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说话英语怎么读在线播放_说话英语怎么读speak(2024年12月免费观看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

说话英语怎么读

今天英语课，被点起来回答问题2次，看也看不懂，也不会读，站起来就是站着不说话，得到了老师的评价:真的是个很内向的男生呢，平时工作时是怎么和别人沟通呢？𐟌š

牛津树分级阅读攻略：妈妈们的实战心得各位宝妈们，刷分级阅读这事儿，咱们得有“坚持到底，不三天打鱼两天晒网”的决心啊！𐟒ꠧ›𔦎娿›入正题，咱们聊聊怎么实际操作吧。英语分级阅读的方法 𐟓š 分级读物嘛，妈妈们可以先读一遍，或者让孩子跟着音频读。每本分级读物也就10分钟以内。如果时间充裕，每天分三个时间段，读三本书，一个季度孩子就能读掉近300本，一年就能读1000本！这个进度和量刚刚好。举个例子，今天我们要读海尼曼的《the very busy hen》。妈妈问宝宝：“这是什么呀？”宝宝一般会回答：“鸡。”接着问：“它怎么拿着一个锄头呀？”有的宝宝不说话，有的宝宝随便说个答案。还可以学母鸡的叫声。小朋友们都爱听动物拟声词。平时可以对着孩子说：“come and play, my baby!” 当你忙着做家务时，也可以跟孩子说：“I am very busy now, I am doing housework.” 你还能跟孩子说：“Can you help me?” 利用真实的生活场景，高频率地用英语跟孩子对话，这才是最好的学习方式。这些雷区，妈妈们一定不要踩 𐟚능�퐦Š𕨧樋𑨯�†级阅读怎么办？大部分孩子抵触分级阅读的原因都是觉得枯燥乏味。这时候，家长们千万别急，一读书就鸡飞狗跳的。如果每天的分级阅读都有不一样的小游戏、小故事、小惊喜加入其中，孩子会不喜欢吗？给孩子读分级，总是记不住单词怎么办？分级阅读其实有两种输入方式。低龄的孩子一般“听妈妈读”，上了二三年级，家长可以让孩子自主大声朗读。不论哪种方法，我们对孩子的期待仅仅停留在“听”上。有的妈妈自以为是地追求所谓的高质量，一周只给孩子读一本，但生拉硬扯地强迫孩子像上英语课一样，必须全部掌握单词、句型、语法知识。这样不仅伤害了孩子的学习兴趣，还失去了大量输入的连续性，百害而无一利。如何保证听力输入？有的妈妈说，自家孩子每天就读一点分级，一天也就10分钟的时间，感觉这个输入量太少了。其实，如果孩子很喜欢英语，我们可以加入一些绘本故事讲读，多听一些儿歌、看一些动画片比如小猪佩奇来加大输入量。孩子有了听力基础后，每个月陪着孩子看一场英语话剧，或者参加英文绘本剧的演出，让孩子学以致用也不错呀。总之，天道酬勤，相信持之以恒的爆发力一定带给你想象不到的惊喜。莫问结果，但问耕耘吧！𐟒ꀀ

#英语学习# 如图所示是单词积分法的第四轮——口语能力测试与单词运用。前三轮翻我主页或点蓝字查看：第一轮：[网页链接] 第二轮：[网页链接1] 第三轮：[网页链接2] 现在推出第四轮。本轮建议每题满分50分，2-3道题为宜。试题组成： 1.语段练习，考察选手是否会读单词以及读的怎么样。 2.看图说话。 3.回答问题。试题给选手，给10分钟预习时间，然后在评委面前排队，根据每道题的回答情况（包括正确率、自信程度、流利程度等）综合打分，将每道题的分数加起来，再与第三轮轮后分数相加，得到第四轮轮后分数。

点读笔怎么选？0-8岁宝宝适用指南点读笔适合多大的宝宝用？官方建议是0-8岁，但根据我们的反馈，300多月的妈妈也喜欢哦！ 𐟒œ 0岁+的小宝宝：在这个懵懂时期，点读笔可以帮助宝宝认识书、培养阅读习惯。前期的大量输入，为以后的学习打下基础。 𐟒œ 1岁~2岁的小宝宝：这个阶段是学说话的关键时期，点读笔的语音功能非常重要。好听的声音不仅能让宝宝喜欢，还能帮助他们记忆更清晰。 𐟒œ 3岁~8岁的小朋友：这个阶段的宝宝有了认知意识，点读笔可以帮助他们更全面地吸收书内的知识，培养阅读好习惯。 𐟒œ 8岁+的宝宝：这个阶段的宝宝可以利用点读笔进行自主学习，学英语、看科普、拓展阅读等都是不错的选择。 𐟑‰ 总结：小月龄的宝宝就可以开始使用点读笔，但前期主要以熏听为主。大人用点读笔，宝宝听声音，语言的听说读写是一个阶段上升的过程，听得越多，对后续的发音越有帮助。有很多家长喜欢给小月龄宝宝买声光玩具，吸引宝宝练习大动作，但其实很多玩具音质方面做得并不好，还不如入一只点读笔，后续也能用上。 ❗️ 0-3岁宝宝怎么选呢？封闭性点读笔我的建议是首选：毛毛虫/小鸡一球球。（当然这两支笔对应的绘本不同，并不冲突，有条件的话可以同时入）如果一定要二选一？建议先了解对应的绘本资源再倒推选择对应的笔。个人觉得后续有英语启蒙刷分级需求的不要多考虑，毛毛虫迟早要入手的。如果要中文启蒙的话，又要求音质，预算也比较高的话，那可以选择小鸡球球。 ❤️ 我个人的建议是二选一的情况下可以优先考虑毛毛虫： ① 因为凯迪克绘本资源和音质都非常优秀，配套资源适合用于英语启蒙。 ② 小鸡球球的绘本相对来说非点读版本趣味性也是足够的哦。不管选择哪一支，都是闭环资源，只能点读他们自家的绘本。所以宝宝大一点以后建议搭配一支开放型的笔：比如小蝌蚪。每支笔都有自己的优缺点，也都有喜欢它们的宝宝。不需要特别纠结，在带娃这件事上本来就是一个试错的过程，我们只能尽可能的规避错误成本，但不可能完全适用每一个宝宝。也希望大家理性看待，每一个孩子都不同~ 不管买哪只都不会错的，大家不用纠结是不是早了或晚了，当下开始都是刚刚好。

英文绘本亲子共读：这些技巧你掌握了吗？ 𐟌Ÿ 如何为孩子读英文绘本？ 𐟑𖠧𛙥𐏦œ‹友读英文绘本时，要注意以下几点：充满激情地朗读，让孩子们感受到你的热情。通过动作演示来帮助理解。与孩子互动，让他们参与进来。 𐟓š 为孩子大声朗读的10个技巧：每天至少花10分钟为孩子快乐地大声朗读。每天至少读三个故事，可以是同一个故事重复三遍。孩子在开始学会阅读前，需要聆听一千个故事。生动活泼地大声朗读。注意听一下你自己的声音，不要显得枯燥、平淡、无趣。放松，大声读，有趣地读，尽情地笑。快乐朗读、享受朗读：真正地乐在其中，让听者感受到莫大的乐趣。读宝宝喜欢的故事，一遍又一遍地反复读，每本书保持同样的朗读风格。比如，每次每页用同一种语调读。不断拓展书中跟图文有关的故事，唱你能想到的老歌，念有趣的童谣，拍手拍出有意思的声音……通过这些方式，让孩子听到丰富的语言。给低幼宝宝读书，要注意书中语言的韵律、节奏和重复，确保给他们看的书的篇幅不能过长。玩和书本内容相关的游戏。例如，和会说话的宝宝玩押韵的游戏，找跟你和宝宝名字发音相同的词。记住：这绝不是作业，而是好玩的游戏。绝对不要刻意教孩子怎么读，也不要一靠近书就紧张。请爸爸妈妈每天给孩子大声读书，只是因为你愿意陪伴你的孩子，而不是因为这么做是正确的。 𐟤” 英文亲子共读常见问题解答 𐟚頨‹𑦖‡亲子共读的时候，要不要加入中文解释？是每次都翻译成中文，还是干脆回避中文？在这个问题上，不必过于教条和机械，最关键的是要看这个英文输入是否为“有效输入”。如果是图文对应关系很强，不必解释也能轻松理解的内容就完全不必去翻译；但如果故事性较强，图文对应关系比较弱，在预计孩子不能理解其中关键故事情节的时候，前面几次可以一遍英文朗读加一遍中文翻译，之后就可以省去中文。另外，也没有必要刻意回避中文。共读英文绘本的时候，母语可以用来协助交际，英语的学习要放在交际中完成。比如，可以在说英文卡壳的时候用母语表达；再比如，朗读绘本中的英文原文，但用母语形容图画大意，这都是可以的。过分强调“纯英文”的环境，反而会导致家长压力过大，不敢跟孩子共读英文绘本。

如何通过多读多说来提高英语写作能力？大家好！最近有不少朋友问我，怎么提高英语写作能力。其实，我本人也没有考过托福、雅思或者PTE，英语水平也就一般般。不过，我的英文文件被很多人夸过，读起来很舒服（别不信，这可是真心话），而且我还顺利通过了NAATI的笔译考试。那我是怎么做到的呢？今天就来分享一下我的心得吧。语法和单词不是关键 𐟗’ 首先，语法和单词真的不是重点！很多人一上来就背单词、记语法，其实没必要。国内教学有一点是肯定的：只要你读到高中毕业，基本的语法规则应该都掌握了。就像学骑车，一旦学会了，基本不会忘。同理，你的身体知道怎么骑车，但还需要临机应变。我其实语法很差，但我一般不会犯语法错误，因为我的语感很强。所以出不出错我一读就能看出来。如何锻炼语感？多说多读 𐟗’ 锻炼语感的方法有两个：多说和多读。不要害怕犯错，澳洲本地人的语法也就那样，他们平时自己说话也是各种语法错误，很多人还会读错字。比如，我发现很多人把“absorb”（吸收）说成“egsorb”。还有一次，维州警司把“flout”（无视）法律说成了“flaunt”（炫耀）法律。所以我们还有什么不好意思的呢？从写作的角度来说，锻炼语感的方法就是多读。如果你想练习写叙述文或议论文，最好的办法就是看新闻。我推荐几家媒体，不是因为同意他们的大导向，而是他们的文章写作水平高，值得借鉴。免费的有ABC、SBS、The Guardian和The Conversation。这四个平台涵盖了各个领域，且深入浅出，行文却很高大上。如果你愿意出钱订阅的话，那么The Australian和The Age（悉尼叫Sydney Morning Herald，SMH）也不错。强烈不推荐的是Herald Sun（悉尼叫Daily Telegraph），行文比较低俗，对写作提高没有帮助。多留意语境 𐟗’ 那看不懂怎么办？就是把语法抛开，不要用语法去解读，多留意语境。你会发现，搞懂语境后，再复杂的句式也会变得简单，就连没见过的单词都可以把意思猜的八九不离十。单词孤身一人很骨感，放在句子里就丰满了，更容易记住。多读好文章 𐟗’ 写得好的文章，对我来讲是有韵律的，读起来就像行云流水，娓娓道来却又侃侃而谈。虽然知道作者在玩文字游戏，在装X，但你会有不得不服的感觉，因为读起来特别舒服。等到可以感受到好文章里的韵律，相信我，你自己写的也一定不会差，这就叫耳濡目染。语法错误？怎么可能？希望这些小心得能帮到大家！如果你有其他问题或者经验，欢迎在评论区分享哦！

佛系备考，轻松通过专四！哇塞，终于拿到专四证书啦！𐟎‰ 来分享一下我的佛系备考经验，希望能帮到你们！听力篇 𐟑‚ 磨耳朵：这个方法超级实用！不管你听不听得懂，每天随时随地都可以听英语。比如上学路上、刷牙的时候、睡觉前，都可以来点英语音频。我个人不太听BBC，但那些素材真的超棒！你可以找些自己喜欢的vlog博主，听他们的全英语视频，有趣的小故事让你不枯燥，还能慢慢培养听的兴趣。开倍速做练习：这个方法简直事半功倍！平时做四六级听力或者平时练习的时候，可以试着开1.25或者1.5倍速来听。刚开始可能会有点吃力，但相信我，这样训练下来，考试的时候你会觉得听力变得超级简单，速度也慢得让人想睡觉。影子跟读法：这个方法也很棒！不管听力在说什么，嘴巴跟着做嘴形或者读出声来。刚开始可能跟不上，但坚持练习，慢慢就能完全跟上每一句话了。看剧跟读：这个方法特别适合喜欢看剧的小伙伴。看剧的时候开1.25倍速，跟着剧中人说话，字幕会帮你理解。这样不仅能锻炼听力，还能提升语音语调。阅读篇 𐟓š 阅读其实是我的强项，特别是六级阅读我拿了221分！虽然写作和翻译没怎么复习过，但阅读真的是靠平时积累。多读多练，自然就上手了。这些就是我佛系备考的全部内容啦！希望对你们有帮助！后面还会继续分享更多英语小干货，敬请期待哦！𐟒ꀀ

香港国际学校备考指南：早知道就好了！昨天刚分享了香港国际学校的全面攻略，今天来聊聊如何提高入学考试的通过率。 𐟌Ÿ各学校考察内容？每个国际学校的考察方式都不一样，有的考MAP，有的考CAT4，还有的学校自己出题。所以在申请时，一定要考虑好备考精力。 𐟌Ÿ择校迷茫？香港的国际学校那么多，海投效率太低了，怎么选到适合自己孩子的学校呢？ 𐟌Ÿ在香港读国际学校的要求？ 𐟔娺뤻𝨦求：需要是香港身份或外国大国的护照 𐟔娋𑨯�求：英语要流利，最好接近母语水平 𐟔姬”试面试：不同学校的考试形式不同，通常有小组观察、英语互动、看图说话等，需要提前准备哦

妈妈英语启蒙困惑？看这篇！最近，许多妈妈们都在为孩子的英语启蒙教育而烦恼。今天，我们整理了一些常见的疑问和经验分享，希望能帮助到大家。如果你有其他问题或经验，欢迎在评论区留言哦！ 𐟔 担心孩子不喜欢英语？每个孩子都会说话，只是早晚的问题。语言学习不在于孩子的智商，而是输入的质量和数量。所以，别担心，慢慢来，给孩子足够的输入。 𐟓š 如何引导零基础的孩子对英语感兴趣？可以从英文儿歌或动画片开始，但要注意观看时间。之后，可以逐步引入同主题的绘本。一段时间后，可以进行分级阅读，从一页一个单词到一句话，逐步提升。最重要的是，家长要绘声绘色地扮演角色，引导孩子。 𐟓– 如何选择分级读物？每套分级读物都有其价值，关键在于选择适合自己孩子的。可以入手2-3套，原则是“单词+句式+自然拼读”。 𐟓š 如何保证分级阅读的“刷”的质量？分级阅读的逻辑是大量重复，难度螺旋上升。但不要逼孩子精读，而是家长自己尽量背下来书中常用的单词和句子，在生活中创造环境让孩子大量重复。学习本身不轻松，要么孩子用功，要么家长替孩子用功。总之，“大量输入！大量输入！大量输入！” 𐟓– 妈妈英语水平薄弱怎么办？可以使用点读笔、音频资源如喜马拉雅app上的英文资源，或者随身听、牛听听等小型播放器，给孩子磨耳朵。还有动画片（控制时间）等，都是不错的辅助工具。 𐟓𚠥悤𝕦œ‰效看动画片学英语？全程陪着孩子看，讲解剧情，穿插几句记住的英文台词。看完后讨论，比如“这个人物为什么哭了？她去干什么了？她跟谁干啥了？”然后再进行角色扮演，尽量用一些剧情中的经典台词，帮助孩子在乐趣中找到英语学习方法。还可以借助“英语趣配音”给经典台词配音，帮助孩子建立信心和有效输出。总之，实践是检验真理的唯一标准。家长要做到：脑中有理论、心中有目标、手中有资源、脚下有线路。

6天！PTE口语61分到77分首先，先说说我的英语基础吧。四级飘过，六级差几分没过，这两年基本没怎么看英语，说出来还有点不好意思哈哈哈。我的备考时间大概是从6月24日开始的，第一次考试是7月11日。一开始备考时刚发完烧，学习效率比较低，后来慢慢调整过来了。第二次考试是在7月25日，间隔两周，备考时间只有6天，因为中间还出门旅游了。好了，进入正题，我在这六天的备考中是如何提升口语成绩的。分析自己的成绩 𐟓Š 首先，我分析了自己的成绩。发现DIRL方面翻车了，RA部分有一道题读错了单词，还有一道题卡壳了。平时练习时语速太快也是个问题。RS部分则是因为过分注意录音进度条，导致需要开口说话时忘得差不多了。逐个提升 𐟚€ DIRL：我每天都练习7个DI，有时甚至更多，但要注意练习方法。慢速说清楚，标题长也要读完整个，不要分成三四个短词说。用简单模板的话，尽量保持句子长度。如果语速太快，可以尝试在“from the picture”大句子时停顿一秒，帮助自己思考接下来要说什么。 RA：我专注于练习一句话！不要太快，意群紧凑。我还改正了读英语单词飘的问题。如果一个单词重音在第二个音节，我读单词读飘的话，机器大概率识别我的重音其实是在最后一个音节。一开始改的时候很困难，因为已经习惯了那种读法，刚开始改读得蹦词又不流利，评分只有340。但不要停止练习，大概在三四天我就转变了读的方法，读的没有很快，但评分还是能在780左右。 RS：我第一次练习了大约700题，从周到月到总题库。第二次我重点在长难句上的提升，把练习题设置从长到短，不管句子多长都保证我能复述出7-9个单词停止，一天50道，再加上把上一天练不好的巩固。通过这些方法，我的口语成绩在短时间内有了显著提升。希望这些经验对大家有所帮助！

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