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费组词是最新视觉报道_组词造句(2024年11月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

费组词是

一年级语文期末复习：轻松搞定不费妈期末考试快到了，很多家长都不知道怎么帮孩子复习。作为一个有经验的妈妈，我总结了一些方法，帮助大家轻松搞定一年级的语文复习。 𐟌Ÿ首先，要明确复习的重点：期末复习一定要回归课本！ 𐟑‰对于孩子们来说，课本是最基础的知识来源。无论是扩展题、变形题还是创新题，都是基于课本知识进行的变通。一年级的知识相对简单，所以我们只需要根据课本的要求，梳理出本学期的重点。 𐟌Ÿ一年级的语文上册主要考点包括：认字、组词、笔顺、拼音、课文和看图写话等。具体要求可以参考图片。最后，复习完后可以做两套期末卷，检测一下复习成果，再查漏补缺进行巩固即可。 𐟆—整体来说，期末复习的思路非常清晰。像生字、认字、组词等知识点，我已经整理成了可以打印的文档，直接让孩子自己做，家长也能腾出时间来。下篇我会分享更多内容，敬请期待！

家长必看！4个听写技巧让孩子更高效家长们最头疼的时刻，不是花了一个多小时给孩子听写，而是孩子抄写过的错词，再次听写还是写错了𐟘�‚今天，老师总结了4个听写省心技巧，分享给大家。 ⬇⬇⬇⬇ 1⃣ 先抄写，再听写新课要让孩子先抄写一到三遍，确保字的笔画、笔顺、部首完全正确。抄写完成后，一定要给孩子听写生字词✅✅。 2⃣ 限时听写在平时或复习生字词时，给孩子规定好听写的时间，每个词语之间的间隔不能太长，让孩子营造一种紧张感，重视听写这件事，不能只是敷衍了事。嫌听写麻烦的，可以用小程序【看拼音写词语出题器】来听写，只要按照学校的教学进度选择生字词，就能快速生成听写音频，一点都不麻烦，还不费嗓子𐟘˜。这个听写音频还可以自己设置每个词语读几遍，每隔几秒读下一个词语，都不用自己掐着时间报了，太方便了𐟑。 3⃣ 多听写专项类字词字词专项包括多音字、同音字、易错字词还有辨字组词等。在听写时，这些专项类的字词也要一起听写𐟑‰𐟑‰。找不到这些字词，可以在【看拼音写词语出题器】的试卷广场那里找到好多名师出的字词专项题，不用费尽脑汁想题目、找题目了𐟤—。 4⃣ 反复听写错词听写错的字词要让孩子当天订正并且还要收集起来，到了第二天再听写，一周后还要再次听写这些错词𐟑‰𐟑‰。用【看拼音写词语出题器】里的“错题本”，在线记录错词很方便，还可以多次加入同一个错词，显示错的次数，反复听写错词都不会乱，复习起来更高效✊。希望这些技巧能帮助家长们更高效地帮助孩子进行听写练习！

𐟓š学习生字的好帮手APP推荐！ 𐟑颀𐟏륏‘现许多小伙伴都在为孩子的笔顺笔画问题烦恼，别担心，这里有几款超好用的APP推荐给你！ 1️⃣ 新华字典：最权威的字典，与纸质版同步，虽然完整功能需要𐟒𐴰的终身会员费，但绝对值得！ 2️⃣ 汉语词典：专注于词语解释，同样权威且与纸质同步。还有近反义词等丰富内容，但也需要𐟒𐹸的终身会员费哦。 3️⃣ 汉字宝：这个APP的笔顺循环播放功能真的太赞了！字体超大，非常适合小学生。而且部分功能还是免费的哦！ 4️⃣ 有道少儿词典APP：界面简洁无广告，笔顺、笔画、释义、组词一应俱全。中英文都可以查，最重要的是完全免费！ 5️⃣ 语文识字小程序：这个小程序非常适合同步小学预习，查看生字的笔顺、笔画、部首及组词。虽然不知道是否会根据课本更新，但免费使用也是不错的选择！ 6️⃣ 万唯中考：适合初中生学习语文基础知识，包括字音、字义及文言文等。完全免费，非常实用！ 𐟎‰这些APP和小程序都是学习生字的好帮手，快来试试吧！

如何在24小时内深度体验贵阳？如果你想在短时间内深入了解一座城市，city walk绝对是最直观的方式。这次我在贵阳只待了一天，但通过合理的安排，我对这座城市有了深刻的认识。 𐟌… 第一个8小时：文化探索一下火车，我就直奔博物馆。提前预约好了门票，进去后发现这里藏品丰富，值得一看。晚上，我去了二七小吃街，这里的美食真是让人垂涎欲滴。 𐟒䠧쬤𚌤𘪸小时：休息充电充足的睡眠是第二天精神饱满的关键。 𐟌† 第三个8小时：城市漫步我的步行路线是这样的：天主堂—虎门巷—省政府北路—文昌阁—甲秀楼—黔明古寺—贵州民族文化博物馆—二七小吃街—贵阳站。这条路线大约6公里，慢走的话需要4个小时。 𐟏𐠥䩤𘻥 ‚：开馆时间是9:30，而且免费。 𐟏𐠦–‡昌阁：开馆时间是9:00，但周一闭馆。 𐟏𐠩𛔦˜Ž古寺：门票只要2元。 𐟏𐠨𔵥𗞦𐑦—文化博物馆：开馆时间是9:00，周一闭馆，记得提前预约。 𐟎 24小时的特种兵行程让我对贵阳的印象总结为三组词：接地气、费体力、有灵气。 ✅ 接地气：贵阳的街头巷尾随处可见小吃摊，价格亲民，味道也很不错。 ✅ 费体力：想要过马路，大部分都是人行天桥或隧道，街道平路少，坡路是标配。 ✅ 有灵气：贵阳的气候宜人，吸引了无数游客前来避暑。这次短暂的旅行让我深刻体会到贵阳的独特魅力，无论是美食、文化还是自然风光，都让人流连忘返。

低年级语文基础：生字词听写技巧分享在上一篇文章中，我提到了低年级学生打好基础的重要性，特别是生字词的掌握。今天，我想和大家分享一些关于如何有效进行生字词听写和默写的小技巧。提前预习，确保笔画和笔顺正确 𐟖‹️ 首先，新课一定要提前让孩子先抄写一到三遍。这样可以确保生字词的笔画和笔顺正确。同时，拼音也不能忽视，因为它和词语一样重要。学完新课后，一定要给学生听写生字词。以前我都是直接对着书给学生报默，这样真的很费嗓子。现在我有一个小秘密武器，可以随机生成50个词，打开它进行语音报默，只要几十秒，既省心又省力，嗓子也不用冒烟了。巩固错词，持之以恒 𐟒ꊥ쥆™默写错了的词，要让学生把错词抄写2遍，第二天再听写或者过一段时间再听写。错词是一定要巩固的。这个小秘密武器里还有个错题本功能，我可以把错了哪些字词、错了几次都记录得明明白白，方便在家就进行默写复习。多做专项练习，防止混淆 𐟧銦œ€后，要多做专项练习，尤其是多音字、易错字词还有辨字组词等等。要把多个容易混淆的读音和词语分别听写。希望这些小技巧能帮助到大家，让孩子们在低年级阶段打好语文基础！

日常生活小记𐟓（二下） 𐟓 从作业到订正作业二上学期，孩子慢慢学会了如何利用时间，明白了作业尽量在学校完成的重要性。这真是个费妈的过程，省略一万字…… 二下学期，每晚我们一起订正已经完成的作业，一边订正一边培养学习习惯，还是费妈，再省略一万字…… 生活记录两则𐟓： ⭐ 上周末的早饭时间，孩子看视频时发现一条新闻的贴片字幕有问题：“Royals get sneak peak the show's brand new stage”。她边看边说字幕错了。我一边给她编辫子一边解释，这是新闻制作时BBC加的贴片字幕，不是后期识别的，怎么会错？梳完头发一看，好像确实错了！不应该是sneak peek吗？难道她还挑出BBC的错了？ ⭐ 下午复习语文，二下第三课《开满鲜花的小路》的识字表中有一个字“猬”，拼音是wei，四声。我问她这个字组词得读成刺猬𐟦”四声还是刺位？她说，不，组刺猬的时候，“猬”要读轻声。我吃不准，查了一下新华字典（商务印书馆第12版），分别查了“猬”和“刺”两个字，“猬”字读四声，两个字的正文内容都例举了“刺猬”这个词，但是没有额外标注出拼音。我说，你看，没有单独标注轻声，我们就读刺猬wei四声吧！就读刺位。她不服气，跑去拿来了我们常用的大厚本《现代汉语学习词典》，又开始查起来。终于，在“刺”这个字中找到“刺猬”这个词，这本字典里单独标注了这个词的拼音，组词刺猬𐟦”时，“猬”字确实应该读轻声！好吧！又是你对𐟙ƒ 这个字本身不是多音字，只有wei四声一个读音，只是在𐟦”这个词里读轻声，应该是属于汉语中的音变现象，例如一年级时学过的ABB叠词，叠词的后两个字一般变作一声：红彤彤，绿油油，孤零零等。 ⭐ 二下开学一个多月，主要精力放在了数学学习习惯养成上，英语只读了《Who Would Win》和《Storey Treehouse》两套小甜点……RAZ虽启动G3了，但是和语法一样，目前还没有规律地推进起来𐟙ƒ ⭐ 英语阅读着迷，中文阅读时间少的可怜，唯一值得欣慰的是古诗文终于捡起来了，上了小学之后几乎没怎么规律地读古诗文，再不读妞子的那点底子也要全还给我了…… ⭐ 最近的柔韧练习，真的也是很不容易𐟘�天40-50分钟，几乎雷打不动，只有开学前发烧到40.3℃停了2天。昨天横叉有新进步，仰卧打胯可达到180度了，竖叉再接再厉。

快速记忆日语单词的五种方法 𐟎 五十音图与假名记忆日语五十音图不仅仅是50个音，而是结合了平假名和片假名。刚开始学习时，每天学习两行，比如第一天学习あ行和か行，多写多记。记住，好记性不如烂笔头！边写边念，加深印象。等学到一定行数后，可以找课文里的单词来练习，比如わたし和あなた，这样既能练习假名的书写和发音，还能熟悉一些即将学习的单词。 𐟔„ 组合记忆法日语单词有很多是从中文衍生而来的，组词规律与中文相似。一个字可以与不同的字组合成词，就像英语中的词缀。例如：生（せい）：学生（がくせい）、生活（せいかつ）、先生（せんせい）山（さん）：富士山（ふじさん）、秋名山（あきなさん）这个方法适合在五十音图完全背熟后使用，初级阶段很多日语单词都是生词。当你遇到像生（せい）和山（さん）这类基础词汇时，可以先组一些中文单词，再找对应的日文词汇，这个过程有助于记忆，虽然比直接背单词本费时，但效率很高。 𐟎�”想记忆法这个方法非常有趣，但不适合长期使用。在学习过程中，突然灵光一闪，可以联想到一些有趣的词汇。例如：黑色（くろ）：联想到黑不溜偢的人，把小朋友都吓哭了。警察（けいかん）：联想到警察再苦再累都可以扛。下午（ごご）：联想到下午可以和狗狗一起玩。这些无厘头的方式虽然有趣，但效率一般。你需要去想怎么才能联系在一起，这也是一个体力活。不过，在一些难以记住的单词中，可以作为辅助记忆的方式。 𐟓š 五十音图与假名记忆刚开始学习五十音图时，每天学习两行，比如第一天学习あ行和か行，多写多记。记住，好记性不如烂笔头！边写边念，加深印象。等学到一定行数后，可以找课文里的单词来练习，比如わたし和あなた，这样既能练习假名的书写和发音，还能熟悉一些即将学习的单词。 𐟔„ 组合记忆法日语单词有很多是从中文衍生而来的，组词规律与中文相似。一个字可以与不同的字组合成词，就像英语中的词缀。例如：生（せい）：学生（がくせい）、生活（せいかつ）、先生（せんせい）山（さん）：富士山（ふじさん）、秋名山（あきなさん）这个方法适合在五十音图完全背熟后使用，初级阶段很多日语单词都是生词。当你遇到像生（せい）和山（さん）这类基础词汇时，可以先组一些中文单词，再找对应的日文词汇，这个过程有助于记忆，虽然比直接背单词本费时，但效率很高。 𐟎�”想记忆法这个方法非常有趣，但不适合长期使用。在学习过程中，突然灵光一闪，可以联想到一些有趣的词汇。例如：黑色（くろ）：联想到黑不溜偢的人，把小朋友都吓哭了。警察（けいかん）：联想到警察再苦再累都可以扛。下午（ごご）：联想到下午可以和狗狗一起玩。这些无厘头的方式虽然有趣，但效率一般。你需要去想怎么才能联系在一起，这也是一个体力活。不过，在一些难以记住的单词中，可以作为辅助记忆的方式。

小学语文老师如何高效抓听默写？小学语文的基础就是字词，想让班级语文成绩直线提升，其实很简单——背背背！默默默！今天我来分享一下我是如何抓语文生字词听默写的，希望能给各位老师一些参考。扩大听默写内容首先，听默写的内容要全面。我总结了一下，主要有以下几类：书上的三表：写字表、识字表和词语表，以及两个生字组词。课文中的重点字词、四字词语，还有语文园地的词语和日积月累的内容。多音字、形近字、同音字等专项字词。之前默错的字词。利用碎片化时间高效听默写堂堂测：每节课我都会给学生时间记生字词，明确告诉他们我每天都会听写。每次只测5到10个词，用【青檬语文】小程序根据教学进度选择课文或单元，直接在电脑上投屏，生成听写音频给学生听写。这样不用费嗓子喊，还能到处转转查看默写情况。周周清：每周我会布置一张默写卷，还是用【青檬语文】生成的文档打印给学生默写。里面会加入一周内听默写的重点字词和高频出错的字词。之前错过的词语都会随手收集到“错题本”中，每次出题只要在里面随机抽取，就可以直接用了。一些专项字词和课本延伸的重点字词还能在“试卷广场”直接生成。每天听写，车轮式滚动默写根据艾宾浩斯记忆曲线，默写最好是分三轮：第一轮：听默写新学内容。第二轮：听默写新学内容+过往默错的内容。第三轮：对本周全部听默内容重新覆盖，重点默写高频出错内容。根据学生的遗忘规律，记忆会在一遍遍写的过程中加深。反复默写反复记忆，印象更深刻。听写之后要及时纠错，将错误字词整理到“错题本”中，接下来再三听写复习，记忆会在一遍遍写的过程中加深。经过长时间的反复巩固，就能牢固掌握了！希望这些方法能对各位老师有所帮助，让我们一起努力提升学生们的语文成绩吧！𐟒ꀀ

𐟌Ÿ孩子最爱的拼音桌游，轻松学拼音！新学期开始了，有没有家长和孩子被拼音搞得头疼不已？𐟤㠥𞈥䚥•🥏映，老师教得太快，一个月内就教完了拼音，孩子们根本来不及反应，做拼音听写或试卷时一塌糊涂𐟘劊今天推荐一款超棒的拼音桌游神器，绝对省心，不费妈！这款游戏既好玩又刺激，孩子们可以在互动中巩固拼音知识，提升组词造句能力，培养语文素养𐟧‘𐟑犊𐟎𘸦ˆ名称：智蔻拼音大侦探桌游【附赠拼音表】 𐟑 推荐年龄：6岁+ 𐟑栦𘸦ˆ人数：2-6人 𐟒ꠥŸ𙥅𛨃𝥊›：拼音识字、组词造句、语文素养、心理博弈 𐟌ˆ 推荐理由： ⭐ 市面上少见的桌游，能巩固拼音知识，提升组词造句能力。通过游戏，孩子们将不断巩固拼音的“拼写规律”和“标调规则”。 ⭐ 玩法超刺激，通过放牌者的表情、动作变化，判断出这张牌到底是真是假，帮助孩子们学会“察言观色”𐟑€，提升情绪感知力和观察力！ ⭐ 既是亲子互动的必备好物，也是孩子们之间的社交神器，适合6-99岁人群！ ⭐ 高性价比，现在入手只要𐟒𐱹.9，这么好玩又益智的桌游，感兴趣就赶紧冲吧！大家还有哪些帮助孩子巩固拼音的小妙招呢？欢迎下方分享哦~

语文听默写捷径：轻松掌握字词技巧期末考试快到了，语文复习可是重中之重。今天，我想和大家分享一些关于如何高效进行语文字词听默写的小技巧，特别适合一年级的同学们哦~ 明确听默写内容首先，我们要明确听默写的具体内容。这包括：课本上的三表（写字表、识字表、词语表），以及两个生字组词。课文中圈出来的重点字词、四字词语，语文园地的词语和日积月累的内容。形近字、多音字、同音字等专项字词。之前默写错的字词。利用碎片化时间高效听默写早读听写课本生字词：在早读课快结束前，可以通过一些在线工具直接投屏电脑报默课本上的生字词内容。只需要选择课文，设定好报默的次数和间隔时间，让学生听语音完成听写。这样早起懵状态的我来说很好用，不用费嗓子喊了。课堂前5分钟默写：课前五分钟的默写不仅仅是默写字词，还可以混淆着默写古诗、课文等。选词语时，我会选择课文扩词。课后一张默写纸：每天还会布置一张字词默写纸，也是通过在线工具生成后直接打印的。选择好需要默写的课本生字词，制作出字词默写练习卷安排课后进行默写。课后默写我会将答案通过在线工具转到班级群，里面有一个“扫码批改”，家长或学生自己对照订正。我还能收集到班级学生的易错字，方便接下来再三听写默写。每天听写，车轮式滚动默写根据艾宾浩斯记忆曲线，默写最好分三轮：第一轮：听默写新学内容第二轮：听默写新学内容+过往默错的内容第三轮：对本周全部听默内容重新覆盖，重点默写高频出错内容根据学生的遗忘规律，记忆会在一遍遍写的过程中加深。反复默写反复记忆，印象更深刻~ 及时纠错，反复巩固听写之后要及时纠错，将错误字词整理到在线工具的“错题本”中，接下来再三听写复习，记忆会在一遍遍写的过程中加深。经过长时间的反复巩固，就能牢固掌握了。希望这些小技巧能帮助大家更好地复习语文，轻松掌握字词！𐟓š✨