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要么要么造句权威发布_要么要么造句子(2024年12月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

要么要么造句

笑死我了～[笑cry][笑cry][笑cry] 用肯求造句：这块骨头我啃球不动！用要么…要么…造句：我要摸美女，这个也要摸，那个也要摸～用虽然…但是…造句：虽然它是鸡，蛋是它下的！[笑cry][笑cry][笑cry]糊涂and蛋的微博视频

这是李斌写的内部信！李斌的内部信火药味十足！700多天，生死攸关！信里没明说，但字里行间都透着一个意思：要么拿出王炸产品，要么就玩完！别看背后有金主爸爸撑腰，烧的可是真金白银！金主爸爸要的可不是画饼，是实打实的销量、过硬的产品力！一句话，得拿出能把蔚来从泥潭里拽出来的爆款！李斌这状元出身的，遣词造句滴水不漏，表面风平浪静，内里全是危机感。这可不是他一个人的压力，是压在蔚来几万员工身上的大山！两年，破釜沉舟，背水一战！能不能化危为机，就看这700多天了！ #热点引擎计划# #我要上热门#

勇敢重新开始：考研路上的坚持与收获 𐟓š 有些话总是能触动我的心弦。比如那句“永远要有重新开始的勇气”，真的让我感慨万千。考研前的迷茫与坚持 𐟓… 记得考研前那段日子，12月23号就要上战场了，但我的备考进度还不到50%。看着书桌上一堆堆的书，心里早就有数了——考研结果大概是什么样。但我从没想过放弃。哪怕知道考不上，我还是决定继续复习，继续前行。备考过程中的收获 𐟌Ÿ 复习不完没关系，考不上也不会怎样。考研失败，无非两种结果：要么二战，要么找工作。每个人的未来都有很多选择，无限的潜力。我们不需要怀疑自己的决定，因为无论是哪种选择，都是最好的安排。即使考研真的失败了，我也收获了很多：第一次连续四个月每天泡在图书馆，接触了二外，懂得了基本语法，还会造句；认知也提高了，掌握了英语阅读理解的解题方法；还新增了不少专八和GRE的单词；心态也更平和了，面对事情更加从容。人生的体验与勇气 𐟌ˆ 人生就是一场体验，尝试各种新鲜事物，经历各种有趣的事，遇见各种有趣的人。我们来到这个世界，本来就是一无所有，所以无需害怕任何风浪和结果。条条大路通罗马，船到桥头自然直，车到山前必有路。没有什么是跨不过去的，有得必有失，有失必有得。愿大家保有从头开始的勇气，点点滴滴都是有价值的，细水长流。最后，送大家一句话：“他强任他强，清风拂山岗。”也祝大家考研顺利！

排列组合与概率：你值得拥有！𐟎## 第八节排列组合与概率问题排列组合基础概念 𐟓š 分类用加法：要么…要么…（多选一）分步用乘法：既…又…（都要满足）类比推理中，可以通过造句来揣摩词语的内在逻辑，这在排列组合中同样适用。排列与组合 𐟧銦Ž’列（A）：与顺序有关（选完后排序）组合（C）：与顺序无关（只要选，不需要排序）判定标准：从选出的主体中任意挑出两个，尝试调换顺序结果不同，与顺序有关（排列）结果一样，与顺序无关（组合）计算方法 𐟧（n,m）= 从n开始往下乘m个数 C（n,m）= 从n开始往下乘m个数 / 从m开始往下乘到1 注意： C（n,n）= 1 正面考虑复杂但反面简单，则考虑反向。即满足条件情况数=总情况数-不满足情况数经典题型 𐟎žš举法特征：凑数字或情况很少（情况数<10种）方法：从大到小，不重不漏捆绑法特征：必须相邻（在一起）方法：先捆：把相应的元素捆绑在一起，注意内部顺序再排：将捆绑后的看成一个主体，和剩下的主体进行排列插空法特征：不在一起、不相邻、不相连方法：先排：先安排可以相邻的主体形成若干个空位。再插：将不相邻的主体插入到空位中。概率问题 𐟎𒊧𛙦ƒ…况求概率（与排列组合接近）公式：概率=满足要求的情况数/所有的情况数给概率求概率（大多数不用排列和组合，考虑分步和分类）分类：P=P1+P2+……+Pn 分步：P=P1*P2*……*Pn 逆向思维：正难反易，P=1-反面情况概率注意：赋值法赋某量为多少，并不影响最终答案，赋值法可以做的题，设未知数也可以做。总结 𐟓 排列组合问题：基础概念：通过造句区分分类法用加法（要么…要么…），分步法用乘法（既…又…）；通过举例区分有序用排列（不可互换），无序用组合（可以互换）。经典题型：情况数少：枚举法，依照排序（可以由大到小也可以由小到大）；必须相邻：捆绑法，先捆再排，考查最多；不能相邻：插空法，先排再插；绝大多数题目中“必须相邻”和“不能相邻”只会考查1种。正难反易：总情况数-反面情况数。概率问题：给概率求概率：分类用加法，分步用乘法。给情况求概率：满足要求的情况数/总的情况数，优先算分母，可以排除个别选项。正难反易：1-反面情况概率。

让孩子爱上阅读的秘密武器，寒假不再摆烂！之前因为家里没时间辅导洵洵阅读，他自己对阅读也没兴趣，更没养成好的阅读习惯，一读书就坐不住。结果导致洵洵现在二年级了，写小作文和组字造句的时候要么下笔困难，要么写出来的作文句子很苍白。在和同学妈妈聊到这个困扰时，她给我推荐了学而思大阅读，说她家孩子平时看书看不下去，但是现在有老师带着，上课特别认真！很适合我家这种家长无法陪伴孩子阅读、没空选书的情况。于是我果断给孩子试了一下，发现学而思大阅读主要针对6-12岁的小学生，能帮他们积累阅读量，养成好的阅读习惯。书目不用愁课程配套了超多书籍，全年12本书都会在开课前邮寄过来，这些书籍都是由北大中文系教授精心挑选的，而且拆分成8个小册子，内容也不枯燥。最近洵洵看的是《古代寓言故事》和《小鹿斑比》，读得特别认真，学完了还会给我讲书中的故事。伴学特省心整个学习过程，课前有班主任督促孩子上课、进行伴读，课上有老师精读图书，教孩子100多个阅读和创作手法，还有12次免费讲座。课后班主任会为小朋友解答疑惑，制定专属的阅读计划，更有针对性。这种班主任伴读、老师精读的模式，是学而思特有的。另外，他们还能每月检测孩子的阅读成果，真的让我在孩子阅读培养这块省心不少。资源更优质小朋友每阅读完一本书，都可以在学而思上看看名著通关秘籍，更熟练掌握书中知识内容。学习一段时间之后，可以在每半年去参加一次创作大赛，检测一下学习成果。而且学而思还会在大赛前提前提供每本书近5年名著真题考题汇编（L3-L6有），真的比自己去找这些题目要方便许多，太贴心了。现在洵洵下班回家，就能看到他在看大阅读，还会和我讲今天学到的故事内容，课后的阅读题也做得不错，慢慢养成了好的阅读习惯，读书的时候不会看不下去了。如果你也发愁怎么让孩子爱上读书，建议一定要试一下这个“神器”！

胡军儿子康康真的太优秀了！16岁的他在航展上发言时，面对众多媒体和参观者一点儿都不怯场，自信从容的将自己对整个航空理解，以及展望铿锵有力的说了出来，全程没有看稿子，要么是上台之前将稿子背的滚瓜烂熟，要么就是他太过热爱航空，所有的知识早已熟记于心，临时发挥也能很好的说出来。而且康康的发言很有深度，用词造句也都很官方，很大气，根本不像一个16岁的孩子能说出来的话。可以说康康应该是当年同一批参加《爸爸去哪儿》中变化最大的孩子了，其他孩子都能看出小时候的样子，而康康则是从外表到内里都和小时候不一样了，能成长的如此优秀，可见胡军和卢芳对康康的教育很成功。#热点引擎计划#

李斌的内部信火药味十足：要么拿出王炸产品，要么就玩完！别看背后有金主爸爸撑腰，烧的可是真金白银。金主爸爸要的可不是画饼，是实打实的销量、过硬的产品力。一句话，得拿出能把蔚来从泥潭里拽出来的爆款！李斌这状元出身的，遣词造句滴水不漏，表面风平浪静，内里全是危机感。这可不是他一个人的压力，是压在蔚来几万员工身上的大山。两年，破釜沉舟，背水一战！能不能化危为机，就看这700多天了！换电是解决里程焦虑的唯一好办法，不过主要是电池标准化的问题只有标准化成本才会下降，未来的电动汽车，应该是共享单车的模式，租赁+无人驾驶的出行方式，绝大部分人是没必要拥有一台车的所有权。能用，需要用时有车用。只负担里程费用，这个思路是对的。所以，换电标准化应当是链条中重要的一环，只不过竞争还不够激烈，还有电池技术进步的迭代点还没到个人觉得要固态商业化后再有3个迭代产品。问题是蔚来的现金流和换电的先发优势能否支持到那个时间点，这个是斌总要清晰考虑的问题一直常说，蔚来没有未来。换电模式，想法挺好，可现实很残酷，需要膨大资金才能发展普及。需车企统一成几个电池安装标准，加上电力、换电(加油）站、电池厂家四家统一行动，那么此事很容易成功。当然这在中国容易实现，但走向全球就不可能了，所以换电技术迟迟不被推广！最后，电池的发展，特别是固态电池或氢燃料电池出现，将是压跨换电的最后一根稻草

今天，又有一个家长给我打电话了，一打就是半个多小时。家长说他孩子感觉学习压力太大，周末回家都不爱说话了，对啥都有点不感兴趣了。家长希望我多开导一下。我该怎么开导啊？我现在已经害怕在班上强调学习了，更不敢强调考试。一说考试，一些孩子就紧张，孩子一紧张，马上就有家长要同我“探讨”孩子的教育。我也不想考试啊，但不考试行吗？中考是按分数录取的。我们班又是年级的重点班，成绩代表学校脸面，我难道能不说成绩吗？现在的教育竞争如此激烈，不是轻轻松松就能考一个好高中的。平时的作业，哪怕我反复强调，一定不要抄袭，没有意义，不会做的作业画圈圈，不用做，能做多少做多少，老师不会因为你没有做完批评你的。但还是有部分学生作业纯粹是敷衍，要么乱做，要么借助手机抄答案，屡禁不止。批评变得小心翼翼，遣词造句也是反复揣摩，生怕一不小心，打击了某个孩子的玻璃心。从教20多年，以前的自豪感一点一点的在消失，现在感觉不知道怎么才能教好学生了，迷茫……身心如此的疲惫不堪！ #动态连更挑战#

自考英语二：零基础如何逆袭？自考英语（二）是我自考路上的最大挑战，考了两次才勉强过关。今天，我想分享一些我的备考经验，希望能帮到那些和我一样对英语一窍不通的同学们。首先，英语（二）是自考本科中不可或缺的一环，想要拿到学位证，这一科必须过。对于我们这些多年没碰过英语的人来说，基础几乎为零。所以，我决定把英语（二）放在最后攻克。每次考试可以选择不同的科目，但英语是每次都可以报考的，而且我知道这是自己的短板，所以不敢分心去考其他科目。结果证明，英语（二）确实有点难度。考英语（二）没有什么捷径可走，不会就是不会，编不出答案的。那些说裸考一次过的，要么底子好，要么运气好。反正我是不信随便看看就能过的。所以，大家一定要沉下心来，脚踏实地地学。那么，怎么学习这一科呢？其实，自考英语（二）的书参考价值不大，我不建议花太多时间去啃。如果你和我一样英语基础差，还是从单词入手吧。现在很多APP可以背单词，选择一个自己顺手的，每天坚持背。不要贪图数量，质量更重要。每天学100个单词和每天记住30个单词是不一样的。记住就是你能闭着眼睛想出单词和意思，知道词性（这很重要），能顺带造句更好。一开始不要定太高的目标，总也够不到的目标会让人心烦气躁。选择一个自己的临界点，然后保持住就好。我的目标是每天50个新词。我背单词的方法是先跟读、重复、造句、代入情景，再重复。早上一遍学习，晚上睡觉前复习一遍，躺床上再回忆一遍（这一步对记忆真的非常有用），第二天早上再复习一遍。三遍过后基本就能记住了。如果还记不住，就用本子记下来，单独记忆。背单词没有捷径。希望这些经验能帮到大家，祝大家都能顺利通过自考英语（二）！𐟒ꀀ

用窒息造句 𐟎ˆ 今日挑战：用"suffocate"造句 𐟔 知识点补充： suffocate v. (使)窒息而死，(使)闷死 v. (使)呼吸困难，(使)憋闷 v. (受)束缚，(受)扼制 𐟌€ 造句示例：他要么窒息而死，要么冻死了。 (He either suffocated, or froze to death.) 那样好多了。我刚才在那个小房间里感到窒息。 (That's better. I was suffocating in that cell of a room.) 她受不了所有那些条条框框的束缚。 (She felt suffocated by all the rules and regulations.) 骨鲠在喉，一吐方快。 (I feel suffocated if I don't speak out.) 𐟔 额外知识点： summon v. 召唤，召集(会议)，传唤，传讯(出庭) 𐟌€ 造句示例：她试图鼓起勇气离开他。 (She was trying to summon up the courage to leave him.) 我甚至连下床的力气都没有。 (I couldn't even summon the energy to get out of bed.) 她用了整整一个月的时间才鼓起勇气告诉了母亲。 (It took her a full month to summon the courage to tell her mother.) 豪叫了一位医生，匆忙赶过去了。 (Howe summoned a doctor and hurried over.) 突然我们被召唤进了面试室。 (Suddenly we were summoned to the interview room.)

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