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篮球怎么读前沿信息_篮球怎么读英语(2024年12月实时热点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

篮球怎么读

如何通过精读提升英语能力？精读英语文章，就像打篮球一样，需要分解动作并反复练习，最终组合成一个流畅的动作。下面我来分享一些具体的方法。 𐟆˜ 听：裸听？不，裸听需要孩子具备一定的英语水平。裸听的难度应该低于孩子的阅读水平至少两个级别，这样才能确保孩子能够听懂。例如，如果孩子现在在读牛津树9，那么可以裸听一些相当于牛津树7难度的内容，科普和虚构的都可以，内容不限。 𐟆˜ 说：听说是相辅相成的。只有给孩子足够的语言环境，他们才会有交流和表达的欲望。家长可以把书里的句型在生活中用起来，起初孩子不懂怎么回答时，家长就自问自答，类似母语般自然地教给孩子。时间久了，孩子自然就会知道怎么回答了，日积月累，就可以达到一定的交流水平。 𐟆˜ 读：把读到的知识利用起来。可以把读到的生词用来读其他读物，提升阅读理解能力。阅读理解是一个很深奥的话题，孩子们需要不断提高这个能力。小童可以做做quiz，大童则可以为每本书做一个Book Report。对于比较长的或是情节比较复杂的书，可以分章节做Book Report。 𐟆˜ 写：读过一本之后，如果做了Book Report，会对写作练习有很大的帮助。因为Book Report记录下你对书籍的情节、编排、文体、主题、人物性格的感想。当孩子对一本书了解得这么透彻的时候，复述应该也不是问题了，那么孩子就可以开始练习对这本书进行扩写、改写、续写了。这种方式，不仅仅是锻炼了写作，更锻炼了孩子思维，也更考验孩子的知识量。用读来拉动孩子的听说读写能力全方位的提升，才是真正的精读啊。

女儿超爱的这本书，你真的读过吗？最近我家小宝贝可真是忙得不亦乐乎，昨天她兴奋地告诉我一个秘密——她主动申请参加学校的投篮比赛！要知道，之前老师已经安排了其他同学，但她还是勇敢地站了出来。练完琴后，她就跑去练投篮了。说实话，我有点惊讶，因为她平时不怎么喜欢球类运动，甚至都没碰过篮球。我问她为什么这么做，她笑着说：“开心就好嘛～” 我家小宝贝说话总是很有大人样，虽然台词风十足，但有时候她的想法甚至比我这个大人还要积极。她经常告诉我，如果她是宇宙中的一颗星，虽然不是最闪耀的，但她一定要做最持久发光的那一颗。今天我要推荐的是《人类群星闪耀时》这本书。我和女儿都有在看，虽然她可能还没完全理解书中的深意，但这本书已经在她心中种下了种子。这本书的作者是斯蒂芬ⷨŒ襨格，是我最爱的作家之一。这本书提醒我，人是渺小而伟大的。我们既是平凡的，也是英雄的。历史就像一位戏剧家和诗人，冷静地旁观着我们的一切。它见证了我们的伟大与渺小，记录了我们的辉煌与平凡。历史之神见证一切，记录一切，然后埋葬一切。格局、历史、英雄、史诗……这些词都在我读完序章后涌上心头。这篇文章我读过很多遍，直到现在，我还能把它背下来。如果你也有孩子，不妨和孩子一起读读这本书吧！它不仅能增长知识，还能增进亲子感情哦！𐟌Ÿ

小学生必备9个好习惯，家长必看！想让孩子未来成绩优异，少操心，一二年级时，家长们别只盯着分数，而是要培养孩子这些好习惯：自己穿衣服和洗袜子𐟧毼š让孩子自己动手，培养独立能力。整理书包𐟓š：自己的事情自己做，培养秩序感。认真听讲𐟑‚：上课专心听讲，自己记下作业清单。按时完成作业⏰：今日事今日毕，养成良好学习习惯。练字𐟖‹️：练字是提升成绩的基础工程。阅读习惯𐟓–：培养阅读习惯，结合“读+听”，如阅读绘本、童话故事、科普书籍，睡前听书。运动兴趣𐟏ƒ‍♂️：发掘至少一项运动兴趣，如足球、篮球、跑步、登山等。艺术或思维特长𐟎诼š发掘孩子在思维与艺术方面的特长，如绘画、街舞、钢琴、唱歌、主持、数独、编程等。底线思维𐟚毼š建立底线思维，不能干的事情坚决不能干，如不闯红灯，放学路上不追赶打闹。要做到这些，光靠孩子显然不可能，父母要怎么做？以身作则𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑毼š父母自己也要少拿手机多拿书，以身作则培养阅读习惯。了解孩子个性特质𐟧’：了解孩子的个性特质，提供适合其个性的养育方式。如，对于思维活跃、好动、脾气急的孩子，要采用顺毛驴式的养育方式，引导孩子多多运动和阅读。保护孩子兴趣与热情❤️：不用成人的标准要求孩子，少否定，多鼓励，少表扬孩子的天赋，多鼓励孩子的努力。持之以恒𐟒꯼š良好的习惯不是一天养成的，需要时间和耐心，家长要持之以恒的引导孩子。通过这些方法，帮助孩子养成好习惯，为未来的学习生活打下坚实基础。

小猫 01 （这是一个关于我喜欢小猫，小猫却喜欢我兄弟，而我坚决不放弃，死皮赖脸拐走小猫的故事𐟚젨‚–战第一次心动那天，有阳光，有蝉鸣，还有迎风飘扬的五星红旗，他喜欢上了国旗下挺拔得如同小白杨一样的学长，那年他十五岁。学长在高中部，肖战在初中部，两院之间不短的路程让他在情窦初开后的很长一段时间，都只能借着升旗仪式才能远远地看心上人一眼。肖战坚持了整整一年，十六岁时，他终于来到了高中部，离他仰望了许久的太阳又近了一步。肖战的教室就在学长楼下，离得这么近了，他反而不知道该怎么办了，他一点追人的经验都没有，能够做到的最努力的程度就是在学长常走的楼梯口徘徊十分钟，只为了偷偷看人家一眼。说“一眼”真不是在夸张，虽然这样的行为并没有给任何人带来麻烦，但每每这样做时，肖战都会很心虚，所以每次都是匆匆地瞥一眼后，就落荒而逃，躲进教室里，大声读着单词以掩饰自己的心虚。有时读着读着就开始懊恼，后悔刚才逃得太快，连学长的脸都没看清。就这么猫猫祟祟地观察了两个星期后，肖战误打误撞地摸清了学长的课程表，比如，周二早上会有实验课，以及周三和周五下午有体育课，并且周五的体育课在最后一节，放学后学长不会急着走，会留在球场再打会儿篮球。这是一个好机会，于是，周五放学后，肖战也不会急着回家，而是先去操场溜达两圈，再跑到球场边去看学长打球。但这个周五运气不太好。肖战到了球场后，左看右看都没有找到学长的身影，但他看到学长的好朋友了。场内那个穿着18号球服的高个子男生，和学长关系很好，十次看见学长的场合里这个18号起码有八次都在。 18号球打得挺好的，手掌也很大，篮球在他手里跟个小玩具似的听话得不行。肖战站在球场外，看着18号带着篮球连过两个人来到球框下，随后飞身跃起，进了一个很漂亮的球。轻薄的球衣随着18号起跳的动作飞起，露出了底下几块结实的腹肌，肖战盯着那白花花的肌肉，烦闷得不行——学长怎么没来啊…… 心上人既然不在，肖战也提不起劲看别人打球了，背着书包失落地离开了球场。他没急着走，绕了几个弯后，来到了图书馆背后的小花园里，这里人很少，肖战初中时就很喜欢这里。小花园里栖息着几只流浪猫，肖战去宠物店买了些猫粮和罐头，时不时就来投喂一下小猫们。起初小猫们都很警惕，每次肖战想上前去摸一摸它们时，哪怕在吃着东西，也会立马停下来四处逃窜，躲进角落里暗暗地观察，等肖战走远了，再出来继续进食。后来，被肖战投喂过许多次后，小猫们没那么见外了，心情好时就会任由肖战摸两下，有格外亲人的，还会主动贴上来蹭肖战的裤脚。一只小狸花除外。小狸花是猫老大，战斗力很强，警惕性也很高，就算没有肖战的投喂，他也能自己抓鸟吃，因此，他始终很高冷。每次肖战来投喂小猫时，他都远远地坐在一边悠闲舔毛，既不上来抢食，也不让肖战摸，倒像是在替流浪猫们站岗，一旦肖战作出什么不对劲的举动了，他就会立马哈着气冲过来。小狸花是个犟种猫，而肖战是个犟种人，小猫越不让他摸，他越想征服小猫。为了让小狸花乖乖从了自己，肖战买来了一包猫薄荷。他给小猫们放置好猫粮后，将猫薄荷抹在猫草棒上，慢慢地靠近了小狸花。高冷的猫老大斜睨着他，压根就没把这个猫猫祟祟的人类放在眼里，但等人类离他越来越近时，猫老大鼻子轻轻翕动，察觉到了异常！见小狸花并没有像往常一样躲开，肖战心里惊喜得不行，他蹲着身子，一边举着猫草棒慢慢往前，一边喃喃道：“小猫快来……” 猫薄荷似乎真的起了作用，小狸花往他手里看了看后，迈着猫步竖起尾巴悠闲地朝这边走了过来。肖战心里狂喜，他招着手：“小猫，小猫过来。” 眼见小狸花就要来到跟前了，一道很轻的笑声突然响起，肖战和小猫都被吓了一跳，等肖战回过神时，别说小狸花了，周围连一根猫毛都看不见，小猫们都被吓得躲了起来。肖战的手还举着呢，他呆呆地看着自己手里的猫草棒，顿时气不打一处来，于是立马起身，气呼呼地瞪着身后的人：“你把它们都吓跑了！你——” 待看清这个不速之客后，肖战慢慢瞪大了眼睛。 18号？男生臂弯里夹着篮球，身上穿着红白的球服。他身材高大，四肢修长，露出来的皮肤在阳光下泛着淡淡的光泽，是怎么也晒不黑的冷白皮，脸上还带着运动后留下的汗珠，勾着唇角对肖战道：“抱歉，我实在没忍住。” 没忍住什么？肖战听不懂他在说什么，有些疑惑地歪了一下脑袋。 18号看见他这副呆傻的样子，嘴角的幅度越来越大，最后捧腹笑了出来。肖战皱着眉，瞪着眼：“你笑什么？你，你有病啊！” 等18号笑够了后，才终于道：“可是真的很好笑啊。” 肖战怒目而视：“到底有什么好笑的？” 18号勾着嘴说：“你刚才叫小猫’小猫‘诶，这不好笑吗？哪有人会这样和小猫说话啊，我们都是’咪咪，咪咪快来‘，只有你，你是’小猫，小猫快来‘哈哈哈哈……” 肖战：“……” 18号问他：“那小猫怎么叫你呀？小人，小人？” 肖战：“……” 见肖战只是鼓着嘴巴像个河豚一样瞪着自己，18号忍不住又笑了，对肖战道：“小人，你好可爱。” 肖战：“……” 他狠狠瞪了18号一眼后，转身气呼呼地跑走了。 . 文/小猪撅屁股这篇完全可以当新文来看！！！超甜甜，请读者大人们放心食用！！！小猫：家人们谁懂啊，遇到神精病了…… puppy（学长版：老婆真可爱小狸花：别人都叫我丧彪，只有你叫我小猫（邪魅一笑）小人，你成功引起我的注意了。

小学班里第一名都报了哪些兴趣班？最近和同事聊天，发现他们家孩子每周要去四五个兴趣班，真是让人羡慕。编程、篮球、主持、书法、乐器、游泳、阅读，还有文化课，简直是应有尽有。虽然有些班不用每周都去，但一个月下来，课外辅导和兴趣班的费用就得三四千。不过，这孩子成绩在班级里可是名列前茅，排名前80%，虽然有点调皮，还经常被班主任找。那么，班里那些第一名、第二名的孩子都报了几个班呢？主要都是些什么内容呢？有没有家长能分享一下经验？感觉现在孩子们的压力真是越来越大，兴趣班也越来越多，大家是怎么平衡的呢？

《动物妙想国》绘本：趣味科普，亲子共读 𐟓–《动物妙想国》是一套充满趣味和奇想的科普绘本，适合3岁及以上的小朋友阅读。通过一系列滑稽的问题和奇妙的答案，孩子们可以在轻松愉快的氛围中了解各种动物的特征和生活习性。 𐟓š全套共有8册，每册都以一种动物为主角，提出一些令人意想不到的问题，比如：《老虎会走钢丝吗？》—— 如果老虎在家里吃晚餐会怎么样？老虎在充气城堡里会玩得开心吗？《企鹅会骑自行车吗？》—— 企鹅如何在冰面上骑自行车？《鲨鱼会做体操吗？》—— 鲨鱼在水下如何做体操？《大象会跳芭蕾舞吗？》—— 大象如何学习芭蕾舞？《鳄鱼会打篮球吗？》—— 鳄鱼如何在水中打篮球？《鲸鱼能游到月亮上吗？》—— 鲸鱼如何游到月亮上？《猴子会玩滑水吗？》—— 猴子如何在水中滑行？《章鱼能爬上高楼吗？》—— 章鱼如何在海中爬上高楼？ 𐟓’这套绘本的画面可爱有趣，文字简洁易懂，非常适合家长和孩子一起讨论和阅读。通过这些有趣的问题和答案，孩子们可以在欢笑中学习，增进对动物的了解，同时也能增进亲子之间的互动和沟通。

起床后坚决说我不要上幼儿园，我要在家读书。我说，可是读书啊，不是听书。他说，好的。我说，不止是读英文啊，你要不上幼儿园，你就把认汉字给加上，自己认字自己读中文书。他说，好的。我说，你昨天听数学课觉得简单就不听了，你今天做的每道题你都要给我们讲步骤，只写答案不行。他说，好的。我说，在家也不能只读书，你的体适能、篮球、游泳课给你约上，你都要好好上。他说，好的。为了不上幼儿园，他怎么都好的都行。那就听他的吧，自己承诺的事儿做到就行。反正幼儿园每天中午接，两点半送去四点多又接了，接送也可累。「六六七七成长记」

终身成长：如何用成长型思维应对挑战 𐟓š这本书主要介绍了两种思维模式：固定型和成长型。 𐟎ˆ书中强调了一个重要观点：决定你成长的第一步不是你是否努力，而是你是否相信努力的价值。 𐟎ˆ比起智商和情商，思维模式的差异可能才是人生的关键。 𐟎ˆ你怎么想的就决定了你将怎么做，这就是我们常听到的，观念决定选择，选择决定行动。 𐟓š这本书对我来说，阅读体验并不是特别好。可能是因为我已经了解了这两种思维的差异，并且认识到成长型思维的重要性。所以在阅读这本书时，很多案例并没有太大兴趣。 𐟎ˆ不过，我还是推荐大家去听一下樊登读书里的相关内容。通过几个案例，你可以很容易地理解两种思维的区别： 1️⃣比如，当你度过了一个非常糟糕的一天时： ☙ 2️⃣爱迪生在发明灯泡时，实验了5000多次都失败了，但他认为自己没有失败5000多次，只是找到了5000多种不能成功的方向。 ☙ 3️⃣乔丹在高中时参加篮球队选秀被拒绝，他的妈妈告诉他：那就练呗！你没有入选高中篮球队那就练习，练习到自己能够打进去就好了。 ☙ 𐟔†简单来说，成长型思维就是认为自己的基本能力可以通过努力来培养。 ✔️拥有成长型思维的人，在做错了被人嘲笑时，不会觉得丢人，只会觉得自己在学习，在错误中学习。 ❌固定型思维的人则比较胆怯，容易恐惧、苦恼，畏惧失败。 𐟍’所以，拥有成长型思维的人会抓住一切机会，不断学习，不断努力。 𐟍’通过读书，我的思维方式也有了很大的改变。以前遇到困难或问题时，我可能会陷入不好的情绪，责备自己。现在遇到问题，我的第一个反应就是怎么想办法解决问题，或者想着已经发生了，下次应该怎么做才能做得更好。这就是看待问题的思维方式发生了变化。 𐟆™成长是每个人一辈子的事，它无关年纪。无论何时，停滞成长才是最可怕的衰老。 𐟌Ÿ我们都要努力培养成长型思维，并把这种思维潜移默化地带给我们的孩子，这对于他们将是终身受益的。

绘本阅读心得：如何为孩子挑选优质的绘本？优秀的绘本对孩子的成长有着至关重要的作用，它们就像阳光、空气、水、食物和玩具一样必不可少。𐟌ž𐟒谟’簟𝯸𐟎𒊊𐟌Ÿ 挑选绘本时，除了要考虑孩子的年龄特点，更重要的是要尊重孩子的审美和兴趣。要避免假绘本和毒绘本，尽量让孩子接触各种类型和题材的绘本。 ✅ 多接触优秀的名家作品和大奖作品，这样可以最大限度地开拓孩子的艺术感知力。在给孩子欣赏不同风格的绘本时，孩子自然会发现不同的美。 ✅ 坚持故事性和趣味性。没有人会拒绝有趣的东西，绘本不是用来说教的，而是培养孩子阅读兴趣的。题材、讲述方式、绘本形式都要有趣和别出心裁，才能让孩子更喜欢阅读。比如《公主怎么挖鼻屎》《脱不下来啦》《点点点》《神奇颠倒书》等。我们不仅可以和孩子一起共读，还能从绘本中拓展出更多有趣的游戏，来丰富孩子的阅读体验。比如在读《菲菲生气了》这本书时，家长可以准备篮球和蓝色气球，让孩子生气的时候扔或者踢篮球，而当孩子情绪稳定的时候就轻轻地抱着蓝色气球。 ✅ 帮助孩子插上想象的翅膀！绘本是图大于文的艺术，画面能给到孩子的线索非常多，而孩子又具备天生的读图能力，所以每次阅读都可以引导孩子先观察画面，鼓励孩子去发现、去述说、去创编。家长不要着急给孩子结论，而是要留给孩子足够的时间让他自己去思考和想象。 ✅ 重视儿童本位，以孩子的视角讲故事。《和甘伯伯去游河》《妈妈买绿豆》这些绘本，为什么会吸引孩子反复阅读呢？因为这些故事里都是孩子作为引导者，作者理解孩子的世界，能用孩子的想法和心情去描绘故事，这样就非常容易将孩子邀请到故事当中，让孩子产生强烈的共鸣。 ✅ 注重题材的多样性。我们让孩子读绘本并不是只给他们传递好的对的，为他们展现这个世界的复杂性也很重要。不要以“三观”正不正来评判一本绘本的好与坏，并不是三观正的绘本才是好绘本。那些非一本正经的绘本有着更为开放的价值观，也更容易和孩子展开讨论。 “一本好书能提供一个‘体会的过程’，让孩子学会打开情感的出口和入口”。想想每次我们和孩子读完一本好书之后，是不是会有那么一小段时光还沉浸在无穷的回味里？那个说不清道不明的滋味，正是绘本带给我们最宝贵的意义。希望我们的孩子，能被这些优秀的绘本喂大，带给我们更多成长的惊喜𐟘Š

三年级孩子课外怎么安排？家长经验分享作为一个在闵行区公办学校上三年级的家长，真是感觉压力山大啊！尤其是看到周围的孩子都在拼命补习，心里更是焦虑。不过，经过一番摸索，我终于找到了平衡点，下面分享一下我们的经验，希望对大家有帮助。学科类：阅读、数学、英语阅读素养 𐟓š 小学阶段，语文的学习主要靠阅读量的积累。我们不仅提前接触了古诗文，还每天读一些中外名著和散文。阅读量上去了，写作自然不会差。我们没有每周都强制阅读，那样会让孩子觉得枯燥。数学思维 𐟧𘀥𜀥狦ˆ‘们随大流报了小奥，结果发现孩子根本跟不上。后来改成了AMC，这个对标初二左右的数学水平，培养孩子的数感思维。虽然一开始有点吃力，但慢慢就好了，我们也因此和同龄孩子拉开了差距。小托福 𐟌 英语启蒙总是说得很早，但真正开始的时候往往已经来不及了。这种情况下，可以用小托福来弥补。听说读写全面提升，一二年级可以先学KET和PET衔接一下。兴趣类：围棋、篮球围棋 𐟎𒊥›𔦣‹真的是国粹啊！每次看着孩子在棋盘上厮杀，我都觉得特别有趣。孩子从小就展现出非常强大的专注力，围棋简直是他的最爱。每次赢棋的时候，他特别开心，我也感到很欣慰。篮球 𐟏€ 我家孩子长得高，还特别喜欢运动。之前都是他爸带他打球，后来打得好进了校队，我们就给他找了个专门的教练进一步提升。我的初衷是让他强健体魄，既然他打得好，也可以重点培养一下。总结现在看来，这些兴趣班不仅培养了孩子的自主学习、独立思考和坚韧不拔的品质，也对之后的升学大有帮助。更重要的是，这些经历为他将来的人生铺路。这才是正确的教育方式𐟑 希望这些经验能对大家有所帮助！

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