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强调的英语前沿信息_it is that 强调句例句(2024年11月实时热点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

强调的英语

上海英二90分考研英语作文攻略大家好，今天给大家分享一下我的考研英语二作文备考经验，希望对大家有所帮助！首先，我要强调的是，以下内容纯属个人经验，仅供参考哦❗️ 作文备考总体策略 𐟓 在上海地区，主观题总分是10分，作文的具体扣分情况我也不太清楚，感觉可能水平也就这样了，大家随便听听就好。我的备考策略主要是跟着石雷鹏老师的作文课，边听边练边写。图都是上课时写的笔记和修改后的内容。小作文和大作文的准备 𐟓š 小作文：我主要看了英一2005-2011年的题目和英二2010年及以后的题目。大作文：我主要看了英二2010年及以后的题目。备考时间安排 ⏰ 我从9月开始准备作文，大概两三天写一篇。在考试前，我搜集了各种资料（比如其他老师的课、公主号等），整理了一些自己的语句、语料和模版。最后的小建议 𐟒ኊ作文部分的分值不高，能分享的也不多，主要还是大家要抓住客观题的分哦！希望大家都能取得好成绩！#考研英语二 #考研英语二作文 #英语二

考研英语89分！别困于过去大家好，今天我想和大家分享一些关于考研英语的经验。首先，我要强调的是，这些观点只是我的个人经验，并不是什么金科玉律哦！别被过去的成绩困住 𐟒ꊊ我的英语基础其实不算特别好，高考的时候考了136分，四级的时候是560分（阅读部分207分），六级第一次考了559分，第二次在大三上学期考了556分。总的来说，我的英语成绩在听说读写四项中，阅读是强项。虽然过去的成绩不算特别突出，但我始终相信，英语能力是可以通过训练提升的。所以，无论你过去的成绩如何，都不要被它束缚住，重要的是向前看，继续努力。时间安排 ⏰ 关于时间安排，我从5月初开始复习，一直到12月。具体的时间分配是这样的：前期（5-8月）：每天2小时以上中期（9-10月）：每天1.5-2小时后期（11-12月）：每天大约1小时考研英语的关键 𐟓š 考研英语其实是一个先紧后松的过程。前期一定要打好基础，后面就能轻松应对。特别重要的是阅读部分，阅读=单词+句子+语句逻辑+作者思想。阅读理解能力的提升需要平时多积累和练习。其他建议 𐟌Ÿ 总的来说，考研英语需要重视阅读部分。而阅读理解能力的提升需要平时多积累和练习。希望这些经验对大家有所帮助！如果觉得有用，记得点赞、转发和收藏哦！我们感激不尽！祝大家一切顺利！考研加油！𐟒–

三年级英语𐟓š，从字母到单词通过一些学校老师的反馈，我发现班上还是有很多孩子不适应直接从句子开始学英语的方式。看来有必要强调一下在正式系统学习英语之前的一些必要步骤。第一步：读字母 𐟓– 首先，我们需要掌握26个字母的读音。特别要注意W和Z的发音。Z在课文音频里是英式发音[zed]，而我们常读的是美式发音[zi:]。第二步：写字母 ✍️ 接下来是字母的书写。大部分小写字母和拼音差不多，但大写字母G和Q的书写要注意，还有小写字母y的书写也有点特别。第三步：字母读音对应的单词 𐟓š 然后，我们要通过常见单词掌握字母的主要发音，并能举一反三。例如，A的常见发音是[㦝，除了apple，还可以找其他类似的常见词，比如bag，dad，sad，hat，cat，fat等。第四步：熟悉常见字母组合的发音 𐟔„ 最后，我们要熟悉常见字母组合的发音。比如，“ea”组合的发音是[i됝，像easy，speak，read，great，tea等词里都有这个发音。还有“oo”组合在book里的发音，以及look，cook，good等词里的发音。写在最后 𐟓 听说我们这个班只有三分之一的孩子能跟上节奏，连打扫卫生都这么卷的一个班，这多少让我有点意外。不知道是因为精力用在其他项目上了还是其他原因，至少英语没有想象中的那么卷。

英语语调小技巧，轻松掌握！英语语调是指我们在说话时，声音的高低变化和语调的起伏。它不仅能表达情感，还能强调信息，甚至影响语义。今天，我就来分享一些简单的英语语调规则，帮你快速掌握这个小技巧！句子末尾的升调 𐟓ˆ 当你表示疑问、请求或不确定性时，通常会用到升调。比如："Are you coming?"（你来吗？）这里，升调的使用让句子听起来更像是在询问。句子末尾的降调 𐟓‰ 当你陈述事实或表达肯定的陈述时，降调是你的好帮手。例如："I love this song."（我喜欢这首歌。）降调让句子听起来更加肯定和有力。强调词的重音 𐟒ꊥ悦žœ你想强调某个词或句子中的重要信息，重音是你的好帮手。比如："I didn't say I want to go. I said I have to go."（我没有说我想去，我说我必须去。）这里的重音强调了“必须去”的重要性。列举时的降升调 𐟍Ž𐟍Š𐟍Œ 在列举时，我们通常会用到降升调的模式。即前几项用降调，最后一项用升调。例如："I like apples, oranges, and bananas."（我喜欢苹果、橙子和香蕉。）这样的语调模式让句子听起来更加自然。句子的意群 𐟓‘ 在句子中，有一些意义相关的短语或词组组成的意群。每个意群通常有自己的语调模式。在意群之间有短暂的停顿，并在每个意群的结尾处使用适当的升降调。比如："I like to eat pizza and pasta."（我喜欢吃披萨和意大利面。）这里的意群让句子听起来更加清晰。需要注意的是，英语语调的规则因地区和口音的不同而有所变化。此外，真实的口语表达中可能会有一些例外和变化。因此，在学习和使用英语语调时，多听多练习是非常重要的。希望这些小技巧能帮到你，让你的英语表达更加自然和流畅！𐟘Š

结了一门课，来吐槽一下学生们的表现 𐟘“ ### 专业英语课：词汇重要但态度更重要 𐟓š 第一次上课我就强调了英语在我们这个学科中的重要性，特别是专业词汇。但到了最后一节课，我问“混凝土”用英文怎么说，还是有大批同学不知道。真是让人无语。口语表达：自信很重要 𐟓㊊我多次强调自信表达的重要性，并在课程中设置了一个口语表达环节，占了10分。题目自选，还鼓励同学们脱稿。结果只有两个学生主动脱稿，真是让人失望。大作业：翻译文献的那些事儿 𐟓 有一个三十分的专业文献翻译大作业，第一周上课时就说了，第十二周结课的时候交。快到交作业的时候，我问了一下进度，结果发现大约90%的同学都没做，还跟我说在准备另一门考试，时间太紧张了。为了减轻他们的压力，我延后了一周，但交上来的作业仍然不能让人满意。减轻负担：翻译文献的真正要求 𐟓„ 为了减轻他们的负担，大作业翻译文献时，我指明了要翻译标题、摘要、关键词、引言和结论，中间部分每一章自己用一段汉语进行总结。结果收上来后发现，很多学生只翻译了要求的部分，中间部分完全没有。那好，但凡是这种的，直接扣十分。结构力学：作业总是被忽略 𐟓 有一次周二上完课，我留了五六道计算题当作作业，为了双方都省些事儿，我说这几道题周四讲，就不收了，但一定要做。结果，果然是不收就不做。为了备课，我周三特地把题都做完了，结果周四上课发现只有两位同学把题做了。再次尝试：积极性的问题 𐟘ž 过了一周以后，我又这么干了一次，还强调了做题和练习的重要性，但大多数同学还是没做。不过积极的一面是，这次有十个同学做了。总结来看，现在大多数同学真的挺让人头疼的，学习主动性和能动性太差了，也不知道一天到晚到底在忙活啥。𐟘

「尹子維Terence直播」@尹子維Terence强调英语实践的重要性及自在表达，不畏口音。娱乐八倍镜的微博视频

克拉申二语习得理论：家长的四大启示为了孩子的英语启蒙，我研究了各种英语博主的帖子，发现他们声称的方法都是依据二语习得理论。这个理论来自语言学家克拉申。百度智能地推送了很多克拉申的采访，精准地匹配了我的需求。以下是我作为普通家长的一些感悟：可理解性输入 𐟓š 克拉申在每次采访中都强调了可理解性输入的重要性。他认为，家长应该根据孩子的语言水平选择匹配的可理解素材。有时候，即使翻译得不太准确，也比完全不懂要好。趣味性 𐟎‰ 克拉申多次强调了趣味性的重要性。他认为，足够的趣味性可以让孩子忘记是在学习另一种语言。这对家长选择素材提出了很高的要求。我们需要多研究推荐素材的帖子，尽量缩小误差，找到孩子的兴趣点。量大 𐟓– 克拉申认为，输入量要有保障。量变到质变，这是学习的关键。作为家长，我们需要不断购买各种学习资源，虽然钱包可能会有点吃不消。大师的反常规观点 𐟧 克拉申提出了一些反常规的观点，比如自然拼读、语法和标点符号可以通过阅读习得，刻意学习并没有那么重要。他认为，自然拼读只需要学点基础的辅音就够了（我就听听，可不敢）。总的来说，克拉申的理论为家长们提供了很多启示，特别是在孩子的语言启蒙阶段。希望这些感悟能帮助到各位家长，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。

「考研数学高昆轮直播」@考研数学高昆轮通过词根与词缀构词法，强调考研英语学习和复合型人才的未来需求。博学视界的微博视频

家长会上各学校的英语老师都会强调…… 听第一，说第二，第三自拼，第四阅读，而且是大量阅读[加油] 看看以上内容哪个能靠一周一次补课就能实现？想学好英语，功夫一定在课后，家庭才是英语学习的主战场𐟌𘀀

重要的事情值得反复强调！英语单词这类知识点，我可以说上无数次…《电影小孩不笨3》是暑假期间全家一起观看的理想选择。「小孩不笨3」国产电影凌凌漆的微博视频