孩子用英语怎么说新上映_孩子用英语怎么说children(2024年11月抢先看)
洗脸的那些事儿,用英语怎么说? 洗脸这件事,虽然看起来简单,但其实里面有很多可以教孩子的小知识点哦!今天我们就来聊聊洗脸时的英语表达。 Let’s wash up! 这句话是不是很自然?“Let’s wash up!” 意思是“让我们去洗洗吧”,特别适合用在早上叫孩子起床洗脸的时候。 Don’t get your clothes/sleeves wet. 这句话是提醒孩子别把衣服或袖子弄湿了。毕竟,谁不想让衣服干干净净的呢? Let’s get a towel. “Let’s get a towel” 是指“拿一下毛巾”,然后可以接着说 “Clean the towel and wipe your face”,意思是“洗一下毛巾,擦一下你的脸”。这样不仅教了孩子怎么用毛巾,还顺便让他们知道如何保持卫生。 You still have some eye boogers, baby,let’s wipe them off. 有时候孩子脸上还会有眼屎,这时候可以说 “You still have some eye boogers, baby,let’s wipe them off”,意思是“你还有一点眼屎,宝贝,咱们把它们擦干净”。这里的“eye booger”就是眼屎的意思。 Put some lotion on your face. 洗完脸后,别忘了给孩子擦点润肤乳哦!可以说 “Put some lotion on your face”,意思是“在脸上擦点润肤乳”。这样不仅能保护孩子的皮肤,还能让他们知道护肤的重要性。 希望这些简单的英语表达能帮到你,让你的孩子在日常生活中不知不觉学到更多英语!
日常英语词汇:那些你可能不知道的说法 𘠦奤祧襦、水肿、治愈 这些日常词汇用英语怎么说呢? 娯点: ✅ puffy (肿) ▶ My eyes are puffy after a long cry. (哭久了,眼睛都肿了) ▶ My feet got really puffy after standing all day. (站了一天,脚都肿了) ✅ restless (焦躁的,坐立不安的) ▶ The child was restless and kept asking to go outside. (孩子坐立不安,一直要求出去) ▶ He's been feeling restless at his job and is considering a career change. (他在工作中感到焦躁不安,正在考虑转行) ✅ be on my period (月经期) ▶ Could you buy some pads? I'm on my period. (你能买点卫生巾吗?我月经来了) ▶ I'm feeling a bit more emotional than usual because I'm on my period. (因为来月经了,我比平时更情绪化) ✅ have something to do with (跟....有关) ▶ I think her skin problems have something to do with the diet. (我认为她的皮肤问题与饮食有关) ▶ His success in school has something to do with his dedication to studying. (他在学校取得的成功与他的专注学习有关) ✅ therapeutic (治愈的) ▶ Cooking a meal is truly therapeutic. (做饭真的是一种治愈的方式) ▶ Having a pet cat is very therapeutic.
泰国真是一个奇特的国度,一位37岁的美女可以当总理还能够讲一口流利的英语,她居然还玩中国的抖音(国际版),每天都在抖音国际版上发视频记录自己的工作和生活,全世界除我们国内以外的老百姓都可以下载使用抖音国际版关注她并留言感觉十分亲民。这次她出席国际会议还与各国领导人见面会谈全程用英语不需要翻译。回泰国时到机场迎接她的是她丈夫和两个孩子。不管怎么说她的形象和行为都文明优雅十分亲民。
认识个姐们儿,小时候成绩不太好,经常倒数。长大后也不爱学习,能玩就绝不看书。然而自从有了孩子之后,彻底变了。 有一次看她辅导孩子写作业,居然用英文、非常流利的跟孩子对话。 当时我就震惊了:“我记得你以前英文不太行啊,好像是一窍不通?现在怎么说的这么好了?” 对方:“我现在都是跟孩子一起学习,甚至比他学得更多。” 无论是奥数、编程、英语还是其它,姐们儿都是各种想办法自学、报课程、不断完善。 自己学完,再去辅导孩子, 不仅孩子成绩有提升,连她自身的知识储备,都极大增加了。 我真觉着这样特别好: 对孩子的教育,前提必须是成年人持续对自己进行教育。 不教育自己、整天盯着孩子的,都是仗着“家长权力”、肆意实施的耍流氓。 良好健康的关系,一定是双方共同成长的。 其中,当然也包括父母与子女的关系。 大家觉得呢?
“我辜负了你”英语怎么说? 有时候,我们可能会因为某些原因让别人失望,这种情况在英语中可以用几个不同的表达方式来表达。 ⭐1⭐ fail sb “辜负某人”在英语中可以表达为“fail sb”。这个词组的意思是让某人失望,没有达到他们的期望。例如: I'm sorry I failed you. (对不起,我让你失望了。) We've been waiting for this moment for a long time. Don't fail us now. (我们等这一刻很久了,别让我们失望。) 当他失去工作时,他感到自己辜负了家人。 I feel I’ve failed my children by not spending more time with them. (我感觉自己让孩子们失望了,没有花更多时间陪他们。) ⭐2⭐ let sb down 另一个常用的表达方式是“let sb down”,意思是让某人失望。例如: You will be there tomorrow; you won't let me down, will you? (你明天会回来的吧,你不会让我失望的,对吧?) 当他被送进监狱时,他感到自己对不起父母。 ⭐3⭐ live up to 最后一个表达方式是“live up to”,意思是达到预期或期望。例如: I hope I can live up to my reputation. (我希望我不会辜负我的声誉。) 我很期待这部最新的电影!我希望它能不负我的期望! 这些表达方式虽然不同,但都传达了类似的含义:没有达到别人的期望或希望。希望这些词汇能帮助你在不同的场合更准确地表达自己的意思。
孩子被嘲笑?三步教你如何应对 区里有个小男孩,总是喜欢用语言嘲笑别人。有一次,这个孩子在楼下和别的小朋友们一起玩过家家,准备“吃水果”时,随口说了一句:“今天我想吃阿帕(apple)。”正好被另一个小朋友听到,立刻开始嘲笑他的发音,并给他取了个外号叫“阿帕”。结果其他小朋友也都哈哈大笑,跟着叫他阿帕。 孩子回家后情绪低落,上完英语课还特意来问妈妈自己的发音是否标准。很多父母可能会习惯性地安慰孩子:“你不用管别人怎么说,你又没惹他们。”但换位思考一下,我们自己就不会在意同事或朋友对自己的嘲笑吗?如果不会,又怎么能要求一个几岁的孩子也不在意呢? 那么,当孩子的自信心受到打击时,我们应该怎么做呢?以下三个步骤或许能帮到你: 第一步:安抚情绪并了解细节 孩子在外面被嘲笑后,心情肯定不好。他们来找妈妈,是为了寻求安慰和帮助。首先,安抚孩子的情绪,然后多了解一些细节。可以抱抱孩子,说:“是哦,他这样说你是很不对,你很伤心,对吧?那他是什么时候说的?你正在做什么?他除了说你是笨蛋,还说什么、做什么了吗?”了解清楚细节,才能对症下药,真正安抚好孩子。 第二步:告诉孩子可以拒绝伤害 不“伤人”是一种教养,不被别人伤害是一种“气场”。告诉孩子,当别人这么说你时,你要坚定地表达你的立场:“你这样说我,是不对的,我没有惹你。”然后说出要求:“你再这样我就不和你玩了。” 𖢀♂️第三步:落实行动,转身离开 如果说完后小朋友还是继续说你,不要再次被他激怒。你不再理会他,他觉得没意思,也就不会再说了。如果你走开,他还缠着你,那就来找爸爸妈妈的帮助。 一般孩子在外面遭遇被嘲笑,用这三步就可以搞定。另外,如果孩子是在幼儿园里经常遭受语言暴力,还可以跟老师多聊聊,帮助一下孩子。𛀀
“养家糊口”的英语表达,你知道吗? 你有没有想过“养家糊口”用英语怎么说?其实,这个问题很简单,只要换成“谋生”,你就知道答案了——不就是“make one's living”嘛! 不过,今天我们要学一个更地道的表达:bring home the bacon。这个短语听起来有点有趣,但其实它的意思就是“养家糊口,维持生计”。想象一下,买培根回家,不仅是为了自己吃,还要养活家人,是不是很有画面感? 𐠤𞋥夸: Go out and get a job so you can bring home the bacon. 快去找个工作吧,这样你才能养家糊口! 𐠤𞋥夺: My wife brings home the bacon. I watch the kids. 我老婆工作养家,我带孩子。 你还可以用这些近义词来表达同样的意思: earn one's living make a living seek a livelihood 记住这些短语,下次和别人聊天时,你就可以自信地说出“bring home the bacon”啦!ꊊ欢迎在评论区留下你的答案,大家一起多思考、多组织、多表达!拒绝哑巴英语,加油!ꀀ
学习真的需要动力,一度认为这辈子不可能再有动力了,直到发现我孩子喜欢听单词,说英语就会笑,现在疯狂的知识吸收,好神奇,以前根本记不住的单词,为了以后他问我这个用英语怎么说的时候可以回答,几乎读个五遍就记住了,不知道这个超能力能持续多久,这个月已经记几百个了(看孩子太忙学习时间少)
低幼阶段英语启蒙:我家女儿的实用经验 昨天我发了女儿的面试视频,有几个朋友问我怎么学的英语。其实,我用的方法特别适合低幼阶段的孩子。 我们从三岁半开始读英语,用的是培生幼儿英语(大家可以看看图片一和图片二,当时用的绘本)。其实市面上有很多类似的教材,比如Raz。每天让孩子听原音然后跟读,直到孩子不用听了自己会读。一本书算是一天,然后读新的书,之前读会的也时不时拿出来复习一下。 另外,我们还看原版动画片。看完后我用手机投到家里的蓝牙音响上,像讲故事一样让她们听。孩子们因为了解剧情,所以边玩边听也不反感。 这样大概持续了两年多,从预备级一直读到高级。但后来我发现她进步不大,于是开始找一对一的外教上课。不过一开始上课时,她只能回答“yes”或“no”。我问了其他用这个平台上课的妈妈,他们孩子和外教交流都挺好的。我问了一下他们平时给孩子英语阅读的教材,都是用的牛津树。于是我赶紧查了牛津树的电子版。 一对比发现,牛津树其实不太适合启蒙。培生的每个阶段跨度太大了,孩子衔接不好,对于语言理解还是比较死板。不过后来我发现很多启蒙教材都很适合。 于是,我果断买了牛津树,从1阶到9阶。1阶和2阶每天7本的量去刷,毕竟她培生已经读到高阶了。随着难度递增,每日量也慢慢减少。大概刷了不到三个月她就全部刷完了。然后采用小精读的方法,每一篇都要搞懂意思。 大概从上网课到半年后,她基本就能想说什么就说什么了。不会单词她用会表达的语言表达出来,老师就告诉她应该怎么说。在外教加持持续听读的情况下,她也越学越轻松了,口语和听力越来越棒。 PS:我们家庭不崇尚孩子写,而且她的主要阅读在英语上,所以目前她的读和写差一些。我的经验就是这么多,每个孩子都有自己的特质,我的方法并不一定适合所有孩子。低幼孩子的家长没有更好方法的话可以尝试一下这个方法。 大家可以想想我们从出生后怎么学会说话的,或者看看孩子怎么说话的,是不是有人不断说情况下刺激了语言的发育?听说读写的顺序就是这样的,这是最符合自然规律的。
带孩子读博:娃在海外适应得如何? 𖠥胧背景: 我家男娃,6岁,在国内上到幼儿园大班。2023年,他来到了新西兰的公立学校,开始了Year 2的学习。在国内时,他上过半年的英语课,每周一次,但英语基础几乎为零。现在回想起来,那些英语课更像是应试教育,靠记忆力背单词。 课后辅导: 关于课后辅导,我觉得这完全取决于个人的精力。如果有时间,当然辅导一下更好。我每天晚上抽出一个小时,用我们从国内带的一套书籍资料进行辅导。我们每天认字、做20以内的加减法算术,英文则是从图书馆借书,读绘本认单词。虽然他在国内没有养成每天学习的习惯,但好在坚持下来了。不过,拼音我一直没敢教,怕他和英文的音标搞混。 㯸 英语表达不完整怎么办? 孩子的英语表达不完整,我觉得完全没有关系。英语是一门语言,能让别人理解就行了。比如,我设置了一些场景,问他要去厕所怎么说、要点餐怎么表达、要一个汉堡怎么表达、要一个黄瓜汉堡又怎么说、洗手吃水果怎么说。他的回答虽然不严格符合主谓宾结构,但关键词都表达出来了。我觉得这已经是很大的进步了,毕竟这些关键词能表达出来,在当下的环境之下,别人是能理解他的意思的。 英语学习效果: 从最初的“Hello”到简单的单词,再到不严谨的句子,孩子的进步是明显的。最初他一个朋友都没有,但现在放学后还要和朋友们疯玩不肯回家。甚至有好朋友邀请他参加生日派对。我觉得他每天都在进步,孩子的适应能力真的不要小觑。
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