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捷径拼音最新视觉报道_捷径是指什么(2024年11月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

捷径拼音

𐟓š 拼音学习小妙招：轻松区分p和q 𐟎‰ 学拼音没有捷径，就是多读多练！你是不是也在为区分p和q而烦恼呢？别担心，这里有一些小妙招帮你轻松搞定！ 𐟔 首先，我们可以从声母分类开始：普通声母：b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, y, w 翘舌音：zh, ch, sh, r 平舌音：Z, C, S 𐟓– 接下来，我们来看看单韵母和复韵母：单韵母：a, o, e, i, u, 㼊复韵母：ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, ue, er 𐟌ˆ 还有前鼻音和后鼻音：前鼻音：an, en, in, un, 㼮后鼻音：ang, eng, ing, ong 𐟎ˆ 整体认读音节也是学习拼音的重要部分：整体认读：yi, wu, yu, ye, yue, yuan 𐟎 现在，我们来特别关注一下p和q的区分： p：嘴巴紧闭，气流从口腔前部喷出 q：嘴巴稍微张开，气流从口腔后部喷出 𐟎ˆ 还有一个小技巧：记住，p和q的字形也很重要，p像一面小旗子，q像一个大半个圆。 𐟓š 最后，别忘了多读多练，只有通过不断的练习，才能更好地掌握拼音的技巧哦！ 𐟌Ÿ 希望这些小妙招能帮到你，祝你学习拼音愉快！

哪位大神有好的学习五笔输入法方法学习五笔输入法，其实没有什么其他的捷径，就是熟背字根表！记得我当时学五笔输入法，是单位组织集体培训。因为我们以前是做纸质编辑，是铅与火的印刷时代。然后报社上了新的北大方正电脑编辑系统，每一位编辑记者都要人人过关，学会电脑输入。学习的时候，报社只考核每个人的每分钟输入速度要达到每分钟40个字以上，具体的输入法由自己选择，有的选择拼音输入法，有的选择五笔输入法！我当时选的就是五笔输入法，因为我从小普通话不标准，拼音不好，很多字拼的不对，发音也不对，所以我感觉用五笔输入法，就我个人而言，应该比拼音输入法要更准确更快一些。刚开始背五笔输入法的字根表的时候，感觉非常的困难，很难记住。不知道是什么原因，也很有戏剧性。当时我老婆还在黄州上班。我星期六的早上从武汉出发，搭车去黄州。因为路上没事，就拿着字根表在车上背。结果车还没有到州，我就把整个字根表格背熟了

我滴天呐！终于有人将如何学习汉语拼音整理出来了！有口诀轻松牢记！一年级拼音是重点难点，没有捷径可走，只有多读多练，每天15分钟，一年级不犯难。

【成语】：终南捷径【拼音】： zh卮g n㡮 ji㩠j㬮g 【解释】：指求名利的最近便是门路。也比喻达到目的的便捷途径。【成语故事】：　　唐代的时候，有位叫司马承祯的人，在都城长安南边的终南山里，住了几十年。他替自己起了个别号叫白云，表示自己要像白云样的高尚和纯洁。唐玄宗知道了，要请他出来做官，都被他谢绝了。于是，唐玄宗替他盖了一座讲究的房子，叫他住在里面抄写校正《老子》这本书。后来他完成了这项任务，到长安会见唐玄宗，见过玄宗，他正打算仍然回终南山去，偏巧碰见了也曾在终南山隐居，后来做了官的卢藏用。两人说了几句话、卢藏用抬起手来指着南面的终南山，并开玩笑地对他说：“这里面确实有无穷的乐趣呀”！原来卢藏用早年求官不成，便故意跑到终南山去隐居。终南山靠近国都长安，在那里隐居，容易让皇帝知道并请出来做官。不久。卢藏用果然达到目的。司马承祯想对他的这种行为讽刺一下，便应声说：“不错，照我看来，那里确实是做官的‘捷径’啊!”

如何在9个月内快速提升法语到B2水平？最近有不少朋友问我，法语学习有没有什么捷径？其实，老老实实地说，没有。法语学习就像爬山，没有捷径，只有一步一步地努力。总结起来，就是一个字：苦。𐟘‚ 那我是怎么做的呢？让我来分享一下我的经历吧。明确目标：语言学校不是速成班 𐟏늊首先，我要强调的是，蒙特利尔的语言学校并不是为了让你快速掌握法语而存在的。这些学校的师资力量参差不齐，因为老师的工资很低，很难招到好老师，尤其是私校，很多老师并不是语言类专业毕业的，只是母语者，随便就来上课了。而且，这些学校的教学模式大多是按照教材一步一步来，进度很慢，因为它们不给人压力，所以进步也不快。对我来说，上语言学校主要是为了签证申请提供材料，以及提供一个和母语者疯狂练口语的平台。基础很重要 𐟓š 其次，基础真的很重要！我花了一个月的时间打磨法语的基础发音规则和音素。这一个月里，我什么都不学，只学发音，就像我们小时候先学汉语拼音一样。因为法语是一门不会拼读就不懂联诵，不会发音就听不懂听力的语言。语音不过关，可能A2-B1阶段就会卡瓶颈。这个阶段我推荐「简明法语教程」，这是一本中文教材，语音课写得非常好！三遍A1：夯实基础 𐟓– 从第二个月到第三个月，我把A1阶段的内容学了三遍！是的，三遍！A1阶段的常见动词基础变位和基础语法是后续所有进阶语法和变位的基础。把基础变位烂熟，之后的进阶高级用法会水到渠成！这个阶段不需要死记硬背，亲测真的有效！我把三本教材的A1都学了一遍，分别是：「你好法语」，「Par ici」和「㩣ho」。 A2-B1：积累语法和变位 𐟌 从第四个月到第六个月，我开始积累A2-B1的知识。这个阶段会涉及到80%的语法现象。这个阶段就是好好把语法和变位打扎实。如果觉得哪里卡住了，理解不了，那就是A1没学透，回过头去再复习A1！这个阶段需要做大量的课文听写和跟读练习，因为这个阶段我们还不具备自由阅读课外法语文本的能力，所以这个阶段就做到一点：吃透课文即可！我在这个阶段用的主力教材是「你好法语」，课文的音频可以自行百度，网上到处都是。以上就是我前几个月的学习计划和方法。希望对大家有帮助！如果有需要了解更多，欢迎继续关注我的分享！𐟓–✨

𐟓š 拼音拼读大挑战！𐟚€ 学习拼音没有捷径，只有多读多练！𐟒ꊢ、d分不清？p、q认混淆？快来一起练习吧！𐟧 𐟓– 复习bpmf： b-a→ba b-i→bi b-u→bu ...（其他字母组合） 𐟓– 复习dt： d-a→da d-e→de d-i→di ...（其他字母组合） 𐟓– 复习nl： n-a→na n-i→ni n-u→nu ...（其他字母组合） 𐟓– 复习gK： g-a→ga g-e→ge g-u→gu ...（其他字母组合） 𐟓– 复习h： h-a→ha h-i→hu h-u-a→hua ...（其他字母组合） 𐟓– 复习jqx： j-i→ji j-a→ja j-i-a→jia ...（其他字母组合） 𐟓– 复习zh ch sh： zh-a→zha zh-e→zhe zh-u→zhu ...（其他字母组合） 𐟓– 复习整体认读音节： zhi→zhi chi→chi shi→shi ...（其他整体认读音节）快来一起练习这些拼音组合，提升你的拼读能力吧！𐟚€𐟌Ÿ

一年级拼音学习：别急，慢慢来今天的阳光☀️真是太美了，忍不住想带孩子们出去跑跑跳跳𐟘„。于是，吃完午饭，我们就去了大操场，让他们尽情玩耍。趴着、爬着、跑着、跳着，最后还演变成了扔衣服比赛，看谁扔得最高𐟘…。孩子们的快乐就是这么简单！下午，我们做了一张试卷，第一次给他们打了分数。有些分数真是让人心酸𐟘⣀‚虽然一直说一年级不考试，但这次区里组织了考试，为了了解各学校的教学情况。因此，我们需要及时调整策略，学习一些方法。这张试卷反映出一些问题，值得我们重视。首先，第一题是抄写三个生字，全班大约有四五个人被扣了分，这就是传说中的写字分。其实大多数是态度问题，只要认真书写，这题大概率不会扣分。当然，还有个别动手能力实在弱的，没办法控制自己的手指，字写得实在不像话𐟘“。第二题是把一个完整的音节分开或者字母合成一个音节，上午专门练了下，下午错误率还是高。主要问题是jqx和v分合后的两点是不是要去掉，还有就是声调在抄写过程中经常被忽略，是因为眼睛太大了吗？还有的孩子理不清分分合合的意思，需要慢慢帮他们理顺。第三四五题基本都是连线题目，除了个别生病多学习少的孩子读不出来，大多数孩子这种题目靠前面所学的拼读水平大概率是能读出来的。特别要注意的是小阅读。先让他们读一遍小儿歌，然后再读一遍，再读一遍。读完三遍后，我们看着下面的题目开始回答问题。第一个题目，大约一般人漏了一个整体认读音节。第二题，没认真读儿歌的几个娃错了。第三题正确率非常低，因为这是在运用拼音。还有个特别容易错误的是前后鼻音，这需要多读，读正确，读出语感，没有什么特殊的捷径。过多的刷题是对生命的浪费，但我们该做的训练也是需要的，这也是对孩子们的负责。一学期有个一两个星期的题型训练，既是对知识的检测，也是对知识的整理与总结。很多一年级家长都对孩子拼音的学习比较焦虑，大家可放平心态。拼音学习需要一个时间去消化，我们才只是刚刚学完拼音字母的认识，真正的运用还没开始。除非幼小衔接学了好几遍，或者天资非常聪明的孩子，不然，大多数孩子都只是在起步阶段，存在的问题都比较多。他们还不会自己写音节，总不确定声调加在哪里或者常常忘记还有声调，前后鼻音完全分不清。这时候我们坚持多读，坚持抄写，坚持写写音节，重要的是坚持下去。拼音学习不是一蹴而就的，需要的是时间的积累，最终慢慢内化成孩子们自己的东西。

𐟓š 一年级拼音拼读：家长必知的秘诀！ 𐟌𑠥﹤𚎤𘀥𙴧𚧧š„小学生来说，拼音拼读是一项重要的基础任务。𐟓– 没有捷径可走，只有通过不断的练习和阅读，孩子们才能掌握拼音的技巧。𐟒ꊊ𐟕’ 每天花20分钟进行拼音拼读练习，可以帮助孩子们为未来的语文学习打下坚实的基础。𐟓š 通过反复的练习，孩子们会逐渐掌握拼音的规律，提高阅读和拼写的能力。𐟌Ÿ 𐟑颀𐟏력•🤻쥏碌婀š过各种教辅书籍和资源来辅助孩子们的学习，确保他们在学习过程中得到充分的指导和帮助。𐟑袀𐟏늊𐟒ᠨ𝏯𜌦‹𜩟𓦋𜨯𛦘露€个需要持之以恒的过程，只有通过不断的努力和练习，孩子们才能在语文学习的道路上走得更远、更稳。𐟚€

一年级晨读表，识字又实用！老师说，一年级拼音没有捷径，每天多读多背，才能尽快掌握。以下是一些实用的晨读识字表，帮助孩子们更好地学习：识学第6课：语安地兴（兴肖、兴、兴、兴笑）：兴是儿书。毛（毛笑、毛爷、毛次、毛肖）：堂期着毛奖。只（只笑、只嘴、只竿、只个）：农历的只肖半五是审节。光（尤笑、光肖、半光、光品）：光肖粤是教端节。识学第5课：对歌对（对芳、米、对弄、掌）：小崩爱随灾的齿是的。尝（省尝、鸟尝、尝菜、岚尝）：篮篮的关上巅着亢菜尝。卡（卡、萧、岚、关）：岑牵的萧求特别爹。岚（关岚、岚辈、岚尝、容岚平牛类然割匙子一薛关岚）：岚。花（花章、花菜、荷花、花）：孩子衍是祖的花菜。小鸟（小鸟、飞驾、花骂、鸢类）：小鸟在笑自笛地飞翔。萤（学、小、飞蛋、关蛋）：上有一绿爸的蛋字。识学第7课：学写字学（学笑、学爷、学次、学肖）：堂期着学奖。写（写笑、写爷、写次、写肖）：堂期着写奖。书（书笑、书爷、书次、书肖）：堂期着书奖。本（本笑、本爷、本次、本肖）：堂期着本奖。笔（笔笑、笔爷、笔次、笔肖）：堂期着笔奖。纸（纸笑、纸爷、纸次、纸肖）：堂期着纸奖。通过这些晨读识字表，孩子们可以更好地掌握生字的组词和造句，提高语文水平。

小学教育别太老实，我后悔把孩子时间浪费了 1、宁可晚上一年，也别提早上学，尤其是男孩子。 2、上个离家近的小学，少在路上花时间，就是小学最好的捷径。 3、一二年级抓拼音、抓识字量(养成大声读书的习惯、认真对待作业的习惯)，语文学好了，其他学科也会受益，否则对文字理解、断句都是问题，谈何正确答题? 4、三年级开始减掉兴趣班，只保留一两种孩子特别感兴趣的，五六年级重点抓阅读和历史，六年级重点抓数学。 5、语文和英语是完全可以超前学的学科。因为不考验智商和认知，且这两科无法靠突击提分，需要日积月累才行。英语是没有年龄门槛的，小学毕业后达到高考水准的孩子大有人在;语文则没有明显的年龄界限，小学阶段如果有足够的积累，到初中后肯定爆发力更强。 6、数学要重视课本，要注重预习，把概念搞懂背熟，合上书例题能自己熟练做出来。做练习时，能够快速明自知识点。 7、双减执行彻底的区域，英语从一年级抓，起码找一些英语词汇和听力，因为三年级会上一个大台阶，下手早更从容。 8、家庭教育最大的坑是“尊重孩子天性”，孩子天性是吃喝玩乐，刮风下雨都能坚持，大人能看到现实残酷、无奈、阴暗和希望，孩子看不到，他们不可能作出努力和正确选择，需要父母帮助和引导。哪怕放养，也要有意识的让孩子在学习的路上走，尤其小学。 #小学教育# #小学# #孩子教育#

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