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曾曦最新娱乐体验_曾曦的作文课值得上么(2024年11月深度解析)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：话题更新日期：2024-11-28

彩色「曾曦」超级作文套装

如何用归纳法让孩子写好作文？今天听了一堂曾曦老师的作文课，真是受益匪浅！曾老师的作文教学法非常灵活，接地气，从生活中总结经验，提炼出教法。这种方法不仅适合学生，对我们成年人来说也非常有帮助。其中最让我印象深刻的是归纳法。曾老师举了一个例子，有个学生说今天写完作业已经很晚了，夜很深了，所以不想写日记了。曾老师让学生们每个人都说出自己不写日记的理由，如果大家的理由都不一样，那么有多少种不同的理由，就可以免写多少天的日记。学生们听了之后既惊讶又兴奋，大家都绞尽脑汁想出各种不同的理由。最后归纳合并起来，只得到了十条不同的理由。曾老师把开头的原由和后面的结论去掉，把中间的描写融合在一起，没想到十句话竟然成了一篇非常棒的作文。学生们都惊讶到不行，没想到短短几分钟内想出来的句子，竟然能整合成一篇好作文。曾老师告诉大家这种方法就叫归纳法。归纳法不仅仅是科学术语的解释，而是用生活中的小事来解说。比如进门换鞋，要把外面穿的鞋放到鞋柜里，换上室内的拖鞋；早晨出门上学，要把需要用的书本、学具等一系列东西分门别类放到书包里。老师告诉同学们，这种做法就叫归纳法。其实生活中到处都在使用归纳法。那么我们作文也可以采用归纳法。你用什么样的理由来躲避写日记？为了春游你会注意到天气情况是什么样的？你用什么样的语言来描写太阳落了、天晚了等。作文要写的很多内容，如果让你归纳起来，你会写哪些方面的东西？你会用哪些语言具体来写？如果能归纳起来具体写，你的语言就会变得生动起来。这种方法非常适合中小学生，只要坚持练习，学生们的写作水平一定会突飞猛进。曾老师说，人的智商都是一样的，没有高低之分，成就有大小，是因为我们没有选对方法。如果方法正确，那么每个人都可以是一个天才。这话给很多人增加了信心！

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顺德巽美术馆，曾曦个展：转场与重置不锈钢镜面的装置作品冷峻、干净，这是曾曦活生生地从油画媒介向工业媒介的转场，尽管这段旅途已经开始了十年，但仍然有探索的空间。在保留了平面性的基础讨论上，艺术家又警惕立体宏大的景观制造。媒介是一个通道，在重复排列中给予了同一对象可变性的观看过程。𐟌Ÿ

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