得分英文最新视觉报道_得分(2024年12月全程跟踪)
广东春季高考备考攻略:效率与快乐的平衡 嘿,24年的广东春季高考考生们,你们准备好了吗?我觉得你们得先搞清楚,是只打算参加春季高考,还是说要全力冲刺夏季高考。对于那些学习能力一般但分数还不错的小伙伴们,这篇攻略可能对你有帮助哦! 学习和效率:找到平衡点 学习嘛,最重要的就是效率和快乐。一天里可以玩得很开心,但也要抽出一小段时间来全身心投入学习。我的分数也不算高,但希望我的经验能给你们一些实用的备考建议。 英语备考:看到英文能想起中文 英语方面,我没专门去背单词的拼写,主要是看到英文能想起中文就行了。英语作文没有刻意背模板,背一些应用文通用的句式,哪种类型文都适用。阅读一个星期写几篇,熟悉熟悉技巧,看不懂单词或句子也没关系。建议完形填空的选项可以查查中文记一下,一般都出那些单词。 数学备考:公式套进去就能得分 数学是三科里面最简单也是最好提分的。比平时学校给的卷子要简单得多。背好公式套进去就能得分,而且公式都是基础公式。也不用专门记什么题型套什么公式,基本上就那几道,把公式写在旁边套一下答案就出来了。考试时间也比较充足,那些答案也都很好计算,就是需要注意题目里的坑。 语文备考:古诗文和阅读技巧 我语文不是特别好,一般就是古诗文那些提前背,十几二十首,有个范围。太难的古诗文我就背里面几句比较常出现的比较好考的。阅读题有技巧和答题模板,现在网上有很多答题模板,其实万变不离其宗,找一个最好记的最好得分背下来。最忌讳的就是看到哪个博主分享的模板好就收藏也不去背,今天收藏这个明天收藏那个,最后啥都记不下来。春季高考一般都来最简单的得分点,写的越精简越准确越好。文言文这个板块一直是弱项,我就是尽可能多记一点做题技巧和常见的几个实虚词。考前会大概预测好文言文板块可以扣多少分,然后其他板块的要尽量多拿点分来补。语用题的就是前面十道选择,这个可以网上找点题,一天写几道,没啥问题(切记一道题不会就一定要写到会)。 最后的小建议 以上也没有什么具体的学习方法,就是个大概哈哈哈哈比较啰嗦。最后还是希望你们开心快乐地去学习,考上理想的学校~如果有对春季高考不懂的问题可以查看官方发布的相关信息或者咨询老师同学~ 加油吧,小伙伴们!ꀀ
艺术留学?选对国际课程! 蠥﹤艺术留学的学生来说,选择合适的国际课程至关重要。以下是选择IB课程时需要注意的几点: 1️⃣ 发挥优势:根据自己的MYP/IGCSE成绩,选择自己擅长的科目,特别是高分科目可以考虑选择HL。这样在学习IB课程时,能够更好地发挥自己的潜力。 2️⃣ 7分比率:关注IB官网发布的大考数据,了解7分比率,这对选择课程和备考都有重要参考价值。 3️⃣ 目标导向:选择课程时,不仅要考虑“7分率”和“容易得分”,还要从目标专业的角度出发,展现课程挑战性、对专业的热爱和学术准备,这些都会影响录取结果。 针对不同艺术专业,IB课程的选择建议如下: 插画纯艺、视传类专业:选择英文、数学、艺术史/心理学/经济学、Sciences(Design Tech/自然科学)、HL Visual Arts。 3D、空间、交互类专业:推荐选择英文、数学、经济学/商管、物理/design tech/CS、HL Visual Arts。 电影制作、摄像类专业:可以考虑Literature、英文、数学、历史(SL)/经济学/商管/国际政治、Sciences、HL Film。 音乐制作、作曲类专业:适合选择英文(若母语是英文,二外可选意大利语)、数学、经济学/商管/心理学、Sciences、HL Music。 服装、时尚类专业:推荐英文、数学、经济学/商管/心理学、Sciences、HL Visual Arts。 ᠩ择AP/IB/A Level三大国际课程时,可以根据自己的实际情况进行选择,通过合理的课程项目选择,为将来的艺术申请强化基础能力。 悦你对艺术留学或国际课程有其他疑问,欢迎随时咨询。
停止背诵模板,开始创造你的写作风格! 停止背诵作文模板!四六级写作需要的是你自己的表达! 全世界都在背诵作文模板,但真正因为背诵模板而得高分的人却寥寥无几。为什么呢?因为模板是别人的,即使你背得再熟,考场上题目千变万化,你可能会大脑一片空白,什么也想不起来。即使想起了,也可能发现套不进去,不会用! ᠩ㤹,如何在不背诵模板的情况下,在考场上取得好成绩呢? 1. 抄写范文 动手写!写作考试考验的是你的写作能力,而不是阅读或听力。只有动手写,你才能在考场上不慌不忙,发挥出你的水平。 2. 英译汉 将英文翻译成中文,这样可以加深你对原文的理解。 3. 汉译英 将你翻译好的中文,再用英文写下来。因为大多数同学都是用中文构思作文,所以在平时就要做好这方面的训练。 4. 对比找差异 当你把英文翻译成中文,再把中文翻译成英文时,你会发现其中的差异。这些差异就是你得分的关键。 5. 专门背诵差异之处 你与作文模板之间的差异,就是你平时写作容易出错或者需要提升的地方。背诵这些差异之处将会帮助你取得很大的进步。 6. 背诵全文 如果时间和精力允许,可以在掌握全文结构思路的基础上背诵全文。 7. 仿写 完成以上步骤后,你就可以灵活地仿写其他作文,从而形成自己的个性化作文模板。 通过这些步骤,你可以在不背诵模板的情况下,轻松应对四六级英语写作,打造属于自己的个性化模版。
网球术语大揭秘:你知道这些英文单词吗? 网球爱好者们,你们是否在球场上遇到过一些难以理解的英文术语呢?今天我们来为大家整理了一些常见的网球术语,帮助你更好地理解这项运动。 𘠥𐤸装备相关 court (球场): 这是进行网球比赛的地方。 net (球网): 位于球场中央,将球场分为两部分的网。 racket (球拍): 球员用来击球的工具。 ball (球): 网球比赛用的球。 strings (球拍线): 球拍上用于击球的线。 ꠦ术动作相关 forehand (正手): 球员持拍手同侧的击球动作。 backhand (反手): 球员持拍手异侧的击球动作。 serve (发球): 比赛开始或每一分开始时将球击入对方场地的动作。 volley (截击): 在球未落地前于空中将球击打回对方场地的动作。 smash (扣杀): 在高球时大力将球击向对方场地的进攻性动作。 lob (挑高球): 将球高高地打到对方场地后场的击球动作。 drop shot (放小球): 轻轻将球击到对方场地近网处且落地后弹跳很低的击球动作。 比赛规则与计分相关 point (分): 比赛中的得分单位。 game (局): 由若干分组成,赢得一局需要达到一定的分数要求且领先对手至少两分。 set (盘): 由若干局组成,赢得一盘需要达到一定的局数要求。 match (比赛): 由若干盘组成,通常是三盘两胜或五盘三胜制。 deuce (平分): 当一局比赛中双方的分数都达到40分时,称为平分。 advantage (占先): 在平分后,一方再得一分就可以赢得该局时的状态。 love (零分): 在网球计分中表示零。 ♂️ 裁判用语相关 fault (发球失误): 发球不符合规则要求。 out (出界): 球落在有效场地范围之外。 let (重发球): 发球时出现一些特定情况需要重新发球。 foot fault (脚误): 发球时球员在发球动作中脚违反规则规定的位置。 希望这些术语能帮助你更好地理解网球比赛,享受这项运动的乐趣!𞀀
26个字母描红打印版,轻松练习! 英语26个字母的书写、听写、描红纸都在这里啦! 英语字母并没有固定的笔顺,按照校内要求书写即可。 26个英文字母书写示例: A - a B - b C - c D - d E - e F - f ...(以此类推,列出所有字母) ️ 26个英文字母描红示例: (这里可以插入描红图片) 英语单词竞赛/书写练习: 班级: 姓名: 根据英文录音写出英文单词: 英语每日听写纸: 姓名: 日期:月日 英语单词句子听写纸: 年级: 座号: 姓名: 得分: 单词: 订正栏: 短语/句子: 英语听写纸: 年级: 姓名: 座号: 得分: 单词: 短语/句子: 订正栏: 英语作业纸: 班级: 姓名: 英语听写纸(具体内容同上): Lavender 姓名: 班级: 日期: 单词: 短语/句子: 订正栏: 英语作业纸(具体内容同上): Purple 英语听写纸(具体内容同上): (这里可以插入具体内容) 英语作业纸(具体内容同上): (这里可以插入具体内容) 英语听写纸(具体内容同上): (这里可以插入具体内容) 英语作业纸(具体内容同上): (这里可以插入具体内容) 英语听写纸(具体内容同上): (这里可以插入具体内容) 英语作业纸(具体内容同上): (这里可以插入具体内容) 英语听写纸(具体内容同上): (这里可以插入具体内容) 英语作业纸(具体内容同上): (这里可以插入具体内容)
我忘了说,上次的调查报告配文是AI生成的,但是我没声明,我现在声明一下(下面的AI创作声明也是针对上一周发的调查报告配文,点击查看:[网页链接]) 概述: 全体成员参与的关于学习动机的调查报告。 主要内容: 1. 调查概况: 21名成员于2024年10月19日通过随堂形式完成《英文学习兴趣调查问卷英文版》,涉及英语和语文两个科目。 2. 调查结果: 英语和语文的内在动机与外在动机平均分分别为11分和12分,但大多科目平均分约为10分。部分数据因超范围而影响准确性,学校奖学金制度提升了外在动机得分。 3. 结果分析: 发现学生学习动机分为内在和外在两种,部分缺乏内在动机,依赖外在激励。一半学生内在动机较强,另一半则需外在激励。 总结: 建议树立正确的学习价值观,合理安排自习与课余时间,培养良好的学习习惯,增强内在学习动机。
英语从70分到138分的逆袭心得 英语绝对是我高中提分最快的科目之一! 高二下学期时,我的英语成绩还在班级倒数,但高考时却意外地拿到了138分!对于英语基础薄弱的同学来说,想要在短时间内提升50分是完全有可能的。ꊊ说实话,英语并不需要你有多聪明,只要你愿意花一年的时间不断积累和练习,最后的成绩一定不会差。今天,我想分享一些自己的经验,希望能帮助到那些和我一样想要在高考中逆袭的同学们! 积累词汇量 词汇量是英语的基础。我高二的时候,每天都会背50个单词,虽然刚开始很痛苦,但坚持下来后,发现自己的词汇量有了质的飞跃。 多读多练 除了词汇量,阅读和练习也是提升英语的关键。我每天都会读一些英文文章,做一些历年高考真题,这样不仅能提高阅读理解能力,还能熟悉考试题型。 听力训练 犥쥊也是英语考试中的重要部分。我每周都会听几篇英文听力材料,刚开始可能会听不懂,但多听几次后,你会发现自己的听力水平有了明显的提高。 写作练习 ✍️ 写作是英语考试中得分的关键。我每周都会写几篇英文作文,然后请老师帮忙批改,找出自己的不足之处,不断改进。 保持积极心态 最后,保持积极的心态也是非常重要的。英语学习是一个长期的过程,不要因为一时的成绩波动而气馁,要相信自己只要努力就会有收获。 希望这些方法能帮助到你们,祝大家都能在高考中取得好成绩!
英语考试四大板块提升技巧详解 英语考试主要分为四个部分:听力、语法和词汇、阅读理解、写作。这四个部分的难度是逐步增加的。 砥쥊部分:听力是英语考试的第一步,也是基础部分。听力材料通常包括对话和短文,考生需要在听懂的基础上,快速准确地回答问题。听力练习可以通过多听录音、多练习历年真题来实现。 语法和词汇:语法和词汇是英语考试的核心部分,需要掌握基本的语法规则和大量的词汇。考生可以通过多做练习题、背诵单词、阅读英文文章来提高这部分的得分。 阅读理解:阅读理解是英语考试中难度较大的一部分,需要考生具备一定的阅读能力和理解能力。考生可以通过多读英文文章、多做阅读理解练习、积累词汇来提高阅读理解能力。 ️ 写作部分:写作是英语考试中容易丢分的一部分,但评分标准并不严格。考生需要掌握基本的写作技巧,如语法、拼写和段落结构。平时可以通过多写英文日记、练习写作题目来提高写作能力。 总体来说,英语考试需要考生全面掌握英语知识,通过多练习、多积累来提高各部分的得分。
大学生英语听力提升秘籍犦提高英语听力?关键在于精听!精听不仅能提高你的听力水平,还能帮助你在考试中取得好成绩。以下是提升听力的具体步骤: 选择听力材料:拿出近五年的听力真题,或者BBC、VOA广播以及CCTVNEWS电视频道等各类渠道的英文材料。如果时间紧张,可以只听近三年的内容。 预听一遍篼首先按照常规速度听一遍,了解文章的行文结构和大致脉络。 复听并记笔记:复听一遍,尝试跟着录音进行听写速记,只记下关键词。四六级听力得分的要义之一就是抓住关键信息,如人物、情绪、地点、时间等。 重复听真题:根据自己的实际情况判断是否要重复听真题音频。如果是基础薄弱的同学,建议再听一遍音频,确保自己默写出来的稿子能够达到原文内容的70%。 对照原文:将默写的稿子与原稿进行对照,画出关键信息。如果遗漏了某些信息,将位置标记出来并进行音频定位复听,直到自己听得懂、听得清楚。 反复练习:将上述方法进行反复练习,只精听一遍是没有效果的,要将其常态化,做到两天一听,坚持35天后你会收获不一样的效果。 应试实战技巧: 边听边标记:发下试卷后立即看选项,在正式听力播放前利用好黄金一分钟进行题目及注意事项的浏览。看选项的目的:一是判断主题,推测问题;二是正确答案大部分在听力中会原本读出,少部分替换为最优选;三是让我们快速进入状态。 重点关注开头结尾:开头和结尾往往包含重要的信息,需要特别注意。 学会抓大放小:在听力过程中,不要过于纠结每一个细节,抓住主要信息即可。 通过以上方法,你可以逐步提高自己的英语听力水平,无论是为了考试还是自我提升,都能取得显著的效果!
杭州一位重高高一英语老师,晒出了多份书写工整得像印刷体的期中试卷(图一),结果评论区翻车了: “真是卷,连写个字都要卷成这样。”“感觉像没有书写灵魂的印刷字体。”“想知道马斯克的书写咋样。”…… 特别是这所学校英语教研组长晒出的,每月一次的最新一期书写进步冠军,是位女生,月初和月末对比(图二,上半部分为月初进步前),更是几乎所有的评论都认为还不如不进步:“之前写的一点都不难看啊!有必要卷成这样吗?”“一个月前一个月后对比,我就觉得一个月后的字没有灵魂。”“月初的不是更美,更英语吗?”…… 为什么学校要如此重视英语书写?当然是为了高考。“英语特别优秀的学生,前面客观题得分拉不开差距,一般差距就在写作。应用文加上续写共40分,作文优秀的能接近满分。” 也不止这所学校,据记者了解,几乎所有的高中,包括顶级重高在内,都很重视英语书写,很多学校年年都会组织英文书写大赛,因为“学霸们的比拼是白热化的,在答案都对的情况下,能比的就剩下书写了。” 怎么说呢?对久经考场的老师们来说,肯定要比评论区的门外汉网友们更专业,更懂制胜之道,而且批试卷的也是英语老师,作文多少有些主观因素,同行喜好总是差不多的。苦的还是孩子吧,据说有的到了高三还要练字,“因为卷面书写未达标。”
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