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抢的组词最新视觉报道_抢的组词二年级下册(2024年11月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

抢的组词

⠂ ⠂ ⠤𚺩—𔧙𞦀⠂ 今天849的司机师傅有点儿磨叽啊，又差点儿迟到。一直以来都是943司机师傅把车开得昏昏欲睡。849一直很快的。都怀疑今天的849司机师傅是943的卧底。好吧，今天想说的不是这个，重点是下图的价值观在这公交车里根本就体现不出来（也不知道哪儿能把这价值观发扬光大），倒是讽刺得很。 ⠂ ⠂ ⠂ ⠠比如今天早上，一位“彪悍”（想了半天，还是这个词好）的妈妈带着一个大概5、6岁的小男孩儿，和一个打扮入时的老女人带着个大概6、70岁的老太太抢一个座位。妈妈先“护着”（注意用“护着”是因为不“护着”这小孩儿早被人群挤脚底下了）小孩儿上车的；时尚的老女人拿着她的小拉车，车门那儿一卡，护着老太太上了车。她们上车后，其他人才被挤上车。上车后就听见吵起来了，大概是小孩儿没跑过老太太，老太太抢了小孩儿的座位。随后上车的妈妈不干了：“那么大岁数跟个小孩儿抢”！“谁先上是谁的”！又反复地拉扯了几句，那位彪悍的妈妈又把座位抢了去。也不知道老太太说了啥，后来听见老太太铺个塑料袋坐在了后面台阶上。这里我没有看到“文明”，“和谐"，“自由”，“友善”，倒看到了“平等”：谁抢到是谁的。此刻，忽然觉得这几组词放在一起它们自己就能打起来，空洞又讽刺。在底层人的圈子里想塑造这样的价值观，怕是放错了地方。底层人的欲望是那样卑微，这么高、大、上的价值观底层人哪儿配得上啊？！活得都没“价值”，哪来的“观”？ ⠂ ⠂ ⠂ 原来我也是有梦想的人，能开上奔驰坐上宝马。现在，梦醒好多年了，只希望上公交车有地方站、不被挤掉鞋就知足了！

让识字教学变得有趣又高效！𐟓š✨ 1. 𐟎 把生字藏在红包或礼品袋里，贴在黑板上，让学生们抢红包，上台选择并带读讲解。 𐟛᯸ 将生字写在田字格中，贴在黑板上，让学生成为汉字的守护者。 𐟔Š 利用PPT将生字按声母分类，让学生选择喜欢的声母，点击显示那些生字，并带读。 𐟎𒠦ŠŠ生字打乱，让学生抢答分类：左右结构、上下结构、独体字等。 𐟔⠦•𐧬”画、段落或句子：让学生闭眼趴下，在心里默默数，双手做动作。再睁开眼来看，老师揭晓答案。 𐟓œ 把生字编成儿童诗或拍手歌。 𐟑€ 眼力大比拼：在阅读和生活中识字，如展示一张图书封面，快速找出躲在里面的生字。 𐟔 我们来找茬：区别易错字，如“左”和“在”。 𐟓‘ 让学生回家制作生字卡片，上课时展示。 𐟓– 组词、造句，拓展同个偏旁的其他字。可以设置敢不敢挑战或者学生/小组PK，课堂气氛会很活跃。 𐟧頦前准备好字谜，让学生猜，并且让他们回家讲给家人猜。 𐟖‹️ 甲骨文识字：边画边猜边学，回家考考爸妈。 𐟓– 讲汉字的故事。 𐟎…𖤻–常见的识字游戏：摘苹果、砸金蛋、跳一跳、降落伞、走迷宫等。 𐟎�ŠŠ可以表演的生字分成一类，让学生演一演，形成自己的体验。 𐟌𓠦œ€新室外活动：融入丢手绢游戏，没抓到的孩子挑选字卡，组词说句子。 𐟌Ÿ 总结：这些方法基本不怎么需要老师讲太多，要提前布置预习，但课堂氛围都不错，孩子们也很喜欢。

5岁孩子识字慢？这些方法帮你轻松搞定！家有16年小猴子，5岁多了，识字量还不到100！在娃上大班之前，我一直比较佛系，认为幼儿园的娃开心就好，不要给他太大压力，学习神马的到小学再说。可是，当娃上了大班后，我渐渐发现别人家的孩子能够独立读绘本，生活中常用字大多都认识，而我家娃对于绘本的理解还仅限于插画画面，至于故事情节全靠脑补。于是便开始了我的“鸡娃识字”路，同时也走了很多弯路，写出来给大家避避坑！ 𐟌𘠤𙦦œ즕™学买来了学前3000字，一字一字的认认真真的教孩子，可这孩子就是不走脑子，一个字反反复复的教，就是记不住，气的我火冒三丈，真想把书撕掉塞进他的脑袋里！ 𐟌𘠨헥እŽ来想到了识字卡，自己制作识字卡片，我负责写。他负责涂色，起初的100字很顺利，我以为终于找对了方法，可是后来孩子抵触了，越学越慢，反反复复就是记不住！ 𐟌𘠥››五快读自从接触了四五快读，这一切开始变得不一样了，每天学习几个新字，然后组词，玩游戏，孩子开始在玩了中学会了很多字，大概2个多月的时候，识字量已经快1000千，孩子就是要在快乐中学习和成长的。不抵触才能更快接受，更好学习。 𐟌𘠨헦𘸦ˆ(识字卡可以利用上） 𐟓 抢字卡：家长读一个字，然后和同时抢，谁抢的对算谁的，最后谁的卡片多谁就赢（孩子都有胜负欲，这样学的字记得更扎实） 𐟓 骰子火车：准备一个骰子和一些字卡，摇到几个点就可以拿几张自己认识的字卡，最后谁的字卡多谁赢！希望这些方法能帮到大家，让孩子在快乐中学习成长！

亲子游戏：让孩子在玩乐中轻松学拼音 𐟎‰ 和孩子一起玩这些游戏，既有趣又无痛地学习拼音吧！ 𐟧頥𗥥…𗯼š积木玩法： 1️⃣ 组装字母：依次组装所有声母和单韵母。 2️⃣ 组合字母：使用单个字母，依次组合复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母和整体认读音节。 3️⃣ 组合拼读：拿出一个声母，例如“j”，看看它可以和哪些字母组成拼读（如“ji”、“jia”、“jian”、“jiang”）。 𐟓œ 工具：一套《拼音对对碰》卡片玩法： 1️⃣ 字母抢读：将所有卡片正面朝下放置，一人翻牌，两人抢读，抢读又快又正确的获胜，并拿走相应卡片。 2️⃣ 拼音接竹竿-简单版：类似扑克牌游戏，2～4人玩，将卡片等分，每人一份，玩家依次出牌，按顺序从上到下摆放，忽略声调。当玩家翻出的卡片与前面已有字母相同，就可以把两张卡片和他们之间的所有卡片拿走，看谁赢得卡片多。也可以持续进行，直到一方卡片数为零。 3️⃣ 拼音接竹竿-进阶版：类似简单版，但赢牌不看字母是否相同，而是看翻出的卡片能否与前面已有字母拼读，先拼读正确并组词的赢牌。 4️⃣ 拼音消消乐：将一些声母、韵母卡片摆成4x4方阵（哪些字母需要家长挑选），孩子拼读并组词正确，即可拿走，直到所有卡片“消除”。这些游戏适合孩子对拼音有一定认识后玩，零基础学拼音可以参考之前的笔记。

考研人崩溃瞬间：弟弟的学习神器家人们，考研人的周末总是充满了挑战和惊喜。这次回家，我发现我那活泼的弟弟突然变得安静起来，整天躲在房间里。我妈还一本正经地告诉我，他在学习呢！太阳从西边出来了？我妈接着说，你考研能学习，你弟弟小升初就不能学习了吗？他可是要考重点初中的！我带着满腹狐疑，决定去一探究竟。刚趴到门边上，就听到里面传来一阵阵英语单词的声音，还以为是请了家教呢。我礼貌性地敲了敲门，推门而入，哇塞，这是什么高科技玩意儿！这小东西不仅有科技感，还能查单词、例句、组词、衍生词，甚至还能换词典！这不就是为我们考研人量身定做的吗？更让我惊讶的是，弟弟得意洋洋地从自己的宝贝盒子里拿出了一副耳机。姐姐我都没有戴头式的耳机，结果他居然有！这下子，我在家里呆的两天，几乎都在和他抢着用这个高科技神器。#阿尔法蛋词典笔 #小学英语 #考研人崩溃 #点读笔

𐟌쯸风娃娃的奇妙旅程：课堂精彩设计𐟓š 𐟎蠦•™学目标： 1️⃣ 掌握本课的生字，如“车、得”等9个字，认识“助、抽”等14个字，并理解词语的意思。 2️⃣ 流利地朗读课文，能根据提示讲述故事。 𐟓– 导入新课： 1️⃣ 通过谜语引入课题：“禾苗见它弯腰，花儿见它点头，小树见它招手，云朵见它让路。” 2️⃣ 同学们，你们有谁见过风吗？了解风的作用吗？让我们到课文中寻找答案吧！ 𐟌𑠦–𐨯𞦕™学： 1️⃣ 学生自读课文，提出要求：不认识的字可以看拼音，圈出生字词，读通每个句子。 2️⃣ 检查自学情况，出示生字，并组词。 3️⃣ 指导学生写字，如“得”、“秧”等字，并强调正确的书写姿势。 𐟓š 复习旧知： 1️⃣ 开火车读生字，抢树叶游戏。 2️⃣ 自由选择课文的一部分有感情地朗读，并展示给小组的同学听。 𐟌쯸 精读感悟： 1️⃣ 想象风娃娃在田野和河边看到的情况，并朗读相关句子。 2️⃣ 理解“断断续续”、“急忙”等词语，并体会风娃娃的心情。 3️⃣ 想象船工们对风娃娃的感谢，并朗读相关句子。 𐟌꯸ 拓展训练： 1️⃣ 根据提示讲故事，先分段讲，再完整讲述故事。 2️⃣ 思考风娃娃做的好事和坏事，并讨论如何改进。 𐟌Ÿ 教学目标（第二课时）： 1️⃣ 正确、流利地朗读课文，并能根据课后提示讲述故事。 2️⃣ 理解课文内容，明白“做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”的道理。 𐟓– 新课教学： 1️⃣ 复习旧知，抢树叶游戏。 2️⃣ 自由选择课文的一部分有感情地朗读，并展示给小组的同学听。 𐟌쯸 精读感悟： 1️⃣ 想象风娃娃在田野和河边看到的情况，并朗读相关句子。 2️⃣ 理解“断断续续”、“急忙”等词语，并体会风娃娃的心情。 3️⃣ 想象船工们对风娃娃的感谢，并朗读相关句子。 𐟌꯸ 拓展训练： 1️⃣ 根据提示讲故事，先分段讲，再完整讲述故事。 2️⃣ 思考风娃娃做的好事和坏事，并讨论如何改进。

𐟓š黄山奇石课文学习指南𐟌„ 今天我们学习了课文9《黄山奇石》。以下是一些语文学习建议： 1️⃣ 拼读课本田字格里的生字 𐟔𘠥𘦦‹𜩟𓣀书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍。 2️⃣ 认读双蓝线里的生字 𐟔𘠦�ᮣ€流利地朗读课文。 3️⃣ 说话训练 ⛰️1、黄山风景区位于哪个省份？（安徽省南部。） ⛰️2、课文中形容名声传播得极远的词语是什么？（中外闻名。）你还知道哪些与“中外闻名”意思相近的四字词语？（举世闻名、远近闻名。） ⛰️3、课文详细介绍了哪些奇石？（“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”。）略写了哪些奇石？（“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”。） ⛰️4、用“……好像……”说一句话。（示例：平静的湖水好像一面镜子。）希望这些建议能帮助你更好地理解课文内容，提升语文水平！

二年级语文《黄山奇石》学习指南今天我们学习了《黄山奇石》这篇课文，以下是一些学习内容和建议： 𐟌𘠨“色通道生字：正确拼读和认读生字。口头组词2到3个。区分形近字：巨和区。掌握多音字：都。近义词：闻名——著名。 𐟌𘠧”𐥭—格生字：正确认读。按照笔顺正确书写。组词2-3个（必须写会写的词，不能加拼音）。 𐟌𘠨ﾦ–‡熟练朗读和背诵。 𐟌𘠨ﴤ𘀨ﴯ𜚊黄山风景区的景色怎么样？（秀丽神奇） “尤其”这个词语起到了什么作用？（特别指出奇石的有趣，引出本课主题——怪石。）课文总共提到了哪几种奇石？（仙桃石，猴子观海，仙人指路，金鸡叫天都，天狗望月，狮子抢球，仙女弹琴。）课文重点写的奇石是哪些？（仙桃石，猴子观海，仙人指路，金鸡叫天都。） “仙桃石”神奇在哪？（外形上：好像一个大桃子。来源上：这么大的石桃人间少有，只能是从天上飞下来的。动词运用上：一飞一落把石头写活了，像小鸟一样轻松从天上飞下来，落在石盘上。） “猴子观海”神奇在哪？（外形上：像一只猴子。动作上：抱，蹲，望，把石头的样子通过想象清晰地呈现在我们的面前，描述了它的奇特。） “陡峭”是什么意思？（山很高，坡度很大，直上直下。） “仙人指路”和“金鸡叫天都”奇特在哪？（仔细阅读4-5自然段，通过对动词的理解，想象石头的样子，能简要口述出即可。） 𐟌𘠨ﾥŽ第二题：第一幅图：这块石头好像一只蹲在山顶的可爱的天狗，仰着大大的脑袋，注视着远方。第二幅图：那巨石真像一位背着药筐在陡峭山峰上采药的人。第三幅图：这块怪石真像一只没有开屏的孔雀，站在绿树丛中。（仅供参考，言之有理即可） 𐟌𘠨ﾥŽ第三题的词语需要理解词义并背诵：运用示例：早就听说九寨沟的景色非常秀丽，这次我和爸爸妈妈前去游览，果然风景如画。真是名不虚传。 𐟌Ÿ 每天阅读20-30分钟。

女儿上三个幼儿园后的真实变化 𐟌𘠥峥„🥜觬줺Œ个幼儿园度过了非常快乐的时光。那里的老师们特别懂得观察、理解和尊重孩子。毫不夸张地说，我觉得她们甚至可以在国外开幼儿园。记得有一次暑假，我带女儿去老师家里玩。刚见到园长，女儿就远远地跑过去，一把抱住老师。那个画面至今让我难以忘记。因为女儿极度敏感，她需要时间才能和一个人亲近。还有一次，幼儿园的户外艺术课上，女儿和小朋友互相推拉，抢着拉老师的手。当我得知这件事时，那种欣慰和满足感难以用言语形容。可惜的是，原本美好的生活因为疫情被迫终止了。幼儿园因为巨大的成本开支和无法恢复营业而不得不关闭。我们家长们对此十分惋惜，也只能接受这样的现实，另寻他处。 𐟌𘠥峥„🵥𒁥Š时，我们开始为上小学做准备。于是，我开始寻找有教学课程的幼儿园。既然目标是教学课程，其他标准就放下了。女儿在之前的幼儿园里被爱、被尊重、被接纳，释放出了巨大的力量和自信。因此，我也比较安心地将她送进一个普通民办幼儿园。幸运的是，女儿遇到了一位还算温和的主班老师。虽然老师有时很严厉，会对淘气的孩子大声喊，但她对小朋友们也非常关心。 𐟌𘠨🙤𘀥𙴯𜌥峥„🥜襹𜥄🥛�楈𐤺†不少知识，包括拼音、生字书写、组词组句等，还有数学的凑十法和破十法。因为这些基础知识打底，女儿一年级入学后的上半学期学习非常顺利。字写得工整，知识学得牢固，学习专心专注，与小朋友们相处友好，还特别热心地帮助老师分担班级的各项劳动。这让我作为母亲来说，十分欣慰。 𐟌𘠦œ€后一家幼儿园真的又是个正确的选择。所以我提醒家长们，小学前的最后一年，知识的铺垫真的非常重要。上学期，女儿经常回来说，她的同学因为没有学过拼音和生字，课上写字写不出来，每天在学校哭鼻子。总结一下女儿这三年的幼儿园生活，我非常满意我的选择和付出，一切都是值得的。幼儿园也好，学校也罢，每一个选择都代表了父母对于教育的理解。而我对幼儿阶段的理解便是，爱、尊重是优先。有了自信，也才能更好地成长，更有好奇心和专注力去学习知识。

年会小游戏合集：无需道具，玩转年会暖场年会互动游戏想好了吗？这些游戏不需要任何道具，适合各种场合，包括早会热场、培训开场、年会暖场、元旦晚会互动以及聚会暖场。快来学起来，让你的年会活动充满乐趣吧！踩气球 𐟎ˆ 每组十人，每人绑3-4个气球在脚腕上。互踩其他组的气球，同时保护自己的气球不被踩破。每场比赛10分钟，结束后保留气球最多的组获胜。快乐传真 𐟓œ 五人一组，站立一排。主持人向第一个人展示一个成语，此人向第二人传递信息，依次类推。最后一人根据前面动作猜测成语内容，猜测最准确、速度最快的获胜。挤眉弄眼 𐟍ꊥ𐆤𘀥—饼干放置额头，挑战者通过面部表情的扭动把饼干移动到嘴里，全程不可以用手触碰饼干。每人有三次机会，成功将一块饼干吃到者即为成功。卡片风云 𐟃 终点处放置13张卡牌，需要按顺序依次翻开。所有成员依次接力前往终点，每个人只有一次翻牌机会，不管翻对还是翻错，翻对不需要动卡片，翻错需要盖回。先翻完队伍获胜。纸杯传水 𐟥䊨‡𓥰‘2组以上比赛。参赛人员咬住纸杯，工作人员将水倒入第一人的纸杯，再传递下去，最后一人将水倒入容器，限定5分钟，容器内的水最多获胜。五毛一块 𐟒𐊥œ覸𘦈中，女士是一块钱，男士则是五毛钱。主持人宣布游戏开始，并喊出一个钱数，参与者就要在最短的时间内组成那个数并站起来，坚持到最后即为胜利。椅子游戏 𐟪‘ 把若干把椅子围成一个圈，选取多余椅子数的人员上台。音乐响起时人围着板凳走不能停，音乐停止时抢座位，没抢到的视为输，直至最后剩余2-3名成员获胜。心有灵犀 𐟤 两人一组，一人负责表演，一人负责猜。表演过程中不能说出所猜词语的文字，或者直白地说出能与题目文字直接组词的词语进行提示。3分钟内猜对最多词语的队伍获胜。公鸡下蛋 𐟥š 每人身上绑着装有同等数量乒乓球的箱子同时进行，在不使用手的情况下把乒乓球抖出来，箱子内剩余数最少的获胜。这些游戏不仅简单易行，还能让大家在欢笑中度过愉快的时光。快收藏起来，让你的年会活动不再尴尬吧！𐟎‰

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