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经济类最新娱乐体验_经济类型怎么填(2024年11月深度解析)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：话题更新日期：2024-11-28

经济类

文科生申请德国经济类专业全攻略德国以其强大的经济实力和教育体系，吸引了众多国际学生前来深造。经济学专业因其理论挑战性和广阔的职业前景，成为许多学生的首选。那么，文科生是否可以申请德国的经济类专业呢？让我们一起来探讨一下。 𐟓š 德国大学本科经济专业概览德国的大学本科经济专业种类繁多，涵盖了从微观经济学到宏观经济学、从理论到应用的各个领域。这些专业通常要求学生在数学、统计学和经济学理论方面有一定的基础。 𐟤” 文科生申请经济类专业的可能性文科生申请德国经济类专业是完全可以尝试的。虽然经济学专业在理论上对数学和统计学有一定的要求，但并不意味着文科生完全没有机会。实际上，很多经济学专业也强调对历史、社会和政治背景的理解，这恰恰是文科生的优势所在。 𐟓 注意事项提前准备：文科生在申请前需要做好充分的准备，了解目标学校和专业的具体要求。补充数学和统计学知识：虽然文科生可能在这些科目上基础较弱，但可以通过自学或参加相关课程来弥补这一不足。展示跨学科能力：在申请材料中，尽量展示你在经济学以外的领域所具备的知识和技能，以凸显你的跨学科优势。 𐟌Ÿ 结语文科生申请德国经济类专业是完全可行的，但需要做好充分的准备和展示自己的跨学科能力。只要你对经济学有浓厚的兴趣和热情，并愿意付出努力，完全有机会在德国的经济学领域取得成功。

经济类考研：跳坑还是避坑？𐟤” 作为一个跳坑的人，我想分享一下我的经历。本科是生物专业，考研想换个赛道，结果发现经济类考研真的是个坑。目前我在纠结到底选哪个方向：应用经济学 𐟓ˆ 这个方向的分数特别高，考数三，岗位选择多，但容错率也高。感觉像是走钢丝，稍有不慎就掉下去了。会计专硕 𐟒𜊨🙤𘪦–𙥐‘的分数简直高到离谱，学费也很高！而且调剂选择少，基本上读两年。不过对于跨考来说，备考相对容易一些。审计专硕 𐟔 对这个方向了解不多，但听说没会计那么卷。也许是个相对容易上岸的选择。有没有其他推荐的方向？生物专业真的没班上了，感觉经济类考研是个不错的选择。

7个地区放宽二建报名条件，你符合吗？大家好！𐟑‹ 在二建报名条件中，大部分省份要求必须满足：具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满 2 年的人员，可报名参加二级建造师执业资格考试。不过，有些地区因为市场需求，放宽了报名条件。以下是7个地区之前（非2024年）公布的非相关专业也可以报考的情况： 𐟓Œ 地区1 𐟓Œ 地区2 𐟓Œ 地区3 𐟓Œ 地区4 𐟓Œ 地区5 𐟓Œ 地区6 𐟓Œ 地区7 这些地区的考生们，即使你的专业不是工程类或工程经济类，也有机会报名参加二级建造师考试哦！𐟎‰ 抓紧时间备考吧！

经济学VS管理学：专业选择指南 𐟓ˆ𐟓Š ### 经济类专硕 𐟏抧𛏦𕎧𑻤𘓧ᕤ𘻨恦œ‰六大专业，包括金融硕士（MF）、应用统计硕士（MAS）、税务硕士（MT）、国际商务硕士（MIB）、保险硕士（MI）和资产评估硕士（MV）。需要注意的是，不是所有经济类专硕都考396经济类联考，有些院校会考303数学三。笔试方面，经济类联考主要考察四门科目：政治、英语一/英语二、数学三/396经济类综合能力。如果是396经济类综合能力，满分150分，具体分配如下：数学基础：35小题，每小题2分，共70分逻辑推理：20小题，每小题2分，共40分写作：2小题，其中论证有效性分析20分，论说文20分，共40分管理类专硕 𐟏⊧†类专硕包括七个专业学位，分别是：工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、工程管理硕士（MEM）、会计硕士（MPACC）、图书情报硕士、旅游管理硕士、审计硕士。其中，MBA/EMBA/MPA/MTA/MEM的部分方向需要本科毕业满三年的报考要求。如果你是应届毕业生，目前只能报考MPACC、MAUD、MLIS、MEM的某些方向。笔试方面，管理类专硕需要参加管理类联考，考试科目共2门：英语（二）和管理类综合能力（包括数学、逻辑与写作），总分300分。具体分配如下：数学基础：25小题，每小题3分，共75分逻辑推理：30小题，每小题2分，共60分希望这些信息能帮助你在经济学和管理学之间做出更明智的选择！𐟓ˆ𐟓Š

制度不完善，尤其是减持制度不完善，信不信大小非就能把央行给你抽干，更别说机构游资外资了，漏洞这么多，有的是办法薅羊毛，资本的代言。经济类课本都是他们编辑的，学了其实真没有卵用。跟刘纪鹏教授没法比，4000点上面的都觉得有风险，已经是共识，共识了那么多年，会轻易改变？3000点以下，下得太远才会救市，不过也好，没有了幻想。做出相应的操作策略就是了。不能够格局，不改变有利于机构做空赚钱的工具，还会在3000左右徘徊，这些所谓的教授学者想的太乐观了，每次期待经济政策，每次都是冲高回落。我真替你感到脸红！

唐迟解析：巨头与数据 𐟌Ÿ主题：数字巨头与用户数据的关系（经济类） 𐟓Œ第一二段：提出数字巨头收集和利用用户数据的问题。 𐟓Œ第三段：分析现有竞争法的不足。 𐟓Œ第四段：总结数字巨头与用户之间缺乏人性化的民主关系。 𐟌𘳱. 细节题定位到第一段第二句，B选项是同义替换。AC选项是原文明确否定的内容（没有实体产品），D选项优质服务未提及。 𐟌𘳲. 细节题定位到第二段第二句，A选项是例子且无法得出加剧政治纠纷的结论，B选项无中生有，D选项是脸书对欧盟委员会的承诺，而不是违约之举。 𐟌𘳳. 细节题定位到第三段，But only is clumsy之后几句话都在说同一个问题：与数据经济的变化相比，它是非常缓慢的。D选项符合。 𐟌𘳴. 细节因果题排除法，B选项无中生有，CD选项正确，但答非所问。注意因果关系的题要注意谁是谁的因，谁是谁的果。 𐟌𘳵. 例证题例子本身不重要，重要的是观点。 𐟌ˆ总结：（1）技巧不是真理。如33 Bmay（不是所有语气缓和都是正确的，且may缓和在推理题中用得更多一点）（2）句子之间的关系。反复强调是重点，重点是考点。

24考研五月规划：396经济类联考指南 𐟓š 政治：五月是准备政治资料和习题的好时机，确定你要跟随的老师，开始系统地复习。 𐟓– 英语：单词：在五月之前，你应该已经完成了一轮单词背诵。五月继续每天背单词，巩固记忆。语法：如果你进度较快，可能已经完成了一轮语法学习。还未开始的同学，五月应该把语法学完。推荐跟田静老师的每日一句，她的课程对语法提升很有帮助。阅读：每天练习一篇阅读，按照顺序先自己做一遍，然后手译本翻译一遍，抄出不认识的单词，并听对应的阅读课。 𐟧96-数学：核心笔记或系统讲解知识点的书籍：如果你还没有刷完，继续刷。刷完的同学可以开始二刷。同时，刷习题册，如数三的660或其他资料。 𐟧 396-逻辑：基础课：五月是开始学习逻辑的好时机，从基础课开始，不要觉得早，五月开始刚刚好，有的同学甚至四月就开始了。 𐟓 396-写作：暂时不用准备，等到需要开始的时候我会提醒大家。 𐟓– 专业课：书在五月份应该至少过完一遍了，可以梳理一个思维导图或者大纲，帮助记忆和理解。

经济类专硕择校必考虑的三大因素 ### 𐟎Œ业规划：明确你的目标稳定型：如果你打算读博、当大学老师、公务员、国企央企或银行工作，那么选择那些在这些领域有良好声誉的学校非常重要。激进型：如果你更喜欢券商、投行、互联网大厂、外企或私企等激进型职业，那么选择那些在这些行业有更多实习机会和更好就业前景的学校会更适合。 𐟓Š 结果导向：考虑你的需求兴趣驱动：如果你对某个领域特别感兴趣，想要继续深造，那么选择与你兴趣相关的学校和专业。就业导向：如果你更关注就业，那么选择那些在就业市场上表现良好的学校和专业。轻松过关：如果你只是想考上研究生，对专业没有特别要求，那么选择那些竞争相对较小的学校。备考压力：如果你担心自己考不考得上，那么选择那些考试难度相对较低的学校。 𐟏 定居或打拼地点：选择适合你的城市北上广深：如果你喜欢大城市的繁华和机会，那么这些城市的高校会给你更多实习和就业机会。宜居城市：如果你更喜欢宜居的城市，那么选择那些在本地区就业认可度高的学校。偏远地区：如果你追求双一流211，但自身实力有限，可以选择那些偏远地区的学校，这样考公务员和选调生时会有优势。希望这些因素能帮助你在选择经济类专硕的学校时做出更明智的决定！𐟓š

396经济类联考：数学、逻辑和写作全攻略今年的396经济类联考难度异常，尤其是数学部分，堪比数三，而逻辑和写作部分则保持了正常难度。以下是我备考396的经验分享：数学部分𐟓š 我主要参考了蓝皮的两本书，但这些书比较老旧，未能涵盖所有新考点。因此，仅靠这两本书是不够的，需要多做各大机构提供的模拟卷，查漏补缺，模拟正式考试。我跟随刘维宇老师的基础强化课程，他的讲课非常细致，还会分享一些快速做题的方法。如果你开始得早，建议按照数三的难度来备考。逻辑部分𐟧 逻辑部分我跟随的是wc，他的解题方法非常独特。396的时间非常紧张，大约2分钟就要完成一道选择题，因此需要掌握足够的技巧和方法。有些题目甚至不需要逐个选项分析，扫一眼就能知道答案。写作部分✍️ 写作部分我跟随的是乃心老师。写作练习是必须的，刚开始写时不知道从哪里入手是很正常的，多写几篇就会找到感觉。总的来说，396经济类联考需要全面的准备，数学、逻辑和写作都不能忽视。希望这些经验对大家有所帮助！

国际高中生如何选择商赛与经济类竞赛？在国际高中的背景下，选择商赛还是经济类竞赛一直是个热门话题。商科和计算机依旧是就业市场的热门方向，许多家长更倾向于理科方向，因为部分学校的资源也偏向于此。 𐟤” 对于想要冲击顶尖高校的学生来说，高中的课程已经无法再拔尖了，大家都追求满分、A、A*、IB 7分、GPA满分。那么，如何在这些课程之外找到突破口呢？ 𐟓ˆ 商科类比赛重在考察学生的分析和解决问题的能力。这些比赛通常要求学生在一个模拟的商业环境中，通过团队协作发现问题、分析问题并解决问题。参赛过程中，学生的英文表达能力、团队合作和领导力、项目管理能力以及项目完成后向评委推广自己项目的能力都会得到考验。这些能力正是国际化学校全人教育培养的方向，不是通过刷题能够练出来的。 𐟓š 经济类比赛则是为国际高中生量身定制的。无论是IB、AP、A-Level，主流国际课程体系中都会开设经济学课程。经济类比赛不需要学生花费大量时间系统学习硬知识点，只需在学校学完经济学后，经过有经验的老师指导，就可以申请参加经济类比赛。 𐟏† 含金量高的经济类比赛包括NEC全美经济学挑战赛和IEO国际经济学奥林匹克比赛。这两场比赛近年来非常出名，因为它们是经济类国际大赛中最知名的两个赛事。NEC是美国本土举办多年的老牌赛事，分为两个组别，适合经济学水平一般和水平非常高的学生参加。比赛的赛题和赛制都比较规范，参与度也很广，因此非常适合中国学生。 𐟌 对于想要走美国、英国大学经济学方向的学生来说，NEC是一个十有八九都会参加的比赛。 𐟓 选择商赛或经济类竞赛时，建议家长和学生首先考虑有一定知名度的、非商业化的、且报名比较方便的比赛。例如：FBLA美国未来商业领袖比赛和KWHS沃顿高校投资竞赛，这些比赛的举办方级别高、历史悠久、含金量高。在选择竞赛时，家长和学生应该根据自己的兴趣、能力和目标来做出决定，以确保在申请顶尖高校时能够脱颖而出。