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躬组词最新娱乐体验_贡组词(2024年12月深度解析)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：话题更新日期：2024-11-29

躬组词

六年级上册语文第二单元测试卷 𐟓š 这份六年级上册语文第二单元的测试卷，涵盖了多种语文知识和技能，旨在全面评估学生对本单元内容的掌握程度，并激发他们的语文学习潜能。 𐟔 基础训练营：筑牢语文基石字音字形字义：从给加点字选择正确读音，到读拼音写词语，再到查字典填空并解释字义，全方位考查学生对汉字的认读、书写和理解能力。例如，“磅（pang）碼”“绷（beng）着脸”等读音的选择，以及“汇”字不同解释在具体词语中的运用。词语运用与辨析：通过辨字组词和选择合适词语填空，强化学生对词语的积累和运用能力。如“全神贯注”“居高临下”等词语在具体语境中的准确使用。句子改写与表达：按要求写句子这一题型，锻炼了学生的句子改写和语言表达能力。包括将句子改为比喻句，如“石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去”；用加点词写句子，以及缩句、间接引语转换和病句修改等。 𐟓– 综合展示厅：拓展语文视野名言警句积累：日积月累部分要求学生补充句子，涉及周恩来总理的奉献精神、爱国志士的英勇无畏以及边防战士的坚守职责等内容，如“鞠躬尽瘁，死而后已”“捐躯赴国难，视死忽如归”“祖宗疆土，当以死守，尺寸与人”“位卑未敢忘忧国”，丰富了学生的语言积累和文化素养。 𐟓˜ 课本直通车：回顾课文要点知识判断与填空：既有对课文内容的正误判断，如礼炮的响数代表的意义、《七律ⷩ•🥾》中诗句对应的事件、《狼牙山五壮士》的故事内容、《开国大典》的顺序以及《灯光》中语句出现的次数等；又有根据课文内容填空，如五岭逶迤、乌蒙磅礴等，加深学生对课文的理解和记忆。 𐟓𐠩˜…读检阅台：提升阅读能力漫画解读：阅读漫画《启蒙教育》，要求学生发挥想象写出鸟妈妈的话，并阐述漫画的现实意义，培养学生的观察能力、想象力和对漫画寓意的理解能力，引导学生关注现实生活中的动物保护问题。文本精读：对《国旗，和太阳一起升起》一文的阅读，通过选择恰当词语、找出拟人句、理解省略号的作用以及回答关于国旗班战士的问题，考查学生对文章细节的把握、修辞手法的识别和对文章主题的理解，让学生感受国旗班战士的爱国精神和敬业态度。家长们赶快打印出来吧！

一年级语文知识点复习：对韵歌仿写练习 𐟌ˆ《对韵歌》知识点复习认字：对（du㬯𜉣€歌（g䓯𜉣€雨（y甯𜉣€风（f䓮g）、虫（ch㳮g）、清（q䫮g）、绿（l眯𜉣€桃（t㡯）、红（h㳮g）练字：云、雨、虫、山、水组词：对（对的）、歌（唱歌）、雨（下雨）、风（大风）、虫（虫子）、清（清水）、绿（绿色）、桃（桃花）、红（红色）仿写：山对水、树对林；月对星、晨对暮；花对草、蝶对蜂；云对雾、日对霞。 𐟌Ÿ《日月明》知识点复习认字：力（l㬯𜉣€尖（ji䁮）、尘（ch㩮）、众（zh㲮g）、双（shu䁮g）、林（l㭮）、森（s䓮）、不（b㹯𜉣€条（ti㡯）、心（x䫮）、金（j䫮）练字：力、男、土、木、心组词：力（大力）、尖（尖尖）、尘（灰尘）、众（众人）、双（一双）、林（树林）、森（森林）、不（不用）、条（一条）、心（关心）、金（金色）仿写：山石岩，鱼羊鲜；人木休，手目看；女子好，木林森；竹毛笔，小土尘。 𐟓š《小书包》知识点复习认字：包（b䁯）、尺（ch琯𜉣€作（zu㲯𜉣€业（y㨯𜉣€笔（b琯𜉣€刀（d䁯）、宝（b环）、贝（b㨩）、少（sh环）、课（k㨯𜉣€早（z环）练字：尺、本、刀、不、少组词：包（包子）、尺（尺子）、作（作业）、业（农业）、笔（铅笔）、刀（刀叉）、宝（宝贝）、贝（贝壳）、少（多少）、课（课本）、早（早上）仿写：书包课桌椅，橡皮直尺圆规；课本练习册，钢笔墨水笺；教室黑板擦，粉笔投影架；午餐饭盒勺，水杯餐巾帕。 𐟚飀Š升国旗》知识点复习认字：升（sh䓮g）、国（gu㳯𜉣€旗（q㭯𜉣€中（zh卮g）、们（men）、声（sh䓮g）、起（q琯𜉣€多（du卯𜉣€么（me）、向（xi㠮g）、立（l㬯𜉊练字：中、五、风、立、正组词：升（升起）、国（国歌）、旗（旗子）、中（中间）、们（我们）、声（声音）、起（起来）、多（多少）、么（好么）、向（向上）、立（立正）仿写：向着讲台，我们敬礼；向着老师，我们鞠躬；向着校徽，我们肃立；向着黑板，我们注视。

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