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熟的组词最新视觉报道_葡的组词(2024年11月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

熟的组词

语文隐藏考点！家长必看！ 𐟔 想要孩子语文成绩突飞猛进？掌握这些隐藏考点，轻松应对考试！ 1️⃣ 识字表中的宝藏：二类字要求会写会认会组词。使用【看拼音写词语出题器】小程序，选择“包含课文扩词”下载练习，方便快捷。𐟓 多音字是必考内容，要求正确注音并组词（至少3个）。在【看拼音写词语出题器】的“试卷广场”下载多音字组词练习，熟能生巧！𐟓– 2️⃣ 写字表中的双生字：一类字中的“双生字”，即两个字能组成一个词的，是看拼音写词语的高频考点。每天坚持听写默写，利用【看拼音写词语出题器】小程序，选择语音报默，边听边读边写。𐟎犊3️⃣ 日积月累中的古诗词：古诗词是必考项，要么考古诗填词，要么默写。了解作者及古诗大意也很重要。𐟓œ 使用【看拼音写词语出题器】小程序，包含语文课本中所有的生字词，学完一课打印下来每天练，有效进行默写。𐟖‹️ 4️⃣ 语文园地里的考点：一学期有8个语文园地，里面的字词句段运用都是考试重点。掌握原题并做到举一反三！𐟌𑊊5️⃣ 单元主题与阅读写作：单元主题是阅读和写作的重点。阅读重点是考试的选择题，写作重点是考试的写作部分，一定要重点把握！✍️ 6️⃣ 课后习题里的考点：课后习题有效衔接阅读和写作要点，一般都是考相同知识点。写作直接对准看图写话，也是以后作文的基础。𐟖𜯸 𐟓š 阅读+写作是语文基础的延伸，要想学好它们，我们必定要吃透语文基础（也就是文中的前几大点）！

三下语文期末考试6大要点，家长必看！嘿，家长们，三下语文期末考试快到了，咱们得赶紧给孩子抓抓重点！今天我就来给大家分享一下期末考试的6个关键点，帮助孩子们更好地备考。 1️⃣ 古诗文背诵默写首先，古诗文可是重中之重！特别是第一课到第九课的六首古诗，还有《守株待兔》的故事，这些都要熟背熟默。尤其是《守株待兔》，这个故事告诉我们不能依赖偶然的成功，要努力工作。还有《陶罐和铁罐》、《鹿角和鹿腿》这些寓言故事，道理也要牢记。 2️⃣ 生字词掌握识字表里的字要会认会组词，特别是那些蓝色多音字，不同的读音和组词都要掌握。写字表里的字不仅要会认、会写，还要会组词。词语表里的词语要会写，并理解意思，特别是四字词语。还有一些识字加油站的字词，比如13页、45页、83页、114页的这些内容，都要会写并理解意思。 3️⃣ 课文背诵默写课文的背诵默写也是必不可少的。比如2课的1到3段、3课的2到4段、13课的第一段、18课全文、24课的3-6段，还有14页、30页、46页、58页、84页、96页、115页的日积月累内容，都要熟背熟默。 4️⃣ 词句段运用词句段运用部分的练习也很重要。比如14页的描写动物外形的题目，可以从颜色和形状两方面入手，再用上比喻句和排比句。还有30页的通知格式，必须要会写。46页的围绕一个意思写排比句、58页的修改符号也要掌握。考试可能会出修改病句题，这部分一定要做下专项练习。84页的理解加点词语意思的不同，并能围绕一个意思写一段话，96页的寻物启事要会写，以及115页的直述句和转述句也要掌握。 5️⃣ 课外阅读课内阅读的重点课文有2课、3课、11课、14课、20课、23课、24课。这些课文的课后习题要能按照课文重点口述清楚。课外阅读则会考你赏析划线句子、读完文章后的启示以及文中哪句话能概括段落大意等问题。 6️⃣ 习作习作部分有两个重点：五单元的奇妙想象和六单元的身边有特点的人。考前都要精读两篇优秀范文，尤其是积累几个高级的开头和结尾。 7️⃣ 其他知识点还有一些零碎的知识点也要掌握，比如36页的我国传统节日的名称和时间以及节日习俗，还有53页和79页的资料袋都要了解清楚。希望这些建议能帮到大家，祝孩子们期末考试取得好成绩！𐟓š𐟒ꀀ

𐟓š四年级语文预习全攻略𐟓– 𐟎“ 四年级上册语文预习指南，助你轻松掌握课文精髓，成为语文小达人！𐟓š 1️⃣ 朗读课文：大声朗读课文三遍，确保准确通顺。 2️⃣ 标注自然段：标出课文的自然段序号，用记号笔画出生字词语。 3️⃣ 勾画优美句子：找出文中值得借鉴的优美句子，并勾画出来。 4️⃣ 预习字词：预习生字，组词两个，加深记忆。 5️⃣ 理解词语：联系上下文，借助工具书理解文中词语的意思。 6️⃣ 思考课文：尝试概括课文内容，思考课文习题。 𐟓 预习单示例：《观潮》本课共有18个自然段。默读两遍，朗读三遍，确保读通读顺。给生字注音、组词：潮、据、堤、阔、笼、生、罩、字、盼、滚、新、顿、逐、词、渐、犹、崩、震、余。多音字组词：笼、闷、号、隆、观、薄。课文围绕“钱塘江大潮，天下奇观”这句话来写，结构为总-分。课文中运用了多种修辞手法，如比喻、拟人等，描绘了大潮的奇特、雄伟、壮观。 𐟌™ 走月亮本课共有18个自然段。默读两遍，朗读三遍，确保读通读顺。给生字注音、组词：淘、牵、鹅、卵、坑、洼、生、填、庄、稼、俗、新、跃、葡、萄、稻、熟。注意多音字“载、假”的读音和组词。月亮是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。作者运用了拟人手法，注意文中动词的运用。 𐟌🠧Ž𐤻㨯—两首本课共有18个自然段。默读两遍，朗读三遍，确保读通读顺。给生字注音、组词：巢、苇、生、罗、眠、字、霸、占、新、词。注意多音字“尽、溜”的读音和组词。第一首诗的作者是郭沫若，第二首诗的作者是徐志摩。反复朗读两首诗句，分别说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。 𐟌Ÿ 繁星默读两遍，朗读三遍，背诵古诗。给生字注音、组词：昧、坠、新、怀。注意多音字“觉、数”的读音和组词。《繁星》的作者是巴金，课文按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，状写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景，表达了对繁星和大自然的热爱，对光明的追求和对美好生活的向往。 𐟒ᠩ€š过预习，如果你还有不明白的地方，请在下面写一写吧！让我们共同探讨，共同进步！𐟔

六年级语文14课知识点全掌握 𐟓š知识卡片：易错字音：援（yuan）为（wei）智（zhi）易错字形：援（右边是“爱”，不是“辩”）斗（中间是“斗”，不是“斗”）拓展积累：描写人专心的成语： ①一心一意、专心致志 ②聚精会神 ③全神贯注描写人不专心的成语： ①三心二意 ②心不在焉 ③左顾右盼 ④心猿意马形容人口才好的四字词语： ①能言善辩 ②出口成章 ③妙语连珠 ④滔滔不绝知识点：知之为知之，不知为不知，是知也。三人行，必有我师焉。学而时习之，不亦说乎？敏而好学，不耻下问。 𐟓课课练：用给加点字选择正确的读音：思援弓缴而射之（yuan）熟为多知乎？（zhi）组词：俱（惧）援（辨）暖（拂）辨（辛）解释下列加点的字词：思援弓缴而射之（援：拉）熟为多知乎？（熟：多）孔子不能决也（决：判断）弗若之侯（弗若：不如）涌国之善者也（善者：好人）及其日中如探汤（探汤：烫手）根据课文内容填空：惟弈秋之为听，一人虽听之心以为有。思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？

一年级语文预习复习全攻略，家长必看！大家好，我是小南老师。昨天有家长问我，一年级的语文课文该怎么预习和复习。今天我就来详细讲讲吧。为什么要预习？预习可以提高孩子在课堂上的学习效率。那么，一年级语文的预习主要从哪些方面入手呢？读课文三遍 𐟓– 首先，读课文三遍。目的是要把课文读流畅。对于识字量少的孩子，家长可以先让孩子拼读拼音，巩固复习拼音，让孩子尝试着读。这样既能复习拼音，又能让孩子通过拼音认识更多的汉字。读的时候不要指读，要求孩子不漏字不跳字，有感情地朗读。圈出会认和会写的字 𐟖‹️ 这一步很重要，其实是教孩子识字。双横线的字是要求会认的，一般让孩子用圈出来，并会组词。田字格里的字要求会注音，笔顺正确，会默写组词。标自然段落 𐟓‘ 老师上课时一般说第几段或第几句。标注段落后，孩子在课堂上能顺利跟上老师的节奏。古诗词不用标自然段序号。了解课文内容，主旨 𐟎芨🙤𘀦�˜郞饭饭锻炼表达能力。孩子如果不会说，请家长引导。复习课文的方法 𐟓š 预习做好了，复习就简单多了。一年级的孩子把会背的课文背熟，该过关的字听写，让孩子自己组词，写得时候笔顺要对就可以了。此外，复习新学的偏旁和汉字笔画名称。希望这些方法对大家有帮助！如果有更多问题，欢迎随时交流哦！

雅思口语9-12月新题：有趣的老人家故事雅思口语Part2中，准备至少两个故事是必须的：一个是老名人，另一个是年轻的身边人。今天，我为大家准备了一个关于“做慈善的老名人”的故事，供大家参考。虽然不能保证整个故事都能迁移到考试中（一般需要运气或努力），但里面的素材（如人物外貌、品质、性格、评价等）成功迁移的概率非常大！描述人物时，我很喜欢强调做公益/慈善这一特点，因为它本身是一个值得提倡的行为。而且，从功利的角度看，它可以用在任何人物身上，可以描述人物的现在或未来。记住两组词：philanthropy（慈善）和philanthropist（慈善家），以及underprivileged（贫困的）/deprived family backgrounds/areas（贫困家庭/地区）。在考试中找机会用上这两组词，你的词汇得分肯定不会差。记得我多年前在武汉考场遇到一个幽默的名人，虽然口语毫无准备，但对这两组词比较熟悉，结果轻松聊下来，最终得了8分。高分段选手还是需要有更多素材的积累和应用的。 Tips: 用OPERA模型梳理故事框架及逻辑链，用核心表达（提纲/导图）整合故事，把故事主体串熟，实现“化零为整”。再把篇章“化整为零”！变成可以成段引用的素材，变成更小的句子、短语语料，积累下来，灵活应用于不同的题目中，进行串题训练。切忌整个故事/篇章硬套，出现牛头不对马嘴的情况！希望这些建议能帮助大家更好地准备雅思口语考试！

𐟓š一年级语文（上）第四单元测试攻略𐟓– 𐟎‰第四单元的语文测试卷来啦！𐟎‰ 𐟓š这一单元，我们将深入学习词语、句子和课文，内容比前三个单元更为丰富，难度也逐步增加。孩子们需要在掌握基础知识的同时，逐步提高阅读和写作能力。 𐟑颀𐟏멂㤹ˆ，作为家长，我们应该如何帮助孩子呢？ 1️⃣ 预习是关键𐟔‘。课前一定要把课文读熟，至少读三遍，并学会标出自然段，理解自然段的意义。同时，要能够说出每一段有几句话，并组词生字。 2️⃣ 归纳文中的多音字𐟓，掌握生字的笔画笔顺、偏旁部首和拼音。这样可以帮助孩子更好地理解和记忆生字。 3️⃣ 通过仿写词语和句子𐟓，可以为后面的看图写话和习作打下基础。让孩子们发挥想象，创作出自己的作品。 4️⃣ 结合课内知识，拓展课外知识点𐟌。通过举一反三的方式，让孩子们更好地理解和掌握知识。 5️⃣ 课本基础知识一定要牢记𐟓–。只有把基础知识掌握牢固，才能在基础上拓展更多的知识点。 𐟒ꦯ单元的检测卷只是对孩子学习过程的一个检验，不能作为全部。如果孩子有出错的地方，我们要及时查缺补漏。用乐观的态度对待孩子的每一次成绩，在鼓励中让孩子进步，表扬他们的稳定表现，让他们的成绩更上一层楼。𐟌Ÿ

一二年级语文高分攻略：家长必看！想要让孩子在一二年级的语文考试中拿到高分？其实并不难，只要掌握了正确的方法和技巧，孩子完全可以在语文考试中脱颖而出。下面我来分享一些实用的建议，希望能帮到各位家长和孩子。字词部分：三张表搞定！𐟓š 首先，我们来看看字词部分。一二年级的语文考试中，字词占了很大的比重。考试形式主要包括：书写情况：孩子需要正确书写所学的字。拼音掌握情况：特别是前后鼻音、唇齿音、平翘舌音，以及带蓝色字的拼音要读熟。根据拼音写词语：考察孩子对拼音的掌握。练字成词：让孩子把字组成词。填字组词：给出一个词的一部分，让孩子填完整。要拿到字词的分数，家长们可以让孩子多读读语文书后的三张表：识字表：正确读出所有字的读音，特别是带蓝色字的拼音。写字表：练习书写，掌握词语。词语表：积累词语，读熟连字成词和填字组词的题型。句子部分：掌握十种句型！𐟒슊句子部分也是考试的重点。孩子需要掌握十种句型，包括：按要求造句子：出示一个例句，比如比喻、拟人、排比句等，然后让孩子仿写。根据课文内容写句子：让孩子根据课文内容写句子。阅读分析：培养阅读习惯！𐟓– 阅读分析部分一般考察的是小童话，目的是培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。题目主要包括：给文章标小节号：让孩子标出文章的小节号，并说说每小节的意思。标点符号：考察孩子的断句能力和理解句子的能力。问答题：低年级阅读要求速度不要快，要边读边思考，同时学习一些阅读方法。看图写话：先让孩子看懂图画的意图，再让孩子写话。最后总结：总的来说，要让孩子在一二年级的语文考试中拿高分，家长们需要让孩子掌握书后的三张表，掌握十种句型，学会标小节号仔细阅读文章，以及先看图再写话。希望这些建议能帮助到各位家长和孩子，祝大家都能在考试中取得好成绩！𐟓ˆ

𐟐𘣀Š青蛙写诗》课堂笔记与复习指南𐟓š 一、带着问题去读课文本文一共有几个小节？文中一共有五个小节。文中有谁在帮青蛙写诗？有小蝌蚪、水泡泡和一串水珠帮青蛙写诗。谁当了逗号？谁当了句号？谁当了省略号？小蝌蚪当了逗号，水泡泡当了句号，荷叶上的一串水珠当了省略号。二、基础知识关于生字识字表：要求会拼音、会组词，最好掌握字的部首、结构与音序，可以做到看词语写拼音，涉及生字：写、诗、点、要、过、给、当、串、们、以、成生字表：要求会写并可以写出生字的笔顺、会组两个以上词语，熟练掌握生字的部首、结构与音序，包括以下生字：下、个、雨、们多音字：要、当关于词语反义词（读熟）：里一外、来一去、过来一离去近义词（读熟）：说一讲、下雨一降雨词语：诗歌、诗人、以前、以后、你们、他们、写字、写作业拟声词语 AA式：呱呱、沙沙、呼呼、汪汪、咕咕、叽叽、嘎嘎 ABB式：淅沥沥、沙啦啦、哗啦啦、叮铃铃、轰隆隆、呼噜噜三、拓展标点符号相关的知识逗号：表示一句话中间的一般性停顿间隔。句号：表示一句话结束，新的一句话开始。省略号：表示行文的省略、说话断断续续或语句未完。标点符号歌逗号小点带尾巴，句内停顿要用它。句号是个小圆点，用它表示话说完。

先生十三：浅谈道与术道这个字如何去组词？悟道、修道、道路。术这个字如何去组词？算术、练熟（术）术是练出来，如同你走到10000步，自然知道，如何去走路。而道不是练出来的，即是你走到10万步，100万步，甚至是1000万步，你也无法入练出来。道不是练，道是悟出来的。何为悟？一点就通，即是一个窍门开关。曾经有位高能量的老师：说过这样一句话，你们学习这个术挺好的。这里面有个重要，重点即是如何去修师父后面的那种能量。当时我把这句话铭记在心。以道御术，有在好的术没有道在后面做支撑，术无法发挥出来。道路道路，有了道，才会有路。而要把这个道的窍门打开，真的很难很难。人无法剔除自己的劣根性，就无法把这个窍门打开。就会迷在术里头，不仅会迷，还会觉得自己很牛逼，自己天下无敌。真正牛逼的不是做事技巧，而是做事心法。真正牛逼的不是术，而是在道的层面。

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