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writing怎么读下载_writing怎么读英语(2024年12月最新版)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：新闻更新日期：2024-12-02

writing怎么读

高效阅读文献，轻松搞定！嘿，朋友们！看看谁还在慢悠悠地阅读文献呢？𐟙‹‍♂️ 别再浪费时间了，阅读前先问问自己以下几个问题，让你的文献阅读之旅更加高效！ 𐟌Ÿ 我为什么要读这篇文献？ ✨ Why am I reading this? 带着你的review question去读paper，如果发现这篇文章和你的研究毫无关系，立刻放弃！别拖延！ 𐟌Ÿ 作者写这篇文献想说明什么？ ✨ What is the author trying to do in writing this? 先看abstract或conclusion部分，判断这篇文章是否对你有用。这样可以节省不少时间。 𐟌Ÿ 作者写的和我想找的有什么关系？ ✨ What is the writer saying that is relevant to what I want to find out? 作者的观点可能是你要驳斥的，可能是你要比较的，也可能是你要进一步分析的。 𐟌Ÿ 这篇文章是否有说服力？ ✨ How convincing is what the author is saying? 看看作者的论点是否有足够的证据支撑。如果有不合理的地方，就是发挥critical thinking的时候了！ 𐟌Ÿ 我该怎么用这篇文献？ ✨ What use can I make of the reading? 如果你发现这篇文章和你的研究问题有足够密切的联系，并且有足够的说服力，你需要构思将它用在哪里，怎么用，和哪些文献一起用。一定要记下来！不记下来等看得文献多了就全乱套了。最后，祝大家学术顺利，论文写作开心！𐟐𑀀

七年级英语U7知识点思维导图 𐟓š 进入期末复习啦！来图书馆肝作业了。 𐟌䯸天气相关词汇： cold 冷的 hot 热的 wet 潮湿的 warm 温暖的 cloudy 多云的 sunny 晴朗的 windy 多风的 snowy 下雪的 𐟚— 交通方式： by bus 乘坐公交车 by subway 乘坐地铁 by car 开车 by plane 坐飞机 by boat 坐船 𐟓… 时间表达： before 在…之前 after 在…之后 at 在某个时间点 in 在某个月份或年份 on 在某天或某天早上/下午/晚上 𐟓 学习英语的方法： by speaking 通过说英语来学习 by reading 通过阅读来学习 by writing 通过写作来学习 by listening 通过听来学习 𐟌🠥�Š‚相关词汇： spring 春天 summer 夏天 autumn 秋天 winter 冬天 rainy 多雨的 windy 多风的 cloudy 多云的 sunny 晴朗的 snowy 下雪的 𐟒젦—奸𘥯𙨯： How are you? 你怎么样？ What are you doing? 你在做什么？ I'm cooking dinner. 我正在做饭。 What's the weather like? 天气怎么样？ It's sunny. 天气晴朗。 How is the weather? 天气怎么样？ Answer: It is sunny. 回答：天气晴朗。 𐟓– 语法知识点：句子类型：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。词性：名词、动词、形容词、副词、介词。时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时。

10句“gotta get”实用句 “Gotta get”是“got to get”的口语缩写，读作“gotta”。这个句型通常用于表达“必须”、“得”或“不得不”的意思。以下是一些常见的用法： 1️⃣ 我得走了 I gotta get going (he's gotta get going) 2️⃣ 某人得适应某事 sb. has/have gotta get used to sth/doing sth I gotta get used to this bed 我得适应这张床 he's gotta get used to waking up early 他得适应早起 she's gotta get used to eating less I gotta get used to waking up early and studying English I gotta get used to my new colleague 3️⃣ 我得要个什么 I gotta get a coffee they gotta get an apartment you gotta get a life 你得有个像样的生活(不要太宅) 4️⃣ 我得变得怎么样 gotta get + adj I gotta get stronger I gotta get taller (不要用grow) I gotta get better at sth I gotta get better at doing sth. 5️⃣ 我得得到更多的什么 he's gotta get more money 6️⃣ 我得开始做某事 I gotta get started writing my report 7️⃣ 我得给你个礼物 I gotta get you a gift 这些句子在日常口语中非常实用，赶快试试吧！

写作没思路？试试这些方法！写作的关键在于理解它是一个漫长而复杂的过程，而不是一次性完成的。虽然这个道理很简单，但需要时间去体会。许多高中生的写作训练（无论在美国还是其他国家）都是为了考试，一次性完成。然而，分析性写作所需的严谨性和调用证据的能力是在一次次修改中锻炼出来的。对于一般的大学期中、期末论文，我建议留出3-4稿的时间，给自己定好时间线，基本上两稿之间留1.5个星期。万事开头难，所以在准备阶段，我会请学生在brainstorm之后写一个draft0，通常是3-5页的内容，接近free-writing的风格，不需要考虑太多风格和语法问题，也不需要纠结逻辑链是否完整或概念是否理解。一次性把你研究所得到的东西先粗略地转移到纸面上，把问题和对自己的质疑也保留在里面。从draft0到draft1一般留一个星期，这个阶段要做更有针对性的阅读，建立不同材料之间的对话关系，积累笔记。现在关于如何做阅读笔记的资源很多，我就不多说了。唯一要提醒的是：文档管理尽量电子化，如果有条件最好笔记也全部电子化到一个可搜索的平台上。阅读到差不多时，不管读没读完，都先开始写draft1。因为写作的过程本身就是一个整理思路、检验逻辑的过程。所以即使没有读完手头的文献，写作过程也会帮助你判断剩下的文献应该怎么读，读哪些。写完draft1后，你有几个选择：具体可以参考第二张图，文字太多发不下！

教资面试心得分享：心态和准备是关键最近刚经历了高中英语教资面试，来跟大家分享一下我的复盘心得。作为一个英语专业毕业10年的老手，虽然毕业后没怎么碰过英语，但这次备考还是挺有收获的。结构化面试：冷静应对各种问题结构化面试主要有两个问题：学生打篮球受伤了，老师把篮球收起来并禁止打篮球，你怎么看？你在上班路上遇到学生和家长吵架，怎么处理？对于第一个问题，我主要从安全角度出发，认为老师应该先关心学生的伤势，然后再考虑其他。对于第二个问题，我建议老师先稳定情绪，尽量劝解双方，必要时可以联系校方或警方。试讲：新闻写作课的挑战试讲部分我抽到的是新闻写作课，主题是杨利伟的材料。我先用提问导入，假装与学生互动，与考官有眼神交流。然后是pre-writing部分，先阅读材料，组织学生讨论。接着是While-writing部分，布置了一篇类似的材料，让学生根据刚才讨论的要点展开写作。最后是post-writing部分，组织self-editing和proof-reading。讲到post部分时，考官举牌提示还有2分钟，后面的环节我就加快了速度，整个流程还是完整的顺下来了。答辩：中文问答的挑战答辩部分考官问了一个关于如何让学生快速掌握新闻写作的问题。虽然这个问题我没准备过，但幸运的是没有考到时政题。答辩时考官全程抬头听着，面无表情，结束后提醒我带好随身物品，我道谢之后就离开了考场。心态：关键中的关键经历过这次面试，我深感心态的重要性。大家都会有紧张情绪，但硬着头皮上，把自己最好的一面展现出来，或许没有想象中那么可怕。备考时手抖是难免的，但只要调整好心态，发挥自己的水平就好。后续我会分享一些大龄在职备考教资的心得，感兴趣的朋友可以关注一下哦！

两周备考PTE，低成本高分攻略！ 𐟓š 个人情况曾经在雅思考试中取得7分的成绩，但自从雅思出分后已经有半年没有碰过英语了。在朋友的推荐下，我决定转考PTE。备考时间从2月1日到2月15日，共计两周。考试在2月16日下午2点进行，不到4点就出考场了，晚上6点就出分了。报考费用为1855元，加上资料打印费4元和交通费20元，总计1879元。 𐟓𑠥䇨€ƒapp 𐟌Ÿ和𐟐›：口语部分（RA、RS用𐟌Ÿ，其他都用𐟐›） 𐟓 备考攻略 𐟔堥㨯�eaking RA：每天练习15道题，达到𐟌Ÿ评分60+即可。 RS：每天练习15-50道题，避免舌头打结。 DI、RL：考前1小时还在练习模版，确保流利度。周预测题没刷完，时间不够。 ASQ：看了两遍周预测，但很不幸一题没中。 𐟓 写作writing 基本没怎么练习，但出分却是最高的。 SST：抓住主旨句，简单衔接即可。 WE：没时间看，但注意语法和拼写，有例子即可。 𐟓 阅读reading 只看完了FIBRW周预测，其他没时间。但考场一题原题也没中。 FIB-RW：打印周预测，理清篇章结构，记固定搭配。 FIBR、RO：每天练10题，没练完。选择题没时间看，因为供分不大。多选题当单选题做，避免失分！建议备考时把握好阅读速度。 𐟓 听力listening 考前重点看了WFD、SST，都中了。 WFD：每天50句，错了几次的单词多拼写，遗漏或者听不出的细节部分反复记背。 SST：过了1遍周预测后，每天听5-10组。能听句子就听句子，听不出就把关键词写下来，连接成句子。注意语法和拼写！ FIB：把预测背了一遍，一题没中。其他题都是临场发挥，没时间准备了。听力部分重点就是WFD和SST，周预测还是挺准的！而且供分较大，一定要拿下争取全对。 𐟓 总结时间不足的选手重点要放在WFD、SST、RS、RA！ DI、RL准备好模版，保证流利度。有时间的话可以看看FIBRW。建议大家练一下做题节奏。我的节奏不太好，考试的时候一直怕WFD没时间就一直提速，很多题都没看明白就选了。做完最后一题还有10分钟，感觉还是有影响的。

UCL LLM申请，一文搞定！申请UCL的LLM项目，Written Work可是重中之重！你是不是也在为怎么写才更符合critical思维而烦恼？别担心，直系学姐来给你指导啦！𐟒ኊ要求一览你需要写一篇750字的文章，主题要与你感兴趣的领域相关的当代法律问题。注意，参考文献和脚注不包括在内哦。你的Written Work要能展示你的推理、分析能力和沟通能力。指导内容 Essay框架：Academic Writing结构选题与润色：教你如何选题、润色和修改你的论文。课程指导（2小时）：如何分析论文题目如何从阅读中整理笔记如何发展观点并制定计划来回答题目如何写更好的段落如何让你的写作更连贯如何使用对冲和提升技巧写一段来自你论文计划的内容如何写论文的引言和结论名词短语和名词化的理解欢迎了解更多！如果你对这篇指导有任何疑问或需要更多帮助，随时欢迎来咨询哦！𐟌Ÿ

雅思写作高分秘籍：从模仿到创新 𐟌Ÿ 雅思写作与托福写作不同，它不仅考察内容、结构和语言，还涵盖了语法和词汇等多个方面。那么，如何通过有效的训练提升作文分数呢？如何解决写作中的难题，如不知道该写什么、怎么写以及如何写出高分作文呢？ 𐟓š 笔者认为，通过“以读促写”和“同题写作”等方法，先模仿范文再进行反复练习，可以将知识内化为自己的写作风格，从而提升作文成绩。 𐟓– 推荐一本由英语母语并担任雅思考官十余年的Dan Berns老师撰写的《剑桥雅思写作9分范文 Model Essays for IELTS Writing》。这本书直击雅思写作的关键点，结合近年来雅思考试的变化点和新趋势，精选了不同主题的113篇具有代表性的Task2范文。每篇范文的右侧都列出了重点词汇和短语，例如“be sandwiched between…”。使用恰当的词汇和短语（非过于复杂的词汇）是写出雅思高分作文的关键。 𐟓Š 使用具体的例子和数据来支持论点可以使文章更具说服力。随着雅思试卷不再由中国考区考官批阅，选取什么例子为佳呢？书中针对近几年来的高频话题范文会帮助我们打开新的视角。例如，范文006针对“市中心的小商店因为人们开车去城外的大型商店购物而停业”这个论题，列举了20世纪50年代美国实例来阐述自己的观点。 𐟓ˆ 写作的提升是个厚积薄发的过程，需要一步一步的积累。好的范文能激发考生探索写作过程的兴趣，从内容、结构等方面领悟如何构思出一篇文章，怎样展开某一段或一篇，帮助我们发现自己的弱点，并找出改进的方法。从而真正提高写作水平，提升作文档次，考取雅思高分。

墨大传媒研究生H1学习心得分享 𐟓š 还有三周，第一学期就要结束了，我也正在赶作业的路上。来聊聊我的学习心得吧，特别是这学期25学分的专业课。我本科在国内读的是数学与应用数学，一直想换回自己的强项——文科。所以来澳洲选择了与国际媒体传播相关的硕士。没有考试，基本就是不停地写作业，主要是Academic English Writing。之前考语言用的是PTE，所以英文写作也没特别训练。刚开始读的时候，压力真的山大。每周的阅读作业不容易，再加上铺天盖地的学术英文写作，真是让人头疼。开学之初，我参加了墨大学术英文的讲座，才知道学校有Academic English Writing Tutorials的免费课程。大概有10节课，每次一个半小时，从阅读做笔记开始讲起，怎么改写、怎么总结、怎么引用都会介绍到。有时候上课会觉得跟不上，但没关系，学习是一个量变到质变的过程，坚持下去就会有用。至于写作业，我们这门课是基础学科，老师虽然不会手把手教，但会有一个循序渐进的过程。每个作业老师会安排一些攻略，文章的大致框架、范文都会给大家看，一定要紧扣那些点去展开。一开始利用学校的图书馆查找资料也是一门学问。怎么通过关键词去扩大缩小范围，找到自己需要的资料，需要反复摸索。当然，最基本的Library应用技巧，学校网站都有介绍，这个过程一定要自己摸索。最关键的就是动笔写。你想的再完美不写等于零。不要一开始就期待自己可以写出满分文章。我和本地学生聊过，无论是读还是写，她们也觉得不容易。所以一定不要倒计时去赶作业。那样写出来的文章没有质量可言。靠自己的经历阅历去思索，和身边朋友探讨。不要一直坐在书桌边苦想自己的critical thinking，有时灵感的迸发可能就是在你洗澡的时候冒出来的。提前准备，课上积极讨论。理论很枯燥，但可以结合实际生活。任何理论脱离了实际生活都是纸上谈兵。根据行文主要在学校图书馆或者Google Scholar上找reference，在deadline以前写完，一定不要踩plagiarism的线。其实每次的心态就是这样：靠自己，对得起自己付的学费，想着来读书的原因。最后的结果也比我预想的好很多。当然不能和学霸比，毕竟我也本科毕业好多年了。

外教课怎么选？看这篇！从我家孩子在广州开始上学起，我就没停过给他报各种线上外教课。刚开始的时候，每周一节美国语文课和一节阅读课，主要是输入为主。到了现在，每周一节写作课和演讲辩论课，主要是输出为主。假期的时候，还会给他加报一些他感兴趣的文学作品阅读课或者学科课。英文语文课：ReachHigher教材我们选择了ReachHigher这套美国小学教材，它是国家地理杂志出版的，最大的优势就是融入了跨学科元素。教材里有小说、诗集、戏剧艺术、非小说类文学、媒体知识等多种表现形式。学完这套教材后，孩子能达到美国教育部要求的美国中学生语文水准。阅读课：ReadingExplorer教材阅读课用的是ReadingExplorer教材，内容素材主要来自美国国家地理的原版照片和真实故事。教材涵盖了72个热门话题，从自然环境到历史考古，再到科技科学和社会生活，让孩子在学语言的同时也能了解世界。写作课：GreatWriting教材写作课用的是国家地理杂志出版的GreatWriting教材。课程不仅教写作，还教语法和词汇。教材从基础的写作基础知识讲起，然后是句子、段落、文章，再到学术研究写作，逐个击破难点，整个过程循序渐进，让孩子的写作能力得到全方位的提升。课后作业是因应课堂内容的写作练习，老师除了批改，下节课的时候还会复盘，非常用心。叮叮的写作能力越来越好，尤其是文章结构和语法上。思维辩论课：孩子最爱的课程这是叮叮最喜欢的课程！不仅可以强化英语口语和演讲，还能提高学术性搜集整合材料的能力，锻炼批判性思维以及强化思维的多层次多角度能力。叮叮上了思维辩论课后，逻辑能力确实强了很多，表达观点也更有条理。家庭教育的日常铺量除了专业外教老师的课程，家庭教育也是必不可少的。比如看英文视频和泛读就是靠日常积累。专业外教老师在此基础上帮助孩子提高词汇、语法和阅读理解能力，以及训练他们在演讲和写作中清晰地组织文字及表达观点。至于听说能力的提高，那不过是课程学习过程中的附加成效。总的来说，这些课程不仅帮助孩子提高了英语水平，还让他对世界有了更广阔的认识。希望这些经验能对大家有所帮助！

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