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在吗的英语前沿信息_寓意带来好运的英语(2024年12月实时热点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-12-03

在吗的英语

在英国读语言班是一种什么样的体验（二）接着为大家分享更多关于在英国读语言班的经历和感受。 3⃣️ 语言班真的只是学英语吗？语言班每天上课4-6小时，每班10-15人，配备1位导师和多位专业老师。课程内容丰富多样，包括听力、阅读、口语和写作。听力课教你如何记笔记；阅读课教你如何高效阅读学术论文；口语课则是老师指导你和同学一起演练学术seminar和完成presentation；写作课则是学习如何写文献综述并提出批判性观点。虽然语言班也涵盖雅思的学习内容，但更侧重于学术应用。此外，还有一门叫作pre-research的课程，专门与学术研究相关。因此，语言班不仅仅是语言能力的提升，更是学术支持的一种形式。 4⃣️ 语言班不过，真的会没学上吗？答案是肯定的，但也不是绝对的。如果语言班考试没通过，你可以选择回国，或者在有限的时间内再战雅思，前提是你能在开学截止日期前提交合格成绩。大多数学校的语言班通过率在60%到90%之间。语言班是雅思的退路，但上了语言班后就没有退路了。很多人每天带着忐忑的心情学习。 5⃣️ 语言班的优势与劣势语言班最大的优势是能帮助留学生提前适应国外的授课模式，顺利衔接正课。但劣势在于学习压力大，因为如果考试不过，面临1年失学的风险，且学费高昂，会给部分家庭带来经济压力。 6⃣️ 是否要申请语言班？关于是否要申请语言班，我的建议如下：在申请学校时同时提交合格的雅思成绩。一份合格的雅思成绩单不仅能提高申请成功的几率，还能让你免于后顾之忧，增加自信。如果财力、时间、人力允许，可以报名周期较短的语言班课程，提前适应国外的授课模式。占位语言班。如果申请时没有同时提供合格的雅思成绩，但拿到了学校发来的conditional offer，可以考虑先行占位语言班。但同时也不能放弃雅思的学习，还是要争取考出合格成绩，以免在语言班的学习生活中承担巨大压力。如果你连语言班的雅思成绩底线都没考到，那就还是先努力学雅思吧。你想要的逆风翻盘，不靠任何人，不靠任何语言班，只靠你自己。𐟘Š

寒假英语补习？这些坑你踩过吗？寒假到了，孩子们的英语学习计划安排好了吗？𐟓š❄️ 作为家长，我们总是希望孩子们能在假期里多学点英语，但有时候方法不对，反而会适得其反。今天，我就来聊聊那些寒假英语补习的坑，希望能帮到大家。听力阅读是关键 𐟎簟“– 首先，听力加阅读是寒假最重要的任务。多听多读，打牢英语基础，其他事情都可以放一放。让孩子多看英文电影、动画，提升听力和阅读能力。口语也可以趁机练练，效果会更好。别急着提前学新课程 𐟚늦œ‰些家长喜欢让孩子提前学新课，但其实小学英语内容并不难，孩子只要认真听讲，学校的内容完全能掌握。除非孩子这学期课程满分，英语听说基础好，可以接触一下下学期的内容，否则大部分孩子不需要这样。假期多看英文电影、动画，拉一拉听力和阅读层级，或者冲一下口语更好。快速音标培训班不可信 𐟚늨‡꧄𖦋𜨯𛥒Œ音标是工具，重点在于练习。假期突击课程没有太多必要，除非孩子英语其他模块学的差不多，只有音标和自然拼读存在瑕疵，可以有针对性地补充一下。但很多零基础的孩子被拉去学了音标或自然拼读，浪费时间。语法培训班要慎重 𐟚늨ﭦ𓕥悦žœ是为了应试，跟着学校教材进度按部就班来学就可以。除非孩子面临考试需求，利用假期集中突击语法，否则对于基础不牢或零基础的孩子来说，利用假期集中时间学习语法而后续又没有太多应用，搞不好就是厌学。那么哪些英语培训在假期是必要的呢？小学生假期的英语学习还是以基础积累为主。基础已经夯实的情况下，上一些口语或集中补充的课程也无可厚非。但切忌在基础不好或上学期成绩不好的情况下盲目追新课。如果一定要给孩子报个英语班，建议把上学期的课程集中梳理一下，复习为主，有针对性地针对当地的考试政策来一些专项训练也可以。比如当地中考政策加大了阅读题量，而孩子的阅读量还没到情况下，利用假期让孩子的阅读量和水平提升一个层级是很必要的。培养兴趣最重要 𐟌Ÿ 寒暑假是最好的培养孩子英语兴趣的机会。让孩子多看英语电影、动画片，带孩子到英语能够用上的地方旅游，让孩子明白语言是一个实际应用在生活中的东西是有乐趣的。这个项目在寒暑假操作起来容易得多，孩子也愿意接触。英语兴趣的培养对于大部分普娃来讲非常重要，能支撑以后在中学繁重的学习之下还愿意学英语的孩子，一般不是有很强的自驱力，就是对英语还有一点兴趣，起码不讨厌。总之，寒假英语学习要循序渐进，别急于求成。希望这些建议能帮到大家，让孩子们在假期里既能学到知识，又能玩得开心！𐟎‰

百度上的英语老师真的靠谱吗？𐟤” 最近在百度上看到不少留学博主，在英语国家待了几年就自称英语水平达到母语级别，然后开始卖课。真的让人有点摸不着头脑，难道现在谁都能当英语老师了吗？特别是学生党，交钱给这些网红，真的值得吗？作为一个消费者，我肯定不会轻易掏钱给一个没有TESOL证书或者雅思、托福分数不高的网红。虽然我也关注了一些百度上的英语博主，比如Grace小姐姐、Ella讲美语还有雅思哥的老师Tara，但她们都是有真才实学的，雅思分数都很高，确实有当老师的水平。所以，大家学英语真的不要冲动买课。Bilibili和Youtube上有很多专业的老师，从零基础到高阶的课程都有。如果你真的喜欢某个老师，再去决定买课也不迟。不过，很多课程都是录播课，实在不行，找个好用的英语学习app交个年费也比给网红交钱值。总之，学习英语还是要找靠谱的老师，不要盲目跟风。

英专毕业论文选题：你搞定了吗？英语专业在国内可是个大热门，无论是本科还是硕士，学生数量都多得吓人。这个专业有个特别之处，就是毕业论文的写作方法和其他专业不太一样。英语专业涵盖的范围那叫一个广，从英语听、说、读、写、译这些基本技能，到英语语言学、英美文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等等，样样都得学。你还得掌握一些科研方法，然后可以选择翻译、研究、教学、管理这些方向进行重点课程分类。所以，英专学生在写论文时，首先得面对的就是选题这个问题。你选题选得好不好，直接关系到论文的质量和难度。大家都在忙着找选题，你怎么样了？选好了吗？

泰国考雅思的三大优势，你知道吗？泰国作为一个英语作为第二语言的国家，在英语教育方面一直有着较高的水平。因此，在泰国考雅思也有其独特的优势。 𐟌Ÿ 舒适的考场环境泰国的雅思考点环境非常舒适，部分考点还配备了空调，这让考生们在考试过程中能保持清醒的头脑。而且，由于泰国的考生数量相对较少，考场内的人员密度也较小，考生们可以更加放松地参加考试。 𐟒𐠧›𘥯𙨾ƒ低的考试费用在全球范围内，雅思考试的费用有所不同。相比一些发达国家，泰国的雅思考试费用要低一些，这为考生减轻了经济负担。 𐟚€ 更高的冲刺高分机会泰国的雅思考试抽查率相对较低，压分的可能性也比国内要小。这意味着考生的成绩更加真实可靠，不用担心因为各种因素导致成绩被压低。此外，考完雅思后，考生还可以顺便游览当地的景点，放松心情。这对于紧张的考生来说是一个不错的选择，可以帮助他们调整心态，提高考试表现。总体来说，泰国考雅思有一些优势，但考生需要根据自身情况进行选择。无论选择在哪里参加考试，都需要认真准备和努力，才能取得好成绩。

英语介词详解：你知道这些介词的区别吗？介词在英语中扮演着非常重要的角色，它们是连接名词、代词和动词的桥梁，帮助我们表达更准确、更丰富的意思。今天我们来聊聊几个常用的介词，看看它们在不同的语境中是如何使用的。 𐟕𐯸 at 表示时间：例如“at seven o'clock”，意为“在七点钟”。表示地点：例如“at the entrance”，意为“在入口处”。用于称呼：例如“Dear John”，表示对约翰的尊重。 𐟌… in 表示时间：例如“in the morning”，意为“在上午”。表示地点：例如“in the room”，意为“在房间里”。表示尺寸：例如“in a blue shirt”，意为“穿着一件蓝色衬衫”。 𐟓… on 表示时间：例如“on Monday”，意为“在星期一”。表示地点：例如“on the table”，意为“在桌子上”。表示角度：例如“on the left”，意为“在左边”。使用介词时，需要注意以下几点：介词的搭配要一致：例如“at”通常与具体的时间点搭配，“in”则与时间段或内部位置搭配。避免重复和冗余：使用介词时要简洁明了，避免不必要的重复。通过这些例子，我们可以看到介词在英语中的灵活性和重要性。掌握这些介词，我们的英语表达将更加精准和生动。

把单词编成句子真的靠谱吗？𐟤” 在英语学习初期，有一套非常流行的教材叫做《英语900句》，它的设计思路就是将单词编成句子，覆盖了各种情景和句型。虽然这套教材在最初流行了很多年，但效果并不理想。2008、2009年时，有人升级了新版，声称由美国著名专家教授编写，但仍然没有广泛流行。朋友们买了之后，感觉效果并不明显。我个人认为，这种方法可以作为辅助手段，但不宜作为主要学习方法。你可以将单词编成句子，这样每个单词都有更多的含义，放在句子中记忆，而不是孤立地记忆单词。这种方法在一定程度上有助于理解和记忆单词。然而，如果你的目标是精进英语，那么这种方法可能并不适用。学习英语需要更多的原典知识、丰富的环境、上下文语境以及社会场景。将单词集中在一起学习，虽然有一定的帮助，但效果有限。例如，有人将高考大纲的4、500个单词编成十几篇短文，然后背诵这些短文。这种方法可能有助于理解，但我还是建议找比较好的人将这些短文朗诵出来，或者用夸张、搞笑的方式呈现，这样可能会有更好的辅助效果。总的来说，将单词编成句子是一种可行的方法，但不宜作为主要手段。你可以结合其他方法，如原著、真人秀等，来辅助记忆单词。

英文思维小技巧：用“a”提升口语 𐟌 英文思维的小秘诀你知道吗？“a”这个小词在英语中有着举足轻重的地位。它看似简单，但却是我们正确表达的关键。失去了“a”，英语体系就会像一座没有支柱的大厦，瞬间崩塌。中国学生常常忽略这个概念，因为“a”在中文中并没有对应的概念。所以，我们需要不断地练习，让“a”在我们的意识中活跃起来。 𐟓Œ “a”的力量 “a”不仅仅是一个简单的词，它是英语中最基础的规则之一。当你想要表达只有一件东西时，你需要在名词前加上“a”（除了少数不可数名词外）。例如：英文思维：a smart phone, a dog, an apple 中式思维：smart phone, dog, apple 在英文对话中，如果一个人问：“What is this？”中国学生往往会回答“pencil”，这是错误的。正确的回答应该是：“A pencil”。比如： What do you have in your hand？思维：book ❌ 英文思维：a book ☑️ What did you buy？思维：water ❌ 英文思维：a bottle of water ☑️ 𐟒ᠥ悤𝕧𛃤𙠊 将“a”融入你的日常生活。当你走进图书馆时，你会想到：a chair, a laptop, a student。回到家时，你会想到：a bed, a lamp, a desk。无论你在哪里，都可以把你看到的东西用“a”读出来。然后，开始编一些简短的英语句子： There is a lamp on my desk. I would love to make a car like that. Do you want to help me buy a bottle of water? 只要你开始注意到这些简单但却重要的语法概念，它们就会潜移默化地成为你的知识。 𐟓š 参考书籍《What English Really Is》这本书详细讲解了英语中的这些小技巧，值得一读。通过这些小技巧，你可以更好地掌握英语，让你的表达更加地道和准确。加油！𐟒ꀀ

20年后，英语还能这么学吗？作为一个中国家长，谁都希望自己的孩子在20年后能毫无障碍地用英语交流，无论是和英美国家的朋友聊天，还是在国外生活，都能像在家里一样自如。那么，20年后，英语教育会变成什么样呢？技术进步带来的便利 𐟌 首先，让我们看看技术带来的便利。比如“飞书”，这是字节跳动开发的协同办公软件，支持全球几万员工的线上工作。你可以设定自动翻译，收到英语消息会自动翻译成汉语，国外的员工也能收到汉语消息并自动翻译成英语。视频会议的语音也能自动翻译，基本上能满足大部分工作需求。再比如讯飞的翻译App，你只需对它说汉语，它就能把任何语言翻译成语音说出来，不仅仅是英语。还有DeepL，这是一个基于深度学习技术的翻译网站，长篇文章甚至论文都能很快翻译好，质量非常高，基本上可以直接阅读。最近，ChatGPT这样的自然语言AI也横空出世。想象一下，结合穿戴式智能硬件和AR技术，实时翻译能进化到什么程度？戴上一个智能眼镜，所有语言间的翻译都能瞬间呈现，这可能在未来几年就能实现。技术发展与英语能力的关系 𐟤– 技术发展得太快了，很多工作上的外语需求都可以通过翻译软件来解决。然而，真正拥有自如外语能力的人才却屈指可数。那么，20年后，孩子在英语上的目标应该是什么？多数父母可能想象很丰满，但现实可能是像我们从前那样费时费力，却学了一口哑巴式英语。这种英语在未来可能没价值、没意义、没必要，甚至不值得投入。未来的选择 𐟚€ 个人认为，未来在英语上，有两个选择：彻底躺平：不再在英语上纠结，省去时间和精力的耗费，直接享受科技进步的成果，把省下的时间投入到其他领域。真正掌握英语：至少在听力和阅读上达到近似母语的能力，这样才能真正成为学习的利器，在未来派上用场。而且这个时间投入成本也不能太大，否则时间过长就算有了成果，实用意义也打折。我们的目标 𐟎所以，我们真正的目标是：用很少的时间和代价，让孩子尽早获得母语般的英语能力，真正让英语成为孩子的绝对优势和发展的助力，而不是成为耗费时间精力的阻力。

加拿大高中英语：你真的了解吗？说到加拿大高中英语，很多人可能会觉得，不就是学学单词、语法嘛？其实，事情没那么简单。在加拿大，高中英语的学习内容可是相当丰富的。阅读与写作：两手抓，两手都要硬 𐟓š✍️ 在加拿大高中，英语课程不仅仅是阅读和理解文学作品。老师会要求学生通过阅读长篇小说、短篇小说、原住民文学、莎士比亚戏剧等各种文本，进行主题、思想内容、写作手法等分析。这不仅仅是简单的阅读，而是需要通过阅读这些文学作品，进行深入的思考和分析。学习目标：一等、二等、三等生的区别 𐟌Ÿ 在加拿大，高中英语的学习目标可以分为三个层次：一等学生拼思想，二等学生做提升，三等学生刷分数。一等学生的作业通常是词汇精辟、思想深刻，能够提出别人无法触及的观点和分析，这样的作业往往能拿到90分以上的高分。二等学生的作业则调理清晰、逻辑严谨、结构严谨，没有语法和单词错误，偶尔还能看到佳句，这样的作业通常在85分左右。而三等学生的作业则只有语法和单词错误较少，读者能感受到文艺结构和用词乏善可陈，这样的作业一般在80分以下。如何提高英语成绩？𐟓ˆ 那么，如何提高高中英语的学习成绩呢？首先，多阅读是关键。不仅要读课本，还要读各种文学作品。其次，多做练习题，尤其是写作练习，锻炼自己的表达能力和逻辑思维能力。最后，多参加课堂讨论和活动，锻炼自己的口语和听力能力。总之，加拿大高中英语的学习不仅仅是语言知识的学习，更是对文学作品的深入理解和思考。只有通过全面的学习和实践，才能真正提高自己的英语水平。

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