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新的英语最新视觉报道_新的英语发音(2024年11月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

新的英语

新课改后，为什么选择英孚？英语新课改后，英孚为什么成为家长的首选？这是许多家长关心的问题。以下是五句话总结今年的新课改： 1⃣ 重视阅读 —— 现在英语考试越来越注重阅读理解能力，无论学习什么科目，阅读都是未来的趋势。 2⃣ 实践为主 —— 素质教育强调培养孩子的综合能力，而不是只停留在知识层面，实践是最好的老师。 3⃣ 体育锻炼受重视 —— 除了学习，健康也很重要。现在从小就重视孩子的身体健康。 4⃣ 学K融合 —— 现在的学习模式不再是单独考察，而是综合训练逻辑思维能力，以1+1＞2的模式融入学习中。 5⃣ 英语学时减少，难度增大 —— 虽然学时总量看似减少，但难度并没有大幅降低，需要更全面的学习。 𐟎ﭨ耥�𙠥𗲧𛏨🛥…夺†核心素养的目标时代，重视培养孩子正确的价值观、必备品格和关键能力，倡导全人教育，强调课程促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质和终身学习的能力。 ⭕ 如果不想让你的孩子在学习中出现跟不上、学不会、听不懂的问题，一定要注意以下几点： ✅ 启蒙基础要打牢 —— 3-6岁是启蒙的黄金期，打开孩子的语言天赋，接受专业的语言训练，英语学习后续会越来越轻松。 ✅ 英语学习规划要清晰 —— 每个阶段孩子语言学习的内容和强度都不一致，是否能把握节奏，不会让孩子对英语抵触。 ✅ 孩子未来培养方向要清晰 —— 新课改之后明显发现未来的教育是面向国际化，综合性人才的培养目标，所以抓住机遇，合理规划学业生涯是很重要的事。 𐟒ᠨ‹𑥭š提供全面规划指导：从低龄到高级别都有对应的学习内容，对标国际CEFR体系，体系完善，一路升学陪伴；全“星”内容，对接新课改，校内外顺利衔接，助力学习升级。

2025年体育单招英语大纲最新解读参加2025年体育单招的同学们注意啦！最新英语大纲已经更新完毕，快来看看吧！𐟓š 𐟓– 考试性质全国普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生考试，是由合格的高中毕业生或具有同等学力，具备二级及以上运动员技术等级称号的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的文化考试和体育专项成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本考试应具有较高的信度、效度及必要的难度和区分度。 𐟓š 考试能力要求根据选拔性考试的要求并结合优秀运动员的具体特点，英语科考试要求考生掌握英语的基本语音知识，读音基本正确；掌握英语的基础词汇；能掌握和运用英语的基本语法规则；具有一定的综合应用英语语言的能力。 𐟓 考试内容与范围根据普通高等学校对新生文化素质的要求，为了有利于运动员文化素质教育的推进，有利于高校选拔人才，依据《普通高中英语课程标准》规定的内容，并结合运动员实际水平，制定本学科的考试内容与范围。 1️⃣ 语音掌握下列语音规则，读音基本正确：元音字母在重读开音节、闭音节和r音节的读音。元音字母在非重读音节中的读音。辅音字母在单词中的读音。常见字母组合的读音。 2️⃣ 词汇掌握约1800~2000个基础英语单词和相应的常用词组。 3️⃣ 语法掌握下列基本语法规则，并能用于解决英语语言知识应用中涉及的语法问题：词法名词：可数名词与不可数名词；名词的复数形式；名词的所有格；名词在句中的作用。冠词：不定冠词的基本用法；定冠词的基本用法；不加冠词的基本规则；冠词的习惯用法。代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词及其用法。数词：基数词及其用法；序数词的构成及其用法；分数的构成；小数的用法。形容词与副词：形容词与副词比较等级的构成及其用法。介词：常用介词及其词义；介词与某些动词、形容词、名词的固定搭配；介词短语及其用法。动词：分类：及物动词与不及物动词；连系动词；助动词；情态动词。基本形式：动词原形、过去式、过去分词、现在分词；不规则动词的形式。时态：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时和过去将来时。常用情态动词及其基本用法。非谓语动词（不定式、动名词、分词）的简单形式及其主要用法。常用虚拟语气的形式及其基本用法。连词：并列连词及其用法；从属连词及其用法。句法五种基本句型：主语+谓语动词。主语+谓语动词+宾语。主语+连系动词+表语。主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语。主语+谓语动词+宾语+宾语补足语。句子按用途分类：陈述句（肯定式与否定式）的构成及用法。疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反义疑问句）的构成及用法。祈使句的构成及用法。感叹句的构成及用法。句子按结构分类：简单句。并列句及其常用连词。复合句（定语从句、状语从句、同位语从句、强调句、倒装句和省略句）。构词法：派生法：常用前缀和后缀。合成法。转换法。阅读理解要求考生以每分钟70~80词的速度，读懂公告、说明、广告以及图书、报纸、杂志中关于一般性话题的简短文章，生词不超过2%。考生应能：理解主旨要义；理解文中具体信息；做出简单的判断和推理；理解文章的基本结构。写作要求考生根据提示进行书面表达。考生应能：根据所给的中文情景和英文提示词语，写出语法正确、意思连贯的短文；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。

亲子共读新概念英语第1册第15课 𐟌🣀每日一句】天生的才干如同天生的植物一样需要靠学习来修剪。 𐟍𝯸用餐常用语：请给我们一个靠窗的桌子好吗？May we have a table by the window, please? 我们想坐在靠窗的位子。We prefer to sit by the window, please. 我可以坐这个位子吗？Can I take this seat? 𐟛️购物常用语：这免税吗？Is this tax free? 我可不可以用信用卡付帐？Can I pay by credit card? 太贵了，打个折吧？Too expensive. How about a discount? 𐟏詅’店常用语：我要在805房多加一张床。I'd like an extra bed for room 805. 退房的适合时间？When is checkout time? 我想订房。I am interested in booking a room. 𐟍„今日重点𐟍„ 1️⃣ 海关关员：customs officer 2️⃣ 你是瑞典人吗？我们丹麦人。Are you Swedish? We are Danish. 3️⃣ 复数：可数名词数量超过一例如：一个苹果 an apple（单数）一个半苹果 one and a half apples（复数）两个苹果 two apples（复数）一把雨伞 an umbrella（单数）两把雨伞 two umbrellas（复数） 4️⃣ 我们：we，谓语动词用复数形式我们是中国来的。We are Chinese. 我们是学生。We are students. 5️⃣ 那好吧。That's fine.

𐟓𑨋𑨯�椹神器！新概念英语APP推荐 𐟌ˆ 想要学好英语？这里有一个超棒的APP推荐给你！无论是英语启蒙、绘本阅读、动画配音还是真题练习，这个APP都能满足你的需求。 𐟓š 资源丰富：新概念1-4册完整版：包含课本点读、单词学习、练习以及单词应用。还有同步课课练习题和名师精讲。公立教材：覆盖人教版、外研社、北京版等多个版本，提供原版音点读、单词、语法和习题练习。原版教材：包括Power Up、Think、Oxford等知名教材，适合不同需求的学生。教材同步词汇：涵盖课内外教材、考试词汇，如RAZ、KET词汇、PET词汇等。 𐟓– 绘本阅读： RAZ系列、大猫系列、牛津树、海尼曼等，适合各个年龄段的孩子。 𐟎𕠥晴™儿歌： Super Simple Songs、Wow English等，让孩子们在歌声中学习英语。 𐟎젥Š觔𛩅音：小猪佩奇、小鼠波波、爱探险的朵拉等热门动画，提供丰富的配音资源。 𐟓𐠩˜…读营：奥运新闻、黑神话悟空、新闻阅读等，拓宽孩子们的视野。 𐟓 真题练习：小学语法、初中语法专项练习，以及黄冈试卷、小升初英语真题等，帮助孩子们提升英语水平。 𐟏‹️‍♂️ 竞技场和Ai自习室：提供每日英语口语学习，让孩子们在互动中学习英语。 𐟌Ÿ 这个APP集成了多种英语学习资源，适合各个年龄段和学习阶段的学生。快来试试吧！

如何高效学习新概念英语？我的实践分享 𐟓š 学习新概念英语其实并没有想象中那么难，只要方法得当，进步是看得见的。以下是我学习新概念3第一课的一些心得，希望能帮到大家。先看网课，全面掌握知识点 𐟎助斥…ˆ，我通过网课全面学习了这一课的所有知识点。这个过程非常重要，确保对所有生词、短语和课文注释都有透彻的理解。听老师的讲解时，我会特别留意那些容易混淆或者难以理解的地方，做好笔记，方便以后复习。分析句子成分，加深理解 𐟔 接下来，我会对课文进行句子成分的划分。这一步有助于我更好地理解语言结构。通过细致的分析，我可以清楚地看到主语、谓语、宾语等成分在句子中的位置和作用。这样，在写作和表达的时候，我就能更加准确地运用语法结构。逐句听写，发现薄弱点 𐟓 然后，我会逐句听写课文。在这个过程中，我能逐渐发现自己薄弱点，比如单词拼写错误、语法错误等。之后，我会跟读课文30遍，大约需要一个小时。这一步可以加深我的记忆和理解，同时也能帮助我纠正发音。我用新概念AI先纠正发音再去跟读，效果会更好。翻译成中文，再译回英文 𐟌 接着，我会将课文翻译成中文。然后对照原译文，标出翻译中的错误。再对照课本上的译文，翻译成英文，再和原文对比，找错误，找不足。这个过程有助于识别和纠正自己的理解偏差。通过不断地翻译和对比，我可以更加深入地理解课文的内容和表达方式。循环练习，逐步掌握 𐟔„ 一周后，我会再次进行翻译练习，注意之前的错误是否得到改正，并继续标注新发现的问题。再过一周，重复翻译过程，持续关注并纠正错误。通过这一循环往复的练习，我会发现错误逐渐减少，直至完全掌握。坚持练习，效果显著 𐟒ꊥ�𙠨‹𑨯�露€个长期的过程，需要我们有耐心和毅力。最重要的就是一定要坚持，坚持下去才能看到效果。希望这些方法能帮到你们，让我们一起加油吧！𐟒ꀀ

𐟓š新概念英语学习心得分享：从三年级到高中 𐟌ˆ 学习新概念英语，从三年级到六年级，我经历了无数个日日夜夜。四年的时间，我学完了新概念1-2两册，每一课都做到了熟读成诵。𐟓– 𐟓ˆ 进入初中后，我迎来了英语学习的高峰期。新概念英语的价值终于得到了体现。在初中三年里，我的英语成绩一直名列前茅，甚至两次考入全校前三。𐟏† 𐟒ꠥˆ中三年，我没有继续学习新概念3，而是将重心放在了背单词上。我已经背完了两轮高考3500单词，这个暑假又把乱序版的大学四级单词背了一遍。𐟓š 𐟌Ÿ 我认为新概念英语是最经典的应试类教辅之一。新概念一册有144课，单数课是教学课，双数课是复习课。通过学习，我掌握了接近2000个单词，涵盖了小学和初中阶段的8种语法。𐟓š 𐟔 新概念一册分为8个单元，每个单元都有学习的重点： 1️⃣ 第一单元：1-14课，重点是人称代词。 2️⃣ 第二单元：15-30课，重点是名词的复数形式和人称代词的复数形式。 3️⃣ 第三单元：31-46课，重点是现在进行时和一般将来时。 4️⃣ 第四单元：47-66课，重点是一般现在时。 5️⃣ 第五单元：67-82课，重点是一般过去时。 6️⃣ 第六单元：83-100课，重点是一般完成时。 7️⃣ 第七单元：101-120课，内容丰富，涵盖多种语法点。 8️⃣ 第八单元：121-144课，过渡到新概念二的学习内容，包括情态动词的推测、条件状语从句以及被动语态。𐟓– 𐟒ᠦœ€关键的是坚持学习。三天打鱼两天晒网是永远也学不好的。先读熟、然后背下，最后默写下来，这是最实用的办法。𐟌Ÿ 𐟎젥悦žœ是小年级的同学，可以从动画版学起来，至少让孩子跟着动画读起来，培养孩子学习英语的兴趣。英语是一门需要积累的学科，学的早、下的功夫大，就能做到降维打击。𐟌ˆ

小学学新概念英语？先看看这些利弊吧！大K一年级时，在外国语私立小学读书，用的是全英文教材，课本插图丰富，内容也很厚。每周学校会安排一节外教课，让孩子们和外教聊天。到了三年级，大K转了公立学校，家长给她在校外报了新概念英语班。最初学的是青少版，五年级开始用成人版教材。老师要求每篇课文都要默写，有些文章还让他们仿写。大K觉得难度明显增加，产生了畏难情绪。这次旅行中，我和闺蜜聊到了这个问题。那么，小学时期到底要不要学新概念英语呢？我们来看看学习新概念的好处吧。 𐟌𑠥�𙠦–𐦦‚念的好处帮助孩子扩展词汇和语法：成人版新概念一册学完，基本可以达到初中的水平。上了初中后，英语学习的压力会减轻，孩子可以更多精力投入到其他新学科上。注意：前提是孩子能够消化这些词汇和语法。消化的必要条件：孩子需要坚持读背，具备一定的认知能力。否则，学习效果不佳。 𐟌🠦€𛧻“ 孩子聪明，家长有精力，目的是培养牛娃：可以大胆尝试学习新概念。英语作为一门语言，什么教材都可以尝试，就像学习语文要多阅读多写作一样。校内成绩不稳定：如果校内成绩不能持续90分以上，建议把精力放在课内英语学习上，不要盲目从众去学新概念。新概念是为了拔优，让基础好的孩子学更多，而不是让考试差的孩子提分。学习新概念可以尝试，但不要强求。学得好表示孩子有学英语的天赋，学不好也不要焦虑，把课内抓好，初中也不一定跟不上。

𐟓š 新概念英语自学攻略：一个月的蜕变之路 𐟌Ÿ 经过一个半月的努力，我终于找到了学习英语的新方向，理清了自己的学习节奏和方法。在这里，我想和大家分享一下我的经验，希望能对你们有所帮助。 𐟓– 准备工具：教材 + 练习首先，我选择了新概念一册（新版黑白内页和智慧版彩印内页），以及新概念一册语法练习（绿皮书）和剑桥初级英语语法（红皮书）。这些书籍都是我学习过程中的得力助手。 𐟎砨ﾧ苤𘎩Ÿ𓩢‘ 我利用了胶囊助学计划和手机上的新概念AI版（听+读+做练习），还有百词斩（选择了图片模式记单词）。这些工具帮助我更好地掌握英语。 𐟓š 我的学习过程以下是我总结的高效学习步骤，大家可以根据自己的情况进行调整： 1️⃣ 盲听原文：打开软件，不限次数地听原文，努力听懂。如果某部分听不懂，就标记下来，再去查生词。这一步通常在早上通勤和下午下班时进行。 2️⃣ 浏览文章：回到课本，浏览文章，标出不懂的地方和单词短语固定搭配。尝试翻译，标记出不理解的地方。 3️⃣ 对照译文：查看译文，对比自己翻译的，找出不理解的地方。 4️⃣ 学习语法：打开小破站的视频讲解或软件上的语法学习资源，尤其是leo老师的讲解，反复听直到理解透彻。 5️⃣ 练习与订正：先做绿皮书的练习，再开始做红皮书的练习，还有软件上的课后练习和真题。做完后订正，对照译文回译原文，找出错误。 6️⃣ 背诵与跟读：完成订正后，跟读课文，读到自己满意为止。课文难度逐渐上升，这一套下来有时一天时间还完不成，所以需要慢慢调整节奏。 𐟒ᠨ🙤𘪥�𙠨🇧苨ˆ‘感觉非常扎实，课文难度逐步提升。虽然有时一天时间不够用，但我会继续努力，慢慢来总会找到适合自己的节奏。

新概念英语2笔记𐟓 𐟓 Unit2笔记分享 𐟚— 在一辆条件良好的汽车里，有一份详细的路线图。 𐟓– 准备好你的装备，不是为了打仗，而是为了学习。 𐟏렦ˆ‘在学校里没有朋友，但如果我是你，我不会感到孤单。 𐟘𒠥“毼Œ我的天啊！我骄傲地抬起头，突然意识到句子中的错误。 𐟓 你用了“were”而不是“was”，这让我有点尴尬。 𐟘… “哦，是的，我年纪大了。”我尴尬地笑着说。 𐟘𒠥幨‚🥾—像个小山丘，吓得我一跳。 𐟌 文化小贴士：西方文化的各个领域，包括文学、哲学、戏剧和建筑，都在那里发挥着创造性的作用。 𐟏›️ 它们以独特的设计风格，创造出各种新颖的建筑形式。 𐟓œ 中国书法的形成和发展与汉字的演变密切相关。 𐟌 汉字在漫长的演变过程中，始终扮演着交流思想和传承文化的重要角色。 𐟔 翻译练习：将以下句子翻译成英语： 1️⃣ 我是一名初学者，需要正确使用这些词汇。 2️⃣ 文化是一个重要的领域，需要我们深入了解。 3️⃣ 她在课堂上总是很活跃，积极参与各种活动。 4️⃣ 我们需要更多的实践机会来提高我们的英语水平。 5️⃣ 中国的书法艺术是一种独特的文化现象，值得进一步探索。

孩子学新概念英语，为何成绩突飞猛进？最近开家长会，听到我家孩子在学新概念英语，很多家长都表示惊讶。𐟘𒠥ŽŸ来，很多家长都在给孩子选择各种英语学习资源，比如power up和think，但成绩却不如我家孩子好。𐟘Ž 我家孩子从二年级开始学新概念英语，现在已经积累了不少词汇量。平时我特别注意听、说、读、写的全面发展。𐟓š 下面分享一下我是如何帮助孩子学习的： 𐟎砩斥…ˆ，让孩子先盲听一遍课文，锻炼听力，看看能听懂多少。随着学习的深入，孩子能听懂的内容越来越多，这就是有效果了。 𐟓– 然后，再听第二遍，这次要和第一遍有所不同。中英对照听，熟悉课文内容，让孩子找出生词并记录在本子上。 𐟓˜ 接着，针对这些重点单词，借助新概念英语的软件，听单词讲解，理解生词的意思和用法。 𐟓 从单词到句子，再到课文，认真听网课上老师的语法讲解，并做好笔记。 𐟗㯸课后要注意跟读课文，口语练习很重要，在软件上提高发音。通过这些步骤，孩子的英语成绩逐渐提高，词汇量也积累得越来越多。希望这些方法对大家有所帮助！𐟌Ÿ

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