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tooth怎么读新上映_tooth怎么读音发音(2024年12月抢先看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

tooth怎么读

吴敏兰点读测评：115本书的详细体验分享探索吴敏兰点读的世界，我们发现了一套充满创意和乐趣的学习资源。𐟌ˆ 让我们一起来看看这些书籍的点读体验吧！ 𐟎蠣€ŠA color of his own》：这本书以变色龙的故事为主线，帮助孩子们认知颜色。除了封面，其他页面的句子都可以点读，虽然切割不够完美，但整体体验还是不错的。 𐟦† 《Duck! Rabbit!》：这本绘本的创意让人惊叹，左看是鸭子，右看是兔子。点读效果非常好，朗读自然，只是点读不够灵敏，需要多次尝试。 𐟟栣€ŠLittle blue and little yellow》：这本书通过黄蓝变绿的实验，向孩子们传递科学原理。音频质量不错，但铺码位置明显。 𐟐𛠣€ŠBear’s loose tooth》：小熊掉牙的故事，文字丰富，适合大一点的宝宝。点读效果出色，灵敏度也令人满意。 𐟐˜ 《I went walking》：这本书以动物认知为主题，第一页无点读，但句子可点，相关页面有动物声效。 ☁️ 《Little cloud》：这本书以云朵的形状变化为主题，内页点读由女生演唱，声音好听，识别度高。 𐟐𛠣€ŠWe are going on a bear hunt》：这本书讲述了一家人在面对困难时的故事，以歌曲形式呈现，点读灵敏。 𐟐’ 《Monkey puzzle》：这本书虽然以动物认知为主，但带有谜语，适合稍大或有一定认知能力的宝宝。点读效果不错。 𐟐𛠣€ŠBaby bear》：这本书的内页句子由女生朗读，非唱读，点读灵敏度一般。 𐟐𜠣€ŠPanda bear》：这本书有两遍唱读的女生版本，可以在酷狗下载，好听度一般。22页的点读不够灵敏，需要多次尝试。 𐟐˜ 《Polar bear》：这本书由男生与童声合唱，声音好听，并有动物叫声，点读灵敏。 𐟐𛠣€ŠBrown bear: white dog》：这本书有两页无点读，其他页可点唱读，效果不错。这些书籍不仅提供了丰富的阅读材料，还通过点读技术为孩子们带来了全新的阅读体验。𐟌Ÿ 无论是学习新知识，还是享受阅读的乐趣，这些书籍都是不错的选择。

名词复数变化规则，这些你都知道吗？ 𐟓š名词复数变化规则 1️⃣ 规则变化加-s：大部分名词在词尾加-s，清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/。例如：exercise-exercises，desk-desks 加-es：以s、x、ch、sh结尾的名词加-es，读/Iz/。例如：watch-watches，box-boxes 变y为i再加-es：以“辅音字母+y”结尾的词，把y变i，再加-es；以“元音字母+y”结尾的词，直接加s。例如：factory-factories，boy-boys 变f或fe为v再加-es：以f或fe结尾的词，一般把f或fe改为v，加-es。例如：wolf-wolves，knife-knives 以o结尾的有生命名词加-es，无生命名词加-s。例如：potato-potatoes，piano-pianos 2️⃣ 不规则变化男人女人，a变e：man-men（男人），woman-women（女人）鹅脚牙，oo变ee：goose-geese（鹅），foot-feet（脚），tooth-teeth（牙）鼠孩儿牛：mouse-mice（鼠），child-children（孩儿），ox-oxen（公牛）鱼鹿羊，单复同形：fish（鱼），deer（鹿），sheep（绵羊）国家人：中日不变，英法变，其他s跟后面。例如：Japanese（日本人），Swiss（瑞士人）… 变man为men：Frenchman-Frenchmen（法国人）… 直接加-s：German-Germans（德国人）… ⚠️易错警示⚠️ 表面为复数形式，实为单数：Maths（数学），news（新闻），physics（物理）… 只有复数形式的名词：trousers（长裤），scissors（剪刀），pants（裤子）… fish表示鱼的种类时，复数形式为fishes；表示鱼的条数时，复数形式仍为fish；表示鱼肉时，是不可数名词。例如：different fishes（不同种类的鱼），five fish（五条鱼） works意为“工厂”时，单复数形式一样；work意为“著作，作品”时，复数形式是works。例如：a chemical works（一座化工厂），three works by Mo Yan（三部莫言的作品）

英语名词学习指南：可数与不可数的奥秘 𐟌 对于中国学生来说，英语名词的学习常常是一个挑战。特别是可数名词与不可数名词的区分，这在汉语思维中是缺失的。以下是一些关键知识点和总结，帮助你更好地掌握英语名词。 𐟓… 名词的分类公历：the solar calendar 阴历：the lunar calendar 𐟔„ 名词的可数性名词的可数性不仅仅是形式上的，而是与语境和意义相关的。不同的语境和意义会导致名词的可数性不同，这就是名词可数性的“相对论”。 𐟚렩🥅汉语思维不要用汉语思维去理解英文名词的可数与不可数。例如，tooth是单数形式，而teeth是复数形式。 𐟓– 名词的所有格 's属格通常用于有生命的名词，而of属格则用于无生命的名词。 𐟓 总结在英文表达或写作时，不要纠结于是否要加s。谓语的变化是否正确？这些问题可以通过大量阅读原著和大声朗读来解决，这需要时间和精力的投入，以及坚持。通过这些方法，你可以逐渐掌握英语名词的用法和意义，提高你的英语水平。

英语短文背诵：让孩子更自信地表达自己 𐟓– 通过熟读和背诵英语小短文，孩子们能够更好地表达自己。很多小朋友在读完一篇短文后，会自发地对妈妈说：“please give me a hug , Mom”，这就是语言的魅力所在！妈妈们在辅导孩子时确实非常了不起。今天学了一篇短文，孩子们马上就能活学活用，这不正是情景教学的效果吗？ 𐟌ˆ 观点：学英语是一种幸福的体验。每次整理短文时，发现一篇有趣的文章，我们都会与家里的小朋友反复阅读，感叹：“写得真好！”比如，有关刷牙的文章：“左刷刷，右刷刷，上下都要刷。否则，牙仙子会非常生气。”小朋友在阅读时甚至发现了“刷牙”的动词表达，而其他都是关于牙膏和牙刷的名词。问我，“tooth”是复数吗？没错！这就是情景学习的魅力，令人难忘！ 𐟓š 记单词——在短文中背诵记单词时一定不要只依赖于单词书。这样做既无法持久，换个地方就认不出来，也难以理解单词在文章中的用法。实际上，英语的词性用法大部分与汉语相通。“的”后面接名词，如“漂亮的衣服”，在英语中也是相同的：beautiful clothes。因此，语言是有共性的！ 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𚲥퐩˜…读效果非常好在周末与小朋友一起进行亲子阅读效果非常好。一篇文章尽量精读，从词汇、短语、句子入手，确保学习通透。小学阶段学到的英语知识在初中还会反复出现，所以精读每一篇文章都是非常值得的。

7个趣味游戏，让孩子轻松学身体部位英文 𐟌Ÿ 许多英语启蒙阶段的孩子们都是通过《Head，Shoulders，Knees and Toes》这首歌开始认识自己的身体的。跟着视频边唱边跳，充满了童趣。无论是家长在家进行启蒙教育，还是教师授课，都需要让教学内容变得有趣，以吸引孩子们的注意力。那么，除了这首歌之外，我们还能做些什么呢？ 𐟎堨熩⑥Š觔𛧛𔨧‚地展示了我们的身体部位，并穿插了一些语法知识，如“an eye——two eyes，a tooth——many teeth”。我们可以解释名词的单复数及其变化规律，有些名词复数是在后面加“s”，有些则是把“oo”变“ee”。 𐟓– 卡片包含人体25个部位，可以在教的同时让孩子认识自己的身体。例如，伸出自己的胳膊说：“Look at this, it's my arm, I have 2 arms.” 然后问孩子：“Where are your arms？How many arms do you have？”如果孩子不会说，可以先用肢体语言表达，再引导他慢慢开口。之后可以玩“你来比划我来猜”的游戏，指向自己身体的某部位，可以从简单的五官开始，毕竟歌曲磨耳朵也磨了很久，孩子肯定能答出来几个，可以大大增强他们学习的自信心。 𐟎蠦‹🥇𚥭饭喜欢的水彩笔，带着他边画边说：“Let's draw the eyes / ears / nose / mouth……” 在这个过程中，我们可以把身体的各个部位进行一个复习。 𐟧頦ŠŠ图片打印出来，做成骰子，接下来就可以玩扔骰子的游戏了。扔的人必须把骰子朝上那一面的单词读出来，加1分，最后统计分数高者获胜。 𐟎𔠦ŠŠ单词和图片剪出来，玩扑克牌的游戏。只拿图片出来玩，每个人必须把抽到的牌读出来，最后看谁读出来的多。妈妈可以读单词卡，让孩子去找相应的图片。单词-图片配对的游戏，如A先出一张单词牌，如果B有对应的图片牌，那么B就可以把这一对收回来，最后比较谁收的牌多。 𐟤 A抽出一张卡片，说：“I have elbows，who has eyes？”B：“I have eyes，who has fingers？”依次类推。

Q3结束喽，甜甜的小朋友和他的牙医对象𐟘š𐟥𚠣€ŒSweetToothGoodDentist」

3岁宝宝必读的10本书单推荐 3岁的孩子正是好奇心旺盛、探索欲望强烈的阶段，选择合适的绘本和故事书不仅能陪伴他们快乐成长，还能帮助他们开阔视野、培养阅读习惯。以下是一些适合3岁宝宝的优秀书单，供家长们参考： 𐟓š 毛毛虫点读系列大部分绘本都可以通过毛毛虫点读笔进行点读，让宝宝在趣味学习中不断成长。 𐟓– 牛津树分级阅读从简单到复杂，逐步提升阅读难度，故事有趣，让孩子一看就停不下来。 𐟓š 迪士尼动画片题材绘本内容生动有趣，适合3岁宝宝的认知水平，让他们在享受故事的同时学习英语。 𐟓– 环球英语绘本内容丰富，涵盖各种主题，帮助宝宝了解世界各地的文化和习俗。 𐟓š Maisy系列绘本配有动画，故事生动有趣，适合亲子共读，帮助宝宝学习分享、安慰等社交技能。 𐟓– Pete the Cat系列韵律十足，像儿童版HIP-POP，让宝宝在欢乐中学习英语。 𐟓š Madeline系列内容丰富，涵盖各种主题，适合亲子共读，帮助宝宝培养阅读兴趣。 𐟓– The Wobbly Tooth系列故事有趣，适合亲子共读，帮助宝宝学习牙齿健康知识。 𐟓š Don't Do That!系列专治抠鼻子等不良习惯，故事脑洞大开，让孩子在欢笑中改正坏习惯。 𐟓– 其他优秀绘本如《Pip and Posy》、《Biff, Chip & Kipper》等，内容生动有趣，适合亲子共读。通过这些绘本和故事书，家长们可以陪伴宝宝一起成长，培养他们的阅读兴趣和良好的阅读习惯。希望这些书单能为家长们提供一些参考，让宝宝们在阅读的快乐中不断成长！

英语话剧表演：经典童话故事改编 𐟎�‹𑨯�剧表演，让孩子们在欢笑中学习！ 𐟓š 暑假期间，我精心准备了一些经典的英语剧本，适合孩子们的英语学习，让他们在快乐中掌握英语知识！ 𐟌Ÿ 经典童话故事改编：《丑小鸭》The Ugly Duckling 《老虎拔牙》The Tiger's Tooth Extraction 《高老庄抢亲》The Marriage Snatching in Gao Lao Zhuang 《狼来了》The Boy Who Cried Wolf 𐟎젨🙤𚛥‰禜줸仅内容丰富，而且台词简洁，词汇和语法更加丰富，适合孩子们的英语学习。通过阅读这些剧本，孩子们不仅能拓展阅读量，还能轻松掌握英语知识。 𐟓š 我亲手制作了这些课件，旨在为孩子们带来不一样的英语学习体验。我的宗旨是在快乐中学习，让学习变得更加有趣和高效！ 𐟎‰ 通过角色扮演视频，孩子们可以更好地理解和掌握英语知识，同时也能增加他们的表演能力和自信心。这些剧本已经经过实践，效果和氛围都非常棒！

剑桥雅思阅读4：鲸鱼的感官世界 𐟌 terrestrial adj. 地球的，地球上的；陆栖的，陆生的；陆地（上）的；陆地上的，地面上的（与卫星相对而言）；（属于）类地行星的；<古>人间的，尘世的 n. 地球生物，陆地生物 𐟦𗠴ooth adj. 有齿的；锯齿状的；凛冽的 v. 装齿；使成锯齿状；咬合 𐟐𓠂aleen n. 鲸须，鲸骨 𐟧 Neural adj. 神经的，神经系统的 𐟌𑠲udimentary adj. 基本的，初步的；不成熟的，未充分发展的 𐟏 Captive adj. 被俘虏的，被圈养的；受限制的，受控制的；（设备，服务）受垄断的；被迷住的，被吸引的 n. 俘虏，猎获物；被迷住的人，被吸引的人 𐟐‹ Cetacean adj. 鲸类的；鲸鱼的 n. 鲸鱼；鲸类动物 𐟑堓ubgroup n. 小群，隶属的小组织；子群 v. 分成小组 𐟒‘ Courtship n. 求爱；求婚；求爱期 𐟌쯸 Blowhole n. （鲸、海豚等的）喷水孔；（隧道等的）通风孔；岩石孔穴；[材] 气泡 𐟐˜ Baleen n. 鲸须，鲸骨 𐟐𓠨umpback n. 座头鲸；驼背 𐟓 moderately adv. 有合理限度地，适中地；一般地，勉强地 𐟔 stereoscopic adj. 立体的；体视镜的；有立体感的 𐟐젢ottlenose n. 宽吻海豚 𐟐Ÿ dolphin n. 海豚 𐟌ˆ extremely adv. 极度，非常 𐟛렡irborne adj. 在空中的，飞行中的；空降的；空气传播的 𐟖寸 interface n. 界面；<计>接口；交界面 v. 接合，连接；[计算机]使联系 vi. 相互作用（或影响）；交流，交谈 𐟓– preliminary adj. 初步的，预备的 n. 初步行动，准备工作；预赛，预试 𐟔젥xperimental adj. 实验性的，试验性的；<古>根据经验的，经验上的

6本宝宝英文启蒙绘本推荐（1）Biscuit系列 Biscuit系列绘本属于I can read-My First级别，是我们读过的最简单的人物系列绘本。句型和词汇都非常基础，情节也很简单，每页只有一两句话。Biscuit的故事其实就是每个小宝宝的故事，非常适合2~4岁宝宝的英文启蒙读物。（2）Little Critter系列 Little Critter系列也是I can read-My First级别，和Biscuit相比，句型难度差不多，但词汇更丰富，文字也更多，情节也更有趣。第一次见到小怪物这个形象时，我并不喜欢，觉得它不好看也不可爱。但故事真的很好，细节丰富、表情生动，慢慢的就喜欢上了小怪物和他的家人，后来又果断入了另一套27册的小怪物绘本。（3）Pete the Cat系列 Pete the Cat系列属于I can read系列，其中12本是My First级别，2本是Level 1级别，难度和Little Critter差不多。我们是通过《I love my white shoes》这本书认识皮特猫的，一只呆呆的、很正能量的小猫。2岁半开始读这套绘本，Annie最喜欢的是《Big Lunch》这本，还有去露营、做甜点、tooth fairy、乘火车、海边冲浪等情节，都读了无数遍，真的很对孩子的胃口。（4）Danny and the Dinosaur系列 Danny and the Dinosaur系列属于I can read-Level 1级别，篇幅较长，每本都是30多页，其中一本有64页。但Annie听起来很轻松，因为短句多、对话多，恐龙这个主题虽然奇幻，故事却很贴近生活，很容易理解。因为句型、词汇简单，情节却很饱满，非常适合3岁以上刚开始启蒙的孩子，也适合刚开始自主阅读的孩子。（5）Maisy系列 Maisy系列真是太讨人喜欢了，之前读过Maisy的翻翻书，看过Maisy的动画片，Annie2岁半多读的这一套，Annie超级爱，让她去选书，只要书架上有Maisy，一定会选。她最爱的就是Maisy摔断腿去医院还有圣诞夜大象Eddie卡在雪里的情节，总让我跟她演这两个情节。（6）27册Little Critter系列这套27册的Little Critter系列内容超赞，风格跟I can read那套小怪物一致，难度增加一些，不但句型、词汇要复杂一些，内容上也丰富得多，一共27本，涉及的内容真的很多。这套小怪物适合所有学龄前的孩子，强烈推荐！

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