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小时了了大未必佳的意思解读_小时了了大未必佳的意思有哪些(2024年12月精选)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

小时了了大未必佳的意思

三字经中“融四岁，能让梨"，孔融让梨的故事被写进现在的小学课本中，儿时的孔融远近闻名、家喻户晓。至于孔融长大以后的事，知道的却很少。 “小时了了，大未必佳"，这是宾客走时留下的话，意思是说“他小时候很了不起，长大后就不一定能行了”。原本以为是客人的嫉妒之语，纵观孔融日后的所作所为，才发现，原来发此感慨的才是世外高人，他竟然早早预料到孔融长大后的不行，果不其然孔融长大后不仅不行，反而变成一个残忍冷酷、不忠不孝、狂妄虚伪、德行低劣的人。 4岁孔融便是一个孝顺懂事的好孩子，按此人生轨迹走下去也应是个贤德之人才对，也许大多数人都会这样推想，但是你错了，孔融以后的故事可能要颠覆你的三观？据《御览》二百六十二引《秦子》中有对“哭坟不悴”的记载：孔融长大后，被董卓推荐去当北海太守，可见身为道德楷模的孔融，也甘为奸臣提拔所用。上任途中，孔融见有一个披麻戴孝的年轻人在双亲坟前哭丧，经过时听到他哭声不够伤心，断定此人肯定不孝，还在装模作样，或许双亲就是被这儿子害死的，依据他的假想，于是孔融立即下令把他杀了。在他担任北海相期间，当时董卓祸乱朝纲，民不聊生，孔融却仍强令北海百姓缴纳赋税，结果百姓无力交付，孔融觉得是收租人没能力，完不成自己的命令，就把五个收租人全部砍了头。这些事，足以让人看清他凭空臆想、残忍嗜杀、草菅人命的性格。后来黄巾军来袭，手下人见他整日饮酒，喝得大醉。觉得孔融已有御敌之策，胸有成竹，才镇定自若。结果黄巾军攻进城，这位故装镇定、处变不惊的名士到底心虚了，只见他大步骑上快马，一溜烟自顾逃命了。丢下老婆孩子连同北海的士兵、百姓统统因他白白丢了性命。不作不死，用现在的话来说他就是一个彻彻底底的虚伪狂妄、无德无能的渣男。真正让孔融声名狼藉的还是他发出的令人瞠目结舌、颠覆三观的狂言，"父子无亲，情欲发耳；子母无情，物出瓶离。" 这话翻译过来就是"父子之间原本没什么亲情，只是父亲为解决生理需求而已；母子之间也没什么亲情，好比一个东西从瓶子中倒出来罢了。" 让人难以置信这话竟出自孔子后代、建安七子之首、从小以孝悌著称的名士孔融之口。正是这句离经叛道的不孝忤逆之言，终于让曹操忍无可忍，大逆不道之言也成为曹操诛杀他的罪状。这或许才是后世极力回避，没人愿意提及，让世人对孔融长大后的事知之甚少的真实原因。

小时了了，大未必佳：聪明的烦恼你有没有听说过“小时了了，大未必佳”这个成语？它的意思其实很简单：小时候聪明伶俐、明白事理的人，长大了未必就能成材。是不是有点讽刺？这个成语出自南朝宋刘义庆的《世说新语ⷨ耨ﭣ€‹。故事讲的是东汉时期，有个叫孔融的小孩子，年仅十岁就去拜见李膺。李膺和他的宾客们对孔融都赞不绝口，觉得这孩子真聪明。然而，陈韪却说：“小时了了，大未必佳。”意思是说，小时候聪明，长大了未必还能保持这种聪明。孔融听了，不甘示弱，反讽道：“想君小时，必当了了。”这句话让陈韪顿时哑口无言，感到非常尴尬。这个故事告诉我们，聪明固然重要，但聪明并不等于成功。小时候聪明伶俐，长大了未必就能在事业上有所成就。所以，别太早下结论，未来充满了变数。记得有一次，我在学校里成绩很好，老师也夸我聪明。但后来进入社会，发现成绩好并不代表一切。工作中需要的是综合素质，不仅仅是书本上的知识。所以，小时候了了，大未必佳，这句话真的很值得深思。

如何用“匪气”应对职场阴阳怪气？作为一个在上市公司工作的女总监，我身边的“阴阳怪气”可不少。今天就来分享一些实用的小技巧，教你如何用“匪气”来应对这些烦人的小人。刺激对方，让他尴尬𐟘… 当有人指责你时，别急着生气，慢慢刺激他把话说得更难听。你越冷静，他越生气，旁边的人也会觉得他像个小丑。等到他说得越多，他自己也会无地自容。情绪问题？那你就是闹脾气𐟘 不管对方说什么，都给他下个定义：情绪问题。你可以说：“我知道你今天心情不好。”如果对方承认了，说明他情绪有问题；如果不承认，那就是他在闹脾气。让他成为众矢之的𐟎𘾤𘪤𞋥퐯𜚤𛊥䩤𝠧鿤𚆤𘀨𚫦–𐨡㦜，饭局上有个人对你说：“你这个身材穿这个裙子，又显老又显胖，该提升品位了啊。”这时候不用尴尬，只需对他说：“原来你还懂服装啊，刚好我不太懂，能和我再说说吗？顺便给我们大家普及普及服装知识吧。”然后你就挨个点名，比如：“那你觉得老张今天这身怎么样啊？杨姐今天这身怎么样呢？”让他成为众人目光的焦点，就算他对你发火也不要慌，用开玩笑的口吻说：“既然你现在不敢说，那为什么一开始要对着我一个人说呢？” 化敌为友𐟤 有些人无论你对还是错，他都会杠。这时候你需要把他从裁判变为你的队友。举个例子：在一次颁奖典礼上，曾志伟调侃黄渤说：“通过你我才知道，我不适合在荧幕上唱歌，只能当个主持人。因为顶着张丑脸唱歌，是个很难过的事，是你给了我启发。”这话就是在调侃黄渤长相。黄渤回复堪称经典：“我从没奢望进入演绎这行。直到有一天看你上台领奖，我对自己说曾志伟都能拿影帝，我有什么不可以。”这话成功把对方拉下水，言外之意是咱俩半斤八两，我丑你还不如我呢。顺应逻辑𐟧 找出对方的逻辑格式，用相同格式反讽对方。举个例子：孔融一岁时拜访李膺，旁边有个人不屑：“小时了了，大未必佳。”意思是小时候聪明，长大就不一定了，没准长大了泯然众人。孔融一听，既然你这么说，那就按你的逻辑来：“想君小时，必当了了。”在场人无不称奇，那人也尴尬的无地自容。只要碰到对方说论据加论点的情景，也可以用这方法回应：同事：反正你也不忙，帮我把ppt改了吧。回复：反正你有Q，帮我把这月房贷还了吧。同事：女人反正都要嫁人，这么努力有啥用。回复：反正都要死，你还活着干嘛。希望这些小技巧能帮到你，遇到“阴阳怪气”的人时不要慌张，用“匪气”应对他们！𐟒ꀀ

𐟎“ 保研边缘的醒悟：大学真谛的探寻 𐟚€ 𐟔 大学的意义，或许在于对自己负责的深刻理解。这不仅仅是一种选择，更是一种自我交付的旅程。 𐟓š 当我第一次读到“伤仲永”的故事时，内心充满了恐惧。那种“小时了了，大未必佳”的预感，让我对未来充满了不确定。 𐟌𐠦›𞧻有人提到，当一个人知晓了自己的命运，他们会不自觉地让生活走向那个预设的轨迹。那时，我第一次听到这个谚语，心中涌起一股莫名的担忧，仿佛命运已注定。 𐟚𖢀♂️ 我的人生，如同三分钟热度的火焰，从一开始的高昂到最后的低落。学业、生活，一切都在走向下坡路。 𐟏 “行百里者半九十”，我在走到八十步的时候就已经想要回头，但那时已经无法后退。只能在疲惫和倦怠中，一步步走向终点，结果就是高开低走。 𐟔’ 我不知道为何会将自己逼入这样的境地，将自己的人生选择权牢牢锁住，不允许有任何偏差。 𐟚렦œ‰选择而不选，等到想要选择时，已经失去了所有的选项。这就是我对大学真正意义的领悟：负责任地选择，不给自己留任何退路。

孩子成绩不好？别急着找“灵丹妙药”！如果你发现自己孩子的成绩不太理想，别急着问我有什么“灵丹妙药”或者怎么让孩子变得“聪明”。首先，我从中学到大学成绩一直不错，所以经常有亲戚朋友问我，怎么让孩子变得更聪明。说实话，我不喜欢这种家长，尤其是在孩子面前问这些问题。他们会问我平时是不是很少追剧、不玩电子游戏、是不是花很多时间复习。如果我的回答是“是”，他们就会立刻转身告诉孩子：“你看，我都说了不要这样，应该那样。”这样既让我觉得自己像个说教工具，又觉得被利用来伤害孩子的自尊。我从小就不喜欢被拿来比较。小学时成绩很差，父母并没有多说什么，反而是不熟的亲戚一直强调英文和国文的重要性。道理我都懂，只是还没开窍。所以，如果遇到孩子还在念小学的家长，我会直接告诉他们：孩子还需要时间，不能逼得太紧。小时了了大未必佳，小时不佳大未必差。虎妈式教育通常只会让孩子讨厌学习，实际成绩提升不多。如果遇到中学生家长，我会分享一些方法和经验，但最后还是会强调，这些只是主观意见。我能给你建议，但不要复制我的经历。因为每个人都是独一无二的，你有你的优势和弱点，不要试图变成另一个人。而且，一个人的成功有很大一部分来自于家庭背景和环境。我不忍心说这些残酷的事实。一个孩子再怎么努力，如果连书桌都舍不得买、作业本都不舍得给钱、补习班都嫌贵，那努力也只是事倍功半。一个吵吵闹闹的家庭，问题多多的家庭，就算是天才也会没落。这些家长只会怪孩子笨、不努力，但现实是，你再怎么努力，都很难比得上一个有专属书房、受过高等教育的父母、有能力上各种补习班的中产家庭的孩子。当别人用跑鞋跑步时，你却赤脚跑。欢迎家长们留言分享心得。

小时了了，大未必佳

《小巷人家》：被吐槽“小时了了，大未必佳”的图南，他被低估了

「虚空济超话」不害怕失败一步一步走上成功的大道。最要紧的，便是秉持知之为知之，不知为不知的态度。 “知”这个字，包含“智慧”和“知识”两层意思。智慧固然重要，知识更加要紧。因为成功贵在实践，而智慧的效果，必须通过知识，才能发挥其影响力。一个智慧高超的人，未学得有关机械的知识，不能制作机械，亦不能修理机械。一个智慧高超的人，未学得有关会计的知识，不能从事审计，亦不能处理账目。所以对于效果，智慧只能有间接的影响。智慧加上学习，产生了知识，才能产生直接的影响。 “小时了了，大未必佳”的原因，多半指自以为聪明的人，喜欢依凭天才，而忽视知识的追求。以致智慧虽高，却缺乏知识，因而不能成功。知识为什么重要呢？“要把事情处理得合理中肯，第一步必须先认识对象的性质以及所处的环境。”对象的性质不明，无从着手处理，盲目处置，不能收到良好效果的把握。对象的性质认识清楚了，又需观察对象所处的环境。因为同性质的对象，若其所处环境不同，处理方法就不能不有所改变。认清对象的性质及其所处的环境，都是知的作用，都有赖于知识的指导。第二步，要设想各种可采取的处理方法，且设想周到，无所遗漏。各种可资采取的方法都想到了，更需就诸种方法预测其可能引致的后果，并就各种后果比较得失，然后择取其中可能收效最大的，定为处理方法。必须经过这样的努力，然后处理事情才能中肯。这一阶段又无一不是知的作用，无一不依靠知识的指导。成功的基础，在于清楚的洞识力。洞识力的发挥，表现在处理事务合理中肯。而处理事务合理中肯，则有赖于知识。要实践有效，必须增广自己的见识，扩充自己的知识。知识是实践力正确有效的保障，也是实践力的源头。

小时了了，大未必佳：孔融的智慧与成长 𐟔 释义了了：聪明懂事。年幼时便展现出聪明才智。 𐟌𐠤𞋥劤𛖨™𝧄𖥰时了了，却因后天没有好好栽培，最终一事无成。 𐟓œ 出处小时了了，大未必佳。南朝ⷥ𗥈˜义庆ⷣ€Š世说新语ⷨ耨ﭣ€‹ 𐟓– 典故孔融，字文举，是孔子的二十世孙，自幼聪颖过人，口才出众。十岁时，他随父亲来到洛阳，当时洛阳的河南太守李元礼声名远播，只有才华横溢、声望显赫的人或亲戚才能获得进入李府的机会。然而，年仅十岁的孔融毫无畏惧地去拜访这位太守。他站在李府门前，对门卫自信地说：“我是太守的亲戚，请通报一下。”门卫通报后，李太守接见了孔融，并好奇地问他：“你与我有何亲戚关系？”孔融回答：“我的祖先孔子曾拜您的祖先老子为师，因此我与您是世交。”李元礼和在场的宾客都对孔融的回答感到惊讶。太中大夫陈韪听闻孔融的言辞，他评价道：“小时候聪明，长大了未必有才。”孔融回应：“我猜您小时候一定很聪明。”陈韪听后，无言以对。后来，“小时了了”这个成语就用来形容人在少年时期聪明伶俐，明白事理，但长大后未必能成才。 𐟔— 引证小时了了，恐非千里之驹，高诵琅琅，宁是九经之库。宋ⷦ–𙥲𓣀Š答叶兄》我们的民族，好像往往是“小时了了，大未必佳”，到得老年，才又脱尽暮气，据讣文，死的就更其了不得。鲁迅ⷣ€Š伪自由书ⷤ🝧•™》

如何唤醒孩子的内驱力？比说教更重要！最近在百度上看到很多关于孩子教育的焦虑贴，尤其是那些和我女儿同龄的孩子们。虽然他们没有接触过英语课程，也没有语言环境，但在妈妈的陪伴下，英语能力却迅速提升。还有一个5岁的小弟弟，同时学习英语、法语和日语，初见成效。相比之下，我家二宝从小学开始每周只有7到9节英语课，比起那些小弟弟小妹妹来还是有不小的差距。说实话，我肯定会有焦虑。一线城市的教育竞争真的很激烈，很多妈妈都希望尽早给孩子灌输有价值的知识。唤醒内驱力比说教更重要 𐟌𑊊我同学直言，绝不提前让孩子学习，该玩就玩。因为他认为自己吃了提前教育的亏，自嘲是“小时了了，大未必佳”的典型案例。他的父母对他非常用心，年幼时学习非常好，但逃离父母约束后第一件事就是自我解放，成绩也随之失控。我自己刚好相反，父母从不关注我的学习，从小野蛮生长，学习全靠自己醒悟开始努力。我俩真是凑齐了正反案例。内驱力才是关键 𐟚€ 所以，“鸡娃”和“佛系带娃”都不是问题，问题在于孩子自己有没有内驱力。被迫学习的事倍功半和反噬得不偿失，很多人跨入大学校门以后再也不学的也时有耳闻。自由放任、没有目标也不可能有所成就。这都跟孩子本身没有内驱力有关，跟养育形式无关。如何解锁内驱力？ 𐟔“ 内驱力才是核心竞争力，是没有父母伴读以后带领孩子勇往直前的能力。解锁内驱力却没有那么容易，有些人终生没有解锁，浑浑噩噩的躺平一辈子，有些人解锁的晚，需要付出极大努力才能弥补年少缺失的万一。那如何解锁内驱力呢？每个人需要的方法都不一样，但共通之处都在于想要变得更好。以下是一些关键因素：可获得性：目标要具体、可实现。方法路径：有明确的方法和路径可以遵循。价值感：通过肯定、正向激励和节点成就来激发价值感。内驱力的发动机：足够想要的可实现目标。正向反馈：肯定、正向激励、节点成就都是激发价值感的正向反馈。持久发力 𐟏ƒ‍♂️ 人生是一场马拉松，需要持之以恒的发力才有机会脱颖而出，不可能一蹴而就，更不是抢跑就能赢。我们陪不了孩子跑完全程，但内驱力能。了解孩子，对症解锁内驱力或许更有意义。

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