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jian成语权威发布_尖成语(2024年12月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

jian成语

𐟓š四年级上册语文第一单元检测卷𐟓 𐟕𐯸 答卷时间：90分钟 𐟌Ÿ 满分50☆，等级评定： 50-45☆评为A+ 44.9-40☆评为A 39.9-35☆评为B+ 34.9 -30☆评为B 29.9-15☆评为C+ 14.9-0☆评为C 𐟓– 第一部分：字、词、句大比拼（13☆）一、读拼音，写词语。（2.5☆） zhu jian zhuang jia you ru pu tao sha shi （）（）（）（）（）二、选字填空。（3☆）葡萄（）气 1. 陶（）气 2. 据（）子 3. 钝（）时三、补充词语并按要求填空。（2.5☆）响（）云（）鼓（）天坑坑（）爱耳欲（）人声（） 1. 画“ ”成语让你想到了什么画面： 2. 写出一个与画“ ”词语结构一样的成语： 3. 选词造句：四、按要求改写句子。（5☆）潮头奔腾西去。余波还在漫天卷地般涌来。（加关联词合成一句话）从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。（仿写设问句）你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？（改为陈述句） 𐟓– 第二部分：课内积累（6☆）须曳却入海门去，卷起沙堆似雪堆。这句诗出自唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》。好问则裕，自用则小。博学之，审问之，慎思之，明辨之，行之。人非生而知之者，熟能无感。《鹿柴》这首诗描写得“有声有色”，其中描写了“声”的诗句是“空山不见人，但闻人语响”。细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。 𐟓– 第三部分：口语交际（2☆）人类的许多行为正破坏着我们的生活环境，请你说说我们身边存在哪些环境问题？为了保护环境，我们可以做些什么？存在：空气污染、水污染。我们要保护环境，节约用水，不随便丢垃圾。 𐟓– 第四部分：阅读乐园（14☆）一、课内精彩回放。（共8☆）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闪蕾滚滚。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗、横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进、浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂。

六年级语文知识总结：重点内容全掌握 𐟌🥅�𔧺礸Š册语文知识总结𐟌🊊𐟓–一、生字识记多音字：绷带（beng）强（qiang）划船（hua）更换（geng）率领（shuai）绷脸（beng）易读错字：抢起（lan）绷脸（beng）透迤（yi）岷山（min）山涧（jian）雹子（bao）擎着（qing）围歼（jian）憧憬（chong）屹立（y）电钮（niu）形近字：崖（山崖）翼（希冀）副（一副）暴（暴雨）惯（习惯）涯（天涯）翼（羽翼）爆（爆炸）幅（篇幅）贯（全神贯注） 𐟓二、词语盘点重点词语：铁索晋察冀七律透迤磅礴岷山日寇云崖眺望悬崖沸腾屹立次序汇集爆发坦克豪迈拓展词语：形容气势大的成语：声势浩大地动山摇势如破竹一泻千里惊天动地排山倒海浩浩荡荡大气磅礴气吞山河气贯长虹赞扬英雄气概的成语：赴汤蹈火战无不胜临危不惧勇冠三军骁勇善战力挽狂澜气壮山河勇往直前视死如归不屈不挠奋不顾身所向披靡形容战斗场面的词语：金鼓连天人仰马翻势如破竹血流成河尸横遍野孤军奋战寡不敌众破釜沉舟惊心动魄短兵相接千军万马枪林弹雨形容形势危急的成语：一触即发危在旦夕岌岌可危生死存亡险象环生迫在眉睫四面楚歌十万火急千钧一发兵临城下火烧眉毛箭在弦上 𐟓š三、句子品析《七律ⷩ•🥾》：红军不怕远征难,万水千山只等闲。品析：这两句是全诗的总起句，赞美了红军不怕困难、勇敢顽强的革命精神，“不怕”二字是全诗的诗眼，“只等闲”表现了红军藐视困难、从容不迫的大无畏的英雄气概。《狼牙山五壮士》：顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。品析：这句话把石头比作雹子，说明石头砸下时非常迅猛、有力、密集，充分体现了五壮士英勇杀敌的气概和与敌人血战到底的决心。《开国大典》：到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。品析：这句话用夸张、比喻的修辞手法，形象地写出了参加典礼的人如海，旗如潮，场面之壮观；把“红旗翻动”比作“海上的波浪”，生动地写出了广场上红旗招展的热烈气氛。 𐟓–四、课文内容理解《七律ⷩ•🥾》：作者毛泽东，这首诗生动地概括了红军长征途中跨五岭、越乌蒙、渡金沙、夺泸定、踏岷山的艰难历程，赞扬了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命精神。《狼牙山五壮士》：课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队的转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，赞扬了抗日英雄热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的精神。《开国大典》：课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况。赞颂了人民军队的威武雄壮，表达了中国人民对中华人民共和国诞生的无比自豪、激动的心情，展现了中华人民共和国领袖的风采。《灯光》：课文通过

孩子最爱的国风绘本，带你探秘华夏异兽 𐟓š《给孩子的华夏异兽志：穿越古籍看文明》 𐟓王弘治文王炫予图 —— 记得我孩子9岁的时候，他特别喜欢中国神话故事。有一次去图书馆借了一整套，兴奋地跟我说：“应龙真厉害，它能呼风唤雨，还能帮助黄帝打败蚩尤。”那时候我才发现，原来中国神话故事真的超级有趣！ 𐟐‰ 不过，直到看了这本《给孩子的华夏异兽志》，我才知道，我们熟悉的龙原来有这么多不同的名称和形态。我们平时说的龙，大多是虬龙，有着长身、利爪、长角和金鳞。而虬龙需要从虺（hui）蛇进化成蛟、螭（chi）龙，总共要历经2000年，最终才能进化成龙的终极形态——应龙。每一只异兽都有自己神奇的故事。 𐟓– 这本书是王弘治专门为少年儿童介绍上古神兽的百科读物。王弘治教授曾在少年得到平台担任主讲，擅长讲历史故事。这本书行文通俗易懂，充满了妙趣横生的神兽故事，搭配精美插画，瞬间吸引孩子们的眼球。 𐟐‰ 作者基于对《山海经》《搜神记》《述异记》等数十种古籍的研究与整理，遵循古人“四灵神兽”的思想体系，以应龙、凤凰、麒麟和玄武神龟为代表，把神兽分为鳞、羽、毛、介四大部类，古代神话中有故事、有民间知名度、有趣味、有历史意义的神兽都编入了本书。 𐟐‰ 在书里，我们能认识九头怪相柳、落泪成珍珠的鲛人、比翼鸟鹣鹣（jian）、脾气火爆的毕方、像宠物猫一样可爱的朏朏（fei）……异兽多达50种。我们不仅能了解神兽的外形特点，还能了解有趣的神兽故事，这些故事不仅仅只谈神兽，还涉及传统文化、历史百科和大语文。 𐟐Ÿ𐟐Ÿ𐟐Ÿ 你知道青铜器上的“饕餮纹”代表什么含义吗？“饕餮”这个词代表凶恶、贪婪。最初它并不是一头异兽，而是曾经与皇帝争斗天下的恶神蚩尤的脑袋。因为没有了身体，吃多少都不会觉得撑，夏代的大禹为了警醒后人不能贪得无厌，就把蚩尤头食人的恐怖场景铸到青铜器上。古人把贪财称为“饕”，贪食称为“餮”，因此青铜器上的纹样就被称作“饕餮纹”。 𐟐‰ 在书里，还能了解到与神兽有关的成语，比如比翼双飞、独占鳌头、飞黄腾达、海市蜃楼……一个成语一个与神兽有关的故事。在有趣的故事中，轻松积累成语。 𐟓• 一本书带我们穿越尘封古籍，探秘华夏异兽，品读奇幻故事，领略东方文化。

𐟓š四年级语文字词默写大挑战𐟓 𐟓– 一、看拼音，写词语。 bian fu pu su yu fang zao yang ba je shao - jian kang bing duan zheng zhi jing jie teng luo kong ju dao qin lao cu JIn jiemen kai 𐟔 二、找出错别字并改正。祥细(详) 旗秆(杆) 恕吼(怒) 铁倒(倒) 大摸大样(模) 掩没(埋) 潇酒(洒) 交又(叉) 侍侯(候) 变化多瑞(端) 资态(姿) 浅篮(蓝) 抢栓(拴) 而去(尔) 𐟤” 三、读语境，写出形近字。 1. 含有“肖”字的生字：这个（俏）丽的姑娘经过化妆变成了一个老婆婆，骗过了城门的（哨）兵。 2. 含有“皮”字的生字：灰太狼（披）着羊皮，藏在山（坡）上，密切注意着对面的羊群有什么（动）静。 𐟒ᠥ››、给加点字选择合适的含义。质：①性质 ②朴素 ③责问（1）马叔叔为人忠厚很质朴，值得信任。（②）（2）这些食物已经变质了，不能吃了。（①）（3）老虎质问狐狸：“你为什么要说谎话？”（③）讨：①讨伐 ②索取；请求 ③招惹 ④讨论（1）村民们坚持要为受害者讨回一个公道。（②）（2）体育特长班的同学们正在讨论训练方案。（④）（3）小小是一个特别讨人喜欢的孩子。（③）（4）大将军奉命去征讨南方的叛军。（①）端：①东西的头 ②原因；起因 ③方面；项目 ④端正平举着拿（1）这个人的品行不端，不能选举他当村长。（①）（2）爷爷让我在绳子的两端打上结。（②）（3）妈妈的胃病又犯了，我赶紧端上一杯热水给她。（④）（4）老师严肃地批评了这些无端闹事的学生。（③）（5）天上的云变化多端，非常美丽。（②） 𐟔„ 五、写出近义词或者反义词。 1. 近义词：风趣（幽默）朴素（简朴）时令（季节）华丽（绚烂） 2. 反义词：鲜嫩（老熟）朴素（华丽）甜蜜（苦涩）真切（虚假）断绝（连接）复杂（简单）逼近（远离）风趣（乏味）独特（普通）笨重（轻巧）迟钝（灵敏）末期（初期）膨大（缩小）温顺（凶猛）生存（死亡）降落（升起）拥有（失去）具备（欠缺）健康（生病）隐形（显形）释放（吸收）集中（分散）交叉（平行）整齐（杂乱）深刻（肤浅）寂静（喧闹）贪玩（勤奋）淘气（乖巧）反抗（顺从）讨厌（喜欢）忠厚（狡猾）可恶（可爱）警戒（放松）高傲（谦逊）局促（大方）呵斥（夸奖）敏捷（迟钝）偶然（必然）刹那（永恒）扩大（缩小）昏暗（明亮） 𐟎‰ 六、我会根据意思写出成语。 1. 无法解开或无法摆脱：束手无策 2. 炫耀武力，显示威风：耀武扬威 3. 用不上力量，帮不上忙：无能为力 4. 连毛带血地生吃禽兽的生活：茹毛饮血 5. 形容颜色多，色彩错杂灿烂：五彩缤纷 6. 指不顾个人安危去拯救别人：舍己为人 7. 把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待：一视同仁 8. 眼球一动不动地盯着看：目不转睛 9. 有条理，有次序，整齐不乱：井井有条 10. 除一身之外再没有多余的东西：一贫如洗 11.

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