课间英语最新视觉报道_课间英语怎么说短语(2024年12月全程跟踪)
《乌梅子酱》的故事 时隔很长时间再一次听见乌梅子酱 高三的有一次课间 当时是英语连课 第一节小方讲了阅读 当时大家都太困了 课间当时英语老师就给我们放了乌梅子酱的mv 大家都不睡觉了 都起来一起看mv 我和后桌一直讨论说这个mv女主好好看是电影脸 课间放了2遍 大家都在纯粹的讨论着这个mv的剧情 演员 昨天八班开了个帖子 叫四中回忆录 我点进去看见了太多熟悉的场景了 画面就如放映机闪过 一瞬间高中好多人都参与讨论了 大家都纷纷留言说看哭了 仿佛回到过去 一下子帖子传了太多了 隔壁学校好朋友都知道了 她问我一个人是不是我们学校的 于是我刚刚打开毕业册 一个班一个班找着那个名字 却始终没有看见那个名字。不知不觉 我已经把9个班每个班的照片看了一遍了 看到了好多别个班自己熟悉的面孔和别个班的好朋友 最后看到了自己班 仔仔细细看了一遍所有人的脸 有些场景好像走马灯一样 耳机放到乌梅子酱 想起来太多高三的片段了 而一想到这几天那么多人都在怀念高中时光 才明白“当时只道是寻常” ,才明白 自己曾认为永远不会怀念的地方 成为了自己大学生活抚平自己灵魂的乌托邦了。我这一周实在经历太多缅怀高中时光的事情了,像是大家最近都开始回忆了。 如果可以 我真的很希望寒假可以见到一些人 一些我曾经关系很好,大学却淡联系的人,我想见的人。 已经循环了5遍乌梅子酱了,眼泪也已滚滚留下。就当做一篇杂记吧,切歌了。 还有高中我们永远最爱的大麻,vc爱你 维c入我心 胜似海洛因
初中学习法宝:预习、听课、复习全攻略 初中学习其实有秘诀,那就是预习+听课+复习!听起来很简单,但做起来却能让你事半功倍。 预习:每节课前都要预习,不管哪科都要翻翻书。课间后5分钟是个好时机,先把课本通读一遍,把不懂的地方画出来,这些就是你这节课的重点。 听课:上课时一定要做笔记,但不要盲目记所有内容。只记自己不懂的、老师强调的和重难点。课堂上老师讲评作业时,一定要弄清楚错题。讲新课时要认真听,不要走神。积极跟老师互动,举手回答问题,不要怕错。特别是语文、英语等文科学科,互动能提升你的能力。 䠤ﯼ经过一个早上的学习,下午上课时可能会困,所以中午最好趴桌子上睡一小会,10到15分钟最合适。 复习:课间前5分钟用来复习,内容可以包括书本、笔记和老师上课用的材料。 语文:复习课文上的笔记和老师讲的方法,不理解的可以问老师或同学。 数学:翻翻课本,背公式和定理,过一遍笔记。 英语:复习笔记,朗读课文,背短语和单词,一定不要忘了复习错题。 젧駐、化学:复习笔记、公式、简答题和实验题的规范表达,复习错题。 政治、历史:如果时间充裕,可以背两道政治简答题和一课历史,历史也可以背一些时间轴。 🠥、生物:复习笔记,最好能背诵。 初中学习的精髓就是预习+听课+复习,做到这三点,你的学习基本就搞定了!
高考逆袭:从300分到609分的苦与乐 经历过高三的同学们都知道,那是一段既辛苦又充满挑战的日子。我从高考前的300多分,一路逆袭到609分,这一年的奋斗历程真是充满了酸甜苦辣。 数学:10年真题的磨练 数学一直是我的弱项,但我不怕困难。我用一个半月的时间,整理出了所有高中数学的知识点,笔记整整有两本。我还刷完了10年的高考真题,包括地方卷和模拟卷,每张试卷都做了3次以上。每当我做题时,感觉自己就像在攀登一座高峰,虽然艰难,但每一步都充满了成就感。 英语:单词与试卷的双重挑战 英语是我的强项,但我也不敢松懈。我用两个月的时间,背完了3500个单词,每天从早到晚都在和单词打交道。我还做了无数张英语试卷,一个课间就能写完一篇阅读理解。每当我背单词时,感觉自己就像在一片海洋中航行,虽然波涛汹涌,但每一步都充满了探索的乐趣。 语文:作文的反复打磨 ️ 语文是我的软肋,但我不放弃。我每周写一个主题作文,每篇作文都根据老师的批改意见反复修改3次以上,直到自己满意为止。每当我写作时,感觉自己就像在雕刻一块石头,虽然粗糙,但每一步都充满了雕琢的乐趣。 苦与乐:考不上的苦才是真苦 ꊦ人说我累不累、苦不苦?当然累,当然苦!但我会怕吗?比起这些苦,我更害怕的是考不上的苦!每当我想起那些因为分数而失落的夜晚,心中充满了不甘和遗憾。所以,无论多么辛苦,我都不会放弃,因为我知道,只有坚持,才能收获成功的喜悦。 这一年,我经历了无数次的失败和挫折,但也收获了无数次的成功和喜悦。每当我想起那些为了梦想而奋斗的日子,心中充满了无尽的感慨和感动。高考虽然结束了,但我的人生还在继续,我会带着这份坚持和努力,继续前行。
一年级学习疲惫,有必要吗? 𖢀♂️ 一年级的孩子在回家的路上就陷入了沉睡,一睡就是一小时,直到上楼才醒来。孩子解释说,中午吃完饭就进行了月考,没有时间休息。平时,老师也会在大家吃完午饭后,让孩子们趴一会儿,然后开始做数学题。 一年级的孩子,才6岁,每天的课程核心是语文、数学和英语。虽然课程名称改为了数学学校本和英语阅读,但本质上还是语文、数学和英语。孩子的学习负担太重了,回到家总是显得疲惫不堪,满眼都是倦意。 教育真的必须如此吗?让孩子在课间真正成为主人,好好休息,难道不好吗?看到孩子如此疲惫,真是让人气愤!က
小学补英语的时候课间老师给我们放歌舞青春 那时候我以为我的青春将会像那般自由
昨天好多很久没见到同学回来拍高考报名照 突然感慨这些以前天天见到的人突然消失又突然出现再消失 不知道其中几个朋友以后是不是还能有机会见到 但有那么短暂的一刹能再聊聊天就很幸福了 最近语文地理自信的可怕 语文拿下断层第一 地理不知道哪来的自信在语文英语课间才背而且轻松拿下 下次地理课记得带笔 不要找人借了好尴尬 yxb好爱我嘻嘻她又给我卷子上改答案了 无比认为选地理是人生中最正确的抉择之一 晚自习写物理写破防了 偷偷哭 但偷偷藏不住(。 看着大家都会写就是忍不住很难受 就很不服但是也没有办法 想谈恋爱 看见个人的对我好就想谈 感觉高二好像一直把精神寄托在别人身上 突然见不到就患得患失 好像灵魂有了缺口 但是再遇见谁都很难补上 e了
我操好爱我们英语老师 每次课前课间都给我们放耳朵巡演大电影
十节课提升英语成绩的秘诀 想要从英语及格线跨越到优秀水平?只需十节课! 1️⃣ 首先,深入理解课本是关键。对于那些在及格线附近徘徊的学生,课本单词的掌握至关重要。每节课都会详细讲解一个单元,回顾课文并运用单词进行考核。课后,还会布置相关作业来巩固基础。 2️⃣ 其次,激发学生对英语的兴趣和主动性。死记硬背单词效果不佳,关键在于语言环境的创造和使用。课间休息时,通过手机软件进行日常交流练习,锻炼口语和单词应用能力。同时,也会用本节课学到的单词编写简单句子进行提问,帮助学生了解拼读技巧,加快背单词速度。 3️⃣ 最后,教授一些做题技巧。了解一些固定的做题套路,如阅读关键词替换、语法填空一空一题型的原则,这些都是中考和高考的加分项。此外,还会练习衡水体作文,好的字体在考试中也是加分项。 ᠥ𝓧每个学生的吸收程度不同。建议家长让孩子尽早开始英语学习,早期接触和晚接触的后期差距非常明显。
300分逆袭600分!我的学习秘籍 大家好,今天我想和大家分享一下我是如何从300分提升到600分的。虽然我现在还在调整阶段,但这个计划已经初见成效了。 早上5:00~6:00:数学时间 早上5点钟,我会准时起床,开始我的数学学习。通常是看一些网课,然后尽量理解课程内容。虽然我经常起不来,但已经在慢慢调整了。 6:40~7:20:英语背诵 早上6点40分,我会去教室,开始背诵英语3500词。一般会背10组,大概400个单词,再加上昨天的错词40个左右,总共440个左右。 早上的课间:继续英语背诵 课间的时候,我会继续背剩下的英语3500词,再加上一篇英语3500的文章。如果大家对这篇文章感兴趣,我可以后面发给大家。 中午12:40~13:20:化学笔记整理 中午我会用来整理化学笔记,顺便理解一下内容。如果实在理解不了的就跳过,下午再思考。 下午的课间:语文背诵 下午课间的时候,我会背两首古诗或者文言文的一段。背完之后要默写!如果文言文一段比较少,我会再加一段。 17:30~17:50:再次整理化学笔记 下午放学后,我会再留20分钟整理化学笔记。因为中午根本整理不完,所以放学后会再来整理一下。这个时候去吃饭的人很少,吃完饭直接洗澡就好啦~ 18:40~19:07:化学笔记背诵 晚上8点40分到9点7分,我会用来背诵化学笔记。化学其实有很多需要背的地方,所以这段时间我会默写一些内容,这样记忆会更深。 19:07~19:40:晚读时间 晚读时间我会用来复习一些重要的知识点,巩固一下记忆。 19:40~21:15:晚修时间 晚修的时候,我会看看有哪些任务没有完成,然后去完成它们。 21:15~22:10:数学题时间 最后一节晚修我会用来刷数学题。目前我的数学基础比较差,所以一般刷的都是基础题。 晚上22:35:睡觉时间 䊦上10点半左右我会睡觉,效率最重要,而且第二天才能早起学习。虽然最近刚开始执行这个计划,但一直在调整中。 这就是我一天的学习计划啦!当然这是我个人的安排,大家可以参考一下,一起交流交流~ #高考 #学习 #学渣逆袭指南
大班女儿的学习烦恼,作为家长该如何应对? 最近,我发现大班的女儿在学习上遇到了一些问题。她比二哥学得快、记得快,但最近却开始表现出一些抵触情绪。她告诉我:“我不想上英语课了,时间太久了。”这让我意识到,之前那种“早早交给老师带着”的想法可能并不完全正确。 经过一番思考,我认为可能有两个原因导致了这种情况: 1️⃣ 任务过多,影响了她的积极性。除了学校的课程,她还参加了声乐、古诗、英语、花滑等多种课外活动,再加上幼儿园的延时课和舞蹈课,任务一多,尤其是当她觉得自己做得不够好时,积极性自然会下降。 2️⃣ 课间被老师批评,产生了抵触情绪。上上周,她在课间玩耍时被老师批评了,这让她感到不开心。作为一个较为敏感的孩子,这可能让她对上课产生了一些抵触心理。 尽管课程难度、任课老师和小朋友的关系等方面似乎没有问题,但我还是决定先降低她的声乐课频次,看看是否能缓解她的压力。同时,我也在考虑是否要为她准备小学进校合唱团,是选择声乐还是舞蹈。 最近,我发现她对一个自创的玩字卡游戏非常感兴趣。这个游戏让她在游戏中学习,不知不觉就认识了更多的字。对于小孩子来说,这种方式可能更有助于保护他们的学习兴趣。 ᠦ来说,作为家长,我们需要时刻关注孩子的学习状态,及时调整课程安排,确保他们在轻松愉快的环境中成长。
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