鱼戏莲叶间全诗在线播放_《采莲》古诗(2024年11月免费观看)
一年级必备古诗15首,轻松练习写字 裀咏鹅》唐骆宾王 鹅鹅鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 ️《画》唐王维 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 𞣀悯农》唐李绅 锄日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 《古朗月行》唐李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 《风》唐李桥 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 ᣀ山村咏怀》宋虾雍 去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。 𘣀江南》汉乐府 莲叶何田田,江南可采莲。 鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东。 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶北。 《静夜思》唐李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 ️《寻隐者不遇》唐贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 㣀池上》唐白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 《春晓》唐孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 《赠汪伦》唐李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 𘣀小池》宋杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 《画鸡》明唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。 平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
幼儿园小班必背古诗精选 𘠥鹅 【唐】骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 🠦可采莲 【汉】乐府民歌 江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 画 【唐】王维 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。 𞠦牢 【唐】李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 古朗月行 【唐】李白 小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。 风 【唐】李峤 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。 𘠦妙 【唐】孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。 䠨【唐】李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 静夜思 【唐】李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。
蠥𘀥🅨古诗《江南》全解 𘊰 原文 《江南》 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 翻译 江南到了采莲的季节,莲叶茂盛,鱼儿在莲叶间嬉戏。 东边的鱼儿在东边嬉戏,西边的鱼儿在西边嬉戏,南边的鱼儿在南边嬉戏,北边的鱼儿在北边嬉戏。 蠨 《江南》是一首汉代乐府诗,描绘了江南劳动人民采莲时的愉快情景。前三句点明了采莲的季节、场合和地点,后四句描述了鱼儿嬉戏的场景。 诗中使用了比喻和反复的修辞手法,描绘了莲叶茂盛的样子和鱼戏莲叶间的热闹情景,展现了江南景色的优美。全诗虽然没有直接写人,但通过对荷叶和鱼儿的描绘,仿佛能听到采莲人的歌声,感受到他们的欢乐。 𖣥展 这首《江南》为《相和歌辞ⷧ𘥒曲》,意思是多人主唱,多人应和。想象一下,一个采莲的农民撑着小船,在水中轻轻摇晃,唱道:“江南到了采莲的季节,莲叶茂盛,鱼儿在莲叶间嬉戏。”歌声刚落,东边的采莲人应和道:“我在东边!我这儿莲叶也多!也有鱼儿穿梭!”西边的人不甘示弱,紧跟着唱道:“我在西边!我这儿莲叶更多!也有鱼儿穿梭!”南边和北边的采莲人也不甘示弱,大家你一声我一句,边采莲边唱歌,《江南》这首诗歌便诞生了!
𘥭饭最爱的十首荷花诗𘊨𗨊磻天的象征,也是古代文人墨客的宠儿。今天,我们来推荐十首适合小学低年级孩子理解的荷花诗,让他们在诗中感受夏日的清新与美丽。 1️⃣ 《江南》 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 背景:这是一首汉代乐府民歌中的采莲歌,描绘了江南采莲的生动场景。全诗语言简练,读起来朗朗上口。 2️⃣ 《池上》 唐ⷧ𝥱 易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 背景:白居易的这首诗,通过小娃撑船采莲的场景,展现了夏日的悠闲与宁静。 3️⃣ 《小池》 宋ⷦ褸里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 背景:杨万里的这首诗,以小荷尖尖、蜻蜓点水为意象,描绘了一幅生动的夏日荷塘图。 4️⃣ 《晓出净慈寺送林子方》 宋ⷦ褸里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 背景:这首诗描绘了六月西湖荷花盛开的景象,展现了夏日荷花的独特魅力。 5️⃣ 《赠荷花》 苏辙 开花浊水中,抱性独清高。朱槛徘徊久,轻衫拂翠条。 背景:苏辙的这首诗,赞美了荷花在浊水中保持清高的品质。 6️⃣ 《荷花舞》 宋ⷧ禨炊素蘼飘香冷蝶难,轻裾蘸水似飞仙。 清音一曲绕梁上,月照荷花影半圆。 背景:秦观的这首诗,描绘了荷花在月色下的美丽景象。 7️⃣ 《咏荷》 苏泂 开花自是水中仙,绿叶青枝映日边。 一叶一花如碧玉,清香淡雅似璚璇。 背景:苏泂的这首诗,赞美了荷花在水中仙般的气质和清香淡雅的风貌。 8️⃣ 《荷塘月色》 宋ⷨ𘈧瀊夜深人静时,荷塘月色美。清风吹拂来,花香入梦乡。 背景:赵师秀的这首诗,描绘了夜深人静时荷塘的美丽景象和花香入梦的美好意境。 9️⃣ 《荷韵》 宋ⷩ 荷韵飘香夜未央,轻风拂面露华凉。星河滚滚如水墨,月下荷花映画堂。 背景:黄庭坚的这首诗,描绘了夜晚荷花的美丽景象和花香扑鼻的美好意境。 《荷花池畔》 宋ⷥ 荷花池畔步履轻,绿树成荫夏日长。清风吹拂来,花香满衣襟。 背景:张耄的这首诗,描绘了夏日荷花池畔的美丽景象和花香满衣的美好意境。 这些诗歌不仅描绘了荷花的美丽景象,还赞美了荷花在夏日中的独特魅力。希望这些诗歌能让孩子在理解诗歌的同时,也能感受到夏日的清新与美丽。
小学必备古诗思维导图 小学必备古诗思维导图 咏鹅 唐ⷩꆥ 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 咏柳 唐ⷨ姫 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 登鹳雀楼 唐ⷧ之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。 鹿柴 唐ⷧ维 空山人不见, 但闻人语响。 复照青苔上, 幽静深林中。 九月九日忆山东兄弟 唐ⷧ维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 静夜思 唐ⷦ白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 赠汪伦 唐ⷦ白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐ⷦ白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见江天际流。 江南 汉乐府 江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 别董大 唐ⷩ똩 千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。 枫桥夜泊 唐ⷥ月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。
小学语文必背古诗75首含注音、译文、鉴赏 [标题] 小学生必背古诗75首(含注音、译文、鉴赏) 𘥰学1-6年级的孩子们,快来看看这份特别的礼物吧!这里有一份包含75首必背古诗的电子版,每首诗都有注音、译文和鉴赏,共75页,适合打印出来给孩子学习哦! 第一首诗《江南》 原文:江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 译文:江南到了采莲的季节,莲叶茂盛,鱼儿在莲叶间嬉戏。一会儿游到东面,一会儿游到西面,一会儿游到南面,一会儿又游到北面。 赏析:这首诗描绘了采莲时的情景,展现了劳动的快乐和生机勃勃的景象。 第二首诗《敕勒歌》 原文:敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 译文:美丽的敕勒大草原在阴山脚下,天空像个巨大的帐篷,笼罩着整个草原。蓝蓝的天空广阔无边,绿油油的草原一望无际。每当风儿吹过,草儿低头,成群的牛羊便显现出来。 赏析:这首诗交代了敕勒川的地理位置,将天比作穹庐,展现了草原的辽阔。最后一句“风吹草低见牛羊”是点睛之笔,描绘了一派美丽富饶的草原风光。全诗勾勒出一幅生机盎然的草原放牧图,抒发了草原牧民对生活的热爱。 这份资料不仅能帮助孩子们更好地学习古诗,还能提升他们的文化素养。家长们,赶快给孩子打印出来吧!让我们一起在古诗的世界里遨游吧!
小学生必备古诗75首高清打印版 小学生必备古诗75首,高清可打印,包括注音、译文和鉴赏。 1️⃣ 江南 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 译文:江南到了采莲的季节,莲叶茂盛,鱼儿在莲叶间自由嬉戏。 赏析:这首采莲歌描绘了采莲时的劳动情景和采莲人的快乐心情。 2️⃣ 敕勒歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 译文:美丽的敕勒大草原就在阴山脚下,天空像个巨大的帐篷,笼罩着整个草原。蓝蓝的天空广阔无边,绿油油的草原一望无际,每当风儿吹过,草儿低头,成群的牛羊便显现出来。 赏析:这首民歌的前两句交代了敕勒川的地理位置;三、四句把天比作穹庐,展现了敕勒川的一望无垠;五、六句极力突出天空苍茫辽远,原野碧绿无边的特点;最后一句“风吹草低见牛羊”是点睛之笔,描绘了一派美丽富饶的草原风光。全诗勾勒出一幅生机盎然的草原放牧图,也抒发了草原牧民对生活的热爱。 3️⃣ 咏鹅 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 译文:白鹅呀白鹅,伸着弯弯的脖子朝天歌唱。洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上,红红的脚掌拨动着清澈的水波。 赏析:这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌以清新欢快的语言,抓住事物一一鹅的突出特征进行描写,写得自然、真切、传神。 4️⃣ 柳 碧妆成玉树高,垂下丝绦万条。谁不知细叶裁出二月春风似剪刀。 译文:高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像是用碧玉装扮的一样。轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的柳叶是谁裁剪出来的呢?就是那如同剪刀的二月春风啊! 赏析:这是一首描写柳树的诗,诗人先写对柳树的总体印象,再写柳条,最后写柳叶。诗中借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,赞美春风带来了无限生机,洋溢着诗人逢早春的欣喜之情。 5️⃣ 登鹳雀楼 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 译文:太阳依傍着山峦慢慢落下,消失不见了。黄河水朝着大海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。 赏析:这首诗道出了只有站得高才能看得远的人生哲理,表现出诗人积极向上的进取精神。
幼儿园古诗词15首,速藏! 作为家长,我们都希望孩子们能在小时候就接触一些经典的古诗词,培养他们的文学素养。今天,我就来分享一些适合幼儿园孩子背诵的古诗词,赶紧收藏起来吧! 《咏鹅》 ⊠ 唐代骆宾王 原文:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 《江南》 𘊠 汉代乐府诗 原文:江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 《画》 唐代王维 原文:远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 《悯农其二》 𞊠 唐代李绅 原文:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 《古朗月行》 唐代李白 原文:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 《风》 唐代李峤 原文:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 《春晓》 𘊠 唐代孟浩然 原文:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 《赠汪伦》 ㊠ 唐代李白 原文:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 《静夜思》 唐代李白 原文:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 《寻隐者不遇》 ️ 唐代贾岛 原文:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 《池上》 ㊠ 唐代白居易 原文:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 《小池》 𘊠 宋代杨万里 原文:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 《画鸡》 明代唐寅 原文:头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 这些古诗词不仅语言优美,而且富含哲理,非常适合幼儿园的孩子背诵和欣赏。家长们可以和孩子们一起读这些诗,帮助他们更好地理解诗意和韵味。希望大家都能通过这些古诗的学习,传承中华文化的精髓!
小学生必背75首古诗(带音标译文赏析) 小学阶段的孩子们,你们准备好了吗?今天我要带你们一起领略75首必背古诗的魅力!这些古诗不仅是课本上的要求,更是我们中华文化的瑰宝。每一首诗都蕴含着丰富的情感和深远的意境,读起来仿佛能穿越时空,与古人对话。 江南 𘊦可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 译文: 江南到了采莲的季节,莲叶茂盛得像一片绿色的海洋。鱼儿们在莲叶间自由自在地游来游去,一会儿游到东边,一会儿游到西边,一会儿又游到南边和北边。 赏析: 这首诗描绘了一幅生动的采莲图,展现了采莲时的快乐和劳动的情景。通过莲叶和鱼儿的描绘,我们仿佛能看到一幅生机勃勃的画面。 敕勒歌 𞊦勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 译文: 美丽的敕勒大草原就在阴山脚下,天空像个巨大的帐篷,笼罩着整个草原。蓝蓝的天空广阔无边,绿油油的草原一望无际,每当风儿吹过,草儿低头,成群的牛羊便显现出来。 赏析: 这首民歌的前两句交代了敕勒川的地理位置;三、四句把天比作穹庐,展现了敕勒川的一望无垠;五、六句极力突出天空苍茫辽远,原野碧绿无边的特点;最后一句“风吹草低见牛羊”是点睛之笔,描绘了一派美丽富饶的草原风光。全诗勾勒出一幅生机盎然的草原放牧图,也抒发了草原牧民对生活的热爱。 咏鹅 ⊩天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 译文: 白鹅呀白鹅,伸着弯弯的脖子朝天歌唱。洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上,红红的脚掌拨动着清澈的水波。 赏析: 这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌以清新欢快的语言,抓住事物——鹅的突出特征进行描写,写得自然、真切、传神。 咏柳 ⧧妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 译文: 高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像是用碧玉装扮的一样。轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的柳叶是谁裁剪出来的呢?就是那如同剪刀的二月春风啊! 赏析: 这是一首描写柳树的诗,诗人先写对柳树的总体印象,再写柳条,最后写柳叶。诗中借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,赞美春风带来了无限生机,洋溢着诗人逢早春的欣喜之情。 登鹳雀楼 𝦗夾山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 译文: 太阳依傍着山峦慢慢落下,消失不见了。黄河水朝着大海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。 赏析: 这首诗道出了只有站得高才能看得远的人生哲理,表现出诗人积极向上的进取精神。 这些古诗不仅是我们文化的瑰宝,更是我们生活中的灵感源泉。希望这些诗能陪伴你们度过美好的学习时光!
小学一年级语文必背古诗词 𘥹衔接阶段,小学一年级语文上册有八首必背古诗词,是经典中的经典!这些诗词不仅语言优美,还蕴含着深厚的文化底蕴,非常适合孩子们背诵和学习。 1️⃣ 《咏鹅》:唐ⷩꆥ。这首诗描绘了鹅的优雅姿态,白毛浮绿水,红掌拨清波,孩子们读起来仿佛能看到一幅生动的画面。 2️⃣ 《画》:唐ⷧ维。远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。这首诗让孩子们在欣赏美景的同时,感受大自然的宁静与美好。 3️⃣ 《静夜思》:唐ⷦ白。床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。李白的这首诗不仅语言优美,还充满了浓浓的思乡之情。 4️⃣ 《悯农(其二)》:唐ⷦ绅。锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗让孩子们懂得粮食的珍贵,珍惜来之不易的幸福生活。 5️⃣ 《江南》:汉乐府民歌。江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。这首诗描绘了江南水乡的美丽风光和采莲的欢乐场景。 6️⃣ 《风》:唐ⷦ峤。解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜。这首诗展现了风的神奇力量和自然之美。 这些古诗词不仅能帮助孩子们感受中华文化的魅力,还能提升他们的语言感知和审美能力。通过背诵这些古诗,孩子们可以初步了解中国的传统文化和文学遗产,为今后的语文学习打下坚实的基础。
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鱼戏莲叶间
八首乐府诗 曲尽人间情
结缘欣赏.鱼戏莲叶间 鱼戏莲叶的寓意是运用民歌中常用的比兴
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写意《鱼戏莲叶间》
中国人不骗中国人,看到鱼戏莲叶间的人接下来考试都能逢考必过
就不知道有没有鱼戏莲叶间了. 看不到水下的情况04
每日分享儿童画《鱼戏莲叶间》 观察金鱼的特征和细节,深入刻画
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