一样在菜板上敲打，把蔬菜切成了细丝。煤气灶呼呼地叫着，抽油烟机嗡嗡地响着，于是，肉哇，菜呀，各种调料哇，扑通扑通地跳入油锅中，锅里立刻噼里啪啦地沸腾起来。）通过这些活动，希望同学们能够更好地理解和欣赏大自然的美妙声音。

课文23挑战，生字词速练！今天我们学习了课文23《父亲、树林和鸟》。为了巩固课堂知识，这里有一些语文学习建议供大家参考： 1⃣️ 书写练习：在第96页的【田字格里】中，按照格式书写12个生字：朝、雾、蒙、鼻、抖、露、湿、吸、猎、翅、膀、重。 2⃣️ 认字带拼音：阅读【双蓝线里】的5个生字，并带拼音和组词进行认读。 3⃣️ 默读课文：用较快的速度默读课文，加深对文章的理解。 4⃣️ 说话训练：为什么“我真高兴，父亲不是猎人”？（因为如果父亲是猎人，他凭借对鸟的了解，可能会轻易猎杀鸟儿，甚至导致它们灭绝。但父亲热爱鸟儿，不伤害它们，所以“我”感到高兴。）父亲是如何表现他对鸟的喜爱的？（①父亲对鸟的气味很敏感，对鸟的生活习性和活动规律了如指掌。 ② 父亲说话声音轻柔，生怕惊扰了鸟儿。 ③ 当鸟儿最快乐时，父亲也感到最快乐。）你觉得父亲是一个怎样的人？（父亲是一个知鸟爱鸟、热爱自然、善于观察的人。）为了让鸟儿在大自然中快乐成长，我们小学生可以做什么？（示例：参加爱鸟宣传活动，宣传爱鸟、护鸟的知识；不惊吓或伤害野生鸟类；爱护环境，保护鸟儿的栖息地。） 5⃣️ 课外阅读：课外阅读30分钟，拓宽知识视野。

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