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华政国际本科:高考失利也能进名校? 最近有不少同学和家长问我,国际本科到底值不值得读?尤其是高考成绩不理想的情况下,这个项目是不是个救命稻草?今天我就来给大家扒一扒华东政法大学国际本科的底细,看看这个项目到底靠不靠谱。 国际本科是什么? 首先,华东政法大学的国际本科项目是学校和海外院校合作引进的优质留学项目。这个项目得到了中国教育部的认可,所以权威性还是有保障的。简单来说,就是你在国内读一年,然后去国外读三年或者两年,最终拿到的是海外的本科学历。 有哪些合作院校? 这个项目对接了很多国外的名校,比如西澳大学、兰卡斯特大学、科廷大学新加坡分校等等。无论你是想去英国还是澳洲,这些学校都能满足你的需求。而且,这些学校的排名都不低,比如曼彻斯特大学(QS排名34)、莫纳什大学(QS排名37)、西澳大学(QS排名72)等等。 项目怎么读? 有两种模式:1+3和2+2。1+3就是你先在国内读一年,然后去国外读三年;2+2则是先在国内读两年,再去国外读两年。这样一来,你既能享受国内外的优质教育资源,还能节省两年的留学成本。 生活和学习环境怎么样? 华政国际本科的学生都住在松江校区,和统招的高考生一样,可以共享校内的所有资源,比如校园卡、食堂、图书馆、体育馆等等。你可以体验到顶尖大学的学术氛围,生活上也很方便。 认证和学历问题 很多人担心这个项目的认证问题,其实完全不用担心。这个项目得到了中国教育部的认可,所以你的第一学历仍然是本科。而且,你可以选择不考雅思就直升国外的名校,只要你的英语水平达到一定的要求就行。 总结 总的来说,华东政法大学的国际本科项目是一个不错的选择,尤其适合那些高考成绩不理想但又想进名校的同学。如果你对国际本科感兴趣,不妨了解一下这个项目,或许它能给你带来新的希望。 希望这篇文章能帮到大家!如果有更多问题,欢迎留言讨论哦~
宏圆法师:修意安乐行要远离四种恶 离恶有四种,怎么离恶呢?就是不嫉谄、不轻骂、不恼乱、不诤竞这四种离恶的方法,我们先来看第一不嫉谄。 【又,文殊师利,菩萨摩诃萨,于后末世法欲灭时,受持,读诵斯经典者,无怀嫉妒谄诳之心。】 佛又招呼文殊师利菩萨对他说,在我灭度后,佛法快要灭尽的时候,受持读诵《法华经》的菩萨不要怀有嫉妒谄诳之心。为什么佛在说明意安乐行的时候,首先提出的是不能怀有嫉妒之心呢?这是因为嫉妒是与慈悲之心相违背的,菩萨要度化众生,要想度化众生,就要对众生怀有慈悲之心,希望一切众生离苦得乐。而一个人有嫉妒心的话,他是见不得别人比自己好的,而且会因为嫉妒生起瞋恨心来,那怎么去度化众生呢?怎么度化众生离苦得乐?所以菩萨首先要除去的就是嫉妒心,或者说,首先要除去的是瞋心。 我们都能体会到,在末法时期众生的烦恼是非常重的,作为凡夫位的菩萨,虽然有弘法利生的大愿,但是也难免会生起嫉妒之心,在这种情况下,就要来降伏我们的嫉妒心,感觉有嫉妒心了,赶紧来降伏。我们可以用止观来降伏,就是观一念嫉妒心不可得,观色受想行识不可得;或者在发现自己有嫉妒心的时候赶紧把佛号提起来,一心念佛,这样就可以将嫉妒心降伏了。当然我们在没有嫉妒心的时候,就要经常坚持不懈地听经闻法,要多念佛,一定要多念佛的,这样才能在嫉妒心生起的时候有功夫将它降伏了。还有当我们念经念佛的时候,越来越明理,心越来越清净,也越来越慈悲,嫉妒心就不会生起来了。 下一个是谄,什么是谄呢?就是为了有所图而去奉承讨好别人。谄会增长自己的贪心,同时也会伤害被谄之人,为什么?当你去奉承别人的时候会使他们骄傲自满,所以佛教导末法时期弘扬《法华经》的菩萨不要有谄曲之心,这样不但能降伏贪图利养之心,也不会助长他人的贡高我慢。诳,蕅益大师是这样解释的:“矫现有德以图供养,名之为诳”,什么意思呢?就是假装自己修行的境界很高欺骗别人,为的是让别人供养自己,这种欺骗别人的心也是不能有的。 这是第一不嫉谄,下面是第二不轻骂。 【亦勿轻骂学佛道者,求其长短。】 学佛道者,指的是发了菩提心修学大乘佛法的人,初发菩提心的凡夫都有各自的烦恼习气,有长处也有短处,看到他们的长处应当向他们学习,看到他们的短处不要轻骂他们,因为你不知道他们的根机,轻骂他们有可能会导致他们退善根的。 【若比丘,比丘尼,优婆塞,优婆夷,求声闻者,求辟支佛者,求菩萨道者,无得恼之,令其疑悔,语其人言,汝等去道甚远,终不能得一切种智,所以者何,汝是放逸之人,于道懈怠故。】 这是第三不恼乱。这四众弟子每个人的根性不同,有求声闻的、有修辟支佛的、有修菩萨道的,他们修的是三乘,这三乘教法是佛为了引导众生入一佛乘而施设的,只要修三乘法的四众弟子能依三乘法修行,将来自然可以归一佛乘,所以不要恼乱他们,不要和他们说“你们这样修离菩提道太远了,不能得无上菩提,为什么这么说呢?因为你们得少为足,从大乘佛法的角度来说你们是懈怠的、是放逸的。”如果这样去呵斥修学三乘的人,会让他们起烦恼,会对自己所修的法门心生疑悔,这就使得他们“进,不能进取圆理;退,不能遵守三权”,大乘小乘俱失。所以我们千万不要去恼乱修学三乘权法的人,各有各的根机,但是最后都是要归一佛乘的,大家一定要注意。 【又,亦不应戏论诸法,有所诤竞。】 这是第四不诤竞。戏论诸法是什么意思呢?就是初发心的菩萨,在说法的时候着重于文字言辞,总想在消文释义中求言辞上的美妙、求语言上的优美,为的是和其他说法人互相比较、争夺高下,这样做的结果,就是只注重言辞,而忽略了文字的作用是为了启发众生内心的智慧观照,那么,像这样为了争高下而说法就是戏论诸法。 末法时期,弘法的菩萨一定不要放纵自己的习气来和别人一较高下,要把说法的重点放在启发众生的智慧观照上面,这才是弘法的意义所在。 摘自 宏圆法师《妙法莲华经》讲记
希腊神话怎么读?家长老师的真实经验分享 为什么孩子要读希腊神话? 希腊神话不仅仅是神话故事,它几乎无处不在。比如,你每天穿的耐克鞋,泰坦尼克号的名字,还有英文中的月份名称,甚至西方的古典绘画,都和希腊神话有关。如果你在读王尔德的戏剧时遇到美杜莎或者西西弗斯的神话故事,没有希腊神话的基础,这些内容可能会让你一头雾水。 读完希腊神话后,孩子对西方文化的理解会变得更加清晰,找到文化的根源。就像我家Samuel读完《哈利波特》后,阅读速度和兴趣都飙升。从开学到现在,他已经读完了学校推荐的两本书目,老师反馈他在课间也借阅书籍读得兴致勃勃。现在每天放学后能阅读一个小时以上。于是老师给他推荐了新的书单,第一套就是《希腊神话》系列。 如何选择适合青少年的版本? 我找了好多版本,最后老师推荐了一套适合青少年的版本,语言非常好。目前已经到手,价格比多抓鱼还低。孩子已经读完,家长也读了一半,非常易读,逻辑清晰,非常推荐。书里有一些简单的配图,尺寸不大,字适中,纸张舒适,故事结构清晰。 第一本书主要讲宙斯的诞生及十二神的故事,每人一个故事,分别分章节讲述。后面的每一本书分别讲一个单独的神。通过无数故事和经历,强化诸神在孩子脑中的立体形象。低年级的小朋友可以先听喵博士的《给孩子的希腊神话》音频版,再过渡到这个版本会更适合。 喵博士的音频版希腊神话 喵博士的这套音频版希腊神话真的太好听了!家长可以尝试一下,还有辅助记忆众神名字的歌曲,特别好听和朗朗上口,听起来心情很好。故事讲得也很精彩,每一集很短小,并且在每一集后都会跟随一集科普知识,将希腊神话的故事与日常结合起来,还会用魔法的方式拓展一些学科上的应用知识,非常有趣且知识量很大。当妈的都不夸张,都拿着孩子的故事机跟着听。 大童可以直接阅读书籍后,再听一遍喵博士的音频,会有更丰富且扎实的收获。书加音频轻松搞定《希腊神话》。 总的来说,通过书和音频的结合,孩子对希腊神话的理解会更加深入,文化素养也会得到提升。
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如何通过写作进行深度思考? 你有没有过这样的经历:读完一本书,感觉自己好像懂了,但一和别人讨论,发现自己其实没搞清楚?其实,很多时候我们读书只是“读过了”,并没有真正“学会”和“领悟”。那怎么才能避免这种情况呢?答案就是——写! 什么是深度思考? 首先,怎么判断自己有没有深度思考呢?有个经典的说法:“如果你说不清楚,那就表示你自己也不明白。”你在看一本书,看完后试着讲一讲你认为最重要的观点。如果说不清,那说明你只是“读过了”,并没有真正理解。 如何深度思考? 写作有助于真正的理解。德国学者申克ⷩ🤼榖樂裀卡片笔记写作法》里提到:“不写,就无法思考。” 为什么写作这么重要?因为口头表述的时候,人们很容易忽略自己的逻辑漏洞,对于缺乏依据的个人主张,一带而过,用“你懂的吧”去跳过论证的过程。而写作则不同,你需要把你的思考写下来,而且是任何思考,不仅仅是复述或者摘抄。 写作的过程 写作的过程会让你不停地思考。你写下来的笔记,就是你对这本书的所有思考。而且,笔记还可以产生更多的思考。你会发现,从笔记中得到的想法比一开始说的更有深度。 如何实践? 拿着一支笔阅读:阅读的时候拿着一支笔,遇到喜欢的句子画个线,遇到重点涂个颜色。但从今天起,你要准备一张纸或者一个笔记本,把这句话给你带来的想法写下来。不要直接摘抄或者复述。 发现漏洞:通过写,你会发现自己的漏洞。为什么不理解?哪里不理解?通过写下来,你就知道了,写下来就能理解一大半。 整合笔记:通过写下来的笔记,知道自己在想什么,并且整合、关联笔记内容,激发更多的想法、洞见,甚至产生一篇很有意义的文章。 积累深度思考:这样的笔记越来越多,你就可以通过阅读积累到更多的深度思考。甚至毫不相关的两件事,你都能找到关系并且论证它。 个人体验 我第一次读《卡片笔记写作法》时,觉得这本书晦涩难懂,对实践毫无指导意义。但当我尝试着写读书笔记后,发现读书不再是以前那种“读的很嗨,忘的也很嗨”的状态。我能理解、记住并且实践我读到的内容。从读不懂到理解实践,就是从浅阅读到深度阅读、深度思考的过程。 所以,下次再读书的时候,不妨试试拿起笔来写一写。相信我,这会让你的阅读和思考更上一层楼!
波波人鱼语发音指南:轻松学会! 嘿,大家好!最近有小伙伴问我,波波人鱼语的单词怎么读?别担心,作为一个过来人,我完全理解你们的痛苦。今天就来给大家分享一些发音小技巧,帮你们轻松搞定这些单词! 首先,有些单词的发音是直接借用英语的音标,比如 /f/ 和 /i/ 这些音,大家可以直接按照英语的发音来读。其他的单词呢,我会尽量用谐音来标注,比如“first”这个词,我会标注成“佛斯特”,这样大家读起来会顺口一些。 当然啦,每个人的发音习惯不同,如果觉得我标注的谐音不顺口,大家可以自行发挥,找到最适合自己的发音方式。记住,学习是一件愉快的事情,不要给自己太大压力哦! 最后,再次提醒大家:这只是我个人的理解,如果有不对的地方,欢迎大家指正和交流!希望大家都能早日掌握波波人鱼语的发音技巧,成为语言小达人!ꊊ祝大家学习顺利,天天开心!
英国本科挂科怎么办?兰卡斯特大学经验分享 在英国读本科,挂科可不是小事一桩。以兰卡斯特大学为例,他们官网上有专门为重修准备的页面,分为大一补考重修和大二大三补考重修。大一和大二大三的挂科处理方式可是大不相同哦。 大一挂科怎么办? 如果你大一挂科了,你有两个选择: 外部考生(External Candidate):你可以选择以外部考生的身份参加一次补考,但这可是唯一的机会哦。 内部考生(Internal Candidate):你也可以选择重读一年,以内部考生的身份重修课程,但这需要你支付一年的学费。当然,以外部考生的身份参加补考也是需要支付考试费用的。 大一的挂科已经够让人头疼的了,但大二大三的挂科更是让人棘手。你需要通过学校高层管理人员和考试局讨论,看看是否能给你补考或者重修的机会。如果你是因为一些不可抗力因素导致的挂科,只要出示证明,学校一般都会给予补考机会的。 不是所有学校都一样늊当然啦,不是所有大学的处理方式都和兰卡斯特大学一样。你可以查看学校的Handbook来了解具体的规则。有些学校甚至会通过邮件通知你补考或者重修的流程,所以记得经常查看你的邮箱哦! 顶级名校的严格规定 对于一些顶级名校,比如牛津剑桥等,他们的要求可是非常严格的。如果你在这些学校挂科,可能会被直接劝退,这种情况真是非常残酷。所以,挂科了的话,建议直接考虑转学吧。 总之,英国本科挂科可不是小事一桩,具体处理方式还是要看你所在的学校和具体情况。记得提前了解好学校的规则和流程,避免不必要的麻烦!
2023年最值得读的STEM绘本推荐 ⏰2023年纽约时报最畅销的STEM绘本系列中的佼佼者: 亚伦ⷦ﨎𑧉惊人艺术家的大项目书 96pages 5-7岁 这本书是关于艺术、创造力和我们如何看待世界的鼓舞人心、实用的指南。亚伦ⷦ﨎𑧉小读者展示了艺术在我们的世界中是如何无处不在的——从我们熟知的名画和照片,到你可能没怎么想过的地方,比如邮票或硬币——并鼓励小读者们根据自己看到的东西创作自己的艺术。制作活动有助于激发孩子的创造力,鼓励好奇心,并表现出成为艺术家最重要的一些特征:观察力强,坚持不懈,灵活变通。从涂色到绘图,再到如何制作自己的木偶以及表演等等都有详细的提示和指导说明,大大鼓励和提升了我们潜在的未来的艺术家和创造者。 莱拉ⷦ 尔,年度最佳教师 32pages 4-8岁 这是一个关于善良以及如何面对恐惧、焦虑适应的感人故事。书中我们可以见识到一位杰出的教育家能给孩子的生活带来什么样的深刻变化。莱拉ⷦ 尔充满了担忧。即使是最小的事情也会让她充满恐惧和各种假想敌。因此,当她的家人搬到一个新的城镇,担心和焦虑开始日日滋生:如果出了问题怎么办?如果没人喜欢我怎么办?起初,她的新家一切都很陌生。莱拉感到孤独和被忽视。但有一个人看到了她,那就是莱拉的老师克恩女士。克恩通过一些创意的小道具比如黑板、橡皮,还有最重要的“友善”,克恩找到了一种鼓励方法,让莱拉感到自己是受欢迎的,并乐于接受和尝试新的体验。这一课将在莱拉二年级甚至以后的很长的一段时间里一直伴随着她。真希望我们每一个童年的成长关键时候都能遇到这样一位伟大的老师,也能在别人的童年成长里充当一回这么一个最佳的老师。 同一个系列即提问者系列还有如下: 艾达ⷧ斯特,科学家 插画师, 亚伦ⷦ﨎𑧉罗西ⷩ维尔,工程师 索菲亚ⷧ楰迪兹,未来总统 伊基ⷦ ,建筑师 罗西ⷩ维尔为大胆的工程师写的大项目书 索菲亚ⷧ楰迪兹给了不起的积极分子的大项目书 伊基派克为了不起的建筑师写的大项目书 艾达ⷧ斯特给恒星科学家的大工程书
「屠龙的小书店」暴怒时, 怼天怼地怼空气, 方圆百里之内,寸草不生, 脑门上仿佛写着此兽凶猛...... 然而事后,捶胸顿足,悔不当初, 说我这该死的暴脾气,怎么就管不住自己! 易怒,最容易伤害爱你的人,还常让自己后悔。学会控制自己的愤怒,是一种修炼。 在荷马史诗中说,愚妄人的愤怒立即显现。其中记载的希腊英雄阿喀琉斯因为主帅阿加门农抢了自己的女战俘怒火中烧,退出特洛伊战争,最终导致希腊联军惨败的事情。 火爆的脾气,很可能搅乱你的生活,让一切变的鸡飞狗跳。愤怒是最难降服的心魔,而欲成大事者必须要学会克制愤怒。 “天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。” 这是苏轼总结的。 林则徐也深谙此道,亲笔写了“制怒”二字,悬挂书房,时时警戒自己远离暴怒。 要制怒,先解怒。 可以读读这本《我的暴脾气:易怒情绪背后的心理真相》,普渡大学专攻愤怒和精神健康的埃弗隆教授(Oltter Efron)的好书,他解决愤怒情绪有30多年的临床经验。 书中关于累积型暴怒,无力型暴怒,羞耻型暴怒,被抛弃型暴怒,突发型暴怒,生存型暴怒,用最贴切的案例,最简洁的语言,和大家一起追根溯源,并且提供了极具操作型的制怒方法。 如果你被此困扰,为自己的暴脾气烦恼不已,这本书值得一读。 即使你情绪温和,也不妨翻阅一下,脾气再好也有炸毛的时候,而且也能帮助你与周围的人打交道。 很便宜,一杯帝都奶茶。连接见评论! 我们书店“屠龙起点”,有很多我们挑的好书,选书不迷茫!
这本“丧丧的”绘本,竟然藏着这么多惊喜! 想象一下,你在沙漠中遇到一个智慧老人,他悠远的歌声里藏着寻找幸运的妙方。他带着你穿越一个个不同的世界,去看看那些“倒霉蛋”的生活。比如: 大风天里,油漆工不得不在旗杆顶上刷油漆,周末也不能停歇; 建筑工人在一座随时可能散架的桥上劳作,看着就让人胆战心惊; IT工厂的职员没日没夜地工作,画点、画横的,长长的卷轴真是让人哈欠连天…… 用不幸反写幸运的智慧之书 我们读过太多交好运的故事,但很少在一本书中读到这么多的“倒霉事”。苏斯博士正是一反常规,用不幸反衬我们身边的幸运。想象一下这些倒霉的事情我们都没有遇到,是不是感觉自己很幸运?从而引导孩子通过树立好心态找到自己的好运气。 𐠨诞的童话里却能看到赤裸裸的现实 书里有这样一个故事:如何确保蜜蜂能更卖力的工作呢?派一个督察官监督它。那如何确保督察官在卖力督察呢?那就给督察官派个督察官……就这样,一排人依次“督察”着前面人的后脑勺,但蜜蜂真的能更卖力吗?这个故事成年人读来是否更有感触呢? 还有上面说过的IT工厂的故事,是不是感觉苏斯博士有点超能力在身上,不然怎么能在1956年出版的书里就精准预言了IT、大厂这些关键词…… 寓言里最大的宝藏就是珍惜当下,积极乐观 书中最终传达给读者的,还是乐观向上的生活态度。多发现生活中阳光的一面,观察美好的事物,会帮助我们意识到,其实幸运一直就在你我身边。
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