什么是语法英语在线播放_什么是语法英语解释(2024年12月免费观看)
英语语法到底重不重要? 很多人都有一个印象,觉得中国的学生语法特别好。确实,用各种术语和规则来解释句子的时候,这些学生真的挺熟练的。其实,这也不奇怪,因为在国内学英语,语法是重点,这也是无奈之举,因为老师的能力有限,只能教好语法。 于是,在澳洲又有了另外一个传说:学校不教语法。其实,澳洲的学校是教语法的,只是不像中国那样当作一门技术去教。语法是服务英语的使用而存在的,老师会把语法的知识打成非常细的碎片,散落穿插到日常的阅读和写作训练中,学生很少去留意它,家长也更难跟踪。 英语优秀的孩子也许根本说不出什么是定语从句、同位语短语,但她们能准确地写出语法准确、生动的句子。原因在于: 长期沉浸在书本专业作家写出来的文字中,形成了所谓的“语感”; 孩子会“刻意”模仿写类似的句子,一切顺其自然; 学生的作文中只要出现语法错误,老师就会指出并且提供修改的建议。 所以,家长们先别着急担心孩子的“语法”问题,词汇和阅读才是努力的重点。语法是在写作中修炼的。
英语学习 # 学习一门语言最有效的方法是什么? #教育创作激励计划# #质感创作人# #教育优质作者发文挑战赛# 嗯,如果是关于英语的话,让我告诉你一些真正有效的方法。 一、英语语法学习方法 1.⠧ﭦ焥 - 找一本权威的语法书,比如《剑桥英语语法》。先从基础的语法结构学起,像句子的基本成分(主语、谓语、宾语等)。例如,在简单句“He plays football.”中,“He”是主语,表示动作的执行者;“plays”是谓语动词,表示动作;“football”是宾语,是动作的对象。通过这种方式理解句子结构的构建原理。 - 制定学习计划,每天学习一个语法点。比如学习定语从句的时候,要理解关系代词(that、which、who等)和关系副词(when、where、why等)的用法。例如,“I like the book that/which is very interesting.”这里的“that/which”用来指代先行词“book”,在从句中作主语。 2.⠧例句记忆 - 不要死记硬背语法规则,而是要结合大量例句。例如学习虚拟语气的时候,记住“If I were you, I would go at once.”这个例句,就能更好地理解在虚拟条件句中,be动词要用“were”这种特殊形式,不管主语是第几人称。 - 自己尝试根据语法规则造例句。比如学习了现在完成进行时(have/has been doing)后,可以造例句“I have been studying English for three hours.”这样能加深对语法规则的运用理解。 3.⠨ﭦ𛃤𗩥 做专门的语法练习题。可以从简单的单项选择题开始,例如“ - Have you finished your homework? - Yes, I____it an hour ago.”(A. finished B. have finished C. had finished)根据时间状语“an hour ago”,应该选择A选项,通过这样的练习来巩固一般过去时的用法。 - 进行语法专项练习后,要对错题进行分析。如果是因为对某个语法点混淆而做错,比如分不清一般过去时和现在完成时的区别,就要重新复习这两个时态的用法特点,对比它们在时间表达和语义上的不同。 二、其他英语学习方法 1.⠨𑇧篧 - 利用单词记忆软件,如百词斩。它有图片、例句等多种方式帮助记忆单词。比如记忆“elephant”这个单词,软件会展示大象的图片,还有例句“The elephant is a very large animal.”这样能从视觉和语境等多方面加深对单词的印象。 - 阅读英语文章时积累生词。在阅读《新概念英语》文章时,遇到生词就标记下来,通过查字典了解其词义、词性和用法,然后把这个单词融入到自己的词汇库中。 2.⠥쥊提升 - 听英语广播,例如BBC英语广播。刚开始可能只能听懂一些简单的单词和短语,但坚持听下去,随着词汇量和听力理解能力的提升,就能逐渐听懂更多的内容。 - 看英语电影或剧集时,先不看字幕听一遍,然后再对照字幕看,找出自己没听懂的地方。比如看《哈利ⷦ系列电影,第一遍听的时候可能只听懂了“Harry Potter”“magic”等简单词汇,通过多次观看和对照字幕,可以提高听力理解能力。 3.⠥㨯习 - 找语伴练习。可以在语言交换网站上找到英语为母语的伙伴,互相练习口语。比如和美国的语伴聊天,讨论日常生活、兴趣爱好等话题,在交流过程中提高口语表达能力。 - 自己模仿英语原声材料进行口语练习。像模仿奥巴马的演讲,注意他的语音、语调、连读等发音技巧,通过不断模仿来纠正自己的发音。 然而,如果这些有效的方法需要花费时间和精力,那为什么在学校学习一门语言要花这么长时间呢?有这些所谓的“励志”书籍,上面写着诸如“犯错并坚持下去,半年你就能掌握一门新语言”之类的话。这让掌握一门语言看起来易如反掌。“不断犯错,每天练习,你就会成为下一个语言大师!”哦,得了吧。市面上有大量这种看似高端的“心灵鸡汤”式的励志书籍。你可以直接跳过它们。 顺便说一下,那个说每天犯两百个错误能帮助你学习一门外语的格兰特(Grant)家伙,可能只是试图鼓励人们通过持续努力挖掘自己的学习潜力。这不是一个真正的学习方法,所以别太当真。我的意思是,如果你每天能犯两百个不同的错误且不重复任何一个,那你肯定是个天才。也许你应该考虑换个职业,而不是学习一门外语。
十年前读到这本语法书就好了! 好像从来没认真掌握过语法,不知道是不是外国语学校的教育方式如此,ABCD填哪个都是靠语感。这个方法在初高中大量摄入英语时还行,十个里面能对七八个,但如果为了取得高分,就不能这么糊弄了。 那时候看了五三、薄冰、张道真的书,看了又忘,忘了又看,书店里的其他语法书互相抄来抄去,写的人有些可能都不知道怎么解释这些道理。一直到近几年看了旋元佑老师的《英语魔法师之语法俱乐部》(名字好中二),才慢慢把以前七零八落的语法知识串在了一起。 对于这本书我只想说,为什么不让我早点读到!害我在语法苦海里挣扎了这么多年! 旋元佑老师真的是个神人,之前考台大外文研究所的时候高出第二名分数差不多一倍。这本书是01年的,已经绝版了,现在能找到的就电子版和影印本,但是内容真的是常看常新。它完全不是普通语法书那套生吞活剥、死记硬背的方法,而是让你理解语法的底层逻辑,然后自然而然地记住那些繁琐的规则。 举个例子: 大部分的语法书都是从词讲起的,什么名词、形容词、冠词、动词,上来就是一大堆规则。但是旋元佑这本开头就先讲英语的五种基本句式,搭好框架,然后再把不同词的用法作为内容填进去,配合句式一起来理解。这样讲语法,就会像拎葡萄一样,拿个柄,提起一串。 另外时态那章也是一绝,看完旋老师的串讲,再把他出的课后题和解析做一遍,什么一般、完成、过去、将来,不要太清晰啊姐妹! 适合什么人看: 这本书不难,但也不是完全没门槛,我觉得至少要对英语语法有一些粗浅的概念,比如知道各种语法术语和最基本的解释。 怎么看: 首先序章要好好看,旋老师在里面介绍了自己学英语的方法,那套“不求甚解”真是深得我心。第一遍碰到读不懂的地方不要死磕,多看几遍,或者干脆以后再来看都是可以的。注重理解,不要硬背。 英语学习|语法学习|好书推荐|写作阅读
大学学习心得分享 | 舞蹈考研初体验 ꊢ褻天是考研的第一天,大家都考得怎么样呀?我最近经常在学校咖啡馆学习,今天去的时候发现那里坐了很多今天要考试的同学,大家都在讨论试题,我也忍不住紧张起来了虽然我还有两年时间)。于是我立刻开始背诵单词,看舞蹈史,跟着舞研的老师认真上课ꣀ 说到英语,真的是一座特别难翻越的大山⛰️。单词背了就忘记,语法和语态也一知半解❗️❗️真的心累了幰幣不过还是要继续背,只是花的时间久一点。旁边坐了两个英语系的同学,我向他们请教了怎样快速背英语,他们说也没有很好的办法,就是在旁边放一张纸背着写着,平时多看看英语演讲什么的。 ❗️❗️❗️大家有什么好的办法吗?快救救我☹️☹️☹️。我的英语基础太差了,所幸找了个从音标开始教的机构,把所有的语法重新讲了一遍,真的救了我命了飀要不然真的不知道从何学起。所幸还有两年一定要一步一个脚印打好基础。大家想要考研的,一定要重视英语。 最后再说一遍,大家有什么学习英语的小妙招,快分享给我庰庯
英语语法真的很难吗?五步教你搞定! “老师,语法我都学了好几遍了,怎么还是不会呢?” 这是很多学生在学习英语语法时常常遇到的困惑。接下来的五分钟,老师带你了解专升本语法的误区和方法,帮你揭开语法的神秘面纱。 语法的重要性 ️ 如果把专升本英语比作一栋大楼,单词就是地基,而语法则是骨架。只有地基没有骨架的结果只有一个:做题正确率并不高!因为阅读、作文、完型、改错等这些题型都需要语法。英语是专升本必考科目,而语法学习的重要性不言而喻! 常见的误区 ❌ 误区一:不理解概念 在老师教课的过程中,发现大部分学生学到最后连定语从句是什么都不懂。所以,各位同学学语法第一步是要把概念搞懂,才能谈下一步。 误区二:不喜欢语法 语法不喜欢很正常,你可能会说语法这个东西好讨厌,怎么学都学不会。那你可以凭借语感做题,可是聪明的你有没有发现,语感就像少女的心情,阴晴不定,这也就是你的成绩忽上忽下的原因。所以,你要打好英语的地基,把每一条语法准则的为什么搞懂,能讲出来最好。 如何学习语法 老师所倡导的语法是辛苦中体会学会的快乐,枯燥中体会英语的逻辑。所以你看,学语法本就不轻松。我偏爱用推理的方式讲英语语法,比如,你要知道语法这个东西为什么产生,就像知道过去式、现在时,怎么又蹦出来个现在完成时?因为我们不能在一句话中解决动作发生在过去,还对现在产生的影响。懂得底层逻辑,在考试中我们就可以战无不胜了。 在我的课堂上,会这样要求学生,把老师上课讲的语法用你自己的话复述一遍,哪怕没有那么完整,下课补全完整的一部分就好了。如果你能给大家复述出来,这才证明你真正的懂了。你听老师讲一万遍也没用,因为不是你的东西。内化后,才是你做题的本领。 在这里,老师还要提醒的一点,别想着翻书做题,这不过是自我欺骗罢了。合上书做题,最后做完了,再查漏补缺。之后每个课间复习一遍,中午吃饭看一遍,晚上默想一遍,这时你对语法的掌握就达到百分之九十了。剩下几天,每天复习两遍,时常默写。下次在真题中,多见几次,再看到他们,就像见到你的女朋友、男朋友一样,了解他们的品行了。 希望这些方法能帮助你更好地掌握英语语法,加油!ꀀ
- 专升本跨专业经验分享 作为一名文科生,我专科学的是营销,但跨专业选择了机械。报名时间是九月八日,第二天就开始学习了。以下是我的一些考试经验,希望对大家有帮助。 英语学习 英语是我专升本的核心科目。原因有三:首先,我从小学开始英语就落下了,不想再吃亏;其次,想拿高分不能有短板,我报名时就目标600分;最后,我还想考研。 成效:专升本英语课程特别基础,正好补回之前挖的坑。剩下的靠慢慢积累,长期努力。没有了短板,不仅能冲高分,而且在报考时英语比很多人要强,报低的概率会减小。因为英语对很多人来说补以前落下的都很难,但会了会很好拿分,会拉开很大差距跟别人,只要建立了优势报考时不会畏首畏尾。 学习方法:专升本机构的英语课程大多都以讲语法为主,词汇很少。大家要根据课程安排和重点调整自己的计划。有效的方法是,英语语法每轮每期都要听,听懂了就画思维导图,每天都要回顾学的语法。单词从九、十月份就开始背A、B级词汇。写作要和语法学习同步练,学了什么语法就用什么语法造句,给老师看帮助掌握语法的同时又能练习写作,用的熟练了后期写作文给老师看。一步一步来,量变产生质变。如果自己机构的语法题不够,可以在小破站上找库克1000题每天碎片时间刷一刷,再加上真题和词书上的题就够了。 数学学习 数学我的分数不算高分,但专升本数学没那么难,只是叫高数。只要跟住老师,把老师的题都弄会,不扣偏题难题就可以。数学各机构老师都差不多各有所长。重点是模拟的时候一定控制时间,做真题也要掐点做,提速保质。专升本数学难法有两种:一是确定题出的有点难,第二种就是题量增大。今年的题是第二种,题量变大失误率加大,分数就低,所以为了应对平时自测一定控制时间类型题一定要刷到位。 计算机基础学习 𛊊这科是我战略上“放弃”。这里说的放弃不是不要了而是不追高分了,因为这科也需要积累。我选择把老师笔记全掌握,题刷完就行。学习方法:把老师笔记全部掌握背会,九月份就开始背。操作题老师讲的什么系统和办公软件的版本就换成什么版本,天天操作。 希望这些经验能帮助到正在备战辽宁专升本的你!加油!ꀀ
拒绝死记硬背!秒懂英语语法!这样学太牛了! 一、英语10大词性 名词n.:是什么 动词v.:干什么 代词pron.:谁的 数词num.:数量多少 介词prep.:表示方位 连词conj.:连接作用 副词adv.:表示方式 冠词art.:a/an/the 形容词adj.:什么样的 感叹词int.:情感变化 二、18个疑问代词 问 什么用---what 问 年龄用---how old 问 原因用---why 问 多少用---how many 问 哪里用---where 问 价格用---how much 问 哪个用---which 问 多高用---how tall 问 是谁用---who 问 多大用---how big 问 谁的用---whose 问 多长用---how long 问 频率用---how often 问 几点用---what time 问 多久用---how soon 问 怎样用---how 问 多重用---how heavy 我分享一下我自己学的、有效果的高途英语,他们有英语口语、商务英语、专项提升等等,在线外教一对一,有来自全球的资深外教可以挑选,针对每个学员不同的基础制定课程,而且性价比高,可以天天上课,高频学习,扎实提高英语水平! 更值得一提的是高途英语只录取TOP3%、100% 本科及以上学历、100% 取得TESOL或者TEFL资格证书(均为国际认可的通用教师资格证书)的外教,外教发音标准,营造母语学习环境! #英语# #英语学习# #学英语# #英语语法#
专升本英语学习攻略,轻松拿高分! 专升本英语备考其实并不难,只要掌握了一些方法,就能轻松应对。下面我来分享一些实用的学习经验,希望能帮到大家。 词汇积累:每天进步一点点 英语的最大难点就是词汇量。记单词没有什么捷径,只能靠每天积累。建议大家早中晚各花半小时来记单词。早上背新单词,中午复习前几天的单词,晚上再复习早上的新词。这样重复次数多了,记忆效果自然就好了。我推荐一个叫“知米背单词”的APP,挺好用的。 语法理解:看小破站三大UP主 动ﭦ廓𑨯基础,搞懂了语法,做题就轻松多了。我推荐大家去小破站看看“英语的平行世界”、“英语兔”和“麻花老师”这三位UP主的教学视频,真的非常有用。他们的讲解让我一下子就搞懂了语法,感觉英语一下子简单了不少。 刷题:多练真题 刷题是提升英语成绩的好方法。建议大家多做一些真题,找出自己问题最大的题型。英语语法题可以多做一些,最后几页的翻译题也要认真对待。多做题不仅能提高做题速度,还能让你熟悉各种题型。 作文:多写多改 ️ 作文是英语考试中的重头戏,建议大家先自己动手写一遍,然后找一些高级的模板。多积累一些高级词汇和好句,把每一年的真题都写一遍,让老师帮你改改。我是刷完了真题才固定了自己的模板,记得模板要适用于各种类型的作文,比如话题作文、图标作文和漫画作文。作文第一段一定不能有语法错误,这样才能拿到高分。 总结:分配好时间 ⏰ 最后,提醒大家一定要分配好做题时间。词汇是最重要的,但也不能忽视其他部分的练习。作为过来人,作文一定要留够时间,不然可能会影响整体成绩。其实真题并不难,只要你把往年的真题和比较难的模拟题都写好,考试的时候你就会觉得很简单。 希望这些经验能帮到大家,祝大家都能顺利通过专升本考试!ꀀ
英语语法真的没用吗?其实你错了! 小时候,新华书店的海报上总是能看到“李阳疯狂英语”的广告,那时候他可是红极一时的英语老师。不过,后来因为家暴事件,他的名声大跌,我也很久没听到他的消息了。 虽然我没听过李阳老师的课,但从英语老师和资深英语学习者的角度来看,语法是一定要学的。如果你不梳理清楚语法,口语和写作时都会缺乏自信,理解起来也会很费劲。比如,搞不清楚主动被动关系,就会误解意思;时态模糊不清,就更不知道发生了什么。 不过,学语法的时候千万别死记硬背。所谓的“死磕”就是那些拗口的语法术语(什么表语、补足语之类的),不理解也没关系。最好的方法是在具体的语境和句子中去理解和感受语法点。所以我一直建议学生多看美剧,真的很有帮助哦! 李阳老师可能并不是不知道语法的重要性,他的“语法无用论”很可能是为了形成自己的品牌和教学特色。其实,“背诵解决一切问题”这句话挺有道理的。如果你不喜欢背诵,熟读和大量阅读也是培养语感的关键。 所以,语法真的很重要,别被那些所谓的“无用论”忽悠了!
初二英语成绩直线下降的原因是什么? 有些家长可能会困惑:为什么孩子到了初二,英语成绩会突然直线下降呢?尤其是在初一的时候,孩子的英语成绩还挺好的。其实,这其中的原因有很多,下面我来给大家简单梳理一下。 初一英语难度较低 首先,初一这一年是从小学到初中的过渡期。有些学校是从一年级开始学英语,有些是从三年级开始。为了帮助学生顺利过渡,初一的英语教学难度并不高。试卷也比较简单,主要和课本内容相关。比如作文题目大多是写自我介绍、朋友或者家庭成员的相关介绍,这些内容在课堂上老师讲得比较多,学生也比较熟悉。完形填空、语法填空和阅读理解的主题也和课本息息相关,没有过多的超纲单词。 初一英语学习方法有误 初一所学的语法知识也比较简单,主要有时态(一般现在时和现在进行时)和人称的相关知识。通过学校的反复讲解和老师的测试,孩子们对这些内容非常熟悉,觉得英语太简单了,没有花太多精力在学习上,大部分是吃老本儿。 初二英语难度加大 到了初二,情况发生了变化。学校出的试卷主题和课本的联系少了,只有20%的内容和课本相关。学生的语法知识掌握不牢固,词汇储备量也不够。试卷中有20~30%的单词是不认识的,完全无法通过解题方法和技巧来正确解答所有题目。 学习习惯和思维问题 部分学生在初一没有形成良好的语言学习习惯和思维。加上初二数学难度加大,新增了物理科目,形成了恶性循环,越来越不喜欢英语。再加上对英语单词背诵的厌烦,英语成绩自然会一落千丈。 总结 综合以上几点,孩子初二英语成绩下滑的原因就在于考试对语言的“听说读写”能力要求更高,需要进行课堂知识的场景迁移。如果还是依靠初一的学习方法,成绩必然下滑。如果课外补习也仅仅是针对知识点的具体讲解,没有从根本上对语言学习逻辑进行梳理,其实补习是没有效果的。 所以,英语学习必须遵循语言学习的规律,从根本上梳理清楚底层逻辑,才能应对不断攀升的学习难度和灵活多变的考试题型。
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