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辟字组词最新视觉报道_辟字组词和部首(2024年12月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

辟字组词

𐟓š五年级上册《落花生》全解析𐟌Ÿ 𐟌𑧔Ÿ字组词，轻松掌握：亩(半亩田)、播(播种)、浇(浇水)、吩(吩咐)、咐(吩咐)、亭(茅亭)、榨(榨油)、慕(爱慕)、矮(矮个)。 𐟓–词语积累，丰富你的词汇库：播种、浇水、吩咐、茅亭、榨油、爱慕、体面、深夜、矮矮的。 𐟔形近字、同音字，辨析更清晰：浇水-富饶、烧火-不屈不挠、爱慕-幕布、一夜幕-一日暮。 𐟎䦘“错字音，提醒要记牢：半亩(m)、吩(fen)咐、榨(zha)油、便(pian)宜、石榴(liu)、爱慕（ma)、茅亭(ting)、矮个(ai)。 𐟎𕥤š音字乐园，挑战你的发音极限：便pin（便宜大腹便便）、bian（方便便当）；辟pi（开辟辟谣）、bi（复辟辟谷）；种zhong（种子种类）、zhong（种花种地）；答da（答应答理）、dd（答案回答）。 𐟒ᥤš义词，让你的理解更深入：便宜[bian1]:便利；方便合适；[pian yi]:价钱低。 𐟤近义词、反义词，丰富你的表达：可惜-惋惜、开辟-开拓、居然-竞然、盼咐-嘱咐；希望-失望、喜欢-讨厌、爱慕-厌恶。 𐟓解释词语，让你的表达更准确：可惜：值得惋惜；开辟:开拓发展；分辨:辨别；居然：表示出乎意料；咐：口头指派或命令；爱慕：由于喜爱或敬重而愿意接近。 𐟓˜课文结构，一目了然：第一段：种花生、收花生；第二段：母亲提议过收获节，准备活动；第三段：吃花生时的议论，特别是父亲对花生的议论。 𐟒–知识链接，拓展你的视野：有关优秀品质的古诗：《落红不是无情物》、《随风潜入夜》、《春蚕到死丝方尽》、《零落成泥碾作尘》等。 𐟓š课后习题，巩固你的学习成果：完成课后习题，加深对《落花生》的理解与记忆。

五年级上册语文第一单元小报 𐟓– 第1课《白鹭》学习单看拼音写词语： en hui nido hui qingcheng jing.qia 爱好嗜好精致、巧妙( ) 打篮球是我的(),因为打篮球不仅可以锻炼身体，还能增进大家的友谊。他有吸烟这个不良(),因此身体很不好。安闲、闲适的样子。（）普通,一般。填空：这篇文章描绘了白鹭独特的美,作者描绘了三幅画，分别是：精巧( ) 配合( ) 生硬( ) 恩惠( ) 清澄( ) 优美( ) 反义词：精巧( ) 配合( ) 生硬( ) 恩惠( ) 清澄( ) 优美( ) 𐟓– 第2课《落花生》学习单看拼音写词语：空kong( ) 辟pi( ) shou huo tmian pin chang ai mu 近义词：可惜一( ) 开辟一（）盼咐一（）便宜一（）多音字组词：空kong( ) 辟pi( ) shou huo tmian pin chang ai mu 比一比，再组词：辟( ) 偿( ) 亭( ) 宜( ) 僻( ) 尝( ) 停( ) 谊( ) 按课文内容填空：《落花生》作者。花生的好处很多,有一样最，它的果实，不像桃子、苹果那样，把埋在地里，不像桃子、苹果那样，把挂在枝头上，使人一见就生。你们看它长在地上,等到了,也不能它有没有果实，才知道那么,人要做有用的人,不要做没有好处的人。 𐟓– 第3课《落花生》学习单看拼音写词语：姿态姿势兰花的( )非常优雅、迷人。他摆出这个 chen jing hangzhou 是想告诉大 ao bing yuebing 家，他不同意这样做。读拼音，写词语：把词语补充完整： )把popo( 1.我用zhuluo（）送给我的bing毫（ )犹() )带回家。)和 gao dian( gan( 安（）无（ ) )在水里。2.家里的水管漏了，家具都jinpao（ -( )既( ) )腔()火五、比一比，再组词：萝( ) 箩( 1.梅花荷花桃花桂花(按照开花的先后顺序) 浸( ) 侵( 缠( )编( 2.元宵节重阳节清明节中秋节端午节(按时间顺序) 捡( )俭( 𐟓– 第4课《珍珠鸟》学习单看拼音写词语：向阳的巢的法国吊兰的绒毛（bing 的境界 chen jing yue bing do hangzhou 的丛林( )的叫声三、指出下列比喻句中把什么比作什么：阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。四、写出下列词语的反义词：舒适一( 1、阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。)自在一( 把比作伤害一( )淘气一( ) 信赖一( 1、它珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。)美好( 把比作五、比一比，再组词：六、读句子，按要求完成练习：燮( )腊( 懒( ) 1.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。漫( )蜡( ) 赖( 写( )笼( 句子运用了的修辞手法。泻( )(娇 ( ))

𐟓š五年级上册语文园地二精解𐟓– 𐟌𑧬줺Œ课《落花生》知识点一网打尽！𐟓 1️⃣ 生字词大挑战： - 落花生、播种、榨油、浇水...你能迅速反应出这些词语吗？ 2️⃣ 易错字提醒： - 半开辟、榨油便慕，这些字你写对了吗？ 3️⃣ 形近字组词： - 矮广矮、木留石木蟹，开动脑筋，挑战你的词汇库！ 4️⃣ 多字词语拓展： - 便宜、方便，这些多字词语你了解多少？ 5️⃣ 反义词大比拼： - 便宜—昂贵、爱菜—厌恶，快来挑战你的反应速度！ 6️⃣ 课文理解加油站： - 从课文中，你学到了花生的哪些特点？父亲的话又给了你什么启示？ 7️⃣ 词语积累与运用： - 井底之蛙、惊弓之鸟，这些成语你能用得恰当吗？ 8️⃣ 课文结构解析： - 尝花生、种花生、收花生，课文结构一目了然！ 𐟎‰快来和我们一起，深入探索五年级上册语文园地二的知识点吧！𐟓š

五年级下册语文多音字组词与注音练习 𐟓– 多音字组词供品 - 提供 - 燕子 - 燕京 - 摇晃 - 兴奋 - 兴致 - 分别 - 骨气 - 花骨朵儿 - 折本 - 折纸 - 折腾 - 抹黑 - 抹净 - 抹墙 - 绰号 - 绰起 - 血泊 - 停泊 - 呼喇子 - 哈喇子 - 擂台 - 擂鼓 - 喇叭 - 调动 - 开辟 - 调节 - 复辟 - 吓人 - 恐吓 - 霓裳 - 衣裳 - 晕倒 - 日晕 - 禁止 - 不禁 - 绷带 - 绷脸 - 绷亮 - 监察 - 监本 - 曾孙 - 不曾 𐟓 多音字注音供 (gong)品 / 提供 (gong) 燕 (yan)子 / 燕 (yan)京摇晃 (huang) / 晃 (huang)眼兴 (xing)奋 / 兴 (xing)致分 (fen)别 / 分 (fen)外骨 (gu)气 / 花骨 (gu)朵儿折 (she)本 / 折 (zhe)纸折 (zhe)腾 / 抹黑 (mi) 抹 (ma)净 / 抹墙 (mo) 绰 (chuo)号 / 绰 (chao)起泊 (bo) / 血泊 (po) 呼喇 (la)子 / 哈喇 (la)子擂台 (lei) / 擂鼓 (lei) 喇叭 (li) / 调动 (diao) 开辟 (pi) / 复辟 (bi) 吓人 (xia) / 恐吓 (he) 霓裳 (chang) / 衣裳 (shang) 晕倒 (yun) / 日晕 (yun) 禁止 (jin) / 不禁 (jin) 绷带 (beng) / 绷脸 (beng) 绷亮 (beng) / 监察 (jian) 监本 (jian) / 曾孙 (zeng) 不曾 (ceng)

妈妈陪娃学成语，结果竟然是这样！𐟓š 最近老师要求学习成语，我灵机一动，决定利用每天吃早饭的时间给娃放成语故事听。想着这样既能让她学到知识，又能让我自己放松一下。结果呢？哎，真是让人哭笑不得。经过这次期末复习，我发现娃几乎没记住什么。这种心情大概就像妈妈们本以为是在查漏补缺，结果发现是盘古开天辟地一样吧！𐟘… 不过，虽然娃没听进去，我却听见了不少有趣的故事。比如昨天早晨听的“洛阳纸贵”，讲的是西晋的左思，他可是个文学大咖。他花了十年时间写了一篇叫《三都赋》的文章，辞藻华丽，引得不少学者为其作序著书。结果呢，大家都争相抄写，导致纸张供不应求，纸价都涨了。这个故事让我印象最深的有两点：阅读和摘抄的积累：左思在当秘书郎时，接触了大量经史子集，他废寝忘食地阅读和摘抄，积累了不少素材。随时记录灵感：他非常重视语言的锤炼。左思家里的门户、庭院，甚至厕所，到处都放着纸笔。每想到一句精彩的句子，他就能立刻写下来。想想真是佩服，这不是说几天、几星期或者几个月这样，而是十年磨一赋啊！由左思的故事，我还想到了欧阳修的“三上”理论。他在《欧阳文忠公文集》中写道：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。”欧阳修认为，最适合构思文章的三个场景是骑在马上、枕着枕头睡觉时以及上厕所时。为什么会这样呢？因为人的大脑是在不停运转的，即使我们在睡觉时，依然有一部分在工作。平时的阅读、观察、分析、思考等，对大脑来说都属于输入，也是对大脑的刺激。大脑会对这些信息进行加工，在我们不注意的时候，用看不见的方式进行计算。所以才会有做家务时、散步时、上厕所等情况下，突然来了灵感，想起一句话、一个公式、一道解题思路…… 不过，这些“灵感”来得快，去得也快。大脑不擅长记忆，好记性不如烂笔头。所以手边随时有纸笔，就可以记录下来，供需要时使用。其实这种到处有笔、随时记录的方法不分中外古今。日本的坂下仁也出过一本书——《一学就会的变笺笔记法》，讲述随时记录的重要性和如何记录。他将转瞬即逝的灵感称为“脑中的流星”。古今中外的贤者都会在枕边或厕所里常备着笔和纸。我们也可以尝试一下，这样在脑海中灵感来时，便能将“流星”的样貌记录下来。最后回到娃身上，希望她早日开窍。这些用来磨耳朵的成语故事，能在她的脑回路里生成良性刺激，给她以后组词造句打好基础吧！𐟒ꀀ

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